看猴子作文[薦]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的看猴子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

看猴子作文1

　　星期二的上午，李老師帶著二年級六班上動物園去玩。我們來到猴山，看見一大群猴子愛嬉戲，我們看得起了勁。隨手把自己給猴準(zhǔn)備的東西遞給猴子。猴子領(lǐng)到了小朋友給的獎(jiǎng)品，高興極 了。有點(diǎn)坐到最高的猴山的石頭上觀看下面美麗的風(fēng)景，而有的吃完了香蕉把長長的尾巴掛在外面伸進(jìn)來的樹枝上。邊蕩秋千，邊給我們做鬼臉。還有的`拿著撿來的香蕉皮，豎著放在頭上，還有的猴媽 媽關(guān)心自己的孩子，自己撿來食物，分給寶寶，現(xiàn)在她正給兩三歲的小寶寶撓后背呢！

看猴子作文2

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，爸爸帶我去猴山看猴子。

　　我看見猴子們都拖著長長的尾巴，露出紅紅的屁股，還長著桃心似的臉，真可愛！

　　尤其是山頂上的那只猴子，它蹲在石頭上，大口大口地吃著水果，看樣子挺開心，也許它是為自己有了吃的而高興吧！還有一只猴子正在山腳下眼巴巴的'看著我們，好像在說："別偏心呀，也給我一點(diǎn)水果吧！"我看見它們那傻樣開心的笑了！

　　到了下午，該回家了，我依依不舍地離開了猴山。

看猴子作文3

　　星期天，鳥語花香，天氣晴朗，空氣清新。老師帶領(lǐng)全班的小朋友一起來到動物園參觀。大家來到假山旁，這里的猴子又多又可愛，猴子們有的在津津有味地吃水果，有的.頑皮的倒掛在樹枝上，有的靠在石頭上閉目養(yǎng)神，有的用好奇的目光游人，好像在說：“你們不能霸占我們的地盤，否則后果會很嚴(yán)重的。”還有一只小猴子手舞足蹈，逗得大家哈哈大笑。小朋友拍了張照，說：“這些小猴子又頑皮又可愛，我真想進(jìn)去和它們一起玩呀�！�

看猴子作文4

　　XX年08月19日星期五天氣：晴

　　一天，老師帶小朋友們?nèi)�動物園里看猴子。一到動物園，小朋友們就看見了可愛的猴子。小朋友們用驚奇的眼光看著猴子們。

　　其中有一只小猴子學(xué)著小朋友的樣子，用驚奇的眼光盯著小朋友。

　　有一只猴子撓著自己的腦門。小朋友們想：這一只小猴子好像在想：“他們是什么東西呢？”

　　有的小猴子在爬假山，有的'小猴子在樹枝上蕩秋千，有的坐在假山上一動也不動，還有一只小猴子把吃完的香蕉皮當(dāng)帽子。小朋友們都笑了。

看猴子作文5

　　一天，老師帶同學(xué)們?nèi)�動物園。他們?nèi)タ戳撕镒由�，猴子山中央有一塊大石頭，石頭上的猴子千姿百態(tài)。有的'在蕩秋千、有的在吃蘋果、還有的在好奇地望著同學(xué)們、更有趣的是有一只猴子在為另一只撓癢癢。老師也在說著猴子的特點(diǎn)，同學(xué)們有一些在問老師問題，還有一些在七嘴八舌地討論著猴子可愛的樣子。

　　同學(xué)們看完了猴子之后，都覺得很開心。

看猴子作文6

　　今天，老師帶我們?nèi)タ春镒�。我們來到小猴子住的地方，看見有許多可愛的小猴子正在玩耍。瞧，最頂上的那只小猴子正在啃蘋果呢，你看它吃的津津有味。左邊那只小猴子把尾巴纏繞在樹枝上，擺動著身體正在蕩秋千。還有的.小猴子在相互撓癢癢，有的還在講悄悄話呢！

　　這群小猴子多么活潑可愛呀！

看猴子作文7

　　秋高氣爽是郊游的好季節(jié)，一天，藍(lán)天上飄著幾朵白云，光明小學(xué)的師生穿著整齊的服裝，到動物園游玩。你看，一群二年級的小朋友在老師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了動物園。這里，到處是綠樹、路邊開滿小花，空氣清新極了。一群同學(xué)跟著老師來到一座假山。這里的猴子真多、真活潑呀！你看，他們有的`在吃蘋果、有的在蕩秋千、有的從山下跑向山頂，就像我們在運(yùn)動場上賽跑呢，還有的幫助同伴撓癢癢呢同學(xué)們看得入迷，老師也很開心。

看猴子作文8

　　一個(gè)星期四的早晨，陽光明媚，萬里無云，老師帶著師范附小的小朋友們?nèi)ス珗@秋游。

　　當(dāng)他們路過猴山時(shí)，看到了許多猴子：猴子們有的在大口大口、津津有味地吃著蘋果。有的做起了金雞獨(dú)立，好像得意洋洋地說：“你們瞧，我多神氣啊！”邊說邊笑個(gè)不停。有的.像在馬戲團(tuán)表演一樣，鼻子上頂著一個(gè)大香蕉，可愛極了！還有的撓著癢癢抓虱子。最有意思的就是那只玩倒掛金鉤的小猴子啦！它的腳勾著繩子，倒掛著蕩來蕩去。它一邊蕩著，一邊向小朋友招手，還一邊做起了鬼臉。

