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座右銘作文

時(shí)間:2024-01-25 15:55:23 作文大全 我要投稿

座右銘作文15篇(通用)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的座右銘作文,希望對(duì)大家有所幫助。

座右銘作文15篇(通用)

座右銘作文1

  每個(gè)人都有自己的座右銘,當(dāng)然也有這句座右銘給你的啟示。我也不例外,你想知道我的座右銘是什么嗎?想知道座右銘給我的啟示是什么嗎?想知道的話,你就把耳朵湊過(guò)來(lái),讓我說(shuō)給你聽吧!

  我是一個(gè)不愛(ài)讀書的人,到考試的時(shí)候就非常緊張。但是,有一句座右銘給了我啟發(fā),讓我喜歡上了學(xué)習(xí),考試時(shí)也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢?那就是:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!

  這句座右銘意思是說(shuō):“大量地閱讀,寫作時(shí)就會(huì)如有神助!

  我記得有一次,比我小五歲地妹妹要和我玩成語(yǔ)接龍,我心想:“竟然這么不自量力,竟敢和我比?你肯定輸定了!”比賽完了的.時(shí)候,簡(jiǎn)直就是讓我出乎預(yù)料,我輸了,可我不在乎我這一點(diǎn)的成績(jī),照樣不學(xué)習(xí)。這象我故意輸給她的一樣。

  我還記得有一次,我和我的同學(xué)玩游戲時(shí),突然,她問(wèn)道:“星期五是誰(shuí)?我心想:”你連這個(gè)都不知道?這不就是天數(shù)唄!拔艺f(shuō):星期五是天數(shù),不是誰(shuí)。那個(gè)同學(xué)哈哈大笑說(shuō):”星期五是《《魯濱孫漂流記》》里面的人,你連這個(gè)都不知道,笑死我了!我的臉頓時(shí)紅到了耳根,可我身上就像是全身都紅了。

  從那以后,我就變得愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)動(dòng)腦筋。這還不是:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句座右銘給我的啟示?

座右銘作文2

  我相信每個(gè)人都有自己獨(dú)有的座右銘,而我的座右銘是“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”。

  這句座右銘從小就有了深刻的記憶,因?yàn)楦改附?jīng)常跟我說(shuō)過(guò),“要多問(wèn)問(wèn)題,敏而好學(xué),不恥下問(wèn)!

  就在那一次,正上著數(shù)學(xué)課,老師給我們講如何算表面積,如何算出體積。

  當(dāng)時(shí)是下午2點(diǎn),最容易使人睡著的時(shí)刻。我仿佛被控制了頭一會(huì)就往下垂,眼皮正在一點(diǎn)一點(diǎn)地合攏。突然只聽見(jiàn)放學(xué)鈴聲一響,立馬把我從昏迷中拉回來(lái)。到家我絞盡了腦汁,可始終想不透這道題該怎么做。這時(shí)我見(jiàn)那熟悉的腳步傳來(lái),我知道那就是媽媽!我慌忙地寫了幾道算式,還沒(méi)來(lái)得合上媽媽就用力一拍,“怎么了,不會(huì)嗎?”“沒(méi)!蔽已陲椀!耙粫(huì)兒,就知道了!蔽衣犃藡寢尩脑挘木拖駸徨伾系奈浵。怕媽媽很快就會(huì)看出我的破綻。

  不一會(huì)兒,媽媽拿著一張練習(xí)走來(lái)了,為了掩飾,我表現(xiàn)出了胸有成竹的樣子,“快來(lái),快把練習(xí)寫一下!薄芭丁!蔽矣悬c(diǎn)不耐煩地說(shuō)。寫的`時(shí)候,背后流下了冷汗,好像媽媽正在盯著我,臉上滾燙滾燙的,急到手里的黑筆都在打顫,這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“不會(huì)了吧!”我仍舊死要面子地說(shuō):“才沒(méi)有呢!”“敏而好學(xué),不恥下問(wèn),既然不懂了那又為何不問(wèn)呢?”媽媽用嚴(yán)肅的眼神看著我。

  第二天,我就鼓起百分之二十的勇氣,去找老師問(wèn)問(wèn)題,老師也說(shuō):“有不懂就該問(wèn),知道就知道,不知道就不知道!

