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(精華)座右銘作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的座右銘作文,歡迎閱讀與收藏。
座右銘作文1
世上無(wú)難事,只怕有心人。這句名言一直激勵(lì)著我,而我的座右銘就是他,我之所以選他為我的座右銘,是因?yàn)槟且淮,我學(xué)自行車(chē)和做飯。
還記得我八歲的時(shí)候,看見(jiàn)別人騎自行車(chē),自己很羨慕,于是我走到媽媽面前,求媽媽教我騎自行車(chē),媽媽說(shuō);現(xiàn)在你還太小,等到十歲的時(shí)候,我再教你,我一而再再二三的求媽媽教我騎自行車(chē)。媽媽在無(wú)奈之下,終于答應(yīng)了我的請(qǐng)求。現(xiàn)在我推出自行車(chē),媽媽在后面用力扶著我,第一次,我剛做上去,就摔了下來(lái),媽媽把我扶起來(lái),我又再次騎了上去,剛騎了兩步,又摔了下來(lái),第二次失敗,第三次又開(kāi)始了,我騎了幾米遠(yuǎn),最后還是被摔了
下來(lái),這一次比較嚴(yán)重,把我的`鼻血撞出來(lái)了,媽媽說(shuō);你現(xiàn)在太小,還不能學(xué)自行車(chē),我用紙擦了一下鼻子,起來(lái)說(shuō);我沒(méi)事,可以繼續(xù)學(xué),我又騎上了自行車(chē),經(jīng)過(guò)了不懈的努力,我終于學(xué)會(huì)了自行車(chē)。我只要一有閑時(shí)間,便馬上去騎自行車(chē)。
還有一次,我學(xué)做飯,拿出雞蛋和番茄,第一次打雞蛋,輕輕地在桌子上磕,那雞蛋好像是跟我作對(duì)一樣,怎么磕也磕不破,我用力一摔,撒了一地,我把地上打掃干凈,又取出來(lái)一個(gè)雞蛋,小心翼翼的磕,終于打好了,我把雞蛋放在碗里,然后攪拌均勻,開(kāi)始炒菜,第一次我把火候沒(méi)控制好,給燒黑了,我不甘心,又炒了一次,這一次成功了,我把炒的菜端出來(lái),放在飯桌上,請(qǐng)媽媽品嘗我炒的菜,媽媽吃了之后,滿(mǎn)臉笑容。
從這以后,我就把世上無(wú)難事,只怕有心人,作為我的座右銘。
座右銘作文2
世上有許多著名的座右銘,比如:有志者事竟成,虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空等等……我在這里面也有一個(gè)座右銘,那就是‘虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空’,為什么我有這個(gè)座右銘呢?那就是因?yàn)槲以谙挛牡捏w驗(yàn)讓我明白的。
有一次,小紅考試考了九十九分是班上的第一名,那時(shí)小紅很驕傲,下課了跟別人說(shuō):“我考了九十九分,是班上的第一名!”我們都告訴她不要驕傲,總有人會(huì)超過(guò)她的,可是她不聽(tīng),于是我準(zhǔn)備用行動(dòng)告訴她,第二次考試,我為了超過(guò)小紅,在考試時(shí)只要遇到了一道難題,我就會(huì)絞盡腦汁來(lái)想當(dāng)時(shí)老師是怎樣說(shuō)的,我該如何做。最后我考了一百分,小紅只考了九十五分,我成了班上的第一名,但是我沒(méi)有告訴別人我是班上的第一名,這時(shí)小紅明白了,大家也明白了,原來(lái)這就是書(shū)中學(xué)習(xí)過(guò)的“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”。
還有一次,我剛剛學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),這時(shí)早已學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的一位朋友說(shuō)要和我比賽,這明明是欺負(fù)我才學(xué)會(huì)騎自行車(chē)嘛!但是我還是答應(yīng)了他,如果,我贏了可以讓他明白才學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的.人不一定比他差,也可以讓他不驕傲,不自滿(mǎn)。如果我輸了,反正我也是才學(xué)會(huì)的,沒(méi)什么大不了,最多虛心向他學(xué)習(xí)。比賽開(kāi)始了,他騎自行車(chē)騎在我的前面,做出種種花樣,而我則在后面踏踏實(shí)實(shí)的騎。那時(shí),他自滿(mǎn)地說(shuō):“你不可能超過(guò)我!弊詈笏谵D(zhuǎn)圈的時(shí)候一不小心摔跤了,而我就趁這個(gè)時(shí)候,超過(guò)了他,到達(dá)了終點(diǎn),我贏了,他也不再自滿(mǎn)了。這又使我明白了“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”。
我的座右銘從那時(shí)就成了“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”,我的一生離不開(kāi)這個(gè)座右銘了,因?yàn)樗屛颐靼琢耍褐挥刑撔牡刈鍪拢艜?huì)有好結(jié)果,驕傲自滿(mǎn)地做事,是很不好地!
