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座右銘作文

時間:2024-01-25 16:05:38 作文大全 我要投稿

座右銘作文(優(yōu)秀)

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的座右銘作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

座右銘作文(優(yōu)秀)

座右銘作文1

  “滴水能把水穿透,萬事功到自然成!边@句座右銘像一條五彩的花邊,時刻鑲嵌在我的心頭。它時刻鞭策著我;它像一股風,為我驅散眼前的迷霧;它像一盞燈,為我照亮前方的道路;它更像舵,使我把握住人生的小舟。

  記得那天早晨,我打了個呵欠,從被窩里爬起,慢吞吞地穿上衣服。我快步走到書桌旁,凝望著桌上擺著的.兩本書,《冰心》和《英才教程》,媽媽似乎期待著什么,我把《冰心》打開,翹起二郎腿,把書放在膝蓋上,津津有味地讀起來。

  媽媽眼里喜悅的光芒一下子灰暗了。我不明白,沒有覺察到媽媽眼神中一閃而過的失望。也沒有在意媽媽那短暫的一聲嘆息聲。我心想媽媽不會又生氣了吧?不對呀,剛才她還很高興呀。是什么原因惹媽媽煩惱呢?

  我一把推開冰心,回想起昨天早晨我的所做所為,哦,想起來了,我答應過老媽,每天背《英材教程》的。我恍然大悟,把《冰心》放回書架,背起了《英材教程》。媽媽見狀對我說:“兒子,送你一句名言:滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”啊,我一臉茫然。隨即恍然大悟。

  是啊,我們要有恒心,有毅力,努力學習,才可以叩響成功的大們,這句座右銘將啟示我,堅持不懈,走向成功。

座右銘作文2

  每個人都有自己的奮斗目標,有的人為了這個目標而努力奮斗,成為強者;有的人雖然明確了自己的目標,盡管他也很努力,但他仍然沒有成果。我的目標是:沖向終點,超越自我,努力成為一個有成就的人。

  為了目標,我努力奮斗,抓住每一分鐘和每一秒鐘,不讓它白白流失。別人放棄一分鐘或一秒鐘,就像放棄一張廢紙,而我珍惜它們,我認為生命是由時間構成的,浪費時間,就等于浪費了我的生命。因此,在我人生的.道路上,不能浪費一分半秒。

  為了實現目標,我把別人玩耍的時間都用在了觀察、勤思、學習上。觀察:是發(fā)現別人身上的優(yōu)點學習它,同時改正自己的缺點。勤思:做事之前我能夠全面考慮,想到別人想不到的方面。學習:是我生活的重要組成部分,它讓我感到了人世間的情趣。

  目標,是我永無止境的追求。我明確了我的奮斗目標,相信自己,我會為此付出常人所不能付出的心血,能為此克服常人所不能克服的困難。為此,我立下自己的座右銘:“追求卓越,努力超越!

  “追求卓越,努力超越!睂⑹俏医窈罂炭鄬W習的無盡動力。

座右銘作文3

  天有晴雨,月有圓缺,心亦有喜悲。有時候,就只是那么一句話,便使得黯然神傷;有時候,卻也僅僅因著一句話,竟能撥云見日。

  早有蘇東坡于赤壁因歌神傷,今有我立于此因書而惶恐。身為初三生,當務之急便是中考了。面對著僅有一次的機會,擔憂著一切未知的未來,什么也不敢多想,怕的是想了,都只是枉然。心中填滿了空虛,卻尋不著根源;手中抓著茫然,卻發(fā)現自己如墜崖瀕死、緊抓草根之人。十足的不踏實,看不見盡頭的未來、不知是否會有回報的努力,仿佛道路上的碎石勸我放棄。我蹲在那,告訴自己不能不前進,可雙腳竟已無力再行。

  直到某天,我在碎石夾縫中撿起了一張字條,是陌生卻又令然感到沉穩(wěn)的字跡,“努力不一定會成功,但是不努力,就一定不會成功”。

  “不努力,就一定不會成功!笔堑模热粑乙琅f固執(zhí)于此,如現代林黛玉般慨嘆著花謝花開,那我便只能是終日于深宮大院的無翅囚鳥罷了。努力會不會有結果,誰知道呢?再站起來吧!再繼續(xù)前行吧!再銳利的.碎石,也將被我的腳步踏成圓滑,也將成為日后墊在我腳下的階石。

  “努力不一定會成功,但是不努力,就一定不會成功!