  這就是我座右銘的由來(lái),使我更加有勇氣。

座右銘作文3

  每個(gè)人都有自己的座右銘,我的座右銘是籃球運(yùn)動(dòng)員喬丹說(shuō)的話:'我可以接受失敗,但我決不放棄。'我對(duì)這句話有著深刻的體會(huì)。

  我把這句話作為我自己的座右銘,是因?yàn)檫@樣一件事情:怎么又沒(méi)打上5段?這已經(jīng)是我第二次參加4升5段位賽,我十分苦惱。八輪比賽結(jié)束我排在第16名,102個(gè)人參加,只取前15名,以小分之差與5段失之交臂。我疲憊地回到家里,心想:我再也不學(xué)圍棋了。我這樣想著,翻開了一本《100個(gè)名人成才>故事》,在書上看到了喬丹,因?yàn)槲乙蚕矚g打籃球,所以吸引我看了下去,我看到了他的名言:'我可以接受失敗,但我決不放棄。'這句話使我眼前一亮,對(duì)呀!我怎么能被這小小的挫折打倒呢?去之前就已經(jīng)知道此次南京金陵杯比賽競(jìng)爭(zhēng)很激烈,有很多已經(jīng)是老業(yè)余5段,為了二級(jí)運(yùn)動(dòng)員證書高考加分又來(lái)考5段的。人應(yīng)該學(xué)會(huì)從哪里跌倒,就從那里爬起來(lái),就當(dāng)做是多一次鍛煉的機(jī)會(huì)。頓時(shí),我重新鼓起勇氣,再繼續(xù)學(xué)下去,而且加倍勤奮地苦練。終于,5個(gè)月后的國(guó)慶節(jié),只下了7輪比賽,輕松地提前晉升5段成功。

  我從中得到啟發(fā):人的一生中,幸運(yùn)之神不會(huì)總是眷顧你,總有失敗的時(shí)候,但一次失敗并不等于次次失敗,一次失敗也許是為下次的'成功積累經(jīng)驗(yàn),打下基礎(chǔ),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)失敗,相信自己,這樣才能邁向成功的大門。

  從此,喬丹說(shuō)的這句話成了我的座右銘。

座右銘作文4

  在成長(zhǎng)的歷程中,有一個(gè)特殊的伙伴一直伴隨著我。在我失敗的時(shí)候,它給了我鼓勵(lì);在我灰心的時(shí)候,它給了我勇氣;在我傷心的時(shí)候,它給了我安慰。它就是一句名言:失敗乃成功之母!這句話已經(jīng)成了我的座右銘。

  記得有一次,爸爸給我買了一大盒拼插玩具,看上去非常有趣。我立刻打開盒子,翻看圖紙,把這些零部件拼完應(yīng)該是一架直升飛機(jī),光圖紙就一百多頁(yè),看上去有些難。我按照?qǐng)D紙拼了一遍又一遍,手都拼酸了,可每次都在拼了一半時(shí)不知哪拼錯(cuò)了,總是和圖紙對(duì)不起來(lái)。我生氣極了,一下子把它扔到床上,心里想:真氣人,拼了這么多遍還沒(méi)拼好,我不拼了!看著滿床的零部件,我又舍不得扔掉。這時(shí),我想起了那句話:失敗乃成功之母。我不能這么放棄,我一定要拼成功!

  于是,我又開始拼,拼了拆拆了拼,終于,在多次失敗之后,我拼好了。看,一件嶄新的飛機(jī)在我面前起飛,它是多么的漂亮,它是用我的汗水凝結(jié)而成。我要感謝我的座右銘,感謝我心中的信念。

  記得還有一次,學(xué)校里開運(yùn)動(dòng)會(huì),老師給我報(bào)了一項(xiàng)跳繩比賽?晌姨眠不算好。同學(xué)們都勸我不能灰心,老師鼓勵(lì)我勤加練習(xí)。我又想起了心中的信念,我的.座右銘。一次次的練習(xí)后,我的跳繩成績(jī)突飛猛進(jìn),比賽時(shí)竟然得了二等獎(jiǎng)。

