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閱讀的幸福作文優(yōu)選8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的閱讀的幸福作文,希望能夠幫助到大家。
閱讀的幸福作文1
讀書(shū)好處多!我愛(ài)讀書(shū)!高爾基先生說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
讀書(shū),可以讓我們?cè)黾又R(shí),讓我們變得更加有才華,可以在寫(xiě)作時(shí)得到靈感,提高自己的寫(xiě)作水平;課外閱讀上的一些好詞好句,在寫(xiě)作文時(shí),可以用上去,會(huì)令自己所寫(xiě)的`文章變得更生動(dòng)、形象、具體。正因?yàn)槿绱耍业淖魑慕?jīng)常被當(dāng)作范文,在班上讀給同學(xué)位聽(tīng),還多次獲獎(jiǎng)。
書(shū)中含著許許多多的知識(shí),他會(huì)在我們遇到困難時(shí),伸出手,無(wú)條件幫助我們。在生活中我們常常會(huì)遇到許許多多的困難,而在書(shū)中可以學(xué)到許多小竅門(mén),而這些也許可以幫助我們解決這些小難點(diǎn)。我們通過(guò)讀書(shū),可以學(xué)會(huì)許多小竅門(mén),可以使生活過(guò)的更充實(shí),變得豐富多彩。
讀書(shū)是一種娛樂(lè)的方式,他能使人們的心情變得更快樂(lè)。書(shū)籍就幸福的搖每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,只選好一本書(shū),是入搖籃里坐坐,我就感到開(kāi)心和快樂(lè),悲傷而難過(guò)一下子就不見(jiàn)了。
我讀書(shū),我快樂(lè),同學(xué)們,如果你們還沒(méi)有養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,那么從今天起,就開(kāi)始養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣吧!
閱讀的幸福作文2
新建的汕頭圖書(shū)館開(kāi)館第二天,我就在爸爸的帶領(lǐng)下進(jìn)去看書(shū)了。
剛開(kāi)始,我并不怎么喜歡書(shū),認(rèn)為書(shū)有什么好看的,可隨著看書(shū)時(shí)間的增加,我漸漸地喜歡上了看書(shū)。
從那以后,我一直享受著讀書(shū)給我?guī)?lái)的幸福感,也由此喜歡上了閱讀。我在書(shū)中那無(wú)邊無(wú)涯的知識(shí)海洋里盡情地遨游,并體會(huì)到了閱讀對(duì)我作文水平不斷提高的幫助。從書(shū)上,我更學(xué)習(xí)到做人的道理和豐富的課外知識(shí),上至天文科學(xué),下至歷史地理,古今中外,極大地拓展了我的知識(shí)面。當(dāng)我遇到難題時(shí),當(dāng)我有疑問(wèn)時(shí),當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),書(shū)都給了我?guī)椭J菚?shū)伴隨著我一路成長(zhǎng)。
從圖書(shū)館到課堂,到班里,我被老師和同學(xué)們譽(yù)為“小博士”。我的勤奮閱讀吸引了我們班里更多的同學(xué)來(lái)閱讀,他們也從此喜歡上了閱讀。每到周末和節(jié)假日,在圖書(shū)館里讀可以見(jiàn)到我和同學(xué)們的身影。大家一起閱讀,一起交流,從中感受到了閱讀帶給我們的快樂(lè),也更加喜愛(ài)閱讀。我和另外幾個(gè)愛(ài)看書(shū)的同學(xué)還在課間十分鐘開(kāi)展簡(jiǎn)短的.討論會(huì),大家有時(shí)會(huì)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤,但最終都會(huì)在書(shū)中找到正確的解答,由此促進(jìn)了大家閱讀和寫(xiě)作水平的提高。
我從閱讀中體會(huì)到了快樂(lè),也在閱讀中感受幸福。
閱讀的幸福作文3
有人說(shuō),幸福在于賽場(chǎng)上奪冠的喜悅;有人說(shuō),幸福是遵守諾言的驕傲;還有人說(shuō),幸福在堅(jiān)持不懈下的勞動(dòng)成果而干到自豪……我卻認(rèn)為,幸福是能看上書(shū)。
你一定會(huì)覺(jué)得我是一條小書(shū)蟲(chóng),十足的書(shū)呆子。沒(méi)錯(cuò),我就是,在書(shū)中,總你得到快樂(lè)。
記得有一次,我借了幾本書(shū),心里直癢癢,我拼命按住我的'手,強(qiáng)迫自己的腦子想別的事。我真的忍不住了,突然間我猛地想起中午還有作業(yè)。我開(kāi)始做作業(yè)了,可是手不聽(tīng)我的指揮,我想慢點(diǎn)寫(xiě),寫(xiě)好點(diǎn),作業(yè)質(zhì)量高一點(diǎn),可是手卻像機(jī)關(guān)槍掃射一樣,飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著,作業(yè)本留下了刺眼的印記,已經(jīng)沒(méi)有回頭路了,可是沒(méi)做完事不準(zhǔn)的。好不容易熬過(guò)了這么長(zhǎng)的時(shí)間,雖說(shuō)只有十幾分鐘,可對(duì)愛(ài)看書(shū)的我可是整整漫長(zhǎng)的一天!我取出課外書(shū),如饑似渴的閱讀起來(lái),可是好景不長(zhǎng),雜吵的聲音打攪了我看書(shū),我很生氣,我就找了一個(gè)安靜的地方坐了下來(lái),慶幸這里很安靜,很合適看課外書(shū)……那一刻,我感到幸福。
這就是我,對(duì)我而言的幸福就是能看上書(shū),能看上書(shū)我就很幸福,很滿足!
