變形記小學(xué)生作文錦集[9篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的變形記小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
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變形記小學(xué)生作文1
一天早晨，我喊媽媽教我泡綠豆。
我們開始泡綠豆了，媽媽把綠豆倒進(jìn)塑料杯里，綠豆調(diào)皮地跳到了餐桌上，有的很喜歡我的本子似的，連蹦帶跳地跳到我的本子上。我定睛一看，綠豆小小的、綠綠的`，身體的一側(cè)長了一條白線，就像一顆顆小小的綠石頭。我往杯里加點(diǎn)清水，一搖，綠豆馬上就翩翩起舞。我腦海里閃出疑問綠豆放在水里會變黃嗎？它能長出嫩芽嗎？……
到了中午，我到餐桌上看綠豆，綠豆變胖了。嗬！一杯清水，變成淡綠的了。哦，是綠豆把水染綠了！
過了一個夜晚，綠豆更胖。啊哈！有一顆綠豆完全脫下了自己的綠衣服，露出白白的肚皮。我想：它們是在趁我們大家睡覺的時候開了一整晚的舞會吧！把身上的綠衣服都給跳的裂開了吧！聞一聞，有栆子的味道，看來綠豆加水可以變成栆子的啊！我猜。這時，奶奶說：“綠豆現(xiàn)在不用這么多水泡了，那樣，綠豆會泡爛的。倒掉一點(diǎn)水，過段時間，它就會發(fā)芽了�！庇谑牵覒阎拥男那榈却�。
新的一天來了，我吃完早飯，急忙去看綠豆。�。【G豆發(fā)芽了，被壓在下面的豆子也發(fā)芽了！我高興極了。
綠豆啊綠豆啊，你真有趣。
變形記小學(xué)生作文2
我一早被強(qiáng)烈的陽光與人們工作的聲音驚醒，我一看我身上長滿綠植，奇臭無比，我為什么無法動彈了？
原來，我變成了一個房子，一個破舊不堪的房子。房內(nèi)住著一家四口，我想大喊，可是發(fā)不了聲音，身體一掙扎，房子里的老人便用不安的眼神盯著我，我不敢再動。
現(xiàn)在是早上五點(diǎn)多，她在為一家的早餐做準(zhǔn)備。她煮了一些白粥，旁邊放著咸菜，連肉都沒有。這樣的早餐既不營養(yǎng)，又不飽腹，怎樣吃呢？我想想自己每天大魚大肉還不知足。
一會兒，老人的兒子和她兩個孫子都一起吃早飯。他們滿臉滿足，并無半點(diǎn)嫌棄。老人兒子吃完就工作去了。孫子們吃完拿起筆和紙，寫著一些不對稱的文字，寫得出奇認(rèn)真。她們手上的`鉛筆都是半截的。我好奇他們不用上學(xué)嗎？可這答案很快就揭曉了。小男孩說：“姐姐，隔壁壯壯說，幼兒園的玩具很多，老師教給他很多知識，我也很想去。”姐姐聽了，摸著弟弟的頭說：“很快你就可以去上學(xué)了�！蔽疫@才明白他們家太窮了，母親離他們而去，父親每天干苦力活也掙不了多少錢。他們渴望學(xué)習(xí)�。�
可幸福的我每天總在想著不學(xué)習(xí)，我慚愧極了。這時，他們的父親回來了，就累睡在地上。他帶回了許多易拉罐，孩子懂事地幫忙起來。
變形記小學(xué)生作文3
一個烈日炎炎的夏天，天空萬里無云，火辣辣的太陽照耀著無邊無際的大地，所有的樹木花草都無精打采地，懶洋洋地站在那里。
快看，一群小動物正聚集在一起，聽老虎繪聲繪色地講《小豬變形計》的故事。小動物們聽得都入了迷。蝸牛和小猴子正想著要是自己也能變形該多好呀。這時候一個光點(diǎn)從天而降，一位拿著魔法棒的魔法師來到了森林里。魔法師對蝸牛說：“你有什么愿望？我可以幫你實(shí)現(xiàn)。”蝸牛說：“我想讓我的速度變得非�？臁！蹦Х◣煹陌糇右粨]，“啪”一道閃電落在蝸牛的殼上。
第二天，蝸牛去參加森林運(yùn)動會。小白兔說：“蝸牛，你這么慢就不要和我們比了。”
“你們別得意忘形了，咱們比一下就知道了�！�
經(jīng)過激烈的`比賽，蝸牛真的拿到了森林運(yùn)動會的第一名，他開心極了。
小猴子看見魔法師幫蝸牛實(shí)現(xiàn)了愿望，他一直以來都有個愿望——想去看看神秘莫測的海底。魔法師給小猴子喝了一瓶神奇的藥水，這時候他又細(xì)又長的尾巴，居然變得又扁又寬，身上的毫毛變成了金光閃閃的魚鱗。小猴子一會兒跟海馬玩捉迷藏，一會兒坐在海豚身上追小丑魚，玩得興高采烈。
