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書(shū)呆子作文精選15篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的書(shū)呆子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
書(shū)呆子作文1
在我的讀書(shū)生涯中，發(fā)生過(guò)許許多多有趣的事情，但最令我難忘的還是那次“書(shū)呆子”事件。
記得那是一個(gè)中午。爸爸媽媽在睡覺(jué)。我在書(shū)房捧著厚厚的《海底兩萬(wàn)里》“啃”。可正讀到精彩部分。我就想小便。但我不愿放棄這個(gè)“萬(wàn)能寵物”，便一直忍著，可身體提出“抗議”。變成了我不得不去廁所的“大號(hào)”。我只好捂著肚子奔向廁所。
在廁所里。我捧著書(shū)。與人物一起感受著他們的喜、怒、哀、樂(lè)一會(huì)兒氣得緊握拳頭。似乎要把誰(shuí)打成肉餅；一會(huì)兒又樂(lè)開(kāi)了花。嘴巴都快咧到耳朵根了……我早已解決了問(wèn)題。卻依然對(duì)著書(shū)手舞足蹈，忘記從馬桶上起來(lái)……就當(dāng)我快看完時(shí)。爸爸來(lái)上廁所。見(jiàn)打不開(kāi)門(mén)。便一個(gè)勁拍門(mén)�？晌蚁窈茸砹司埔粯�。早已沉浸在海底的`神秘與美麗之中……不知過(guò)了多久。我終于看完了。感覺(jué)心情舒暢極了。我剛打開(kāi)門(mén)，’‘恭候多時(shí)”
的爸爸“轟”的一聲沖進(jìn)來(lái)。閃電般坐在了馬捅上。爸爸看到了我手中的書(shū)。哭笑不得：’‘你這個(gè)書(shū)呆子。可把我給害苦了……”
從那以后。母親大人規(guī)定了二家庭法律”的第83條：上廁所不許看書(shū)。不過(guò)法律歸法律，本人才不管呢，照看不誤！誰(shuí)讓我是書(shū)呆子呢？嘿嘿！
書(shū)呆子作文2
我有一個(gè)朋友，名叫楊藝佳，瞇成一條線(xiàn)的眼睛閃爍著溫柔的光芒，前額留著“劉海”，一副乖乖女的形象。但是人家都送給她一個(gè)外號(hào)——“書(shū)呆子”。她對(duì)書(shū)的喜愛(ài)就不用說(shuō)了。
要說(shuō)書(shū)啊，楊藝佳總是死纏爛打問(wèn)你借書(shū)，不借她就硬搶?zhuān)屇恪癶ave to”（不得不）借給她。她拿到了“戰(zhàn)利品”，邊走邊欣喜地露出微笑。
她讀書(shū)超快，我讀一頁(yè)，她讀2頁(yè)，回來(lái)舉辦個(gè)“讀書(shū)郎朗讀超速比賽”，她肯定得第一。
有一次，楊藝佳來(lái)我家玩，不如說(shuō)成是借書(shū)。她走到書(shū)架跟前，眼前一亮，挑了幾本書(shū)，但還嫌少，又拿了一本，后來(lái)抱著快10本書(shū)，調(diào)皮的對(duì)我說(shuō)：“借我看啊。”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就抱走了。
還有一次，楊藝佳在教室里看書(shū)，我想叫她出去玩，走到她跟前；“楊藝佳！”她不答應(yīng)。我趴在她跟前：“楊藝佳！”她還是不答應(yīng)。我照著她耳朵哈氣，那樣會(huì)很癢，可她像被釘在那里似的，一動(dòng)不動(dòng)。我干脆一把搶過(guò)書(shū)，她這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，像一頭發(fā)怒的.豹子對(duì)我吼到：“給我！”震的我耳朵疼，我只好“屈服”了。
哎，真是個(gè)“書(shū)呆子”！
書(shū)呆子作文3
這幾天，我們經(jīng)常發(fā)出雷鳴般的吼叫聲。你們是不是很好奇呢？那就一起來(lái)看看是怎么回事吧！