  這就是我座右銘:失敗乃成功之母,它將伴隨我戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,駛向成功的彼岸。

座右銘作文5

  1. 每天告訴自己一次,『我真的很不錯(cuò)』

  2. 生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己

  3. 生活中若沒(méi)有朋友,就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣

  4. 明天的希望,讓我們忘了今天的痛苦

  5. 生活若剝?nèi)チ死硐搿?mèng)想、幻想,那生命便只是一堆空架子

  6. 發(fā)光并非太陽(yáng)的專利,你也可以發(fā)光

  7. 愚者用肉體監(jiān)視心靈,智者用心靈監(jiān)視肉體

  8. 獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒(méi)有的

  9. 貪婪是最真實(shí)的貧窮,滿足是最真實(shí)的財(cái)富

  10. 你可以用愛(ài)得到全世界,你也可以用恨失去全世界

  11. 人的價(jià)值,在遭受誘惑的.一瞬間被決定

  12. 年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光

  13. 青春一經(jīng)典當(dāng)即永不再贖

  14. 沒(méi)有了愛(ài)的語(yǔ)言,所有的文字都是乏味的

  15. 真正的愛(ài),應(yīng)該超越生命的長(zhǎng)度、心靈的寬度、靈魂的深度

  16. 愛(ài)的力量大到可以使人忘記一切,卻又小到連一粒嫉妒的沙石也不能容納

  17. 當(dāng)一個(gè)人真正覺(jué)悟的一刻,他放棄追尋外在世界的財(cái)富,而開始追尋他內(nèi)心世界的真正

  18. 只要有信心,人永遠(yuǎn)不會(huì)挫敗

  19. 不論你在什么時(shí)候開始,重要的是開始之后就不要停止

  20. 不論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨

  21. 人若軟弱就是自己最大的敵人

  22. 人若勇敢就是自己最好的朋友

  23. 『 不可能 』只存在於蠢人的字典里

  24. 抱最大的希望,為最大的努力,做最壞的打算

  25. 家!甜蜜的家!天下最美好的莫過(guò)於家

  26. 游手好閑會(huì)使人心智生銹

  27. 每一件事都要用多方面的角度來(lái)看它

  28. 有理想在的地方,地獄就是天堂

  29. 有希望在的地方,痛苦也成歡樂(lè)

座右銘作文6

  每個(gè)人都有自己的座右銘,我的座右銘是:滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。意思是說(shuō),小小的水珠最終可以把石頭擊穿,做任何事情,只要下足功夫就一定能成功。這句話看似簡(jiǎn)單易懂,但是真正做起來(lái)就不那么容易了。

  記得上學(xué)期暑假,我要參加鋼琴考級(jí),大部分曲子我都彈了幾個(gè)月的時(shí)間,沒(méi)了新鮮感,而且每天都要練五到六個(gè)小時(shí)的琴,我非常厭倦,感覺(jué)就像是有一塊重重的石頭落到了我的身上,讓我喘不過(guò)氣來(lái)。可是有一天,當(dāng)我驀然抬頭看到桌子上我的座右銘時(shí),我又開始沉靜下來(lái),是呀,我應(yīng)該像“小水珠”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它克服一切困難的勇氣和毅力。于是我又一遍一遍地按照老師的要求繼續(xù)練琴,直到媽媽夸我“彈琴的手指就像在琴鍵上翩翩起舞的芭蕾舞者”才停下來(lái)。

  考級(jí)那天,我坐在琴凳上瀟灑自如地在黑白鍵上演奏,全然忘記了那是考場(chǎng),忘記了面容嚴(yán)肅的'考評(píng)老師,快樂(lè)的音符如流水般發(fā)出悅耳動(dòng)聽的旋律,琴聲感動(dòng)了我,也同樣感動(dòng)了老師。當(dāng)我的鋼琴老師告訴我考級(jí)順利通過(guò)時(shí),我興奮地跳了起來(lái),這不禁又讓我想起了我的座右銘。這不,在上個(gè)星期舉行的進(jìn)學(xué)小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,由我參與領(lǐng)奏的《紅星閃閃》被全校評(píng)為最精彩的節(jié)目,同時(shí)也為班級(jí)贏得了陣陣喝彩聲,那一天我真自豪,這也再一次證明:滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!

