關(guān)于成長的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于成長的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于成長的作文1
星期天，早上我想給媽媽一個(gè)驚喜。所以我想了很多，最后我想出了一個(gè)絕妙的主意——做家務(wù)。
媽媽還沒起床，我已經(jīng)開始行動(dòng)了。我想過了還是拖地板最合適。我先拿了一個(gè)大水桶，灌滿水，然后把拖把放在水里泡。再把拖把擠干，放在地上拖，我先吧客廳拖了一遍，再拖餐廳，最后拖書房。突然，我發(fā)現(xiàn)客廳的地板沒有拖干凈，所以我又拖了一遍。
我看了一下鐘，時(shí)間還早�！拔以俳o媽媽做頓早飯吧！”我心里想。媽媽起床前，我要給媽媽做三明治。我把冰箱里的果醬全都拿了出來，我把甜甜的蘋果醬抹在第一層面包上，蓋上一層面包。我又把草莓醬抹在面包上，再蓋上一層面包，連續(xù)剛才的.做法。我數(shù)了數(shù)三明治，一共有六層。心里想著：“媽媽看到了，一定高興！”
這時(shí)，媽媽起床了。我給她看了我拖地地和我做的三明治，果然不出我的所料媽媽非常高興，還夸我：“你長大了�！�
關(guān)于成長的作文2
在《100個(gè)公主故事》這本書中，主要講了每一個(gè)人都要開朗，樂觀，遇到挫折或煩惱要勇于克服各種困難。比如，純潔善良的白雪公主就用自己善良聰明智慧戰(zhàn)勝了邪惡，調(diào)皮活潑的小美人魚愛麗兒，用開朗樂觀的心態(tài)迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)，還有代父從軍，像男孩子一樣奮勇殺敵的花木蘭，她們用開朗樂觀的心態(tài)迎來了太陽那燦爛的笑臉。
有一次，我發(fā)燒了，我非常的難受，可是當(dāng)我想起100個(gè)公主故事里，講到一定要勇于克服各種困難，所以我就盡力的不讓媽媽看出我難受，按時(shí)吃醫(yī)生開來的'藥，減輕媽媽對(duì)我的擔(dān)心。還有一次，我做過山車，我的心里非常害怕，心就像小兔子要跳出來似的，但我想起花木蘭都代父從軍每次都立下赫赫戰(zhàn)功，我想難道我做小孩子玩的過山車都怕嗎？所以我克服了心里的恐懼。
我覺得這本書不僅對(duì)女孩子們有利，對(duì)任何人都有幫助。
關(guān)于成長的作文3
從前的時(shí)候，我的個(gè)性很膽小，動(dòng)不動(dòng)就生氣。我不會(huì)自己洗澡、拿筷子、寫漢字。我很愛挑食、愛講話，動(dòng)不動(dòng)就哭，常常惹麻煩。
自從我升上一年級(jí)，我變得更勇敢，更聽老師的話，我喜歡跟同學(xué)一起玩。我學(xué)會(huì)跳舞，看了很多書，學(xué)會(huì)唱五線譜，讓我覺得自己進(jìn)歩了。我還學(xué)會(huì)幫大人的'忙，對(duì)待別人要溫柔，不要說話太大聲，幫助別人，大家都稱贊我更懂事了！我變得懂事，變得更聰明，喜歡跟同學(xué)聊天，也讓我不再緊張兮兮。我學(xué)會(huì)了漢字，筆記也寫了很多，學(xué)會(huì)畫圖混色，讓我頭好壯壯。我還學(xué)會(huì)了打掃，收拾書包，好多人說我很棒！我變得懂事，變得更聰明，喜歡跟同學(xué)聊天，也讓我不再緊張兮兮。我學(xué)會(huì)了漢字，筆記也寫了很多，學(xué)會(huì)畫圖混色，讓我頭好壯壯。我還學(xué)會(huì)了打掃，收拾書包，好多人說我很棒！
我覺得長大可以幫爸爸媽媽做事情，更要聽媽媽的話，可以讓媽媽輕松一點(diǎn)！爸爸媽媽越來越安心，也可以做自己的事，長大真自由！
關(guān)于成長的作文4
隨著我們年齡的增長，我們的身體也在發(fā)生著巨大的變化，比如說：身高突增、器官發(fā)育成熟、神經(jīng)系統(tǒng)越來越發(fā)達(dá)。但是，我們成長的只是身體嗎？其實(shí)并不是，我們成長的還有情感和心智。
我們?cè)趲讉�(gè)月的時(shí)候，大腦中根本就不知道心智和情感是什么，只知道表達(dá)情緒，但卻分辨不了什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。但隨著我們?cè)絹碓酱�，身心也開始越來越成熟，也能分辨誰對(duì)誰錯(cuò)了，開始有了一些情感，但成長的速度并不快，反而有一些慢。
在我上小學(xué)之后，我的情感已經(jīng)成型，開始成長起了心智，心智的意思就是自己的智慧有多高、有多好。
