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聰明的小猴子作文精華14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的聰明的小猴子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
聰明的小猴子作文1
一天,小鴨子想到河里游泳。突然一不小心掉進(jìn)了河旁的大坑里。小鴨子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又是爬又是跳,可就是上不來。它傷心地哭了,心想:我一定出不去了,這可怎么辦呀!它嗚嗚地哭了起來。
正巧猴子馬力聞著哭聲來到這里!靶▲,你怎么哭了?”“我……我被困在坑里出不來了!瘪R力撓了撓頭,想到了一個(gè)好辦法。他連忙跑回家,拿來一只桶,對(duì)小鴨說:“你別急,我去河邊打水,只要我把水倒?jié)M,你就可以游上來了。”說罷,小猴急忙去河邊打來水,往坑里灌水,它跑了一次又一次,累得馬力上氣不接下去,終于,水灌滿了整個(gè)坑,小鴨子也得救了,它高興地跳上“岸”,對(duì)小猴說:“謝謝你,多虧有你,你真是太聰明了!
馬力聽了小鴨子對(duì)自己的贊美,心里笑開了花。
聰明的.小猴子作文2
在森林里有一只聰明的小猴子和一只貪玩的熊貓。
一天,貪玩的熊貓去寬闊的草坪上玩乒乓球,它一邊走,一邊玩乒乓球,一不小心把乒乓球掉到了洞里,熊貓拿也拿不出來。
不一會(huì)小猴來玩了, 熊貓說:“小猴幫幫我吧,我的乒乓球掉到了那個(gè)洞里。小猴子說:“好吧,帶我去看看”熊貓說“好的,跟我來吧!
熊貓帶小猴子來到了小洞口邊,小猴子看了看,想了想,高興的說我有辦法了。于是它回去拿了個(gè)小水桶,又到小河邊提了一桶又一桶的`水,倒進(jìn)了那個(gè)洞里。洞里的水越來越多,熊貓興奮的在一旁邊拍手邊說快出來了,小猴子又往洞里到了三桶水。洞里的水滿了,乒乓球隨之漂了上來。
熊貓撿起了乒乓球問小猴:“謝謝你小猴子,幫我把球找回來。我怎么沒想不到這個(gè)辦法呢”小猴子說:“不管是人類還是我們動(dòng)物,只要善于動(dòng)腦,就能想到別人想不到的辦法,困難就可以解決了!毙茇堈f: “你說的對(duì),當(dāng)我球掉進(jìn)洞里,我只知道著急,沒有冷靜下來想辦法,所以我才回沒辦法。”
小猴子說:“世界上無難事,只要肯攀登。”
聰明的小猴子作文3
一天,小猴子和小白兔在樹林里玩捉迷藏的游戲。
一只老虎從茂密的草后面鉆了出來,老虎看見了小猴子和小白兔,高興的眉開眼笑,嘴都合不攏了,心想:餓了一整天,終于可以吃一頓美餐了。它趕緊撲向了小白兔。小兔子看見了老虎,撒腿就跑。小猴子“哧溜”爬上了樹,心里非常著急,一看樹上結(jié)了許多又紅又大的蘋果,小猴子靈機(jī)一動(dòng)有辦法了,站在樹上的小猴子看見老虎兇狠的撲向了小白兔。就趕緊從蘋果樹上摘了一個(gè)大蘋果向老虎砸去。老虎被激怒了,向小猴子的'方向猛撲來,結(jié)果一頭撞在樹上,身子還搖搖晃晃,歪來倒去的?尚『镒釉跇渖希终艘粋(gè)更大的蘋果,瞄準(zhǔn)老虎的頭向老虎扔去。老虎還在樹下發(fā)威怒吼著呢,蘋果正好砸在他的腦袋上,老虎被砸暈了。小猴子趕緊下樹帶著小白兔跑了。
回到動(dòng)物村里,小白兔給大家講了小猴子的英雄事跡。大家聽了都紛紛夸獎(jiǎng)小猴子既聰明又勇敢,還給它舉辦了一次聯(lián)歡會(huì)。
聰明的小猴子作文4
一個(gè)陽光明媚的上午,小鴨子獨(dú)自在河邊高興地玩耍。“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,我是只快樂的小鴨鴨!彼吿叧。突然,小鴨子一不留神,掉進(jìn)了一個(gè)又大又深的泥坑里,泥坑又濕又滑,怎么爬也爬不上來,它驚慌失措,大聲喊道:“救命!救命!
