小學生作文300字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的小學生作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

小學生作文300字 篇1

　　水，是生命的源泉，它既普通，又珍貴。為什么說它普通呢？因為家家戶戶都有水。那又為什么說它珍貴呢？因為人們的生活早已離不開水，很顯然，人們已經(jīng)對水產(chǎn)生了一種依賴。

　　既然水那么珍貴，那我們就應該節(jié)約用水。可是，有些人不僅不節(jié)約用水，反而去大量地、過度地浪費水。就與兩年前不懂事的我一模一樣。

　　那一天，我和表姐表妹在門前草叢邊玩耍，剛玩了沒多久，我的手便臟了。于是，我就跑到洗手間打開水龍頭反反復復得沖了起來，過了一會兒，我的手便洗干凈了。但是我突然覺得水十分好玩，就用手捂住了水龍頭的出水處，頓時，只見水早已濺了一地……現(xiàn)在，每當我想起這件事的時候，便會慚愧不已。

　　現(xiàn)在，小河里的水也不像以前那樣清澈見底了，河上到處都是垃圾。甚至還有一些工廠不斷地排放污水，從而使我們的飲用水越來越少，也讓大地母親失去了原本的'美麗。

　　所以，從今天起，從這一刻起，為了不讓你的眼淚成為世界上的最后一滴水，就讓我們一起攜手，節(jié)約用水，共同創(chuàng)建美好的家園！

小學生作文300字 篇2

流星雨姐姐：

　　您好！ 我好久都沒看到你了。你在夏威夷島“度假”呢？還是在海南“看�！毖�？流星雨姐姐，我求你一件事，你下一場流星雨吧！ 流星雨姐姐：我只在四歲時見過您，而且是我半夜從被窩里鉆出來，可是我錯失良機，您又去“睡覺”了。流星雨姐姐你就下一場流星雨吧！哪怕是一分鐘、一秒鐘、一瞬間、一剎那！只要您下了，我看見了就行。流星雨不是我一個人要看，而是千千萬萬的人想看，有些人連您的影子都沒有見過。還有些人看過，可就那一、兩次。流星雨姐姐，您就下一場流星雨吧！我知道你舍不得自己的'“寶貝”，但人們想看看您有多么的“美”。流星雨姐姐您就下一場流星雨吧！下一場轟轟烈烈的、下一場美麗又寂靜的、下一場凄涼而開心的……

　　流星雨吧！我知道流星雨姐姐不是一個小氣的人，如果你動心了，但舍不得海南你就到海南下一場流星雨，舍不夏威夷您就到夏威夷下場流星雨吧！然后，再到全世界下一場流星雨，人們會對您“寶貝”的美貌贊嘆、為您“寶貝”的美貌嘴巴變成“○”字形。流星雨姐姐您還不心動嗎？ 流星雨姐姐這字字句句都是我的肺腑之言，流星雨姐姐我相信您會心動的！

　　此致

敬禮

小學生作文300字 篇3

　　孩子，你上小學了。上學是你成長過程中普通卻又及其重要的一程。20xx年9月1日是這個旅程的起點，我們盡量把它當做和平常一樣的日子來對待。沒有對它進行特別美好的描述，也沒有對你有特別的叮囑，我們要你以一顆平常心來跨出這一步。其實，我們的內(nèi)心是不平靜的，擔憂、期待......無法描述。

　　第一天放學，看你高高興興的從校車上下來，我和你爸都迫不及待的沖了上去，問東問西，你卻很淡定：“不用擔心，挺好的，很開心，就是早餐吃的不夠多，第三節(jié)課就餓了”。哦我的`淡定寶寶，向你學習。

　　第二天的早上，不用我嘮叨，你主動就把自己給塞撐了------不錯，長大點了，會對自己的小肚子負責了。

　　第三天放學，也就是今天，回家要寫作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本落在學校里，問過老師又征詢了你的意見后，娘倆打車返回學校拿作業(yè)本。不知道此事能不能讓你對自己丟三落四的性格有所促動，只要有丁點的思考也是成長。