在我上了初中之后，我的身體發(fā)育的很快，但是我的情感和心智也在飛速的'發(fā)育，甚至超過了身體的發(fā)育，而且情感和心智的發(fā)育比身體發(fā)育更為重要。
這些現(xiàn)象都說明：我們所成長的不僅是身體，還有許許多多的東西也發(fā)生了變化。所以，我們不僅僅要在成長的過程中注重身體的發(fā)育，也要注重心理上的發(fā)育。
關(guān)于成長的作文5
從此以后我把夢(mèng)想帶在身上踏上了成長的路。
剛剛踏入少年旅途的我，一眨眼就成了一個(gè)健康的中學(xué)生。
隨著年齡的增常我的煩惱漸漸增加了。從下學(xué)升到初中的這段漫長的道路讓我增加了許許多多不一樣的煩惱。這些煩惱一直陪伴著我離開了一些老同學(xué)進(jìn)入了新的'校園。在新的環(huán)境中我有點(diǎn)羞澀，讓我大費(fèi)周章的和同學(xué)們搞好關(guān)系。
安陽實(shí)驗(yàn)中學(xué)可不比我以前的那所小血了，這使我對(duì)我那一般般的成績開始產(chǎn)生了煩惱。
第一個(gè)單元考試分?jǐn)?shù)下來了，不錯(cuò)還行了啦有前15來名的，我感覺整個(gè)人輕松了許多。又一次考試來臨了，試卷分?jǐn)?shù)又發(fā)下來了，啊我發(fā)到試卷瞪大雙眼盯著分?jǐn)?shù)，這是什么分?jǐn)?shù)真的是我考出來的嗎?怎么落到了25名啊。
回到家中我顫抖的雙手緩緩得拿出了這張讓我傷心的試卷。父母親見到了這樣的試卷并沒有責(zé)罰我只是一番教導(dǎo)差點(diǎn)把我嚇暈。學(xué)習(xí)這兩個(gè)字在我的眼中出現(xiàn)了前所未有過的恐懼感。
哎!說到英語我就……實(shí)在不行啊
關(guān)于成長的作文6
最近一段時(shí)間我們眾興鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了經(jīng)典誦讀活動(dòng)，在老師的帶領(lǐng)下，我們一年級(jí)的小朋友一起學(xué)習(xí)了儒家的經(jīng)典之作《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。
我們每一天的大課間時(shí)都要誦讀這兩部著作。這兩部著作文字淺顯易懂，讀起來朗朗上口，我們可喜歡了。這不？我們班的好多同學(xué)已經(jīng)能夠把他們背誦出來了。“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”另外，我從這次經(jīng)典誦讀當(dāng)中還學(xué)到了許多的道理呢。比如說：“教之道，貴以�！崩蠋煾嬖V我們說這句話的意思就是：學(xué)習(xí)的過程中最最重要的事情就是要專心、要有恒心，只有這樣我們才能把我們的`學(xué)習(xí)學(xué)好，把我們生活中其他的事情做好。六個(gè)字就說了這么多的意思，我們的祖先真厲害呀。
以后，我也將用這句話來嚴(yán)格要求自己。
關(guān)于成長的作文7
在人生的路途中，夢(mèng)想是最好的伙伴。如果說夢(mèng)想是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉。
何為夢(mèng)想？我問高山，高山不主，留給我的.只有一條羊腸小道，道路十分曲折；我問森林，森林不語，留給我的只有一片茂密的樹木，一切都顯得生機(jī)勃勃；我問小鳥，小鳥不語，留給我的只有自由飛翔的身影�？删褪窃谶@無聲之中我似乎感受到了什么是成長，什么是夢(mèng)想……
而作為實(shí)如生的我們更應(yīng)該有著屬于自己的夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想一起揮灑青春的汗水，播種收獲的喜悅。
我知道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。而我現(xiàn)在最短期的夢(mèng)想是上一個(gè)好的大學(xué)。現(xiàn)在我也知道只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，聽懂每一題，認(rèn)真完成作業(yè)。才會(huì)離我夢(mèng)想的高中更近一步，離我的大學(xué)更近一步。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程即為成長，成長因夢(mèng)想而精彩！