在一旁釣魚的`小猴聽到呼叫聲,連忙趕過來!本瓤墒菢渲μ,小鴨子怎么也夠不著。小猴邊想邊嘀咕:“這可怎么辦呢?”他環(huán)顧四周,頓時(shí)大喊:“有辦救我,猴哥哥!”小鴨子一見到小猴就急忙叫道。小猴子此時(shí)也急得想熱鍋上的螞蟻,它對(duì)小鴨子說:“先別急,讓我想想辦法!毙『镒友壑樽庸锹狄晦D(zhuǎn),爬上樹,折了一根樹枝,對(duì)小鴨說:“你快抓住樹枝,我把你拉上來。”法了,有辦法了,小鴨子,你會(huì)游泳,我只要把坑里的水裝滿,你就可以游出來了。你等等我,我這就去打水!靶『锪⒖棠闷鹱约貉b魚的大桶,從河邊打上來一桶水,跑到泥坑邊,把水倒進(jìn)坑里倒!笨磥硪煌斑不夠!靶『飦韥砘鼗卮騺砗脦淄八,累得它滿頭大汗,坑里的水越積越多,最后和地面一樣平了,小鴨子從容不迫地游出了泥坑。
小鴨子萬分感謝猴子哥哥的幫助,它們手牽手,唱起了《找朋友》,一起高高興興地往家走。
這真是一只聰明的猴子!
聰明的小猴子作文5
在一個(gè)陽光明媚的早晨,小猴、小羊還有小熊在小河邊踢足球,它們你追我趕,累得滿頭大汗、氣喘吁吁的'。
小熊猛得一踢,足球騰空而起,就像離弦的箭一樣“飛”到了小河里,小猴和小羊看見了,大吃一驚,小猴生氣地對(duì)小熊說:“你看你怎么那么不小心呀,你把足球踢到了河里,我們還怎么踢呀?”小熊小聲地說道:“對(duì)不起,我不是故意的。”
它們開始想辦法,小猴靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。它對(duì)小熊和小羊說:“我家里有一個(gè)木盆,我們可以把木盆抬過來,當(dāng)船用!毙『锏囊魟偮洌鼈兙团艿叫『锛姨九枇,它們費(fèi)了九牛二虎之力,才能小木盆抬到了小河邊,小猴又想了想說:“我總覺得少了點(diǎn)什么,我想起來了,是船槳,可我們上哪找船槳呢?”小羊發(fā)現(xiàn)岸邊有一根木棒,對(duì)小猴說:“不如我們用木棒當(dāng)船槳吧。”
小猴乘著木盆把球拿了過來。它大聲喊道:“我拿到足球了!逼渌男』锇槎伎湫『锖脜柡ΑP『锷狭税,它們又在一起開心地踢起了足球。
聰明的小猴子作文6
一天,森林里來了一只大老虎,小動(dòng)物們看到了都嚇跑了,可是小猴子卻沒有逃跑,它在那里站著一動(dòng)不動(dòng)。老虎以為小猴子是塊石頭,就沒有抓它,可是其它的小動(dòng)物就沒有那么幸運(yùn)了,它們都被大老虎給抓走了,小猴子想:“我要想個(gè)辦法去救它們!笨墒蔷蛻{小猴子自己的實(shí)力不是老虎的`對(duì)手啊,于是它想了一個(gè)好辦法,小猴子自言自語得地說:“我明天一早就去就救小動(dòng)物, 也不知道這個(gè)辦法行不行啊.”
第二天,小猴子就跑到老虎的山洞前,大聲喊:“老虎先生,井里面有一只大老虎,可厲害了!崩匣⒙犚娏,說:“哪里,快帶我去!崩匣⒍挷徽f就跑到了井邊,它看到井里面果然有只老虎,老虎很生氣,一下子就跳進(jìn)了井里,咕嘟咕嘟一會(huì)兒就淹死了。
小猴子把被老虎抓走的動(dòng)物救了出來,小動(dòng)物們都很高興,大家都說:“小猴子,你真厲害,你憑自己的智慧打敗了老虎!毙『镒诱f:“我以后會(huì)更努力的!
聰明的小猴子作文7
這天,媽媽帶我去動(dòng)物園玩。
我聽說猴子很聰明,就拉著媽媽先去看猴子。一到那里,就有一只活蹦亂跳的猴子跑來迎接我們的到來。這只猴子有著整齊而茂密的`棕毛,有一雙像黑珍珠般的大眼睛,它的鼻子是凹進(jìn)去的,嘴巴卻是凸出來的,一只小手還不時(shí)地抓著后腦勺,可愛極了!
我把一塊蛋糕扔給它,它馬上噌噌噌地爬上了樹,我想:它一定是認(rèn)為我扔給它的是一顆炸彈,所以才跑到樹上去的吧!想到這兒,我一邊用力捶著胸膛,一邊用保證的口氣說:“這真不是什么炸彈,不信你下來嘗一嘗!彼@才半信半疑地從樹上爬下來,小心翼翼地走到蛋糕面前,為了確定這是不是炸彈,它又用鼻子嗅了嗅,一把拿起蛋糕津津有味地吃了起來。吃完后,它又用哀求的目光看著我,盼望我再給它一點(diǎn)兒東西吃。于是我從口袋里拿出一顆糖,它一把搶了過去,剝開糖紙一口吞了下去。
這真是一只既聰明又淘氣的小猴子!如果讓我陪它玩一天,我都樂意!