座右銘作文3
每個(gè)人都有自己的座右銘,“認(rèn)真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶”這句話(huà)是我的座右銘。座右銘能給人啟發(fā),讓我們克服困難;可以時(shí)刻警示自己,讓我們勇往直前。它就像人生道路上的一座燈塔,照亮我前進(jìn)的方向。
以前做作業(yè)的時(shí)候,我經(jīng)常圖快,快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)就不管了,把作業(yè)放在一邊就開(kāi)玩。結(jié)果第二天當(dāng)老師檢查作業(yè)的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)錯(cuò)很多題。我非常難過(guò):我以后都會(huì)錯(cuò)這么多題么?放學(xué)回到家里,我把白天在學(xué)校里的事一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尯莺莸嘏u(píng)了我。我哭起來(lái),過(guò)了好久才停。后來(lái)媽媽告訴我說(shuō):“認(rèn)真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。你以后要認(rèn)真完成老師布置的'作業(yè),在生活中也是這樣,千萬(wàn)不可以再粗心大意了!”我含著淚水抱著媽媽說(shuō):“我會(huì)聽(tīng)您的,以后認(rèn)真完成作業(yè),不會(huì)光知道玩了!”
之后我把“認(rèn)真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶”這句名言寫(xiě)在了一張紙上,把它貼在墻上,從此,這十六個(gè)字就成為了我的座右銘。
從此以后,我認(rèn)真地對(duì)待和思考每一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有再那么粗心,結(jié)果在生活中換回了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的“大對(duì)號(hào)”!我心中的喜悅,自然是不言而喻的。
這句座右銘讓我一生受益匪淺,它將陪我跨過(guò)一個(gè)個(gè)坎坷道路,陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)困難。它就像那悠揚(yáng)的笛聲,使我信心百倍;又如那前進(jìn)的號(hào)角,鼓舞我在人生的道路上策馬奔騰!
座右銘作文4
誰(shuí)都知道,我房間的書(shū)柜里,堆滿(mǎn)了書(shū)。有一天,爸爸問(wèn)我:“眼睫毛有什么作用?”我愣了,支支吾吾答不上。爸爸勃然大怒:“你眼睛長(zhǎng)哪去了,這個(gè)問(wèn)題在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里就有了,你看什么書(shū)。 蔽抑坏美蠈(shí)承認(rèn),《十萬(wàn)個(gè)為什么》我根本沒(méi)看過(guò)。
于是,從那天起,我的座右銘產(chǎn)生了。這是我自創(chuàng)的:讀書(shū),讀書(shū),不讀就會(huì)輸。這句話(huà)的意思是,一定要多讀書(shū),如果不讀,那知識(shí)就會(huì)比不上別人,所以就會(huì)輸。另外,讀書(shū)要邊讀邊記邊思考,否則,讀了也是白讀。
這句話(huà)對(duì)我今后的生活起了很大的幫助。
有一次寫(xiě)作文,老師讓我們自由寫(xiě)一篇想象文。我的情緒分外激動(dòng),覺(jué)得自己得到了一個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì)。我運(yùn)用上自己平時(shí)積累的`好詞好句,認(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)。結(jié)果,那篇作文寫(xiě)了700多字,還被老師作為范文在班上朗讀。我覺(jué)得,這就是讀書(shū)的好處,如果我不多讀課外書(shū),那天的好結(jié)果可能也沒(méi)有了。
可能有人會(huì)問(wèn),我為什么不以“百尺竿頭,更進(jìn)一步”為座右銘呢?多讀書(shū),就會(huì)不斷進(jìn)步,再在平時(shí)多努力,多上進(jìn),不就成了“百尺竿頭,更進(jìn)一步”了嗎?可你有沒(méi)有想過(guò),知識(shí)上進(jìn),最重要的還是要多看書(shū)呢?!