關(guān)于成長的作文8
大家都在成長中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、成長中學(xué)會(huì)獨(dú)立，今天我就給大家講述一些我的成長故事。
小時(shí)候的我十分喜歡騎自行車，但是我不會(huì)騎可怎么辦呢？于是我下定決心學(xué)自行車，爸爸給我說了些要領(lǐng)，于是該我上場了，剛上車還沒騎幾步，就把我摔了個(gè)“跟頭”一看手都摸破了皮，我心想一定要攻破這個(gè)難題，我雙手握好手把，眼看前方，一定要保持車身平衡，就這樣感覺自己越來越順利，慢慢爸爸的`手也放開了我，真的很開心我學(xué)會(huì)了它。
這都是我們身邊的一點(diǎn)一滴，這一點(diǎn)一滴讓我們成長，很多東西與道理在成長中慢慢懂得。
關(guān)于成長的作文9
我馬上就要進(jìn)入三年級(jí)了，要變成大哥哥了，我學(xué)到了很多新的知識(shí)，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助別人。如果誰有困難，我一定會(huì)伸出熱情的雙手去幫助他。如果有同學(xué)發(fā)生了矛盾，我一定會(huì)去及時(shí)耐心的去化解。我長大了，看看自己過去的作業(yè)本，再看看自己現(xiàn)在的作業(yè)本，不止老師夸我作業(yè)寫得工整，就連同學(xué)也羨慕我的'作業(yè)得優(yōu)多，我為自己驕傲。我長大了，我身邊有很多很多好朋友，大家一起學(xué)習(xí)，一起做游戲，一起感受學(xué)校生活的快樂無憂。
爸爸媽媽夸我，老師同學(xué)喜歡我，我感覺自己非常幸福。
關(guān)于成長的作文10
今天閱讀課上，老師要我們認(rèn)真閱讀《語文主題學(xué)習(xí)叢書》，一上課我便津津有味地讀了起來。很快我便被里面的故事深深地吸引了，里面記述了古今中外許多名人志士艱苦奮斗的感人事跡。他們刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗的精神讓我深深感動(dòng)，古老傳統(tǒng)的優(yōu)良美德在他們身上展現(xiàn)的淋漓盡致。這本書實(shí)在太好了！
“書是人類進(jìn)步的`階梯”。要知道多少成功人士的偉大理想都是通過勤奮讀書而開始的。在今后的日常學(xué)習(xí)生活中，我要時(shí)時(shí)提醒自己：不要貪玩，要多讀書，多讀好書�！皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。通過讀書，可以逐步摒棄自己的不良習(xí)慣和嗜好，改正自身的缺點(diǎn)，又能豐富自己的課外知識(shí)，開闊自己的眼界視野。
關(guān)于成長的作文11
1. 敘事中夾寫景，以已度人，將心比心。
2. 擬人化語言使文章更顯得生動(dòng)活潑。
3. 點(diǎn)面結(jié)合，使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。
4. 簡單交待時(shí)間，地點(diǎn)和結(jié)果…
5. 以景喻情，開頭頗有新意;倒敘開頭，渲染意境。
6. 開篇簡明扼要，精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象。
7. 情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;
8. 文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
9. 文章語言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。
10. 這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫。
11. 語言簡練，規(guī)范，開篇吸引人。
12. 文章開頭簡而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。
13. 簡要敘述前因，進(jìn)行鋪墊。
14. 全文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