  我喜愛(ài)我的座右銘,它是我前進(jìn)道路上的指明燈,每當(dāng)我遇到困難猶豫不定,堅(jiān)持不下去的時(shí)候,它總是能給我巨大的勇氣和力量,引領(lǐng)我戰(zhàn)勝困難,走向成功。

座右銘作文7

  “失敗是成功之母”這句話是我的座右銘。它像一盞指引我前進(jìn)的明燈,時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路;又向我學(xué)習(xí)小舟上一張張漲滿風(fēng)的風(fēng)帆,時(shí)時(shí)為我鼓勁加油;它還像我生活旅途中的伴侶,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。

  還記得那是我讀四年級(jí)的時(shí)候,由于英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò),被學(xué)校推選去參加縣里的英語(yǔ)競(jìng)賽。競(jìng)賽之前,我覺(jué)得自己準(zhǔn)備的很充分,而且老師也輔導(dǎo)的很好。我很有把握,覺(jué)得應(yīng)該能取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

  過(guò)了幾天后,成績(jī)出來(lái)了。我居然考了八十七分,這個(gè)分?jǐn)?shù)是我意想不到的。要知道,當(dāng)時(shí)全縣最高分的是九十八分。我當(dāng)時(shí)非常失望,非常難過(guò),飯也吃不下,覺(jué)也睡不香,覺(jué)得自己不應(yīng)該考的這么差……

  老師知道后,鼓勵(lì)我說(shuō):“小玉,不要灰心,失敗是成功之母。你要找出原因,吸取教訓(xùn)。相信自己,下一次一定會(huì)考得更好的'!”老師的話像春風(fēng)一樣吹開了我幼稚的心扉,是我又重新振作起來(lái),投入到新的學(xué)習(xí)中去。

  事后,我回憶了在考試的時(shí)候,原來(lái)是因?yàn)槟且惶煳姨o張了,所以錄音里的內(nèi)容聽不太清楚,才會(huì)考得那么差。我從中吸取了教訓(xùn),在以后的每一次考試中,我都以平靜、放松的心情去答題,所以每一次都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  “失敗是成功之母“這句話將永遠(yuǎn)成為我的座右銘。它時(shí)刻提醒我努力戰(zhàn)勝困難、挫折,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,將失敗變?yōu)閯倮?/p>

座右銘作文8

  很多人都用座右銘來(lái)時(shí)刻激勵(lì)自己,提醒自己,我也不例外。

  我的座右銘是:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。這句話的意思是:寶劍的鋒利需要經(jīng)過(guò)反復(fù)的磨礪,梅花的清香是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)才釋放出來(lái)的。我之所以用這句話做我的座右銘,是因?yàn)槲覐囊患∈轮械玫搅藛l(fā)。

  從小學(xué)開始,我的體育成績(jī)就一直不理想,尤其是跳繩。一年級(jí)體育考試的時(shí)候,我爭(zhēng)分奪秒,使出渾身解數(shù),可跳繩一分鐘只能跳30多個(gè),看到其他同學(xué)一個(gè)比一個(gè)跳得多,我暗自下決心,一定要練好跳繩!

  從這以后,每當(dāng)我寫完作業(yè),我都會(huì)拿起跳繩急匆匆地跑下樓,去院子里練習(xí)跳繩,直到我跳得筋疲力盡時(shí)才回到家。第二天起床時(shí),我腰酸腿痛,便有了放棄的念頭,不想堅(jiān)持了,但是父母告訴我:“想要做成一件事,必須要經(jīng)歷一番挫折、付出艱辛的努力和代價(jià)才能成功!甭犃烁改腹膭(lì)的話,我每天堅(jiān)持鍛煉,一周后,我的腿不疼了,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的堅(jiān)持練習(xí),我跳繩的速度、個(gè)數(shù)都有很大的提高,從一年級(jí)的30幾個(gè)到二年級(jí)的90幾個(gè),再到三年級(jí)的.150多個(gè)。現(xiàn)在五年級(jí)了,我已經(jīng)是班里跳繩最快的了,今年我代表全年級(jí)參加了安寧區(qū)的跳繩比賽,并在安寧區(qū)“孔一杯”跳繩比賽中以每分鐘200個(gè)的成績(jī),榮獲安寧區(qū)五年級(jí)組“二等獎(jiǎng)”。在這一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字變化背后,我付出了許多的辛勞和汗水,這是我經(jīng)歷了很多挫折才換來(lái)的榮譽(yù)!