現(xiàn)在,我仍以“讀書(shū),讀書(shū),不讀就會(huì)輸”來(lái)作為我的座右銘,勉勵(lì)自己要多讀書(shū)。
座右銘作文5
我的座右銘是:“人無(wú)信不立!边@句話(huà)是古代著名文學(xué)家孔子說(shuō)的。這句話(huà)的含義是:“做人要講誠(chéng)信,只要有了誠(chéng)信將來(lái)就一定能有立足之地。如果沒(méi)了誠(chéng)信,將來(lái)就很難在社會(huì)上立足之地!
你們肯定會(huì)問(wèn)我為什么要從這么多的名言警句中選這句話(huà)呢?
那是因?yàn)槲矣幸淮慰磿?shū)時(shí)真好看見(jiàn)了這句名言。起初,我還不知道這句話(huà)的'含義。所以當(dāng)時(shí)我就只會(huì)念:“人無(wú)信不立。”我想問(wèn)一下爸爸媽媽。然后過(guò)了一會(huì)兒后我就忘了。直到有一天。
那時(shí),我對(duì)一個(gè)朋友失信了,因?yàn)槲覒?yīng)該幫他找一個(gè)人的,可我沒(méi)有做到。他找到我問(wèn)明原因。我不加思索地脫口而出:“人無(wú)信不立。”他問(wèn)我這句話(huà)的含義是什么?“一個(gè)人如果有了誠(chéng)信就無(wú)法在社會(huì)立足!就是這意思!”我的這一番話(huà)把他弄得莫名其妙?伤是在和我評(píng)理。我也不甘示弱。我和他各有各的理。
后來(lái),我和他扭打在一起。我一拳他一腳,我們打的難分難解。猶如龍虎相斗。有人想阻攔我們,可見(jiàn)我們打得如此兇,所以都退縮了。老師聞?dòng)嵹s來(lái),問(wèn)發(fā)生了什么事?同學(xué)先說(shuō)話(huà)了,他是我的那句“人無(wú)信不立”這句話(huà)理解錯(cuò)了。我說(shuō)他胡言亂語(yǔ)。我把我對(duì)這句話(huà)的理解告訴了老師。老師對(duì)我的理解給予糾正:“人無(wú)信不立的含義是,做人要講誠(chéng)信,如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信,那他注定要失敗。”我聽(tīng)后對(duì)朋友說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)了。”他也對(duì)我說(shuō):“是怪我不冷靜。”
從此,我對(duì)這句話(huà)的理解更深刻了。它也時(shí)刻提醒著我做人要講誠(chéng)信。
座右銘作文6
我的座右銘是:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。它像我生活中的伴侶一樣時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我。也時(shí)時(shí)告誡我不要浪費(fèi)時(shí)間。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。它正是讓我知道;要珍惜時(shí)間,不然會(huì)讓自己的青春浪費(fèi),到老一無(wú)所有。
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事吧——時(shí)光老人與流浪漢。幼時(shí)常常玩玻璃球的小孩,玩到老時(shí)一無(wú)所有。他在街上走呀走,頓時(shí)遇見(jiàn)一個(gè)穿著白衣服,長(zhǎng)著白頭發(fā)和白胡子的老人。他傷心的對(duì)老人說(shuō):“我幼時(shí)常常玩玻璃球,如今一無(wú)所有。”時(shí)光老人撫摸著他的頭,親切的`說(shuō):“假如你還有親春呢?”流浪漢撲的一聲跪下答到:“如果還可以給我青春我一定好好學(xué)習(xí)!”時(shí)光老人揮揮自己的手仗,又給了他一次青春。他變回了少年,他看見(jiàn)校門(mén)口有人玩玻璃球于是手又癢了,又玩了起來(lái)玩到老一無(wú)所有。他在茫茫人海中走著,他再次遇見(jiàn)了時(shí)光老人,撲的一聲又跪在時(shí)光老人面前,請(qǐng)求時(shí)光老人再給一次青春,可他怎么也不肯。
我忽然想到了自己以前常常浪費(fèi)時(shí)間,現(xiàn)在我聽(tīng)了這個(gè)故事再也不敢浪費(fèi)時(shí)間了。時(shí)間就是生命,時(shí)光不會(huì)倒流。珍惜親情,珍惜青春,珍惜一切美好的事物,生命的步伐才會(huì)歡快的舞蹈,舞過(guò)鮮艷的百花,舞過(guò)蕩漾的荷塘,舞過(guò)飄落的落葉,舞過(guò)純潔的飛雪,舞向美麗的天堂。如果無(wú)謂的浪費(fèi)時(shí)間就會(huì)像那個(gè)流浪漢一樣到頭來(lái)一無(wú)所得。