聰明的小猴子作文8
秋天的一天開始了,陽光明媚,金光燦爛,萬里無云。果子熟了,桃熟了、梨樹也熟了……猴媽媽生下了兩只猴寶寶,一天,猴哥哥和猴弟弟來到了一個(gè)茂密東森林,猴弟弟看見了許多許多的桃樹,饞的.小猴口水都流出來了。小猴弟弟趕緊喊:“猴哥哥,猴哥哥。我發(fā)現(xiàn)了許多許多的桃樹”。猴哥哥聽到這個(gè)消息可樂壞了。
突然,小猴弟弟說:“可是我們?cè)趺礃硬拍艹缘教易幽亍保啃『锔绺缯f:“這就叫我辦吧”。于是,小猴哥哥想到了一個(gè)好主意,小猴哥哥說:“我們用個(gè)木頭盆子,我們坐上去,再用個(gè)木頭就可以了”。
于是,猴哥哥和猴弟弟拿來個(gè)木頭盆子和木頭于是小猴和小猴哥哥使勁兒把木頭盆子推到河里了。
于是,小猴和小猴弟弟成功的到達(dá)了對(duì)岸。小朋友一定要好好學(xué)習(xí)呀。像小猴哥哥那樣聰明呀。
聰明的小猴子作文9
陽光明媚的一天,小猴、小熊、小羊、小兔約好一起去公園踢球。
正當(dāng)大家踢得來勁的時(shí)候,小熊突然一個(gè)“飛毛腿”把球踢進(jìn)了河里。
小熊說:“對(duì)不起,我不是故意把球踢進(jìn)河里的`!
小猴說:“小熊,不用太自責(zé),大家都不會(huì)怪你的,我們一起想辦法就行了,大家說對(duì)不對(duì)?”
大家異口同聲地說:“對(duì)!”
它們坐在一起想辦法,小羊說:“我們可以用一根長長的木棍,把球給撈回來?墒沁@個(gè)辦法不但沒有夠到球,還讓球越漂越遠(yuǎn)。
小兔說:“咱們可以游過去,把球拿過來。”
“咱們當(dāng)中誰會(huì)游泳呢?”小熊說。
大家都搖了搖頭。
就在大家絞盡腦汁的時(shí)候,小猴說:“我想出了一個(gè)好辦法!闭f著就往家跑。小猴從家里拿來了一個(gè)可以裝下自己的木盆,當(dāng)木棍當(dāng)槳,小猴站在木盆里,大家使勁一推,小猴用木棍同時(shí)一劃,小猴乘著“船”很快到了球的旁邊,小心翼翼地把球拿了回來。
大家都說小猴的方法最好,小猴說:“不僅僅是我一個(gè)人的功勞,是大家共同努力的結(jié)果,團(tuán)結(jié)就是力量呀!”
聰明的小猴子作文10
從前,在一片美麗的大森林里住著許多小動(dòng)物,有兩只小猴、小鹿、山羊等等。一天,兩只小猴想到對(duì)面的桃林去摘些桃子,可是,從森林到桃林的中間有一條小河,小河里沒有船,兩只小猴就冥思苦想,怎么樣才能過河。
想啊想啊,想了很久,其中的一只小猴終于想到了一個(gè)辦法,它趕緊把這個(gè)想法告訴了第二只小猴,第二只小猴就稱贊第一只小猴聰明。于是,兩只小猴就回家了。
不一會(huì),兩只小猴從家里跑來,你一邊我一邊的`,搬來一個(gè)像木桶而又比木桶寬的一個(gè)桶和船槳。它們先把桶推進(jìn)水里,然后,再拿著船槳上那個(gè)桶,再往前邊劃。
它們慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的往前劃,邊劃邊說這話。這時(shí),它們已經(jīng)到桃林了,兩只小猴子高高興興地摘到了許多桃子。它們把桃子裝到桶里。最后,它們一起高高興興地回家了。
聰明的小猴子作文11
一天,天朗氣清、陽光明媚,小熊、小猴、小兔和小羊在河邊玩足球。小熊遙遙領(lǐng)先,就在小熊一時(shí)得意時(shí),小猴趁機(jī)搶到了球。
小熊看到可來氣了,它跑到小猴旁邊用力一踢,只聽“砰”的一聲,一個(gè)美麗的弧線在空中滑過,球被踢進(jìn)了河里,怎么撈都撈不上來。
大伙都像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),都責(zé)怪小熊,小熊不好意思的`低下了頭。這時(shí)小猴說:“這個(gè)時(shí)候不是責(zé)怪小熊的時(shí)候,大家要想辦法把球撈上來才是!