座右銘作文4

  我的座右銘世上無難事,只怕有心人。

  我們每個人都會用一句座右銘來激勵自我成長,我的座右銘是:世上無難事,只怕有心人。

  我的英語成績在班上還能夠,每次考試不會低于90分。但是要命的是我每次考試總以兩三分之差與100分擦肩而過,真是太可惜了。每次我把試卷拿回家時,媽媽見了總要說:緣緣,你怎樣總是差了那么兩三分呢?多可惜啊,你明明能夠考到一百分的。

  有一次,我下定決心要考一個一百分。于是,考試的.前一天晚上,我把英語書仔仔細細地復習了一遍。第二天,當英語老師把試卷發(fā)下來時,我拿起試卷做了起來。安靜的教室里只有一片唰唰的寫字聲。大約過了二十多分鐘,我最后把整張試卷全都做完了。于是,我又仔細地檢查了起來。下了課,老師讓我們把試卷交了起來,我滿懷信心地交了上去。

  第二天,當考師把試卷發(fā)下來時,我接過試卷一看,上面是一個鮮紅的100我可高興了。

  是啊,世上無難事,只怕有心人,只要我們付出努力,就必須能夠取得成功。我經過了不懈的努力,最后取得了一百分。我用真實的事例,更加證實了這句名言。

  此刻,我已經積累了很多名言了,但這句名言始終是我記憶最為深刻的。

座右銘作文5

  座右銘《寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來》給我的啟示“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來”顧名思義,就是說一把寶劍,如果經過不斷地磨礪,就會成為一把鋒利的寶劍;一朵梅花,只有經歷寒風凜凜的嚴冬,才能迎風傲雪開出朵朵香氣撲鼻的臘梅。這是一句極好的至理名言.任何的'成功都是勤奮的苦根上長出的甜果,沒有人能隨隨便便成功。我不禁一次一次的問自己,我的學習成績怎么樣?我給自己的答案總是不如意?偨Y起來,總是在學習中認為簡單,不難,所以粗心大意,結果錯了不該出錯的作業(yè)題、考試題,學過的知識不能加以鞏固,掌握不夠熟練,才使得我的成績在班里沒有名列前茅。在以后的學習過程中我一定學習梅花的精神,不怕苦,不怕寒冷,在學習的過程中細心的面對每一次作業(yè),每一次考試,每遇到不會的、不懂的,無論語文、數學還是英語都把每一個知識點掌握住,學透,然后記錄在一個專用的筆記本上,堅持利用課余時間和晚上多努力一點,把這些知識點再鞏固熟練,時間一定能夠證明我在做滴水石穿的事。也相信自己能夠使自己的成績提高一大步

座右銘作文6

  高考理科狀元在接受記者采訪是說過這樣一句話:“不利用每一分鐘學習,卻要利用好學習的每一分鐘。”雖然我當時不太理解,但仍然將它銘記在心間······通過學習中經歷的一件事情,我漸漸明白了這句話的真諦,它便成為了我的座右銘。哪個晚上,媽媽又讓我一個人做“英語半小時”,我雖然有些不情愿,卻也只好服從命令了。寫著寫著,十分鐘過去了,我的'筆不覺停了,私下里看起課外書來。可是突然,我停住了。心里想著:“不能像往日一樣混時間了,要利用好學習的每一分鐘!”于是,我寫起作業(yè)來?墒牵^了一會兒,我的手又癢癢了,一場激烈的“戰(zhàn)爭”在我的大腦里爆發(fā)了,主張寫作業(yè)的腦細胞正節(jié)節(jié)敗退之時,那句話仿佛給了我無窮的力量,激勵著我的斗志。終于,30分鐘結束了,媽媽好好表揚了我,并讓我自由支配剩余時間!這樣做真好,不僅不會提心吊膽,可以放心地玩了,還能為自己節(jié)省時間,豈不一舉多得?從此,這句話在我的學習中發(fā)揮著巨大作用·····