閱讀的幸福作文4
我從小便喜歡讀書(shū),有書(shū)讀,就是一種幸福。
記得有這樣一個(gè)寓言,一個(gè)人讀了一輩子書(shū),除了讀書(shū),再?zèng)]有別的輝煌和成就,直到老死。有人去問(wèn)上帝,一個(gè)人讀了這么多 書(shū),什么都沒(méi)有得到,這是否公平。上帝回答:他已經(jīng)讀了那么多書(shū),他已經(jīng)得到了很多幸福。
是的,讀書(shū)就是一種幸福。
我時(shí)常捧著一本童話小說(shuō),或?yàn)槔锩婺硞(gè)感人的情節(jié)流淚,或?qū)π哪c惡毒的人物恨之入骨,抑或?yàn)閳?jiān)強(qiáng)勇敢的主人公暗暗加油。每當(dāng)這樣的時(shí)候,我就沉入了書(shū)中虛構(gòu)的境界,感受著書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)。
我也愛(ài)讀歷史故事。《三國(guó)演義》、《封神演義》、《隋唐演義》,每一本書(shū),我都讀得津津有味。佇立書(shū)柜前,總愛(ài)設(shè)想著與某一個(gè)歷史人物在現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景里相逢,與他對(duì)話。
閱讀真的.是一件令人無(wú)比享受的事,在文字中穿行,真的感覺(jué)特好。
閱讀是我的習(xí)慣,更是我最大的幸福。
閱讀的幸福作文5
幸福,就像是一陣春風(fēng)吹進(jìn)人們的心房,吹到人們的心房,吹到的地方就會(huì)張起青青的草,開(kāi)啟香香的花,在心中充滿一個(gè)春天。
小孩子的幸福就是可以有一塊糖吃那么簡(jiǎn)單;學(xué)生的幸福就是可以看到成績(jī)單上那份傲人的成績(jī);農(nóng)民的幸福就是希望在秋天的時(shí)候的大豐收;教師的'幸福就是可以看到學(xué)生的那股學(xué)習(xí)的勁兒……其實(shí),通過(guò)上面的事例,你不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)幸福就在身邊,幸福也是如此的簡(jiǎn)單。你或許小小的舉動(dòng)就可以讓別人心中漾起一波春水。
其實(shí),我的小小幸福就是在寂靜的月夜掩卷遐思。有人說(shuō):“不讀書(shū)的人只可以活一世,那今世,而讀書(shū)的人只可以活上三世;前世,今世和未來(lái)。”這句話是的的確確非常有道理的,你讀了書(shū),你就可以去穿越時(shí)空的隧道,去和幾千年前的古人進(jìn)行面對(duì)面的交流,去感受他們兒時(shí)的快樂(lè),青年是的羞澀,成年時(shí)的沉穩(wěn)和事業(yè)有成的喜悅。暮年時(shí)的顛沛流離,凄凄慘慘……。從橫上下五千年的文化,同時(shí)也造就了這樣一批中國(guó)魂!文天祥,李清照,屈原……是他們?cè)炀土宋赖奶圃?shī)宋詞,明清小說(shuō)。他們是中國(guó)的血液啊!是他們有跳動(dòng)的字符把中國(guó)形象生動(dòng)地折射了出來(lái)。
閱讀的幸福作文6
我最?lèi)?ài)閱讀了,我每天晚上都會(huì)跟媽媽一起閱讀,每次都會(huì)看得津津有味,心情不好時(shí),我只要一看到書(shū)就會(huì)很快樂(lè),書(shū)是我的小幫手,讓我增加很多知識(shí)。
我喜歡讀自然類(lèi)的書(shū),我每次都會(huì)看得眼睛發(fā)亮,我在自然書(shū)上可以學(xué)到很多知識(shí),自然像一位什么都知道的博士,所以我才那么愛(ài)看。有時(shí)候會(huì)把自然類(lèi)的書(shū)當(dāng)成我的好朋友,常常帶著它。尤其,我最喜歡關(guān)于恐龍的自然書(shū),恐龍的書(shū)能給我知識(shí)和智慧,這種書(shū)看了會(huì)很聰明,它就像維力炸醬面一樣好香,讓我很愛(ài)看它。
我也愛(ài)看鬼故事,我每次看鬼故事的時(shí)候,都會(huì)心跳不已,一本接著一本的看,每次無(wú)聊時(shí)就拿鬼故事來(lái)看,就不會(huì)無(wú)聊了,它給我非常刺激的感覺(jué)。
我最喜歡看文學(xué)名著了,它會(huì)讓我變得很有學(xué)問(wèn),讓我詞彙增加,每次外公都說(shuō):“不要再看那種書(shū)了,那只是個(gè)故事書(shū)。”這時(shí),我就告訴外公,這是有得過(guò)獎(jiǎng)的,外公才知道原來(lái)文學(xué)名著這么有名,我以前本來(lái)不喜歡看文學(xué)名著,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我變得很喜歡看,不怕它的.文字多,也不嫌它的困難度呢!