“小鐘你怎么還在看書(shū)呢？”在周五的'語(yǔ)文課上，一枚“炮彈”在我們班爆炸了。沒(méi)錯(cuò)，就是我們班的書(shū)呆子又被老師罵了。我們班的這個(gè)書(shū)呆子對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，不管給他什么書(shū)，他都看得滋滋有味！有一次，他為了不讓數(shù)學(xué)老師沒(méi)收他的寶貝，整整跟數(shù)學(xué)老師狡辯了半節(jié)課，死不承認(rèn)自己在看書(shū)。老師在講解一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題，他為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，把漫畫(huà)書(shū)夾在數(shù)學(xué)書(shū)中間看了起來(lái)。我想應(yīng)該是故事太搞笑了，他突然發(fā)出哈哈大笑。這時(shí)，老師大步流星地到了他邊旁說(shuō)道：“小鐘，你笑什么？”老師一臉好奇。小鐘支支吾吾地說(shuō)：“我……我只是覺(jué)得這道題太有趣了。”老師臉一沉：“你見(jiàn)過(guò)有人是倒著拿書(shū)看的嗎？”老師說(shuō)著便把漫畫(huà)書(shū)給沒(méi)收了。
自從我們班有了書(shū)呆子，上課就多了些樂(lè)趣。因?yàn)槔蠋煵畈欢喽既チR書(shū)呆子了，我們上課得內(nèi)容也變少了。每次上次我心中都會(huì)心里默默喊道：“書(shū)呆子，加油！”哈哈……
書(shū)呆子作文4
書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)給我?guī)?lái)了豐厚的知識(shí)，我沉浸在書(shū)的世界里，成了家人和同學(xué)眼中的“書(shū)呆子”。
說(shuō)我是書(shū)呆子，一點(diǎn)也不假，因?yàn)槲姨貏e愛(ài)看書(shū)。記得一天，媽媽給我買(mǎi)了一本《閱讀與理想》。我回到家中，就迫不及待地打開(kāi)書(shū)本，專(zhuān)心致志地看了起來(lái)，馬上被書(shū)中的故事情景所感動(dòng)。這時(shí)，媽媽叫我吃飯，好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽叫我睡覺(jué)，也好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的。只要有空，不管是在家還是在學(xué)校，也不論是白天還是晚上，我總捧著書(shū)看。在家里，我會(huì)把自己關(guān)在房間里，靜靜地看書(shū)，一看就是幾個(gè)小時(shí)。在校園里，也會(huì)躲到校園的角落里偷偷地看，有時(shí)看得入迷，竟聽(tīng)不到上課的鈴聲，害得老師、同學(xué)滿(mǎn)校園的找。
每得到一本書(shū)，我就如獲至寶。先睹為快、愛(ài)不釋手，待看完了就小心翼翼地把它放進(jìn)書(shū)櫥，可以隨時(shí)拿出閱讀。現(xiàn)在，書(shū)櫥里放滿(mǎn)了我看過(guò)的`大大小小、各式各類(lèi)的書(shū)。我爸爸今年還要再給我添個(gè)書(shū)櫥呢！
書(shū)，使我增長(zhǎng)知識(shí)，使我懂得許多道理；書(shū)，讓我了解歷史，讓我了解世界。書(shū)，就像是一條沒(méi)有盡頭的路，但我會(huì)一直往前走下去。
書(shū)呆子作文5
我，一個(gè)十足的書(shū)呆子。
我，既是一個(gè)歌迷，也是個(gè)書(shū)呆子，說(shuō)起我看過(guò)的書(shū)摞起來(lái)的高度，那可比我高多了，真有點(diǎn)“�！畷�(shū)’高百尺，手可摘星辰”的感覺(jué)。
說(shuō)起利用時(shí)間看書(shū)，那我應(yīng)該是“打遍天下無(wú)敵手”了。我上課看、下課看、吃飯看、睡覺(jué)看，寫(xiě)作業(yè)時(shí)看，甚至上廁所也看，幾乎所有可以利用的時(shí)間我都利用了，可是我還是覺(jué)得時(shí)間不夠，總是千方百計(jì)的擠出時(shí)間來(lái)看。