座右銘作文7
每個(gè)人都有自我的座右銘,而且各有不一樣。你問(wèn)我的座右銘是什么?告訴你吧,我的座右銘就是自力更生,少靠別人,奮發(fā)成才。看完你必須會(huì)問(wèn)是什么意思,意思就是:做任何事都不要依靠他人,要靠自我的力量去解決,最終才能成為一個(gè)有用的人才。你不明白我為什么這句話(huà)作為我的座右銘吧,還是聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我是個(gè)十分喜歡依靠別人的人,只要是重點(diǎn)的活、難點(diǎn)的題,我都不肯開(kāi)動(dòng)腦筋不愿意努力去完成。
有半個(gè)學(xué)期,我和楊清嵐是鄰桌,我就坐在她的前面,當(dāng)時(shí)我十分的依靠她。每當(dāng)下課,如果有作業(yè)的話(huà)我準(zhǔn)要看看楊清嵐的,一有不懂就立即回頭看她的。直到調(diào)了位置,我才發(fā)現(xiàn)一但她不在旁邊,遇到不懂的知識(shí)就不知如何是好。這時(shí)我才醒悟,原先我是太依靠楊清嵐了,我只好自我動(dòng)腦筋思考,最后還是取得了成功,不再依靠于她。所以我把我的座右銘定為自力更生,少靠別人,奮發(fā)成才。用紙條的方式貼在課桌的`右上角,隨時(shí)隨地地提醒自我,靠自我,不要太依靠別人,如果長(zhǎng)期依靠別人,就會(huì)使自我養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣,學(xué)習(xí)或工作上不會(huì)很大的進(jìn)步,甚至原地不動(dòng),最終會(huì)一事無(wú)成、虛度一生,自我沒(méi)嘗到學(xué)到東西的甜頭。
人要靠自我,不能太過(guò)依靠別人,否則會(huì)害了你一生。就像課文《桃花心木》一樣所說(shuō)的桃樹(shù)一樣,深入泥土吸收營(yíng)養(yǎng),不再依靠他人慢慢地成長(zhǎng)起來(lái)。所以萬(wàn)事要靠自我,因?yàn)闆](méi)有人能幫得了你一生。我也要像桃樹(shù)一樣,做個(gè)自力更生,自信自強(qiáng)的好學(xué)生。
這,就是我的座右銘自力更生,少靠別人,奮發(fā)成才。
座右銘作文8
呼,呼。好累啊,我不能在跑錯(cuò)腳了。要不然,又會(huì)被老師說(shuō)了。
那時(shí)候,是20xx年的冬天,風(fēng)呼呼的刮著。我們做完課間操以后,正在跑操。那時(shí)候,我每次都錯(cuò)腳,沒(méi)有一次是跑對(duì)的。那時(shí)候,我快要絕望了。后來(lái),在我快要放棄的時(shí)候,我想,不就是跑個(gè)步嗎。只要我不放棄,刻苦點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn)。我就不相信我跑不對(duì)個(gè)121。后來(lái)我在別人跑步的時(shí)候,我就看著他們?cè)趺磁。看他?的時(shí)候左腳在哪,右腳在哪。后來(lái),我還在課下問(wèn)別人,怎么跑。那時(shí)候我懷著一種必須學(xué)會(huì)的.精神在努力的學(xué)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于在一天學(xué)會(huì)了。老師還說(shuō)我學(xué)會(huì)了,那時(shí)候我的心里感覺(jué)溫暖了許多,以為我成功了。
還有一次,那時(shí)候是4年級(jí)的時(shí)候。我上特色班的時(shí)候經(jīng)常不努力,所以有時(shí)候上舞臺(tái)一直輪不到我。后來(lái),學(xué)了一個(gè)曲子叫《我是一個(gè)兵》。那個(gè)曲子很長(zhǎng)很長(zhǎng)有一頁(yè)半那么長(zhǎng)。那時(shí)候,我們是一段段背的。那時(shí)候,我經(jīng)常背不過(guò)。那時(shí)候,我覺(jué)得自己背不過(guò)。后來(lái),老師說(shuō)了我一頓。老師說(shuō)的很對(duì),我如果以后再不努力的話(huà)。我以后就上不了笛子特色班了?墒牵菚r(shí)候我已經(jīng)和別人差好幾段了。那是我堅(jiān)信只要努力,不放棄。再長(zhǎng)的曲子我也能背過(guò)。后來(lái),經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于趕上別人了。
今天,我查了查有什么關(guān)于堅(jiān)持不放棄的座右銘后來(lái),我查到了一條非常適合我的“我能接受失敗,但是我不能接受放棄!
