六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文7篇(薦)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),是我們小孩子的節(jié)日。我們參加了許多活動(dòng),可開心了。
上午,我們玩了胯下傳球這個(gè)游戲。這個(gè)游戲必須得讓我們配合默契,注意力集中才能做好。因?yàn)槲覀兌喽嗌偕儆行┣啡保缘昧说箶?shù)第一名,我心里很不是滋味。游戲過(guò)后,老師又讓我們玩了一次。這次老師認(rèn)真地教了我們玩游戲的技巧。我們知道了球來(lái)的時(shí)候,不要故意去攔球,然后自己再拍一下。一定要讓球暢通無(wú)阻的過(guò)去,這樣才能提高速度。假如球停到了你面前,千萬(wàn)不要慌,把球用力往后撥。要注意讓球直線走,不要太偏了。我們懂得技巧后,成績(jī)明顯的提高。
一個(gè)上午就這樣精彩的過(guò)去了。下午我們?nèi)⒓由傧汝?duì)入隊(duì)儀式和經(jīng)典節(jié)目展演。看著新一批少先隊(duì)員被老隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾,我有點(diǎn)羨慕他們,又有點(diǎn)為他們驕傲。接下來(lái)就是表演活動(dòng)。輪到我們班表演時(shí),我們都很認(rèn)真地表演。我在表演的時(shí)候,心里一直想著這次定要表演好,讓觀眾們?yōu)槲覀兒炔。除了我們表演的?jié)目,我最喜歡的是四(1)班表演的《打棒》和三年級(jí)表演的灰姑娘。喜歡《打棒》節(jié)目,是因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目很新穎,很有特點(diǎn)。喜歡《灰姑娘》,是因?yàn)殡m然他們講得是英語(yǔ)。但通過(guò)他們形象而生動(dòng)的'表演,我就好像看《灰姑娘》這本童話故事。
回到家后,媽媽還送了我一個(gè)小記者證做六一的禮物。有了小記者證,我以后就可以在報(bào)紙上投稿了。我可真喜歡今年的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇2
我拿到我我勝利的果實(shí),邊吃邊看,心里美滋滋的。
音樂(lè)奏起來(lái)了,主持人穿著節(jié)目的盛裝走出來(lái)了,掌聲,歡呼聲響起來(lái)了,共享成長(zhǎng)的慶;顒(dòng)拉開了序幕。
主持人念完了獲獎(jiǎng)的名單。表演就開始了。首先是合唱,然后是獎(jiǎng)《彝家娃》,只見一些穿著盛裝的小朋友整齊地出場(chǎng)了,他們個(gè)個(gè)坐跳又跳,一會(huì)兒,他們變了對(duì)形,男生們圍成了一個(gè)大圓圈,女生們?cè)趫A圈的左右兩邊歡快地舞動(dòng)著,在一會(huì)兒他們又變了對(duì)形,幾個(gè)男孩抱了一個(gè)女孩,那些圍城圈圈的男孩以及女還都蹲了下去,另外一個(gè)女孩子向我們揮了揮手,臉上洋意著快樂(lè)的笑容。彝家娃的表演結(jié)束后,廣場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。過(guò)了一會(huì)兒,所有的表演結(jié)束了,令我們最期待的當(dāng)然就是游園活動(dòng)啦!我們用板凳圍成了一個(gè)大園圈,一切工作都準(zhǔn)備好后,班長(zhǎng)就把禮品拿在手上從四組四組開始,四組第二個(gè)出場(chǎng)的人是余力,她投中了2個(gè)球。過(guò)了一會(huì)兒,輪到我了,我激動(dòng)地走過(guò)去投球,投球時(shí),我全神貫注,瞄準(zhǔn)了方向,算了算投球時(shí)的力度和角度,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),我投了過(guò)去,中了!這是我投中的第一個(gè)球,第二個(gè)和第三個(gè)球中我只有第二個(gè)球沒(méi)有投中,其他的球我都投中了。后面又要套圈,我對(duì)套圈雖然沒(méi)有信心,可是我仔細(xì)光看其他選手的比賽,那些投中了的'選手都樹立起不怎么大的我看我這次比賽一定套不中。還沒(méi)等我檢查出什么結(jié)論,就又輪到我了我只好看準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力輕一點(diǎn),再扔出去,哇噻!我居然中了。我拿到我我勝利的果實(shí),邊吃邊看,心里美滋滋的。
到了最后所有的獎(jiǎng)品都發(fā)完了,我們進(jìn)了教室,石老師大聲說(shuō):“祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!”我們異口同聲地回答:“謝謝老師!謝謝學(xué)校!謝謝社會(huì)各界人士對(duì)我們的關(guān)心!”“六一”慶祝活動(dòng)在我們的祝福聲中落下了帷幕。
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇3
快樂(lè)的六一兒童節(jié)
一年一度的六*一國(guó)際兒童節(jié)終于被我們盼來(lái)了,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,我們學(xué)校舉行豐富多彩的活動(dòng)。
早上舉行了新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式和親子活動(dòng),下午每班在教室舉行游園活動(dòng),其中最令我難忘的就是那下午的游園活動(dòng)。
到了中午,個(gè)班在教室里舉行游園活動(dòng)。同學(xué)們來(lái)到以后,老師便叫我們把桌子向四周拉開,布置游園活動(dòng)的會(huì)場(chǎng),過(guò)了幾分鐘,會(huì)場(chǎng)布置好了,同學(xué)們也來(lái)齊了,老師便宣布游園活動(dòng)開始,首先舉行的是文藝表演,有的唱歌,有的雙人閱讀,有的猜字謎......