為了看書(shū)，我?guī)缀跏裁炊伎梢苑艞墸∮幸淮�，我正在和同學(xué)閑聊，忽然，一本好書(shū)映入我的眼簾，我抬頭一看，不禁叫人“大跌眼鏡”這正是我們班李文剛的，這個(gè)人，素以貪婪“聞名天下”我做好心理準(zhǔn)備，走了過(guò)去：“我的.好剛剛呀，把那本書(shū)借個(gè)我看看行嗎？算我求你了�！薄暗恰蔽抑浪幸岢瞿切┛瘫〉囊罅恕鞍涯愕挠螒驒C(jī)借我玩幾天”雖然我有點(diǎn)舍不得，但是我為了那本書(shū)，只好借給他，他也不食言，把那本書(shū)給了我，我呢？則跑到一個(gè)地方，津津有味的讀了起來(lái)。
怎么樣，聽(tīng)了我的一番描述，現(xiàn)在認(rèn)識(shí)我了吧，一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的男孩，如果想交個(gè)朋友，請(qǐng)發(fā)郵件，我一定會(huì)看。
書(shū)呆子作文6
小明是個(gè)十分愛(ài)看書(shū)的孩子，但他往往不能把書(shū)中的知識(shí)活靈活用，人們就給了他一個(gè)外號(hào)，叫“小書(shū)呆子”。
這天，媽媽給他買(mǎi)了一本書(shū)，叫《兒童百科全書(shū)》，他可開(kāi)心了，只用了一小時(shí)，就把知識(shí)刻進(jìn)了腦子里。無(wú)論媽媽給他出什么題目，都答地出來(lái)，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)他，準(zhǔn)備讓他去釣魚(yú)。小明拿著百科全書(shū)和水桶、魚(yú)竿向媽媽告別了。他剛踏出門(mén)外，忽然想到一個(gè)問(wèn)題——小河離這兒很遠(yuǎn)，在山的另一邊，要走很長(zhǎng)一段山路，要是走過(guò)去，還不得黃昏才回來(lái)！這怎么辦��？忽然，他眼珠一轉(zhuǎn)，心想：兒童百科全書(shū)上說(shuō)“魚(yú)兒離不開(kāi)水”，那么水一定也離不開(kāi)魚(yú)！我可以去林大叔家那口井邊釣魚(yú)呀！說(shuō)完，他“咚咚咚”地跑到林大叔家，在魚(yú)竿上套上魚(yú)餌，將魚(yú)竿甩進(jìn)了井里，心里得意極了，心想，媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的！可是，他等了2個(gè)小時(shí)，竟一條魚(yú)也沒(méi)有，他心里十分著急。
這時(shí)，媽媽來(lái)找小明，路過(guò)林大叔家，看見(jiàn)了小明，著急地問(wèn)：“孩子，你怎么在這？可把我找死了！”
小明向媽媽抱怨：“不是說(shuō)魚(yú)離不開(kāi)水嗎？那這井里怎么一條魚(yú)也沒(méi)有？”
媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，魚(yú)離不開(kāi)水不等于水離不開(kāi)魚(yú)，魚(yú)是不會(huì)在井里的'呀！”
同學(xué)們，我們要把學(xué)過(guò)的知識(shí)活靈活用，不做一個(gè)“書(shū)呆子”。
書(shū)呆子作文7
我媽媽是一個(gè)喜歡看書(shū)的人，要是有新書(shū)上市，她肯定是第一個(gè)知道的`。
為了看書(shū)方便，媽媽干脆辭職，開(kāi)了一家報(bào)刊亭。那報(bào)刊亭一開(kāi)，她可謂是“如魚(yú)得水”呀！
媽媽不僅喜歡看書(shū)，而且看起來(lái)總是專(zhuān)心致志。
記得有一次，爸爸燒好了飯菜，叫大家吃飯了，但媽媽還坐在書(shū)房里看書(shū)。爸爸讓妹妹去叫媽媽?zhuān)妹门艿綍?shū)房門(mén)口，叫道：“媽媽?zhuān)燥垏D！”可媽媽像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，妹妹無(wú)奈地跑回來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我喊不動(dòng)，你去吧！”