座右銘作文9
學(xué)習(xí)的道路很長(zhǎng),很坎坷,可謂是“學(xué)無(wú)止境”?晌矣昧艘痪洹皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”來(lái)翻譯。同時(shí),它也是我的座右銘。
剛開(kāi)始,我是在讀書(shū)時(shí)發(fā)現(xiàn)了這句話(huà),后來(lái),我又去理解了它的含義:在讀書(shū)的道路上,勤勞可以為你辟出一條路徑,讓你通向知識(shí)的世界。學(xué)習(xí)的海洋是無(wú)邊無(wú)際的,只有辛勤的、不辭辛苦地讀書(shū)可以化作一條舟,讓你在學(xué)習(xí)的海洋中邀游。
在一次學(xué)習(xí)中,我遇到了一次很大的挫折。這一次挫折帶給我致命性的打擊,就在我最艱難的時(shí)刻一句“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”激起了我的斗志,讓我知道了自己的`錯(cuò)誤,并懂得了改正的方法。自此,我開(kāi)始努力地學(xué)習(xí),對(duì)每一件事都本著認(rèn)真的心態(tài),執(zhí)著在一個(gè)詞“努力”上。在這一次挫折上,我真正認(rèn)識(shí)到了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的重要含義。所以,我一直勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。每天都比別人多努力一點(diǎn),比如:別人做一份作業(yè),我做兩份;別人記十個(gè)單詞,我記二十個(gè);別人抄詞語(yǔ)三遍,我抄六遍。因?yàn),我?jiān)信,有努力就會(huì)有收獲;蛟S,你得到的不是滿(mǎn)分的卷子,不是優(yōu)秀的評(píng)語(yǔ),不是老師的贊揚(yáng),但至少你會(huì)有努力過(guò)就一定會(huì)有的毅力,和一種堅(jiān)持不懈的精神。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就像詩(shī)中所訴,只要你努力過(guò),沒(méi)有放棄過(guò),你總會(huì)收獲些什么。哪怕是:一個(gè)良好的習(xí)慣、一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度、一份堅(jiān)持不懈的毅力。這也許不是你想要的,但這往往才是最難得到的,也是最可貴的。風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)出現(xiàn)彩虹的,努力過(guò)后也總會(huì)有收獲的。當(dāng)你真正理解“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的含義時(shí),你會(huì)收獲你想要的,也會(huì)收獲其他更可貴的。
座右銘作文10
每個(gè)人都有自己的座右銘,它們給每個(gè)人帶來(lái)了啟發(fā)和鼓勵(lì),就像小船的風(fēng)帆。"人生就好像是回力標(biāo)一樣,你投擲出的是什么,收到的就是什么。"它就是我小船上的風(fēng)帆。
有一次,作業(yè)做得很晚了,可聽(tīng)寫(xiě)還沒(méi)做。此時(shí),我的眼皮已經(jīng)直打架,我就和媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)?tīng)寫(xiě)我已經(jīng)都會(huì)了,明天一定聽(tīng)得出的。"于是,媽媽就讓我睡覺(jué)了。