　　孩子，這三天我們看到了你的成長，無比的欣慰。學校里老師的關(guān)懷、同學的友愛還有我們不知道的點點滴滴，給了你一片沃土，你盡情的汲取吧！

　　孩子，在滿滿的關(guān)愛中你要快樂的成長哦！

小學生作文300字 篇4

　　今天，學校組織我們春游，是去了嶺南印象園。在園中我們看了皮影、木偶戲，還自由活動了呢！其中皮影講的是一只烏龜和一只丹頂鶴的故事，丹頂鶴想吃烏龜肉，烏龜靠自己的智慧 解救了自己的性命；木偶戲也很有趣，說的是一個人在樹木茂盛的林子里遇見了一只老虎，他拿了一根木棍把老虎打死了。我們自由活動的時間有三十分鐘，雖然時間很短，但是我很開心，其中滑滑梯實在太刺激了，我滑下來的時候因為速度太快，所以差點摔個大馬趴。

　　這次我也很喜歡玩秋千，也因為沒有像以前感覺那么難受了……當我離開游樂場的時候，忽然發(fā)現(xiàn)自己的手變臭了，原來是公園的.木頭很臭，我的手碰到了，當然也會臭啦！無論手臭不臭，我還是很開心！

　　因為下雨了，我們戀戀不舍的離開了嶺南印象園，今天真是開心的一天！

小學生作文300字 篇5

　　20xx年冬天的一天，我，一個年輕的作家，被邀請到我的母校上海市詢陽路小學去參加母校60周年的慶典。

　　我駕駛著我的小轎車來到了母校。我站在校門前用手按了一「門上”校長室”的綠色按鈕，門上的屏幕顯示出校長的身影。“呀！是您啊！請進！請進。”說完，門“啪”的一聲打開了，我來到12層的綜合大樓電梯前，按了10字，進人了10樓的接待大廳。我遇見了少年時代的'校友們，我們滔滔不絕地各自交流著自己的職業(yè)。校友們有的當了科學家，有的當了名導演，有的是醫(yī)師……慶祝大會上，我還被邀上了主席臺。會上，我向校友們介紹了自己怎樣從事創(chuàng)作的經(jīng)歷，受到了大家的鼓掌贊揚。我小學四年級的語文老師還插話說我在讀小學四年級時，就在寫作上顯出了才華，每篇作文都得“優(yōu)”。

　　慶典結(jié)束后，我又駕車回到了家。我把大拇指往門一按，門開了，我走進屋，門又關(guān)了。原來，我在電腦里輸人了我的指紋，門認指紋就開了。

　　吃完晚飯，我來到了我的工作室，打開了電腦，寫起了自傳小說《十年的創(chuàng)作生涯》……

小學生作文300字 篇6

　　20xx年1月17日我和媽媽去銀行交電費，20xx年11月和12月兩個月電費共交了20xx元。為什么要交20xx元呢？回家后我拿著電費發(fā)票琢磨了起來，可是我看不太明白，那一行行的數(shù)據(jù)代表什么？峰、谷是什么用意我也不知道。不得已，向媽媽求助。在媽媽的指導下，我知道了峰、谷的含義，也知道了其實這張發(fā)票就是一張簡單的統(tǒng)計表格。那么什么叫統(tǒng)計表格呢？

　　普及一下，統(tǒng)計表格其實就是在人們的日常工作生活中將所得到的相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)按照一定的要求進行整理和歸類，并按照一定的順序把數(shù)據(jù)排列起來再制成表格，這種表格就叫做統(tǒng)計表格。這張表格上的橫標題分別是本月示數(shù)、電量、單價、金額；縱標題有三項是總、峰、谷�？v標題中的峰和谷的數(shù)據(jù)相加與總肯定相等，而橫標題中的電量乘以單價也肯定等于后面的金額，我們只要將表格里的數(shù)據(jù)縱橫交叉著來看，就一目了然了。20xx元的.電費到底是怎樣得來的我已清楚的知道了，看來我們家用的電費還是蠻高的，以后一定要節(jié)約用電了。

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