“親愛(ài)的媽媽?zhuān)覀兌荚诘饶燥埬�！”媽媽卻不緊不慢地說(shuō)：“你們先吃吧！我看完了再吃。”我不依不饒地纏著媽媽?zhuān)骸安恍新�，你不�?lái)吃，我們就都不吃了�！�
這時(shí)，爸爸也走了過(guò)來(lái)：“再不吃就冷了�！卑职职逯樥f(shuō)。
“冷了就冷了�！眿寢屗坪跻采鷼饬�。
“我拜托你別這么任性好嗎？”爸爸說(shuō)著，一把奪過(guò)媽媽的書(shū)，就把她推到了桌邊。沒(méi)辦法，媽媽只好乖乖吃飯。
因?yàn)閶寢屘珢?ài)看書(shū)了，所以認(rèn)識(shí)媽媽的朋友都叫她“書(shū)呆子”。
書(shū)呆子作文8
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！边@是孔子說(shuō)的一句名言，意思是讓我們要一邊學(xué)一邊思考，但生活中有許多不是這樣做的人。
明明就是這樣的一個(gè)人，他天生愛(ài)讀書(shū)，可不會(huì)去實(shí)踐。一天，他在百科大全上看見(jiàn)了這樣一句話(huà)——魚(yú)離不開(kāi)水。他心想：實(shí)在他好了，我去旁邊的井中釣幾條魚(yú)，晚上回家燒了吃。明明馬上拿起工具去釣魚(yú)。他捧著書(shū)，拿著釣竿在井口等著魚(yú)兒上鉤……
唉，看著他的背影，我真為他感到可悲。明明這人太死板了，簡(jiǎn)直就是一個(gè)書(shū)呆子，墨守成規(guī)，不去實(shí)踐，只知道做書(shū)本的搬運(yùn)工，而不去思考，太可悲了。
我們真不應(yīng)該學(xué)習(xí)他這樣，不能紙上談兵，不但要從書(shū)上學(xué)，還要從實(shí)際考慮問(wèn)題，從實(shí)際出發(fā)。
從古至今，這樣的'人也真不少。比如，戰(zhàn)國(guó)七雄中趙國(guó)的主力——趙括。他與天下第一殺星白起大戰(zhàn)時(shí)，他一味地用書(shū)上所說(shuō)的兵法，結(jié)果被白起殺得落花流水，不但把自己的命搭上了，還讓趙軍40萬(wàn)人白白犧牲了。無(wú)獨(dú)有偶，三國(guó)時(shí)期的馬謖也是這樣，他不聽(tīng)別人的勸告，執(zhí)意把兵部到山上，結(jié)果被司馬懿打敗。這樣的人，不但害自己還害別人，甚至一個(gè)國(guó)家的安危。
我們?cè)谏钪�，千萬(wàn)不能做這樣的人。要活學(xué)活用。
書(shū)呆子作文9
我是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的書(shū)呆子。
記得有一次，我和爸爸去圖書(shū)館看書(shū)、買(mǎi)書(shū)。我剛進(jìn)圖書(shū)館，就看見(jiàn)了一本中意的書(shū)——《斗羅大陸》�！抖妨_大陸》是一部小說(shuō)。我看著看著，竟然忘記了去找爸爸買(mǎi)這本書(shū)，我放下書(shū)，在圖書(shū)館里尋找爸爸，結(jié)果在圖書(shū)館的柜臺(tái)找到爸爸，我硬把爸爸拉到那本書(shū)前。叫爸爸買(mǎi)下那本書(shū)，我和爸爸買(mǎi)完書(shū)，回到了家。
回到了家，我無(wú)時(shí)無(wú)刻地拿著這本書(shū)在看。我走路時(shí)看，吃飯時(shí)也在看，上廁所還在看。看！我的確是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的`小書(shū)呆子吧！
我為了看書(shū)可以不顧一切。我看書(shū)看的很快，所以我經(jīng)常向別人借書(shū)，比如：我的好朋友劉俊迪，我向他一共借了23本《查理九世》。有一次，我向我的朋友鴻達(dá)借書(shū)，他叫我?guī)退麑?xiě)作業(yè)才借我書(shū)。我心想：“幫他寫(xiě)作業(yè)，又怕被老師說(shuō)。算了，我為了那本也豁出去了。”于是，我?guī)退麑?xiě)完了作業(yè)，他也挺講信用，把書(shū)借給了我。
小讀者們，看了這兩件事，你們難道不覺(jué)得我是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的書(shū)呆子嗎？