第二天,老師的聽(tīng)寫(xiě)我竟然有好幾個(gè)寫(xiě)不出。一個(gè)個(gè)空格上已經(jīng)被我擦出了一道道痕跡,一個(gè)個(gè)淡淡的錯(cuò)別字在格子里顯得那么醒目。我頭皮發(fā)麻,心里好像有螞蟻在亂爬。把本子傳上后,我還是心神不寧,課堂上的筆記記得亂七八糟;讀課文時(shí),老是多讀或少讀一個(gè)詞;老師講課時(shí),我眼前總是閃過(guò)我的.聽(tīng)寫(xiě)本和上面一個(gè)個(gè)醒目的紅叉叉……
聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)下來(lái)了,醒目的80分讓我眼淚都差點(diǎn)涌出來(lái)了。想到老師批評(píng)的目光和回家后媽媽的責(zé)罵,我的心里五味雜陳。
"人生就好像是回力標(biāo)一樣,你投擲出的是什么,收到的就是什么。"真是對(duì)的!就像這次,我投出了不負(fù)責(zé),收回的就是不負(fù)責(zé)的后果。所以,我一定要加倍努力學(xué)習(xí),要讓自己投入辛勤的努力,收到的就是學(xué)習(xí)的"碩果"。
座右銘作文11
座右銘能給人們一些啟示,這不,我們剛學(xué)的格言——“世上無(wú)難事只怕有心人”就給了我很大的啟示。
有一次,我在學(xué)校看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)在玩暴走鞋,我就想叫媽媽給我買(mǎi)一雙,沒(méi)想到媽媽竟然爽快地答應(yīng)了,我和媽媽就高興地出發(fā)了。我們先去了華潤(rùn)萬(wàn)家這個(gè)大型超市,里面的商品應(yīng)有盡有,琳瑯滿(mǎn)目,讓我眼花瞭亂,我立刻用餓狼般的眼神急切地尋找著,可是就沒(méi)找到我想要的暴走鞋,我沮喪地離開(kāi)了。當(dāng)我看到對(duì)面拐角處有一個(gè)鞋子的專(zhuān)賣(mài)店時(shí),我把一切希望都寄托在那家店了。媽媽問(wèn):“你們這里有暴走鞋賣(mài)嗎?”可是他說(shuō):“我們這里沒(méi)有暴走鞋呀。”頓時(shí)我心灰意冷,仿佛給石化了,覺(jué)得再?zèng)]希望了,可是他又說(shuō):“吉大那邊應(yīng)該有賣(mài)的!甭(tīng)到這句話(huà),我像恢復(fù)了生機(jī)。
當(dāng)時(shí)烈日炎炎,再加上我們饑渴難忍,媽媽想不去了,我再三請(qǐng)求,她終于答應(yīng)了,可是事情沒(méi)我想像的那么順利,正當(dāng)我們準(zhǔn)備絕望的時(shí)候,卻在賣(mài)體育的`地方得到了線(xiàn)索,讓我們看到了希望。我們便疾步趕到了“味千拉面”的旁邊,可是我們看到“味千拉面”旁邊沒(méi)有一個(gè)賣(mài)鞋的,剛準(zhǔn)備走的時(shí)候,我透過(guò)玻璃門(mén)看見(jiàn)里面很多賣(mài)鞋的,我就跟媽媽說(shuō)里面有賣(mài)鞋的,媽媽說(shuō):“好。∧沁M(jìn)去看看!惫Ψ虿回(fù)有心人,我終于看到了一雙雙嶄新的暴走鞋,我欣喜若狂。
這個(gè)座右銘讓我知道了:我們無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈,才能取得成功。如果我一開(kāi)始就放棄的話(huà),就不會(huì)有這雙漂亮的暴走鞋了。
座右銘作文12
那時(shí)一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,陽(yáng)光照著身子上格外溫暖在我學(xué)習(xí)騎自行車(chē)的時(shí)候,有的時(shí)候騎得遠(yuǎn),有的時(shí)候就騎的不遠(yuǎn),于是我就對(duì)自己定一個(gè)目標(biāo),對(duì)自己很?chē)?yán)格。因而,我從此就有了一個(gè)座右銘:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。