文藝表演結(jié)束后,老師發(fā)給我們四個(gè)大組長(zhǎng)一些貓多哩軟糖和一些小楷本,讓我們做獎(jiǎng)勵(lì)用,然后叫我們介紹自己大組準(zhǔn)備的游戲玩法,介紹完后,我們老師對(duì)大家說(shuō):“想去哪個(gè)組做游戲就去哪個(gè)組。”這時(shí),全班同學(xué)的臉上流露出快樂(lè)的神情。先前來(lái)我們大組做游戲的人很少,我身為大組長(zhǎng),心里有點(diǎn)不爽,但慢慢的,來(lái)我們組做游戲的人越來(lái)越多,過(guò)了十來(lái)分鐘,來(lái)我們組做游戲的人數(shù)就占了上風(fēng),我心里樂(lè)開了花。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,一晃眼就到了放學(xué)的`時(shí)間,我們戀戀不舍的離開了學(xué)校,就這樣,一個(gè)意義無(wú)窮,給我們快樂(lè)的六*一就結(jié)束了。
快樂(lè)的“六一”
“六一”我們歡聚一堂,“六一”我們展現(xiàn)風(fēng)采,今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè)“六一”。
早上我們穿上嶄新的衣服,像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校,可天公不作美,下起了毛毛細(xì)雨,風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦覀兊哪橆a,每個(gè)人都在思考著一個(gè)問(wèn)題:“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢?”
就在這時(shí)學(xué)校的廣播里傳來(lái)了一個(gè)令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié),請(qǐng)所有的同學(xué)自由活動(dòng)”。“Yes”全體同學(xué)異口同聲的說(shuō)。我們像潮水般的涌出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,只見同學(xué)們有的拿出自己的玩具和大家分享,有的在草地上打滾,有的踢球,有的跳繩……我呢,也不甘示弱選了自己最喜歡活動(dòng)——種花。我一蹦一跳的來(lái)到商店,精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種,來(lái)到花壇中,輕輕地把花種灑在土壤里,然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種,希望它們和我們一樣健康的成長(zhǎng)。
每一個(gè)孩子都有色彩斑斕的童年,它的一草一木都是美好的回憶,它的一歌一舞都是美麗的音符,讓我們珍惜自己的童年,讓我們的“六一”更快樂(lè)!
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇4
送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
星期四下午,一來(lái)到學(xué)校,就感到一陣熱鬧的氣氛,操場(chǎng)正前搭著一個(gè)舞臺(tái),上面寫著“我健康我陽(yáng)光我快樂(lè)我成長(zhǎng)”。哦,我才想起來(lái)了,今天下午要開“六一”聯(lián)歡會(huì),一想到這里,我高興地差點(diǎn)叫出聲來(lái)。
這時(shí),李老師踏著鈴聲走了進(jìn)來(lái),對(duì)同學(xué)們說(shuō):“一會(huì)兒下樓看聯(lián)歡會(huì),要注意保持秩序和環(huán)境。”說(shuō)完,便讓同學(xué)們搬著凳子排好隊(duì)下樓。來(lái)到樓下,才發(fā)現(xiàn)真可謂是人山人海!一至六年級(jí)的全體師生歡聚一堂,共同享受這美好的時(shí)光。
不一會(huì)兒,聯(lián)歡會(huì)就開始了。第一個(gè)節(jié)目是詩(shī)歌朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》。表演者們聲情并茂地朗誦著,表達(dá)著自己的愛國(guó)情,使我們心潮澎湃、思緒萬(wàn)千。第二個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的學(xué)生表演的歌舞《隱形的翅膀》,隨著音樂(lè)響起,同學(xué)們穿著美麗的衣裳跳起了優(yōu)美的`舞蹈。這時(shí),從舞臺(tái)上響起了天籟之音,“每一次都徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀……”使這個(gè)節(jié)目錦上添花,讓我們不禁為她們鼓掌叫好。
我最喜歡的節(jié)目是樂(lè)器演奏《荷塘月色》。幾位穿著古裝的少女,拿著各種各樣的樂(lè)器,表演《荷塘月色》。音符隨之跳出,使我陶醉其中,情不自禁地哼哼起來(lái):“我像一只魚兒在你的荷塘,只為和你守護(hù)那皎白月光……”