座右銘作文7

  “如果以懸崖頂來比喻遙遠的目標的話,鷹可以輕而易舉地飛到哪兒,而蛇雖然要艱難跋涉,但是只要有堅定的毅力,也是可以爬上懸崖頂的!边@是巴麗江。亞森說過的一句話,這句話的意思就是說,不論在遙遠的.目標,只要有堅定的毅力,無論是像鷹一樣輕而易舉,還是像蛇一樣艱難跋涉,我們都是可以到達目的地。媽媽總是說我做事沒有堅定的毅力,總是半途而廢,所以現在我要把巴麗江。亞森的這句座右銘中所說的做到。

  每天必須在6點30分起床,每天晚上9點鐘必須睡覺,不過前兩條只在周一至周五執(zhí)行;在雙休日在7點30分起床,晚上10點必須睡覺。

  有幾天雖然很想睡懶覺,但是我還是硬著頭皮起來。無論怎么樣我都會堅持下去。

  只要有堅定的毅力,無論什么事都會成功,只要不放棄,無論什么事不會失敗,都會成功。

座右銘作文8

  我的座右銘是:“虛心萬事能成,自滿十事九空”。它一直引向我去正確的方向。當我遇到困難而遭受挫折時,也是這句名言幫助了我。我的座右銘讓我一直受用不盡。

  “虛心萬事能成,自滿十事九空”的意思是:虛心能幫助我們把事情做好;而自以為是的,總是驕傲自滿的,那十件事也會有九件事做不成,辦成事的成功率很低。這件名言讓我明白了:不管做什么事都要以虛心的態(tài)度去對待,不能驕傲自滿。

  記得有一次,老師要求我們要好好復習,因為明天要進行單元測試。我一回到家里,把生字詞抄寫了一遍,就覺得好像若無其事。覺得非常驕傲自滿,覺得明天的考試一定能考好的。第二天,試卷發(fā)下來是,分數實在是讓我難以接受啊。垂頭喪氣的我回到家里了,豁然間我的腦海里想起了我的座右銘,——“虛心萬事能成,自滿十事九空!睆倪@以后,我對待事情從不馬虎,只是以虛心的'心態(tài)對待。功夫不負有心人,在下一次的測試我取的了優(yōu)異的成績。啊,名言,謝謝你。

座右銘作文9

  每個人都有一句座右銘。我的座右銘是:一切都將在明天之后被浪費。

  記得二年級的時候看過一篇短文:一只小猴子總說:“我今天要蓋房子!边^了一會兒,他說:“太陽太猛了,明天我來造!”等到第二天,小猴子說:“今天冷,明天蓋吧!”就這樣,日復一日,小猴子總有成千上萬的`理由推遲蓋房子。有一天,太陽不見了,被烏云遮住了。過了一會兒,開始下起了傾盆大雨。

  今天的事情總是拖到明天,我以前也是這樣。周末回家,馬上把書包扔到一邊,喂金魚,吃飯喝水?傆凶霾煌甑氖拢瑓s不做作業(yè),總想著明天寫。反正我明天沒去上學。周日上午,下午想著寫,下午想著晚上寫。我總是把作業(yè)推遲到最后一刻。這許多保護自己的理由,導致我晚上睜著惺忪的眼睛,急急忙忙寫周末作業(yè)。結果字跡潦草,錯誤百出,不僅會被老師批評,還得重做。