在生活中有許多事,都是這樣的,學(xué)習(xí)也是這樣的,學(xué)習(xí)就好像船逆著水流往上走,如果不能朝上流方向行使,那么只能被水流沖往下流,如果我們不向往往更高的'層次的話(huà),或放松對(duì)自己的要求不嚴(yán)格的話(huà)。就會(huì)退步。記得有一次快要英語(yǔ)考試了,我還是自由散漫的,結(jié)果,這一回考試就考98分。令我很失望,他們也許以為,98也是很高的。但是,班里有的是99分100分的。我這98分連前十名都拿不上。更別說(shuō)發(fā)獎(jiǎng)狀了,我對(duì)此很失望后來(lái)。我就一直認(rèn)真學(xué)習(xí),不敢放松一下對(duì)自己的要求,對(duì)閱讀也是這樣的,我經(jīng)常讀一些書(shū)。直到閱讀考試,那會(huì)題很難,我考了79。5分,是第一名,我聽(tīng)見(jiàn)了非常高興,也很不高興,因?yàn)槲颐髅骺梢钥及耸喾值,?duì)此我是很失望的。而且我有一些分還是因?yàn)椴徽J(rèn)真而扣的四分。后來(lái)我一直不肯放松,努力學(xué)習(xí),
第二次那回我考了92,可惜只考了第二名,那時(shí)就用學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退來(lái)當(dāng)自己的座右銘也是老師經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà),我要用它要提醒我的習(xí)慣。
我的座右銘就是學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退
座右銘作文13
啊,我的前輩是一只可愛(ài)的貓!得知了這一消息的我,像發(fā)瘋的神經(jīng)病,四處打聽(tīng)關(guān)于它的身世。
它是一只黃白相間,肥嘟嘟的小貓。它有一位漂亮的女主人,主人給它起的名字叫“咪那”。咪那懷著偉大的理想,它想成為一只明星貓咪——舞蹈家!從此,它開(kāi)始“滴水穿石”了。早晨,別的貓?jiān)谏⒉较順?lè),它在刻苦地?zé)嵘、做舞蹈基本?dòng)作;下午,別的貓?jiān)谄穱L下午茶,它做女主人舞伴;晚上,別的貓看起了電視,它在諦聽(tīng)音樂(lè),找準(zhǔn)樂(lè)感。一天過(guò)去了,一個(gè)月,一年過(guò)去了……它變得有些疲勞,但練出一身好身材,成了“貓中天才”?伤⒉痪痛肆T休,仍走在刻苦奔?jí)舻耐局。一只灰色的貓咪勸它:“別這么努力,你只是一只貓咪罷了。貓咪?對(duì)呀,貓咪,從不能被人類(lèi)重視,你再怎么努力也沒(méi)有用的!边淠遣灰詾槿唬f(shuō):“給你看看我的座右銘——做一只有所作為的貓,為夢(mèng)想而獻(xiàn)身!”
的確,它做到了為夢(mèng)想而獻(xiàn)身。
早晨5:00時(shí),就看到咪那在院子里練舞。豆大的汗珠劃過(guò)臉頰,可他強(qiáng)忍痛苦,做一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的舞蹈動(dòng)作。烈日當(dāng)空,它還沒(méi)有完成今日的'目標(biāo),隨意地在飯碗中舀了幾勺,又跑出來(lái)練習(xí),它的影子倒映在地上,顯得短小極了。夕陽(yáng)西下,它請(qǐng)出主人,與主人美美地跳上一曲,那優(yōu)美的姿態(tài),非比他人。
是的,它做到了一只有所作為的貓。
12月10日下午4點(diǎn)30分,一只優(yōu)雅的貓咪光榮地走上諾貝爾頒獎(jiǎng)臺(tái),瑞典王國(guó)獎(jiǎng)給它——諾貝爾獎(jiǎng)!它是誰(shuí)?就是咪那!它的主人替它致詞:它就一直夢(mèng)想做一只有所作為的貓,向夢(mèng)想奮斗!鼓掌聲一片……
哈,我的前輩!好偉大!我要繼承它的座右銘,做一只有所作為的貓,為夢(mèng)想而奮斗!