一想到閱讀的滋味,就會(huì)讓我回想起以前跟媽媽一起閱讀的好時(shí)光,希望媽媽可以在我身邊,再來(lái)陪我閱讀,我也要講書(shū)里好聽(tīng)的故事給媽媽聽(tīng)。
閱讀的幸福作文7
讀書(shū)好處多!我愛(ài)讀書(shū)!高爾基先生說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
讀書(shū),可以讓我們?cè)黾又R(shí),讓我們變得更加有才華,可以在寫(xiě)作時(shí)得到靈感,提高自己的寫(xiě)作水平;課外閱讀上的一些好詞好句,在寫(xiě)時(shí),可以用上去,會(huì)令自己所寫(xiě)的文章變得更生動(dòng)、形象、具體。正因?yàn)槿绱,我的`經(jīng)常被當(dāng)作范文,在班上讀給同學(xué)位聽(tīng),還多次獲獎(jiǎng)。
書(shū)中含著許許多多的知識(shí),他會(huì)在我們遇到困難時(shí),伸出手,無(wú)條件幫助我們。在生活中我們常常會(huì)遇到許許多多的困難,而在書(shū)中可以學(xué)到許多小竅門(mén),而這些也許可以幫助我們解決這些小難點(diǎn)。我們通過(guò)讀書(shū),可以學(xué)會(huì)許多小竅門(mén),可以使生活過(guò)的更充實(shí),變得豐富多彩。
讀書(shū)是一種娛樂(lè)的方式,他能使人們的心情變得更快樂(lè)。書(shū)籍就幸福的搖每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,只選好一本書(shū),是入搖籃里坐坐,我就感到開(kāi)心和快樂(lè),悲傷而難過(guò)一下子就不見(jiàn)了。
我讀書(shū),我快樂(lè),同學(xué)們,如果你們還沒(méi)有養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,那么從今天起,就開(kāi)始養(yǎng)成每天閱讀的好習(xí)慣吧!
閱讀的幸福作文8
有人認(rèn)為幸福是金錢(qián),有人認(rèn)為幸福是圓滿,也有人認(rèn)為幸福是名譽(yù),但我認(rèn)為這些都不是幸福,我認(rèn)為幸福是每一次的閱讀。
書(shū),在我的生活里必不可少。它讓我的文化十分有修養(yǎng),讓我有了文雅的情操。
我在知識(shí)的海洋中自由自在的遨游;在清晨的花園中吮吸知識(shí)的露水;在花草的`芬芳中體驗(yàn)人生的酸甜苦辣......在閱讀中,我與青銅和葵花一起度過(guò)了艱難而又甜蜜的時(shí)光;與笑貓一起認(rèn)識(shí)了力大無(wú)比的巨人阿空和神秘莫測(cè)的“老祖宗”烏龜;與大寓言家伊索一起經(jīng)歷了人生的多種艱苦的坎坷;與海倫凱勒一起享受了那珍貴的三天光明;與《甜橙樹(shù)》里的小伙伴一起開(kāi)心的玩耍;又與梅子涵叔叔一起回憶很小的時(shí)光。
閱讀,閱讀,用心去讀,會(huì)讓你有不一樣的感受。不要一味讀對(duì)你沒(méi)有用的書(shū),要讀的那些讓你回味無(wú)窮的書(shū),要對(duì)那些對(duì)你一生有用的書(shū),可能改變你一生的書(shū).
我們還要把精讀和略讀結(jié)合起來(lái),這樣不僅節(jié)約出了時(shí)間,而且還能讓我們?nèi)〉米罴训淖x書(shū)效果。讓我有時(shí)間去閱讀更多的書(shū)!讓我們珍惜幸福的閱讀時(shí)光吧!
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