15. 全文語言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一篇較成功的.之作。
關(guān)于成長的作文12
五一國際勞動(dòng)節(jié)來了，也迎來了我的小長假�？墒�，媽媽告訴我病毒沒有完全被消滅，所以暫時(shí)不能出門游玩。
假期第一天的傍晚，正輪到媽媽值班。落日橘紅的余暉變淡了，在美麗的夕陽里，媽媽帶著我去檢查身體。醫(yī)生說需要抽血，聽到抽血，我的心一下子懸了起來。從小到大，我最怕抽血了，這讓我緊張了一個(gè)晚上。
第二天早上抽血時(shí)，是媽媽給我抽的。我緊閉雙眼，臉上露出一絲痛苦。媽媽溫柔地說：別怕，只有一點(diǎn)點(diǎn)疼。一根尖尖的針刺進(jìn)手臂，像被蚊子叮的'感覺，真的一點(diǎn)也不痛，這可能是媽媽給我抽的緣故吧，我臉上露出來了甜甜的笑容。抽血很順利，媽媽和護(hù)士阿姨都對(duì)我豎起大拇指，夸贊我是個(gè)勇敢的小朋友，我像嘗了蜜一樣開心。
醫(yī)生看了檢查結(jié)果，告訴我體重偏胖要少吃肉，多吃蔬菜，每天跳繩1000個(gè)，仰臥起坐100個(gè)。我會(huì)堅(jiān)持做好，在媽媽的督促下完成，勇敢面對(duì)成長的煩惱。
關(guān)于成長的作文13
成長的路上總會(huì)遇到無數(shù)的人和事，這些人或是教會(huì)你許多做人的道理或許讓你明白了成長路上那些成長經(jīng)歷會(huì)讓你更好地收獲能夠幫助你更好的成長。成長路上即便是一個(gè)同你轉(zhuǎn)身即忘的陌生人都可以讓你明白許多寶貴的東西；整日細(xì)心呵護(hù)你的父母或許嚴(yán)厲的批評(píng)過你教育過你，一開始你一定會(huì)覺得這是一段極為悲傷的經(jīng)歷，但在你慢慢成長之后，你便會(huì)為這段無法替代的寶貴經(jīng)歷而感嘆。再比如說友情，那么你可以寫與朋友的.一件有趣的事情，這件事對(duì)你有什么樣的影響，經(jīng)過這一次你們的友情發(fā)生了什么樣的變化。再比如與父母之間的事，這件事之后讓你對(duì)父母之愛的理解發(fā)生了怎樣的變化。你最好寫一件有趣同時(shí)對(duì)你有著深刻影響的事情，這件事可能是讓你懂得一個(gè)道理，或許是讓你感知了一份深情滿滿的愛，也正是在這樣的一次次的經(jīng)歷中，讓我們懂得了很多做人的道理，幫助我們一點(diǎn)點(diǎn)地成長。
關(guān)于成長的作文14
在我的成長路上。
每個(gè)人在成長過程中，有自己的`喜怒哀樂，我也不例外，今天我就要把我的超級(jí)高興和超級(jí)快樂說給你聽。
那時(shí)已經(jīng)進(jìn)入了秋季，也就是要進(jìn)入期末考試，這可把我弄苦了，每天都要做“超級(jí)紙張”，（試卷），而且做的每張?jiān)嚲矶际菚?huì)有一些必要程序：復(fù)習(xí)，考試，報(bào)分，改正，簽字，最厲害的要是簽字了，想想看，當(dāng)父母看見一張八十多分，的卷子是會(huì)表情如何呢？考試好比一張魚網(wǎng)，而我們就是魚兒，一不小心就會(huì)落網(wǎng)。
我覺得我們長大的道路上，還會(huì)曲折……，我都會(huì)克服，我期待著嶄新的明天。
關(guān)于成長的作文15
在不知不覺中，我長大了。我的童年是五彩繽紛的，在三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事至今還記憶猶新。
那一天，我和爸爸、媽媽一起去游泳池游泳。
到了那兒，我就看見游泳池很大，水很深。我很害怕，就對(duì)媽媽說：“我們不游了吧�！眿寢尣峦噶宋业男乃迹f：“你以前不是很勇敢的.嗎？”爸爸也拍著我的肩膀說：“別擔(dān)心有我這個(gè)救生員在旁邊時(shí)刻保護(hù)著你呢！”聽了這話，我心里的石頭終于落了一米地。我套著救生圈下了水，扶著游泳池旁的欄桿一點(diǎn)點(diǎn)往前移動(dòng)，慢慢地，我的膽子越來越大，我用腳使勁一蹬水池壁，就緩緩地飄了起來，爸爸教我兩條腿像青蛙一樣不停地來回伸縮，借著救生圈，我用力往后蹬，居然往前移動(dòng)了，我喜出望外，越蹬越有勁，第二次、第三次……我一次比一次進(jìn)步，學(xué)會(huì)了悶水，學(xué)會(huì)了手腳同時(shí)用力，我越來越喜歡游泳。
童年是美好的，是燦爛的，是五彩繽紛的。這件事對(duì)我來說是美好的回憶。
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