  耶!“明天后天,明天多少。我明天就要活下去,一切都會出問題!蔽野阉斪魑业某岚颍业姆,永遠陪伴著我,永遠提醒著我。

座右銘作文10

  “失敗那成功之母”這句名言就是我的座右銘,我為什么會選擇這句話呢?那還得從暑假我學自行車說起……

  去年暑假,哥哥決定教我騎自行車。俗話說得好:“萬事開頭難”。第一次,我騎上自行車,自行車像個不聽話的小孩似的',我費了好大的力氣才掌握平衡。開始騎車了,哥哥在后面扶著,我才勉強起了一段,但哥哥不知不覺地放開了手,我心里一慌,又掌握不了平衡了,從車上摔了下來,幸好沒摔傷。我從地上爬了起來,又向自行車發(fā)出了第二次挑戰(zhàn)。哥哥又一次悄悄地放開了手,這次我更加冷靜了,我終于掌握平衡了。我急于向哥哥“報喜”,太得意忘形了,在拐彎處時,一不留神,又從自行車上摔了下來。胳膊上的鮮血流了出來。

  我不禁想放棄了,哥哥好像看出了我的心思,說:“失敗乃成功之母!蔽蚁耄耗凶訚h,這點兒小傷算什么,失敗乃成功之母。于是我又向自行車發(fā)出了第三次挑戰(zhàn)。這次哥哥沒有扶我,我也更加細心了,到拐彎處時,我小心翼翼地把車頭一轉,竟然通過了。

  漸漸地,我加快了速度,越來越熟練了。

  “失敗那成功之母”就是要告訴我們:做事情失敗或遇到困難都不能放棄,要堅持到底,就會成功的。讓我們記住這句話吧!

座右銘作文11

  座右銘本指古人寫出來放在座位右邊的格言,后泛指人們激勵、警戒自己,作為行動指南的格言。歷史上,許多中外名人都有自己的“座右銘”。古今中外的成功人士也都有自己的人生格言————座右銘。

  說起我的座右銘,還源于這么一件事呢!

  那次奧語班的月考后,我懷著忐忑不安的.心情等待著念分的那一刻。卷子發(fā)下來時,我緊張地眼神在卷面上掃過,前面的基礎題沒失一分,但一翻到后面的閱讀部分,兩個耀眼的紅叉叉直入眼簾。我皺了一下眉頭,倍感遺憾。老師講評卷子時,專門拿我當例子,對我的兩處錯誤進行了詳盡地分析。第一處是“介意”的意思,老師說我的答案不恰當,寫完后應放回原文多讀幾遍,這樣就會發(fā)現問題。第二處是對全文的理解,要寫出作者被什么感動了。老師說我文章讀的夠多了,但題目應多看幾遍,仔細琢磨琢磨,這樣才能理解得更深更透徹,避免偏離主題。經老師一點撥,我潘然醒悟。

  放學后,媽媽教育我,有錯不怕,就怕不知錯在哪里,找出問題后,一定弄明白,保證以后不再犯同類錯誤。

  那天晚上,我為自己定下一個座右銘,就是大家很熟悉的一句格言――非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉。

座右銘作文12

  每當我考試的時候;每當我做作業(yè)的時候;每當我讀書的時候。我會想起一句格言“虛心使人進步,驕傲使人落后”這句話使我終身受益,并把它命為了我的座右銘。

  有一天,快要考語文第一單元的時候,我以為自己的'智商很高,不用看書或寫字就能考到高分——老師叫我看書,我卻看風景。老師叫我寫字,我卻做小動作?荚嚂r,我打開卷子一看,啊!太簡單了。于是,我管它三七二十一就把試卷給做完了,大膽地交了上去。過了幾天,發(fā)卷子的時候,我興高采烈地聽老師夸獎我,心想“老師會不會夸我是神童呢”?結果,我拿回了卷子,打開一看,一個鮮紅的大叉叉呈現在我面前。于是,我看了成績“李河池,5分”!老師還在上面寫了“好粗心,學習需要塌實啊”幾個字。天哪,這是我的試卷嗎?