書(shū)呆子作文10
癡迷讀書(shū)的高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！眲⑾蛘f(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！蔽艺f(shuō)：“書(shū)就像一雙翅膀，帶著我在知識(shí)的天空自由地飛翔�！�
剛放假，媽媽就給我買(mǎi)了一本沈石溪寫(xiě)的《狼王夢(mèng)》。我一看到這本書(shū)就高興的地跳起來(lái)啦！因?yàn)槲覍?duì)它夢(mèng)寐以求。
雖然我的假期生活安排的有點(diǎn)緊，但是為了看《狼王夢(mèng)》我都是早早起床，中午也看，連午覺(jué)也免了。
記得有一次我看《狼王夢(mèng)》都看呆了，就連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我隨著書(shū)中的小狼的命運(yùn)一會(huì)兒傷心一會(huì)兒高興……直到媽媽拍了拍我的肩膀，這時(shí)我才知道媽媽叫我吃飯呢！我飛快地跑到廚房狼吞虎咽地隨便叭啦了幾口飯菜，就又飛快地跑回屋看書(shū)了�？吹阶詈笠豁�(yè)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)落山了。
走出書(shū)房，媽媽已經(jīng)把晚飯準(zhǔn)備好了。飯菜的.香味撲面而來(lái)，我說(shuō)：“好餓！好香！饞死我了！”媽媽說(shuō)：“你這個(gè)書(shū)呆子，晚飯也不想吃了嗎？”我不好意思的撓了撓頭，答非所問(wèn)地說(shuō)：“媽媽做的飯真好吃……！”
書(shū)呆子作文11
杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！眲⑾蛘f(shuō)：“書(shū)猶藥也，讀之可以醫(yī)愚�！倍艺f(shuō)：“書(shū)是我童年時(shí)的好伙伴。”
從很小時(shí)，我就愛(ài)捧著書(shū)看了，我最喜歡看童話(huà)類(lèi)的。翻開(kāi)童話(huà)書(shū)，我像是走入了神奇的世界里。從書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的七個(gè)小矮人；從書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了一只孤獨(dú)的丑小鴨，它最終飛向藍(lán)天，變成了一只美麗的天鵝；從書(shū)中，我還認(rèn)識(shí)了給外婆送糕點(diǎn)的小紅帽，餓狼想盡任何辦法吃小紅帽，最終也被獵人殺死了。
我愛(ài)看書(shū)，常常被語(yǔ)文老師列為“優(yōu)秀學(xué)生”。我在班級(jí)里，有一個(gè)“書(shū)呆子”的雅號(hào)。
每天早上，我都會(huì)在家里或在學(xué)校里多讀一會(huì)書(shū)。有一次，我在家里準(zhǔn)備讀10分鐘書(shū)，結(jié)果讀著讀著，我被故事中的人物給吸引了，便繼續(xù)再讀5分鐘，一分鐘……二分鐘……三分鐘……四分鐘……五分鐘……二十分鐘。等到我把第三章讀完的時(shí)候，聽(tīng)到媽媽在樓下大聲叫道：“你到底下不下來(lái)呀！讀書(shū)要遲到了。”我這才發(fā)現(xiàn)已在這本書(shū)上花了二十五分鐘，我一看鐘，現(xiàn)在都已經(jīng)7：50分了，我趕緊背上書(shū)包，奔向?qū)W校。媽媽常常笑話(huà)我，說(shuō)：“你這孩子，長(zhǎng)大干脆讓書(shū)給當(dāng)嫁妝得了，哈哈！”
書(shū)，是我形影不離的`好伙伴，不僅使我的知識(shí)更豐富，還能讓我的童年更加快樂(lè)、充實(shí)！
書(shū)呆子作文12
月朗星稀的夜晚，晚風(fēng)輕撫著大地，一切都如此安詳。燈下，我正捧著一本書(shū)，醉心地閱讀著。我讀書(shū)，我快樂(lè)！
翻開(kāi)書(shū)，隨著優(yōu)美的詞句。我如同魚(yú)兒躍進(jìn)了浩瀚的海洋。那一段段文字，一句句話(huà)語(yǔ)如點(diǎn)點(diǎn)泉水流入我干枯的心田。