自從小蝸牛和小猴子變形后，他們就開心地幫助其他的小動物們，讓這片森林和大海充滿了更多的愛和歡聲笑語。
老師評語：
王梓晨同學(xué)的文章過渡非常自然，對細(xì)節(jié)的把握非常到位，比如，小猴子變身時尾巴和身上的毫毛變化寫得非常精彩，變身后的活動也很有趣味。結(jié)尾也讓“變形”充滿了意義。
變形記小學(xué)生作文4
今天，老師和我們玩了個“小游戲”。首先，老師安排了幾個同學(xué)給我們發(fā)了幾個杯子。接著，老師又讓幾個同學(xué)去接水，讓我們自己舀，然后，我們那神秘的“小游戲”就開始了。
老師拿出個小東西讓我們看了看，嗯，是個橢圓的小東西，顏色是褐色的。我覺得那上面密密麻麻的紋路像一個迷宮，如果微生物進(jìn)去了就出不來了。老師又讓我們摸了摸，沒想到，密密麻麻的紋路一點(diǎn)也感覺不到了，摸起來很舒服呢!老師還讓我們聞了聞，那些香香的小精靈聽到了老師的'話，興奮的連忙往我鼻子里鉆。最后老師還讓我們猜了猜它是什么，有人說是山楂，有的說是桃子核，教室里的同學(xué)們爭論聲音弄得我震耳欲聾。老師見我們都沒猜到，就給我們解釋：“這個叫胖大海，生長在泰國、馬來西亞等地。把它放在溫水里泡一會，喝了可以治療咽喉炎等。”
“啊!等待許久，終于可以把胖大海放在水里了!”我迫不及待的把胖大海放在水中，胖大海像小船似的游在水面上。過了一會，胖大海的皮慢慢破了，它仿佛咋說“哎呀!好痛”時間一分一秒的過去了，藍(lán)藍(lán)的“大�！币幌卤蝗境闪私瘘S色，胖大海也要胖的沉下去了。它好像在說“救命呀，救命呀我要沉下去了，誰來救救我呀。”
胖大海呀胖大海，我終于知道你為什么叫胖大海了，因?yàn)槟阍谒锱菀粫䞍耗憔蜁梅逝职Y，你可真是個有趣的小東西!
變形記小學(xué)生作文5
今天我用一顆糖把螞蟻窩摧毀了，又把一個禍害給消滅掉了，我十分開心。
睡完午覺，我剛準(zhǔn)備刷牙，突然發(fā)現(xiàn)我竟只能爬著走，還長了角和尖牙，這時我發(fā)現(xiàn)自己不正是一只螞蟻嗎？我迅速出門，這里還有成千上萬的同伴。這時我被一個工蟻吩咐去回收垃圾，我和我的伙伴不得不按照工蟻的話去做。剛出門我就聞到了很濃的奶香味，我迅速地去找，原來是一個餅干，我看著這比我大十幾倍的餅干迅速地去搬救兵。這時，一大群工蟻已跟隨我，迅速地把餅干抬到了倉庫。這兒的東西可真多，都是我們?nèi)祟惓允Ｏ碌哪烫�、餅干和大量的垃圾，這時我十分后悔自己之前作為人時，把螞蟻給消滅了。
他們并不是害蟲，他們是我們的朋友。突然“轟”的一聲，我們的巢被撞開，一個小朋友一手拿殺蟲器，一手拿打火機(jī)，只見他把打火機(jī)打開并噴出殺蟲劑，巨大的火向我們撲來，我一看這不正是從前的自己嗎？我的同伴們都被燒傷，這時工蟻們把自己做成一個球，圍住我們以后立刻沖出火堆。工蟻們成功突圍以后，我十分感動，可外圍的`工蟻們都被燒傷了。
我們救出蟻后，就迅速返回把同伴也救出來，這時“我”盯著打火機(jī)，沒想到卻再一次有火苗撲過來，我十分害怕。
這時熟悉的鬧鐘再一次響起，原來螞蟻既有愛護(hù)環(huán)境的品質(zhì)，又有救死扶傷的精神啊！
變形記小學(xué)生作文6
小豬看到一只小白兔從旁邊經(jīng)過，它突然想起來變一只小白兔。小豬在小腳上綁了短短的彈簧，用白色的顏料把全身涂成白色，然后再找了兩片白色的絨布做成兩只長長的耳朵，用繩子綁在自己的耳朵上，這時，小豬學(xué)小白兔的樣子一蹦一蹦的走起路來，可是小豬太胖了，蹦了兩下就把彈簧壓壞了，使它自己重重的摔在了地上，“哎喲喲”，小豬捂著屁股，疼的起不來了。
這時，小豬又看到遠(yuǎn)處有只山羊在吃草，小豬想：“變一只山羊吧�！毙∝i找來一件白色大衣穿在身上，又找來短棍綁在腳上，還找來兩根彎彎的.樹枝，當(dāng)做羊角綁在頭上，它想走過去讓山羊看看自己，可是剛一來又摔倒了。