  這時(shí),我才真正明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話的真正含義,我相信,在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)獲得更多的成功!

座右銘作文9

  有時(shí)候一句話,往往讓人刻骨銘心,難以忘記,我就記得這樣一句話,那就是:吃得苦中苦,方為人上人。這句話是媽媽告訴我的。讓我講一講我和它之間的故事吧。

  那是一個(gè)星期五的下午,老師正準(zhǔn)備布置作業(yè),我多么希望老師少布置一些作業(yè)?墒鞘屡c愿違,老師還是布置了許多作業(yè)。我看見(jiàn)黑板上那些密密麻麻用粉筆寫的作業(yè),心里就來(lái)氣!真是的,本來(lái)想過(guò)一個(gè)快樂(lè)的周末,希望有更多的時(shí)間玩,沒(méi)想到老師一下子布置那么多作業(yè),真是氣死我了。哎!一個(gè)原來(lái)策劃好的周末,現(xiàn)在又泡湯了,真是可氣、可恨、可惱?墒沁@一切也改變不了,只能在心里抗議一下罷了。于是,我收拾好書包,沒(méi)精打采地回家了。

  路上,我覺(jué)得天空上的`白也跟我似的垂頭喪氣,兩旁的小草都沒(méi)了精神。我有氣無(wú)力地回到家,媽媽看到我這樣子,驚訝地問(wèn):“怎么了,誰(shuí)敢惹我們大小姐了?”我嘟著嘴說(shuō):“老師作業(yè)布置一大堆,我要去寫了!闭f(shuō)完,我走進(jìn)自己的房間,打開書包拿起作業(yè)寫了起來(lái)……

  寫了有一會(huì)兒,我終于忍不住了,丟下筆停止了寫作業(yè)。這時(shí),媽媽走進(jìn)來(lái)了,又問(wèn)為什么了,我不忍瞞她,就沖她發(fā)表了一通牢騷,倒起了苦水。媽媽聽了。語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,我知道作業(yè)多了不好受,但是老師也是為了你好呀,俗話說(shuō),吃得苦中苦,方為人上人……”

  哇,“吃得苦中苦,方為人上人”,媽媽真是個(gè)哲學(xué)家,我忽然領(lǐng)悟了老師和家長(zhǎng)的良苦用心,是呀,不經(jīng)一番寒切骨,哪得梅花年鼻香。從此以后,我就把媽媽的這句話做為我努力學(xué)習(xí)的座右銘。

  同學(xué)們,我找到了一句屬于自己的座右銘,你找到了嗎?

座右銘作文10

  在生活中每一件事每一個(gè)事物都有可能給你帶來(lái)啟示。媽媽在我學(xué)騎自行車的時(shí)候媽媽就告訴我——失敗乃成功之母。我就是記住這句話學(xué)會(huì)了好多事情。同時(shí)我在學(xué)做飯的時(shí)候也是想起媽媽的這句話我才學(xué)會(huì)做出好吃的飯菜。

  媽媽一開始教我做飯的時(shí)候,我認(rèn)認(rèn)真真的聽媽媽喋喋不休的講解,后來(lái)媽媽講解完了以后我就自己開始動(dòng)手做飯了,我學(xué)著媽媽之前做飯的步驟一步一步的做著西紅柿炒雞蛋這道菜。

  我先把食用油放到炒菜的鍋里,然后在這期間我把洗好的西紅柿切好以后,那兩個(gè)或者三個(gè)雞蛋把蛋清和蛋黃都打到到碗里攪拌,等油熱好以后我吧把攪拌好的雞蛋倒到鍋里,煎的外焦里嫩以后把它取出放入西紅柿……