  于是,我好好學習,等到第二單元考試的時候,我仔仔細細,一點也不馬虎,結果考了“5”分,差距是9分。我心想“總算把第一單元丟的臉面給要回來了。我以后要仔細,因為我是學習委員,是同學們學習的榜樣”。

  “虛心使人進步,驕傲使人落后”這句格言讓我受益無窮,并時時刻刻在我腦海里回蕩。我想,要是哪天我沒遵守這句話,就等于背叛了我自己。

座右銘作文13

  我的座右銘我的座右銘有這么一句話:堅持就是勝利。為了讓我做事能夠有恒心,所以我決定讓它成為我的座右銘。它,在生活中對我的啟示可真不少。記得有一次在體育課上,老師讓大家賽跑。當快要輪到我的時候,我緊張極了懷里就像揣中著一只小兔子。終于,我在操場上飛奔了起來?墒,很快我便累得上氣不接下氣!安,我不能認輸!堅持就是勝利!

  既然我已經跑了起來,就不能半途而廢,讓我來個一不做二不休吧”想到這兒,我顧不得又酸又困的雙腿,拼命的跑了起來。終于,在我的座右銘和同學們的鼓勵下,我獲得了第二名。在學習的道路上,同樣是我的`座右銘時刻鼓勵著我前進。以前上三年級的時候,每天的日記總是讓我發(fā)愁,有的時候,我真不想再寫了,可是我的座右銘卻不允許我這么做。在它的鼓勵下,現在的我不僅養(yǎng)成了“勤寫﹑勤記﹑勤觀察”的好習慣,而且我的作文也常常居全班之冠。說起來我的座右銘可立了一個大功。一滴水是軟弱而渺小的,跟堅硬的石頭是無法比較的。但是只要水一直滴在石頭上,那么,石頭也可能會被穿透的。

  “繩鋸木斷,水滴石穿。”任何人只要有堅持不懈的恒心,那就沒有完不成的事。

座右銘作文14

  “咚————咚我邁著沉重的腳步回到家里,兩條腿像灌了鉛似的,望著“灰色”的成績單,不禁暗暗發(fā)愁:怎么辦?考得那么差!這課外資料可真難背啊!真被媽媽說中了,我這次一定考不好,還說“凡是欲其成,必要付出代價――奮斗!

  可這“奮斗”真難!

  這時,媽媽碰巧也回來了,她一眼就瞧見桌上的試卷。媽媽不動聲色,走上前拿起我的'試卷,一瞬間,我的心也同時被提起來,胸間的小兔子飛快地跳動,媽媽望了望我,說:“還記得我曾經告訴你愛默生說過的話吧?”我不假思索地點頭,熟練地將這句話背了一遍。媽媽沉思了一會兒平靜地問道:“你知道我為什么告訴你這句名言?”我脫口而出:“要我朝目標奮斗!”“你做到了嗎?”媽媽再一次問道,我一驚,想:是!我只是理解了它的意思,卻不付褚行動,不曾努力。頓時,我的臉火辣辣的,手心里透出一片冷汗,默不作聲。

座右銘作文15

  座右銘是用來激勵或提醒自己警句的格言。

  比如:一個人提示自己要愛護身體,就寫下一個座右銘:“健康是幸福的源泉。”另一個人要告誡自己要收信用,就把論語中的“與朋友交,言而有信!碑斪鲎毅。

  其實,座右銘很多。就像我,我就給自己了一個座右銘:“成功與失敗只有一步之遙!边@句座右銘可以讓我記住,認真就會成功;驕傲就會失敗。不要小看這一組反義詞。其實在我的座右銘背后也有一個感動人心的故事。

  故事是這樣的。

  四年級上第四單元我考了100分,因為努力了,認真了,所以從這一點我可以知道,之遙用功沒有你做不到的。

  就因為這樣之后的`努力我四年級上的期末考,考了個全班第一的好成績。

  但是到了四年級下就不認真了,所以退步了,第一個單元只考了80分左右。從這次我知道了一個道理。成功是要去努力的,如果不用功就想好,那是不可能的。

  座右銘只是一個目標,而不是伴你一輩子的家人。想做到每一件事情都很完美,不是靠說的,而是要用實際行動。

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