　　小朋友都不想回家了，直到老師喊大家回家，小朋友們才依依不舍地離開。小猴子們真可愛呀，它們的樣子深深地印在了小朋友們的腦海里。

看猴子作文9

　　星期三的早上，微風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光明媚。老師帶我們到動物園里參觀。

　　在動物園里，我看見活潑亂跳的小兔子在開心地吃著蘿卜，看見孔雀展開美麗的尾巴，最引人注目的是可愛的猴子們。瞧，有只猴子在津津有味地吃著蘋果，有只猴子用腳掛住繩子，在樹枝上蕩秋千似的玩耍，最令我好奇的是那只摸著腦袋的猴子，他好像在說：今天怎么會有那么多人來看我們呢？

　　我正看的'入迷的時(shí)候，老師叫大家回家了，我只好望著那有趣的猴子們依依不舍地離開了。

看猴子作文10

　　星期六，老師帶我們?nèi)�動物園看猴子。有一只猴子爬到了假山頂上，它一邊吃蘋果一邊看游人，心想：今天怎么來了這么多人呀？有一只猴子很調(diào)皮，它把吃完的香蕉皮倒扣在頭上，好像在給游人表演雜技，惹得游人忍不住哈哈大笑。另一只猴子把自己倒掛在空中蕩來蕩去，好像在空中跳舞。還有兩只猴子躲在假山后面，它們一邊撓癢癢，一邊說悄悄話，可愛極了。

　　大家一定要好好保護(hù)它們�。】赐旰镒�，我們在老師的帶領(lǐng)下回家了。

看猴子作文11

　　今天，是星期天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我們在老師的帶領(lǐng)下來到動物園看猴子。

　　猴子們既可愛又頑皮。它們在假山上有的將尾巴倒掛在樹上；有的.將香焦皮當(dāng)帽子戴在頭上，還一個(gè)勁的向我們做作怪樣；有的一邊吃蘋果，一邊看著天；有的用前爪摸著腦袋，好像在想著什么；還有的……

　　同學(xué)們看得入了迷。我想：假如我是一只猴子多好呀！就可以自由自在的和它們玩耍了。

　　參觀的時(shí)間到了，我們依依不舍地離開了動物園。

看猴子作文12

　　一天早晨,陽光燦爛,萬里無云，真是一個(gè)春游的好天氣。

　　二（6）班的吳老師帶同學(xué)們?nèi)�動物園看猴子。一路上，我們都有說有笑的`。

　　來到假山前，同學(xué)們看到猴子千姿百態(tài)的，有趣極了。有的大口大口地吃著蘋果；有的看著觀眾好象在和小朋友們招手；有的高興地翻筋斗跳起舞來；有的倒掛在樹上；還有的讓它媽媽撓癢癢呢！可愛極了。

　　到了下午，同學(xué)們高高興興地坐著車回家了。

看猴子作文13

　　一年一度的春游到了，在老師們的帶領(lǐng)下，同學(xué)們來到動物園的猴子山觀賞猴子。猴子山是由水泥墻圍起來的，中間有一座假山。

　　假山上有許多的猴子，有的猴子在大口大口地享受著它的美味。還有一只在悠閑的享受著母愛——它的媽媽在幫它撓癢癢，瞧，他們母子倆多開心��！

　　還有一只猴子把香蕉皮都放在了頭上，可謂是幽默無比。

　　最后一只猴子恐怕是最好看的了，它在假山頂上奇怪的看著同學(xué)們，好像在想：今天怎么這么多的.同學(xué)來看我？

　　這次的春游就快結(jié)束了，孩子們依依不舍的離開了動物園。

看猴子作文14

　　一天中午吃過午飯，老師帶著同學(xué)們到動物園去看猴子。

　　到了動物園，同學(xué)們看到了許多千姿百態(tài)的猴子，有一只猴子坐在最高處的假山上大口大口地吃著桃子。心想：我坐在假山的最高處一定沒有猴子來搶我的.食物；有一只猴子看的直流口水想：他有的吃我為什么沒有吃呢？有一只猴子他一手抓著假山的石頭一邊吃著蘋果好象在演雜技；一只猴子趴在假山上看著小朋友想他們會不會給我一個(gè)桃子呢？有一只猴子他尾巴鉤著樹枝好象在演倒掛金鉤；有一只猴子他抓著頭想：那些猴子怎么長的和我們不一樣；最有趣的猴子吃著香蕉，覺得熱了點(diǎn)他把香蕉皮當(dāng)成帽子；逗得大家哈哈大笑。

　　你看著這些錢姿百態(tài)的猴子多有趣呀！

看猴子作文15

　　周日老師帶我們?nèi)�動物園里看猴子。我們來到猴山前一看，嗬！里面有十幾只呢！

　　猴子都是紅臉、紅屁股，全身土黃色的短毛。不同的是，有的個(gè)頭大，身體強(qiáng)壯。有的瘦長，還有的小巧玲瓏十分可愛。

　　游客們將手中的水果扔進(jìn)去，十幾只猴子紛紛趕來哄搶。往往都是那只個(gè)頭最大，長得最強(qiáng)壯的`猴子搶到最多。別的猴子好像都怕它，沒幾個(gè)敢跟它搶。有幾只大塊頭耐不住水果的誘惑，躍躍欲試地想上前來搶，最后都被那只壯碩的猴子給吼跑了。老師告訴我們，這位勝利者就是 猴王 。 猴王 帶著它的戰(zhàn)利品，慢條斯理地爬上猴山，坐在上面。

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