小兔看到樹上的樹枝說道:“我們可以找一個(gè)大網(wǎng)子,把球撈上來!薄翱墒谴蠹夷挠心敲炊嗑。俊贝蠹壹娂姄u頭。
小羊看著小河說到:“我們可以找一個(gè)會(huì)游泳的人去撈足球。”“可是大家誰會(huì)游泳?”大家又搖搖頭。
小猴靈機(jī)一動(dòng),說:“我有辦法了!闭f完就立刻跑回家中,拿來一個(gè)木盆,小猴坐上木盆順著河流很快就飄到了足球旁邊,一伸手就拿到了足球。小猴上了岸,大家都夸小猴是個(gè)聰明的孩子。
聰明的小猴子作文12
很久很久以前,在美麗而又茂密的森林里,有一座高大、莊嚴(yán)的城堡,這座城堡的主人是老虎。它非常兇猛,哪只動(dòng)物不聽它的話,它就打那只動(dòng)物。所以動(dòng)物們都很怕它。唯獨(dú)小猴子不這么想。
有一天,老虎說它要去見鄰國的國王談點(diǎn)事情。要到鄰國去的必經(jīng)之路是一條河,小猴子搶先一步早一點(diǎn)來到了這一條河。小猴子說通了船長烏龜先生。對(duì)他說,老虎總是傷害動(dòng)物。我們要把它殺了。烏龜先生想了想,想到了老虎也傷害過自己。于是答應(yīng)了。小猴子對(duì)烏龜先生說:“等會(huì)老虎乘船來到河中央,你故意把船弄翻了,自己再游回來。這樣就可以了。好的!烏龜先生答應(yīng)了。
等到老虎來到了,河邊烏龜先生按照小猴子說的',等老虎來到了河中央烏龜先生就把船弄翻了,自己游回了岸邊。
聰明的小猴子作文13
一天,動(dòng)物小學(xué)要蓋一座房子,可是,木頭要到很遠(yuǎn)的森林里去運(yùn),怎么辦呢?
于是小猴,小熊,小豬對(duì)校長說:“讓我們?nèi)ミ\(yùn)吧!”校長答應(yīng)了。第二天一早,他們來到森林,身體很瘦的小猴說:“這么粗的木頭叫我怎么搬呢?”小熊說:“還好,我的力氣夠大,可以用肩膀扛。”說完小熊毫不費(fèi)力地扛著木頭輕松地走了。小豬說:“我的鼻子力氣也很大,我可以用我的鼻子拱著木頭前進(jìn)!闭f完小豬也拱著木頭哼次哼次地走了。
小猴向四周看了看,嘩嘩的.河水提醒了小猴,小猴靈機(jī)一動(dòng)說:“有了”他找來一根繩子,把木頭系上,放進(jìn)河里。小猴臉笑成了一朵花,不一會(huì)兒就追上了小熊和小豬。他們?nèi)齻(gè)一起走著,小熊和小豬汗水不停地往下掉,而小猴卻還很輕松呢!
到了學(xué)校,校長高興的說:“你們?nèi)齻(gè)都是好孩子,小猴最聰明,這樣運(yùn)木頭既省時(shí)又省力!
小猴真聰明啊!
聰明的小猴子作文14
夏天,西瓜成熟了。小熊、小豬和小猴結(jié)伴來到了瓜地里。他們各自摘了又大又圓的西瓜,津津有味地吃了起來。小熊說:“咱們把剩下的西瓜埋起來,留到明天再吃,好嗎?”
于是,他們動(dòng)手埋西瓜。小熊說:“我記住了埋瓜的地方——天上有一朵云!”小豬說:“我記住了埋瓜的地方——空中有一只飛鳥!”小猴說:“我也記住了埋瓜的地方——旁邊有一棵紅楓樹!”他還在樹上畫了個(gè)圓圈。
第二天,小熊到瓜地尋找標(biāo)記,一朵白云慢悠悠地飄過,便對(duì)著地面掘了起來。掘啊掘啊,就是沒有掘到西瓜。小豬也來了,跟小熊出現(xiàn)了同樣的情況。不一會(huì)兒,小猴來到瓜地,不慌不忙地尋找著標(biāo)記。他看到一棵有記號(hào)的'紅楓樹,便小心地刨了起來。刨呀刨呀,終于刨出了大西瓜。
小熊、小豬異口同聲地問:“你找到了埋的西瓜,我們?yōu)槭裁凑也恢??/p>
現(xiàn)實(shí)生活中,我們是不是也會(huì)像小熊小豬那樣,只是把符合自己的喜好當(dāng)作參照物,而忽視了環(huán)境的變化!
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