座右銘作文14
每個(gè)人都有自己的座右銘,把它寫(xiě)在桌邊或是貼在床頭,用它來(lái)時(shí)刻提醒自己。也有的人只是將它默默的放在心底,每每遇到困難挫折,或是生活不順心的時(shí)候,就會(huì)適時(shí)想起,然后瞬時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn),重新又充滿(mǎn)斗志。
我的.座右銘是:“有志者事竟成”,經(jīng)常會(huì)有人問(wèn)我,為什么要用這句話(huà)做座右銘,其實(shí)說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)了,記得那是還不大的時(shí)候,我跟小伙伴去爬梯子,那個(gè)梯子特別高,而且還有點(diǎn)陡,都怪我一開(kāi)始沒(méi)有考慮好就夸下?,人都到了那里才覺(jué)得有些害怕,可是這時(shí)候小伙伴已經(jīng)腿腳利索的率先爬了上去,留我一個(gè)人還在那里糾結(jié),一邊覺(jué)得害怕想要放棄,另一邊又覺(jué)得不想在同伴面前丟臉,于是只好順著梯子爬了上去,剛爬到一半,又卡在了那里,特別害怕,不敢繼續(xù)往上爬,又不想半路退回去。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,爺爺走了過(guò)來(lái),果然知我莫若爺爺,他看到我這時(shí)的狀態(tài)跟表情,立馬就知道是怎么回事了,也知道勸我返回去沒(méi)有用,雖然擔(dān)心,但還是在鼓勵(lì)我,讓我不要怕,說(shuō)了很多激勵(lì)我的話(huà),而我印象最深的便是這句:“有志者事竟成”,是啊,只要自己內(nèi)心足夠堅(jiān)定,再大的困難挫折都能夠走過(guò)去,更何況是這樣一個(gè)小小的爬梯,想明白這些,我心里就淡然多了,三下并兩下就爬了上去,而且已經(jīng)沒(méi)有那么害怕了。
從那以后,每次遇到什么困難挫折,我都會(huì)想起爺爺教我的這句話(huà)“有志者事竟成”,我相信只要自己內(nèi)心堅(jiān)定,再大的困難都會(huì)過(guò)去的。
座右銘作文15
你要問(wèn)我的座右銘是什么,我會(huì)毫不猶豫地回答:“世上無(wú)難事只要肯攀登!边@句話(huà)曾經(jīng)對(duì)我有過(guò)巨大的影響,改變了我對(duì)一些事情的看法。
說(shuō)到我這個(gè)座右銘,還想到了我學(xué)籃球經(jīng)歷。記得前一段時(shí)間,媽媽覺(jué)得我體育鍛煉太少,身體素質(zhì)也不好,老在家里呆著,不出去活動(dòng),所以,就給我報(bào)了一個(gè)籃球班,剛開(kāi)始的時(shí)候,我嫌籃球太累,死活不愿意去,最后在媽媽的苦口婆心的勸說(shuō)下,我終于勉強(qiáng)同意上籃球班了。
剛開(kāi)始訓(xùn)練時(shí),我還覺(jué)得沒(méi)什么累,心想:籃球班也不過(guò)如此,沒(méi)我想象的那么累呀。但隨著訓(xùn)練漸漸從熱身狀態(tài)到了正式訓(xùn)練,我的體力開(kāi)始漸漸透支,手臂酸痛,雙腿十分麻木,全身衣服都被汗水浸濕了,頭發(fā)也是濕的,整個(gè)人就像剛洗過(guò)澡一樣,臉是紅通通的,像一個(gè)熟透了的大蘋(píng)果。心里冒出一個(gè)想法,給媽媽說(shuō)一聲別再繼續(xù)訓(xùn)練了吧!剛想對(duì)站在一旁的.媽媽說(shuō)一聲不訓(xùn)練了。突然發(fā)現(xiàn)媽媽正在用堅(jiān)定的眼神看著我,好像在鼓勵(lì)我說(shuō):“淳淳,加油!我相信你,你一定能堅(jiān)持下來(lái)!”我轉(zhuǎn)念一想:是呀,不能向困難低頭認(rèn)輸,我的座右銘是什么?世上無(wú)難事,只要肯攀登。我要是放棄了,不就是說(shuō)了一句白話(huà)嗎?只要我堅(jiān)持不懈,一定能成功的。想到這里,我咬牙堅(jiān)持了下去,上完了這節(jié)籃球課。
以后的訓(xùn)練,我也是以座右銘來(lái)鼓勵(lì)自己,堅(jiān)持一節(jié)又一節(jié)籃球課的,隨著一個(gè)學(xué)期課程的結(jié)束,我感覺(jué)身體素質(zhì)漸漸改變,比開(kāi)始的時(shí)候身體強(qiáng)壯多了。每節(jié)課都比上節(jié)課更輕松了,一開(kāi)始的時(shí)候,跑完200米要休息三四分鐘才能休息過(guò)來(lái),而現(xiàn)在半分鐘就可以了,這都是打籃球的功勞。
通過(guò)打籃球,我不但身體強(qiáng)壯了,還更明白我座右銘的道理:只要不放棄,總會(huì)成功的。真是世上無(wú)難事,只要肯攀登。
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