  我炒完以后我滿懷信心的'端到媽媽面前,媽媽說(shuō)這道菜沒(méi)味,我半信半疑嘗了一口確實(shí)沒(méi)有味道,當(dāng)時(shí)我才想起我只是加了一點(diǎn)鹽,所以才會(huì)沒(méi)有味道。我嘗了菜以后我并沒(méi)有灰心,而是在心里默默的為自己打氣,告訴自己自己一定能行,失敗乃成功之母。我后來(lái)和媽媽一塊兒做飯,就這樣一次次的重復(fù),我現(xiàn)在炒的菜非常的好吃。

  我從這件事中再次運(yùn)用了這句話,我明白了你做一件事情你第一次做不好很正常你只要以后堅(jiān)持不懈的去努力的認(rèn)真的做這件事情我相信總有一天你會(huì)把這件事做好。我對(duì)這句話的感觸非常深,所以這句話一直伴隨我的左右。

座右銘作文11

  有一個(gè)字,我將它奉為圭臬;有一個(gè)字,我以它為規(guī)矩。待人處世、應(yīng)對(duì)進(jìn)退,我都時(shí)時(shí)將這個(gè)字掛在心頭之上!吧鳌保(jǐn)慎小心面對(duì)所有的事物;“慎”,待人處世慎言、慎行;“慎”,一個(gè)我可以終生奉行的一個(gè)字。

  “病從口入,禍從口出”之憾。慎言,古人有云:“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”、“說(shuō)話且說(shuō)三分滿”,作家隱地也曾形容一句話能使你身處天堂、也能將你卷入地獄。管好我口中的舌花,勿道己之長(zhǎng)、勿說(shuō)人之短,避免言者無(wú)意,聽者有意的誤會(huì)!“慎”,慎言,使自己的舌間開出一朵朵動(dòng)人的花朵,不使寒風(fēng)在嘴邊佇足。 在崔瑗的座右銘中,全文闡述儒家以仁為本的思想及道家富貴于我如浮云的胸懷,以“慎”為貫穿全文的線,時(shí)時(shí)砥礪自己別再次犯下不可挽回的過(guò)失。慎行,常常因?yàn)樽约阂粫r(shí)心急而失敗、常常因自己沒(méi)有約束好行為而懊悔,何必呢?心中有把“慎”的尺,在我準(zhǔn)備逞一時(shí)之快下筆作答或逞一時(shí)之勇下了一個(gè)莽撞的決定出現(xiàn),讓我原本的橫沖直撞化為三思而后行的柔和。“慎”,慎行,在心煩氣躁之時(shí)不下決定,因急躁會(huì)蒙蔽你的心眼,使你看不清事理;慎行,在懸崖勒住了腳,別急著想越過(guò)困難的鴻溝,舉起慎的`尺,三思而后行。

  慎,一個(gè)我可以終生奉行的字,如一本準(zhǔn)則,使我能及時(shí)煞住慌亂的步伐,以免釀出懊悔的苦酒;如一個(gè)隱形的枷鎖,不會(huì)將你局限、也不會(huì)使你為所欲為。它將時(shí)時(shí)提醒你勿逞一時(shí)之勇、勿貪圖一時(shí)之快,“慎”,我將其奉為準(zhǔn)則,一輩子遵行!

座右銘作文12

  我的座右銘是:“人無(wú)信不立!边@句話是古代著名文學(xué)家孔子說(shuō)的。這句話的含義是:“做人要講誠(chéng)信,只要有了誠(chéng)信將來(lái)就一定能有立足之地。如果沒(méi)了誠(chéng)信,將來(lái)就很難在社會(huì)上立足之地!

  你們肯定會(huì)問(wèn)我為什么要從這么多的名言警句中選這句話呢?

