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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文300字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文300字 篇1
在我成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，許多磨難挫折，也有許多酸甜苦辣。
記得二年級(jí)下冊(cè)的寒假。
那日上午，媽媽打電話問(wèn)我作業(yè)做完沒(méi)有，我在電話里說(shuō)：“我作業(yè)已經(jīng)做完了，您放心去上班吧！”沒(méi)想到媽媽回家想換一雙鞋子再去上班。當(dāng)媽媽的腳步聲慢慢地靠近家門(mén)的.時(shí)候，我一下子慌了神 ，想：媽媽不是說(shuō)她去上班了嗎？怎么還回來(lái)了？當(dāng)媽媽開(kāi)門(mén)時(shí)，我心里就象有一塊石頭一樣掉在空中，總是坐立不安。當(dāng)媽媽到家時(shí)，看見(jiàn)桌子上還擺著文具盒、字典和作業(yè)。媽媽顯得非常生氣。
但是，媽媽并沒(méi)有對(duì)我大罵，而是對(duì)我說(shuō)：“兒子，你這次騙了媽媽不重要，只要你改正了就是好孩子。但如果你一而再，再而三的撒謊騙人的話，將來(lái)，那你不是就要騙同學(xué)，然后騙老師，再騙警察 ，再著騙社會(huì)？”聽(tīng)了媽媽這番話，我不知有多后悔，不知有多慚愧。我下定決心要改掉撒謊的習(xí)慣。
小學(xué)生的作文300字 篇2
再過(guò)幾天，就要過(guò)年了！ 爺爺早早地開(kāi)始切青菜，切蘿卜，說(shuō)是要用來(lái)包餛飩，奶奶將屋子打掃地一干二凈，說(shuō)：“新一年來(lái)了，不能舊，要新！”爸爸忙著貼對(duì)聯(lián)，可我發(fā)現(xiàn)“�！辟N反了，成了“ ”字，我就問(wèn)爸爸為什么要把“福”字貼反呢？爸爸笑著說(shuō)： “福倒”呀！福到家門(mén)口呀！”哦， 原來(lái)貼福也有講究！最忙的是媽媽，又是燒火又是包饅頭，搞完還要燒雞燒鴨的！
我在那里掛鯉魚(yú)，那魚(yú)尾巴格外精神，好像要跳過(guò)龍門(mén)，一朵“菊花”開(kāi)地正旺，它是由小番茄拼成的，格外美麗，一圈青椒做葉子，用小櫻桃做花芯，用糖做花蜜，歡快的.笑聲送去小龍（蛇也稱作地龍）迎來(lái)奔騰的駿馬。
時(shí)鐘將時(shí)間趕到了大年初一，鄉(xiāng)親們大喊：“火紅的燈籠掛起來(lái)，火紅的禮花飛起來(lái)，火紅的祝福傳過(guò)來(lái)，火紅的日子過(guò)起來(lái)啦�。�！”過(guò)年了“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！币磺卸际切碌�。晚上，萬(wàn)家燈火通明，空氣中彌漫著菜香，全家人舉杯歡暢，談這一年中的幸福事！
這，就是我的幸福年！
小學(xué)生的作文300字 篇3
今天我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，我感受很深。這本書(shū)的作者是意大利作家埃得蒙多德 . 亞米契斯。這本書(shū)主要介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。寫(xiě)發(fā)生在安利柯身邊各種感人的小故事、父母在她日記本上寫(xiě)的勸誡啟發(fā)性的文章，以及十則老師在課堂上講的精彩的“每月故事”。每章每節(jié)都把愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致。
愛(ài)是整篇小說(shuō)的主旨，在最平實(shí)的字里行間，融入了種種世間最偉大的愛(ài)：老師之愛(ài)、學(xué)生之愛(ài)、父母之愛(ài)、兒女之愛(ài)、同學(xué)之愛(ài)……每一種愛(ài)都不是驚天動(dòng)地的，但卻感人肺腑，值得人去深思。這里有安利柯的好友卡羅納的俠義之舉，有班長(zhǎng)德羅西的'助人為樂(lè)；也有沃提尼的心胸狹窄，諾比斯的傲慢無(wú)禮；還有樸實(shí)可愛(ài)的“小石匠”，堅(jiān)強(qiáng)不屈的科羅西……
文中的人有善惡的一面也有丑陋的一面，但他們每一個(gè)人都完全在用愛(ài)去享受著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體驗(yàn)著生活的斑斕色彩。每一個(gè)人的品德都值得我們?nèi)プ鹬�、去欣賞、去學(xué)習(xí)。