我是一個(gè)典型的“書(shū)呆子”。因?yàn)榭釔?ài)看書(shū)，因此，我經(jīng)常得罪人。在學(xué)校：有一次，我在圖書(shū)角借了一本《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文大全》，便如饑似渴地，津津有味的看了起來(lái)，絲毫沒(méi)有注意周邊的雜吵。我的好友小穎和小晴走了過(guò)來(lái)，小晴一把把書(shū)從我的手中奪去，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
“一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面，一見(jiàn)面你就看書(shū)，都不跟我們說(shuō)說(shuō)話(huà)”。小晴生氣地說(shuō)。
“書(shū)呆子”。小穎加了一句。
“你在家里還沒(méi)看夠嗎”。
“書(shū)是永遠(yuǎn)都看不完的'，知識(shí)也是永遠(yuǎn)都學(xué)不完的，在有限的時(shí)間里學(xué)到無(wú)限的知識(shí)，不是一件好事嗎？”我反駁到。
在漫不經(jīng)心的時(shí)候，我隨意拿起一本書(shū)，隨手翻了一下，它里面的內(nèi)容就像繩子一樣，把我從現(xiàn)實(shí)社會(huì)里拉了出來(lái)，把我引進(jìn)了知識(shí)的世界。
我理解了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花香又一村”的意思。我知道了人類(lèi)的演變歷程。看到了南北極的冰川，那兒是廣闊無(wú)垠的白色世界。知道了埃及金字塔和萬(wàn)里長(zhǎng)城的由來(lái)``````書(shū)中的內(nèi)容像魔術(shù)師般勾勒出快樂(lè)的拼圖。
古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書(shū)中吸取知識(shí)，才走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛(ài)閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書(shū)做伴吧！我讀書(shū)我快樂(lè)！
書(shū)呆子作文13
我喜歡整天都沉浸在書(shū)的世界里。
我家對(duì)面的村公共服務(wù)所里，有一個(gè)小小的圖書(shū)室。周末的時(shí)候，我整天都會(huì)呆在那里。 在文字中徘徊時(shí)，時(shí)鐘總是無(wú)情的飛轉(zhuǎn)。記得有一次吃完中午飯，我像往常一樣坐在圖書(shū)室的地上津津有味地看起了《水滸傳》，我被書(shū)中的內(nèi)容所吸引：梁山泊一百零八將好漢舉著義旗，打著劫富濟(jì)貧，替天行道的口號(hào)，殺遍大江南北，干出了一番轟轟烈烈的'大事業(yè)。妖術(shù)陣法，打打殺殺，一波三折的情形，扣人心弦的故事—一精彩紛呈，我緊張的心情始終不能平靜……“砰！砰！”啥聲音？哪傳來(lái)的？我正疑惑，仔細(xì)一聽(tīng)，聽(tīng)到了鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)的細(xì)碎聲，啊�。￡P(guān)門(mén)了！“我可不想在這里過(guò)夜！”我有點(diǎn)慌了。我趕緊敲門(mén)，搗鼓墻，忙活了好一陣，都沒(méi)有人應(yīng)我，抬頭看到了電燈，我轉(zhuǎn)念一想：“我可以在這里一直看書(shū)��！”于是心又安了。正悠悠忽忽地漫游在書(shū)海中時(shí)，聽(tīng)到媽媽著急地在門(mén)外喊：“朱欣怡��！朱欣怡！……”
雖然免不了又被媽媽臭罵為“書(shū)呆子”，但我會(huì)一直與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香永遠(yuǎn)伴著我！