又有一只小花貓走過來了，小豬又想變成一只小花貓，它找來一件花衣服穿在身上，用花布把腳也裹起來，又找來線貼在嘴巴上。然后它學(xué)著小花貓的樣子去抓老鼠，可是它太重了，跑不快，老鼠也沒抓到，把它自己跑的累的起不來了。
小豬又看到樹上的一只小松鼠，它又想變成一只小松鼠，小豬找來棕色和黑色的顏料，把身體涂成棕黑色的花紋，找來棕色的布做成了一只長長的尾巴。它想學(xué)著小松鼠的樣子上到樹枝上去，可是，它上了很多次都沒有上去，它累的動不了了。
小豬想想算了，不變了，一個也變不好，還是做我自己吧！
變形記小學(xué)生作文7
一睜眼，我發(fā)現(xiàn)，我在一個四周都是泥土的洞穴里，這里溫暖，潮濕，令我很舒服，低頭一看，我竟然變成了一只小螞蟻。
走出這個房間，周圍有許多與我樣貌相仿的小螞蟻，其中一個說：“歡迎新朋友加入我們螞蟻家族，我們邀請他去冒險吧！”“好呀�！保S多螞蟻都很歡迎我。
帶頭的螞蟻帶領(lǐng)我們浩浩蕩蕩的出發(fā)了，“咦，這不是我的小區(qū)嗎？”從蟻穴爬出來后，我發(fā)現(xiàn)這個蟻穴就建在我們樓下的草地上。跟著大螞蟻，我們來到了一個房子里，我們在水池里舉辦游泳比賽，在香蕉上玩蹺蹺板，我還摘下許多樂高小人的帽子，“送給”其他小螞蟻玩紅藍(lán)對戰(zhàn)游戲，我們紅隊(duì)的螞蟻團(tuán)結(jié)有序，很快就“消滅”了藍(lán)軍。
今天我們玩的真開心，我從未想過螞蟻們也可以快樂，高興，友善，想起小時候?qū)Υ浵伒?種種殘酷暴行，我終于幡然醒悟，每個種類的生物都值得去平等對待，人類要是總欺負(fù)弱小的生物，勢必會被大自然懲罰。
想到這里，我變回了人類。連忙把被我玩弄，囚禁的小螞蟻放走了。
變形記小學(xué)生作文8
一天夜里，我在清澈的湖邊散步，湖中有一群白鶴展示著它們的獨(dú)門秘技——鶴立雞群，夜光灑在白鶴身上，端莊又神秘，使我忘乎所以，想象著自己與它們共同生活，我情不自禁地向白鶴走去。我感覺身體在慢慢變化，我睜開眼，四肢已變成翅膀，鶴爪，不可思議，我竟變成了一只白鶴！
成為白鶴后，我激動得：“手舞足蹈”，迫不及待地飛了起來，飛到了一片寂靜的湖上，我的'肚子“咕咕”地叫著，當(dāng)務(wù)之急是解決溫飽問題。我迅速飛到湖邊，準(zhǔn)備捕魚，但是旁邊風(fēng)平浪靜，水中我隱隱約約看到幾根“浮木”，我很詫異，不敢輕舉妄動，這時有一群角馬來到湖邊喝水，突然水中的“浮木”蓄勢待發(fā)，沖上岸上，張開血盆大口，把領(lǐng)頭的角馬給“五馬分尸”，我目瞪口呆，原來這“浮木竟是青面獠牙的鱷魚，慌忙飛走了這個是非之地。
這時我已氣喘如牛，費(fèi)勁九牛二虎之力才找到一片清凈的湖。
經(jīng)歷了這次事件，我知道了大自然的生存法則只有弱肉強(qiáng)食，我以后一定會珍惜父母給的來之不易的幸福生活。
變形記小學(xué)生作文9
“我”是一枚可愛的雞蛋，有著肉色的皮膚，皮膚上長滿了如針尖大小的小點(diǎn)點(diǎn)。“我”是一枚有身份的蛋，因?yàn)椤拔摇钡纳砩嫌≈錾掌?0xx年3月6日。
一天，“我”被小主人從冰箱里拿了出來，只聽咔嚓一聲，“我”的身體撞到了櫥柜上，“我”裂開了，一股透明的液體從“我”身體里流了出來。小主人用力使勁搬開“我”的殼，“啪”的一聲，“我”掉進(jìn)了碗里，透明的液體保護(hù)著圓圓的`橙黃色的心臟。
忽然，小主人拿著一只又長又細(xì)的筷子插進(jìn)了“我”的心臟使勁地攪拌了起來，保護(hù)液和心臟混合在一起，“我”的顏色迅速變成了黃色，身體不再透明。
“我”忽然有一種失重的感覺，還沒有反應(yīng)過來，就被灼熱的液體燙出了一串串小泡泡，“我”的身體開始凝固起來。小主人用一把黑色的工具翻炒著“我”的身體�！拔摇鄙眢w的顏色又開始變得越來越淺，最后變成了淺黃色的，并散發(fā)出陣陣香味。小主人把“我”鏟到一個冰冷的盤子里。
“我”經(jīng)過火的考驗(yàn)，一個華麗的變身，成了一道美味的菜。
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