  那是因?yàn)槲矣幸淮慰磿鴷r(shí)真好看見(jiàn)了這句名言。起初,我還不知道這句話的含義。所以當(dāng)時(shí)我就只會(huì)念:“人無(wú)信不立!蔽蚁雴(wèn)一下爸爸媽媽。然后過(guò)了一會(huì)兒后我就忘了。直到有一天。

  那時(shí),我對(duì)一個(gè)朋友失信了,因?yàn)槲覒?yīng)該幫他找一個(gè)人的',可我沒(méi)有做到。他找到我問(wèn)明原因。我不加思索地脫口而出:“人無(wú)信不立!彼麊(wèn)我這句話的含義是什么?“一個(gè)人如果有了誠(chéng)信就無(wú)法在社會(huì)立足!就是這意思!”我的這一番話把他弄得莫名其妙?伤是在和我評(píng)理。我也不甘示弱。我和他各有各的理。

  后來(lái),我和他扭打在一起。我一拳他一腳,我們打的難分難解。猶如龍虎相斗。有人想阻攔我們,可見(jiàn)我們打得如此兇,所以都退縮了。老師聞?dòng)嵹s來(lái),問(wèn)發(fā)生了什么事?同學(xué)先說(shuō)話了,他是我的那句“人無(wú)信不立”這句話理解錯(cuò)了。我說(shuō)他胡言亂語(yǔ)。我把我對(duì)這句話的理解告訴了老師。老師對(duì)我的理解給予糾正:“人無(wú)信不立的含義是,做人要講誠(chéng)信,如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信,那他注定要失敗!蔽衣牶髮(duì)朋友說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)了!彼矊(duì)我說(shuō):“是怪我不冷靜!

  從此,我對(duì)這句話的理解更深刻了。它也時(shí)刻提醒著我做人要講誠(chéng)信。

座右銘作文13

  座右銘就像小鳥的翅膀,帶我們飛向成功的殿堂;座右銘就像招路牌,指向我們的.目標(biāo)。古人留下許多名言警句,其中我的座右銘就是“彩虹風(fēng)雨后,成功細(xì)節(jié)中!

  我第一次聽到這句話時(shí),是在一次考試之后。那時(shí),我的成績(jī)處于全班中上游,而且大部分錯(cuò)題都是粗心造成的。所以,在這次考試前,媽媽特意告誡我一定要細(xì)心,我滿不在乎地答應(yīng)了。

  等到第二天考試時(shí),我拿到卷子一看,心想:這卷子也太簡(jiǎn)單了吧,我閉著眼寫都能得八十分!我胸有成竹地答起題來(lái),將媽媽的話忘得一干二凈。不出二十分鐘,我便以驚人的速度答完了卷子。我往旁邊一看,哇!我竟然是第一個(gè)完成的!我連卷子也沒(méi)檢查,直接將卷子交了上去?僧(dāng)卷子放到我手里時(shí),我卻傻了眼。原來(lái),我只考了八十九分,跟我想象中的九十九分、一百分簡(jiǎn)直差遠(yuǎn)了。這真是我的卷子?我有些難以置信。我又看了旁邊幾個(gè)人的卷子,分?jǐn)?shù)也不高。這時(shí),老師打斷了我的思路。老師說(shuō):“這次考試大家都認(rèn)為卷子很簡(jiǎn)單,但是,越簡(jiǎn)單的卷子越難做,所以,大家錯(cuò)得也多。在這里,我想給大家一句話‘彩虹風(fēng)雨后,成功細(xì)節(jié)中!蔽衣犃诉@句話,很有感觸,便將他作為了我座右銘。

  從此,我開始細(xì)心起來(lái),認(rèn)真對(duì)待每一次考試,成績(jī)也很不錯(cuò)。但這些,都是這句座右銘的功勞。

座右銘作文14

  從小到大,我就喜歡我的座右銘“相信自己”,一切都很順利,取得了很好的成績(jī)。上中學(xué)教語(yǔ)文的時(shí)候,我接手的班是年級(jí)最差的。我告訴我的學(xué)生“他”,從各方面鼓勵(lì)他們和他們交朋友。最后,他們不僅對(duì)自己有信心,還相信我,和我關(guān)系很好,成為好朋友。就這樣,我們愉快地相處了一個(gè)學(xué)期。但是,去年期末考試成績(jī)出來(lái)后,我對(duì)自己有點(diǎn)懷疑!澳悴缓脝?”是對(duì)學(xué)生太好,還是!拔乙呀(jīng)想了很久了。最后,我對(duì)自己說(shuō):“嚴(yán)!”就這樣,我變了,開始禁錮以前的“朋友”。

