小學(xué)生作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
新的一學(xué)期開始了，老師把他調(diào)到我的旁邊。我決定給她一個下馬威，讓她瞧瞧我的厲害。于是，當(dāng)天我就在桌子中間畫了一條“三八線”。她白了我一眼，啥也沒有說。那天數(shù)學(xué)課我正在寫作業(yè)，忽然有一只胳膊直捅我寫作業(yè)的手，作業(yè)本上立即出現(xiàn)了一條翹起來的“小尾巴”。我大聲吼到:“你，干嗎��！”只見她毫不示弱，用兇巴巴的眼神示意我看看桌子上的“三八線”。呀，我果然超出了一大截，還能說啥呢。從此，我對“三八線”十分警惕，她也是“寸土不讓”，就這樣，她在我的印象中也越來越壞。
隨著時間的推移，直到有一天發(fā)生的那件事，卻改變了我對她的看法。
一次語文考試，教室了很安靜，只有鋼筆寫字的沙沙聲。一不小心，我有道題做錯了，急得我抓耳撓腮。想找修正液可是怎么也找不到。文具袋里鋼筆，尺子什么都有，就是沒有修正液。正當(dāng)我六神無主的時候，她毫不猶豫的把她的修正液遞給我。我二話沒說，接過來擦掉錯題，重新做好。等試卷發(fā)下來的'時候，看著鮮紅的“98”分，我激動了很久。我很慚愧，我不該這樣對她，我鼓起勇氣給她道了歉，她對我笑了笑什么也沒說。漸漸地，我們的關(guān)系越處越好了。
她還是我們班一流的“畫家”。一次，我看見她把一張紙鋪在桌子上，用毛筆蘸上墨汁，稍加思索，在紙上刷刷幾筆，一副優(yōu)美的畫就完成了。我對她說:“你畫的太棒了！”她只是淡淡一笑，說“你要是喜歡就送給你了”！
她就是我的同桌——李柯蕊。一個很能干的小姑娘！
小學(xué)生作文 篇2
我有一只流氓兔，這只流氓兔是我表哥送給我的，我十分喜歡它。
流氓兔剛到我家，我便愛上了它。只見它全身雪白雪白的，摸起來柔柔的，十分舒服。大大的頭上長著一對小眼睛，小的瞇成了一條線。三角形的鼻子又光又亮，還有一個櫻桃小嘴，仿佛在對我憨厚地笑著。它還戴著一只藍(lán)色的'小帽子，上面還寫著英文字母。兩只長耳朵從帽子的小孔里鉆了出來，像在傾聽什么似的。這只流氓兔可真會趕潮流，脖子上系著一條藍(lán)色綢帶，還打著蝴蝶結(jié)呢，仿佛要去參加宴會似的。它和我一樣，十分喜歡藍(lán)色，不僅帽子、綢帶是藍(lán)色的，就連手中的布袋也是藍(lán)色的。這布袋上面畫著一朵朵花兒，布袋里裝著棉花，被繩子系住了。
這流氓兔可真好，它還幫了我大忙呢。記得有一次，我表弟被媽媽批評了幾句，他便哭個不停。媽媽真是忙中無計可施，勸他也不聽，哄他也不行。這時，我急中生智,找來流氓兔嚇唬表弟說：“你在哭，小兔就來抓你了�！北淼芤宦牐χ棺×丝蘼�。
這只流氓兔已經(jīng)伴隨我三個春秋了，它成了我的知己。高興時，它笑咪咪地和我一起分享快樂;傷心時，我跟它述說苦哀。每當(dāng)這時，它一雙靈活的眼睛總是望著我，好像在安慰我似的，叫我不要傷心�？傊沂窒矏圻@只流氓兔。
小學(xué)生作文 篇3
我最親愛的人是媽媽，她的職業(yè)是醫(yī)生，平時工作很忙�，F(xiàn)在外公突然生病住院了，變得更加的忙碌不堪，每天總是來來回回的坐火車去廣州照看外公。而我卻十分不爭氣，在學(xué)校生病了，這讓媽媽更操心、更勞累了。星期四的晚上，媽媽匆匆忙忙從廣州趕回來看我，喂我吃藥、喝湯，自己都顧不上吃飯和休息。還跟我說了一大堆的道理，她說：“感恩父母，首先要愛護(hù)好自己的'身體，不要讓父母擔(dān)心，不要再做一些傷害自己的傻事，讓關(guān)心你的人傷心、難過。其實你已經(jīng)是個很幸福的孩子了，山區(qū)的小朋友，很多都沒得上學(xué)，連溫飽的問題也解決不了。你要好好珍惜現(xiàn)在的一切�！�
媽媽，您辛苦了！我以后一定會好好愛護(hù)自己的身體，好好學(xué)習(xí)，做一個好學(xué)生，不會再讓你操心。
小學(xué)生作文 篇4
我想要一個未來的機(jī)器人，整天家里的`話媽媽全干了，我想發(fā)明個機(jī)器人。
游泳池有一個機(jī)器人，它可以和我一起補賽游泳。如果我不會游泳，如果我不會游泳機(jī)器人可以教我。
我休息的房間有三個機(jī)器人，第一個機(jī)器人，我不高興了，它可以逗你高興。第二個機(jī)器人，它可以幫家人洗衣服，打掃房子……第三個機(jī)器人，可以給我全家人做飯，這些機(jī)器人真是聰明能干。
還有比這個更神奇，圖書館，只要你想看那個作文，只要點一下作文書的名字，這本作文書就會出來，然后你不想用眼睛去看時，再按一下紅色的東西，機(jī)器人機(jī)會給作文書上的作文一篇一篇的讀下來。
可是這都是我想的，我會讓他成現(xiàn)實。
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