其實(shí)，只要我們心中有愛(ài)，善于用愛(ài)去幫助別人，愛(ài)護(hù)別人，就能得到別人的尊重。只要心中有愛(ài)就沒(méi)有辦不到的事情。
讓我們共同去體驗(yàn)愛(ài)、收獲愛(ài)、分享愛(ài)，生活才會(huì)變得更美好、更和諧。
小學(xué)生的作文300字 篇4
有一天傍晚，我、小玲和小梅相約來(lái)到一片草坪�？吹讲萜荷嫌泻芏嗳耍欣先�、有小孩；有的老人在打太極拳，有的老人在練劍；有的小孩躺在草坪上，有的小孩在捉迷藏……
微風(fēng)中，我們躺在草坪上閑聊著，時(shí)而發(fā)出格格的笑聲，我們盡情地享受著這秋天傍晚的草坪！我順手摘了一根小草放在嘴里嚼著，覺(jué)得有點(diǎn)淡淡的青草味。這時(shí)，小玲對(duì)我和小梅說(shuō)：“明天是中秋節(jié)，我們?nèi)胰艘黄饋?lái)這里賞月，你說(shuō)好不好？”我們滿口答應(yīng)。小玲說(shuō)；“那要帶什么來(lái)賞月呀？”小梅說(shuō)：“帶月餅、燈籠、水果、還有飲料”。我們正在商量著，小麗忽然跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“我可不可以參加你們明天晚上的聚會(huì)？”小玲和小梅一骨碌爬起來(lái)異口同聲地拍著手回答說(shuō)：“歡迎歡迎，熱烈歡迎！”直樂(lè)得她們?nèi)齻�(gè)搶在一起，引來(lái)草坪上很多人的目光。
離我們大約五十米的地方，幾只可愛(ài)的麻雀正在得意的耍鬧著，我很想逮住一只麻雀把玩?zhèn)�夠，便建議小玲和小梅一起圍捕它們�？墒�，沒(méi)等我們靠近它們，機(jī)靈的`麻雀?jìng)兙惋w走了，留給我們的只是一串銀鈴般的麻雀叫聲……
小學(xué)生的作文300字 篇5
家在興隆鄉(xiāng)三峰村，那里景色秀麗。冬天可以欣賞梅園，春天可以觀賞桃園。最值得一提的是那風(fēng)景如畫(huà)的桃園倒映在里塘水庫(kù)中央，仿佛天上仙境一般。
一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的日子，我、姐姐和媽媽三人結(jié)伴而行，剛進(jìn)入桃園，就看見(jiàn)梯田上的桃花一層一層的，仿佛進(jìn)入了花海，我完全被眼前的美景陶醉了，像個(gè)小猴似的上躥下跳，到處觀景。只見(jiàn)那桃花顏色不一，梅紅色、粉紅色、大紅色，有的深、有的.淺。姿態(tài)各不相同，有的含苞待放，有的完全綻開(kāi)了笑臉，還有的是花骨朵，真是絢麗多彩！那滿樹(shù)的桃花，連蜜蜂也被吸引來(lái)了，一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，非常忙碌，像一個(gè)個(gè)勤勞的搬運(yùn)工。
我們從桃花林的最高層一路向最底層欣賞，從下面往上看，那一層層波浪式的“花林”構(gòu)成了一個(gè)巨型的階梯。
里塘的“桃花海”，它雖然比不上波瀾壯闊的大海和水平如鏡的西湖，但是那巨型階梯式的桃花海，絢麗多彩、清香怡人，仿佛是世外桃園！
小學(xué)生的作文300字 篇6
春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
清明節(jié)的習(xí)俗有很多：踏青、放風(fēng)箏、植樹(shù)……清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的4月4日至4月6日之間，正是春光明媚，草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游的好時(shí)候，所以，今年我便和媽媽跟著旅行社一起去秋溝踏青。
景區(qū)三面環(huán)山，總面積14平方公里。景區(qū)內(nèi)山高林密，峽谷壁垂，三步一潭、五步一瀑；怪石洞穴、古廟傳說(shuō)，景觀奇麗，其中，我最喜歡的就要數(shù)桃花灣了。
走了一個(gè)多小時(shí)的山路，桃花灣終于出現(xiàn)在了眼前。桃花灣，猛一看，還以為山上的覆蓋著積雪，一陣風(fēng)吹來(lái)，再仔細(xì)一看，那是一片會(huì)飄動(dòng)的`白云，走在山路上，呼吸著芬芳的空氣，仿佛置身與仙境一般，又好像大家每個(gè)人都變成了花仙子。
坐在山路邊的小石凳上，扭過(guò)身去，仔細(xì)的觀看那桃花，一陣大風(fēng)吹過(guò)，桃花花瓣飄飄灑灑，墜入山谷里去，好像天上的女?huà)z娘娘撒下的花瓣……。
桃花灣真美，秋溝，真美。我愛(ài)桃花灣，我愛(ài)秋溝，我更愛(ài)清明時(shí)節(jié)去踏青。
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