  一個(gè)月過(guò)去了,一切都很好。

  總有一天。不經(jīng)意間寫了一篇《我不敢相信》,交了上去。和往常一樣,我一個(gè)一個(gè)的復(fù)習(xí)。這一刻我愣住了,然后淚流滿面。(我就不贅述了。)他的作文上還有些淚痕。他不太了解我的想法。作文快結(jié)束的時(shí)候,他失望地說(shuō):“笑的語(yǔ)文老師現(xiàn)在不笑了,不跟我們聊天了,不再像我們的朋友了。早就知道老師終究是老師,永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)我們好。說(shuō)到這里,我還是不敢相信老師出了什么事。她不再是我的朋友了!”這一刻,卑微的感嘆號(hào)仿佛是一把沉重的錘子,一次又一次的`使勁敲打著我的心臟。好痛!

  我徹夜未眠。

  第二天,我拿著作文本進(jìn)了教室,我和以前一樣笑了。學(xué)生們反應(yīng)很大。他們坐直了,期待地看著我。這節(jié)課,我沒(méi)有上新課,也沒(méi)有寫作文,只是在“聊天”,在找理由。下課的時(shí)候,同學(xué)們做出了這樣的承諾,“老師,相信自己。也請(qǐng)相信我們,我們是最棒的!”

  我不能把我的座右銘看作是我的學(xué)生對(duì)我的承諾

座右銘作文15

  “失敗也是一筆財(cái)富”這句話是我的座右銘。它像一盞指引我進(jìn)步的航標(biāo)燈,處處照亮著我人生前進(jìn)的道路;它又像一張鼓滿風(fēng)的帆,時(shí)時(shí)為我加油鼓勁;它還像我生活旅途中的知心伴侶,不斷激勵(lì)著我前進(jìn)。

  記得四年級(jí)那會(huì)兒,我在興趣班參加了英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,經(jīng)過(guò)層層篩選之后,只??下我和另一個(gè)同學(xué),我倆特別興奮、期待,但很快通知我們只有一個(gè)名額。讓誰(shuí)來(lái)參加呢?沒(méi)辦法,學(xué)校決定再舉行一次淘汰賽,可是這一次我卻失利了,我僅以半分之差名落其后,而另一同學(xué)順利成章成為了興趣班推薦的佼佼者。當(dāng)時(shí)我十分沮喪,飯也吃不下,睡覺(jué)也睡不香。自信心也因此受到了極大的打擊,總覺(jué)得在老師和同學(xué)面前抬不起頭來(lái)、丟了面子…

  爸爸知道后耐心開道我說(shuō):“不要傷心,失敗并不可怕,人生不失敗才是不正常的,如果你為此一蹶不振,不是失敗打垮了你,而是你那顆怕失敗的心打垮了你。從中吸取教訓(xùn)就行了,你要禁得起挫折,勇敢地去戰(zhàn)勝困難,才是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!才能獲得以后的成功呀!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的.一席話,像春風(fēng)一樣吹開了我幼稚的心扉,使我又重新振作起來(lái),重塑一個(gè)自我,積極投入到新的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。我知道了失敗并不可怕,也不是一件難為情的事,而是成功的基礎(chǔ)。正像人們常說(shuō)的:“跌倒了只要重新爬起來(lái),再繼續(xù)向前,才是個(gè)勇者!惫,在學(xué)校的“最老爸”征文中,我獲獎(jiǎng)了。

  我滿心歡喜地回家,將“失敗也是一筆財(cái)富”用筆端正地寫好,貼在家里的墻上。現(xiàn)在,這句座右銘我每天都要看上幾遍,已成了我日常生活的一個(gè)部分,它一次次激勵(lì)著我新的進(jìn)步,如游泳、武術(shù)等比賽我都取得了一系列的好成績(jī)。

  謝謝我的座右銘,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將永遠(yuǎn)做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人。

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