書(shū)呆子作文14
吳詩(shī)華是我在廣州認(rèn)識(shí)的朋友。她身材高瘦，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，彎月似的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，一眨一眨像會(huì)像會(huì)說(shuō)話(huà)似的，可愛(ài)的`小鼻子，櫻桃似的小嘴。
因?yàn)閰窃?shī)華愛(ài)看書(shū)，所以我們幫她起了個(gè)外號(hào)“書(shū)呆子”。不信我給你說(shuō)說(shuō)吧。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天。我和幾個(gè)小伙伴去她家叫她出去捉迷藏，我們幾個(gè)說(shuō)破了嘴皮，她才勉強(qiáng)和我們一塊出去玩。開(kāi)始，是我們幾個(gè)先躲，她捉。我們躲好后等待她來(lái)捉，等呀等，盼呀盼，可是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我們不耐煩了，陸陸續(xù)續(xù)走回原位�？墒沁B吳詩(shī)華的影兒也沒(méi)有。這下我們可慌了神，難道她找我們時(shí)遇到壞人了，還是……我們?cè)较朐胶ε拢瑤讉�(gè)小伙伴邊喊邊找。忽然我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)下坐著一個(gè)人，這不是吳詩(shī)華嗎？她正捧著一本書(shū)在那兒聚精會(huì)神地看著。我飛奔過(guò)去沖著她大罵走來(lái)：“書(shū)呆子，你耳聾了還是啞巴了，叫你多少遍一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有�！边@時(shí)她忙把書(shū)合上，向我道歉：“對(duì)不起！對(duì)不起！我去找你們時(shí)，剛好撿到一本書(shū)，所以就……”“你真不愧是個(gè)書(shū)呆子，你可害苦我們了，你知道我們有多擔(dān)心你嗎？”其他幾個(gè)伙伴看到了忙來(lái)解圍，我的怒火才慢慢消散。
看，我的好朋友就是這個(gè)樣一見(jiàn)到書(shū)，就把其它事拋到九霄云外，真是個(gè)書(shū)呆子。
書(shū)呆子作文15
媽媽常對(duì)我說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！拔以谟變簣@的時(shí)候，晚上媽媽總是給我講一兩個(gè)故事，我聽(tīng)得津津有味，如醉如癡。我媽媽原本是一名幼兒園教師，故事的來(lái)源就是我媽媽的教科書(shū)里，其中有一些名人名言，童話(huà)，中外名著的選文……這些故事中的人常常使我牽腸掛肚，我漸漸開(kāi)始入迷。
后來(lái)，我學(xué)會(huì)識(shí)字，媽媽統(tǒng)計(jì)了一下，我一共會(huì)認(rèn)一千多字。那天晚上，媽媽不給我讀了，讓我自己讀，要讀出聲音，漸漸地，我讀完了一本書(shū)——《西游記》。
之后，我上小學(xué)了，對(duì)書(shū)的`要求越來(lái)越大，我又發(fā)現(xiàn)了一塊綠洲，鄰家的朋友介紹給我一本書(shū)——《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，起先，我只是對(duì)那神奇的冒險(xiǎn)工具感興趣，直到我買(mǎi)了那本書(shū)才知道，這冒險(xiǎn)工具是和書(shū)里的情景是相連的，只要把書(shū)和工具結(jié)合在一起，才能真正體會(huì)到冒險(xiǎn)的樂(lè)趣。
直到現(xiàn)在，我們班那豐富的圖書(shū)又像磁石一樣吸引著我，有時(shí)竟把上面的書(shū)當(dāng)成自己的帶回去了，回到家才想起來(lái)。
我真是一個(gè)十足的書(shū)呆子。
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