節(jié)目表演了一半后,表彰大會(huì)開始了。其中一位老奶奶勤儉節(jié)約,為我們捐贈(zèng)圖書的事很讓我感動(dòng)。在表彰大會(huì)中,我們班獲得“雷鋒班級(jí)”的稱號(hào),全班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)。表彰大會(huì)過(guò)后,聯(lián)歡會(huì)又接著開始了,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
今年的六一我過(guò)得很開心,雖然這是最后一個(gè)六一,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇5
六一節(jié)都是我們小孩子喜歡的日子。
六一節(jié)的時(shí)候我們穿上新衣來(lái)到學(xué)校。我迫不及待地想去游園。茅老師來(lái)到教室把游園活動(dòng)卡發(fā)給我們,茅老師先讓我們把自己班的項(xiàng)目弄好,我們班的項(xiàng)目是“頂上功夫”,其實(shí)就是頂水杯,當(dāng)然,水杯里是有水的,我跨過(guò)5個(gè)凳子,頭上頂著杯子,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖哌^(guò)。我把我們班的項(xiàng)目弄好以后像瘋牛一樣沖出教室去別的班級(jí)去游園。我首先來(lái)到五(1)班,他們的項(xiàng)目是獅子頂球,對(duì)于我簡(jiǎn)直就是小菜一碟,我站穩(wěn)腳,左手拿乒乓球,右手拿乒乓球拍,三二一開始,我馬上走到轉(zhuǎn)彎處,我“啊”的一聲球要掉了,我連忙再拍,最后到達(dá)終點(diǎn),我再到五(3)班他們的項(xiàng)目是吸管運(yùn)輸,我一吸氣,屏住氣,走了一段路差一點(diǎn)就掉下來(lái)最后到達(dá)終點(diǎn),………。
活動(dòng)結(jié)束了,這次的`“六一”真好玩!高興的同時(shí),我們都感覺到了這次六一活動(dòng)的與眾不同。想到災(zāi)區(qū)那些失去家園、失去學(xué)校,甚至失去生命的小朋友,我覺得我們真應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇6
盼星星,盼月亮,我們終于盼來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。
早晨,我早早地起了床,穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,懷著愉快的心情去上學(xué)。一路上,鳥兒嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌兒,白楊樹向我們點(diǎn)頭,花兒笑紅了臉,太陽(yáng)公公向我們微笑,仿佛在祝賀我們節(jié)曰快樂(lè)呢!
進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)曰氣氛,路的兩邊彩旗招展。來(lái)到教室,只見窗戶上掛著五彩斑斕的彩帶,黑板上掛著一盞盞鮮艷的小燈籠,寫著“Happy Children,sDay”幾個(gè)醒目的'大字。課桌被放到了四周,同學(xué)們分小組站在中間留下的空地上,老師為我們拍照片留念,笑容在我們的臉上像花兒一樣綻放。
在同學(xué)們的翹首期盼中,慶“六一”活動(dòng)終于拉開了帷幕。主持人精神抖擻地走上舞臺(tái),大聲宣布“歡度六一,親近課本。課本劇表演現(xiàn)在開始。操場(chǎng)上晌起了熱烈的掌聲。
小弟弟小妹妹們大大方方地走上舞臺(tái),表演了《狐假虎威》、《猴子種果樹》等,演得繪聲繪色。優(yōu)美的旋律、快樂(lè)的舞蹈、甜美的歌聲回蕩在操場(chǎng)上空。終于到我表演了,我的心里像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我走上舞臺(tái),一開始很緊張,生怕背錯(cuò)了臺(tái)詞。漸漸地,我不緊張了,聲音也變得宏亮了。我們表演的是《爭(zhēng)論的故事》,我扮演的是獵人弟弟射得準(zhǔn),宦奕涵扮演的是獵人哥哥射得遠(yuǎn),宗藝果扮演的是一位老爺爺。我們風(fēng)趣幽默的表演,不時(shí)把臺(tái)下的觀眾們逗得哈哈大笑。表演完了,臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。接下來(lái),同學(xué)們又表演了許多精彩紛呈的節(jié)目,有Q版《空城計(jì)》、新版《武松打虎》等。我們津津有味地觀看著,歡聲笑語(yǔ)響徹校園上空
今年的“六一”兒童節(jié),我們過(guò)得可真開心呀!
六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇7
旋木·六一節(jié)
今天,我們迎來(lái)一年一度的六一節(jié)慶;顒(dòng)。但是今年,卻與往年有所不同。前幾年,大家都是歡聲笑語(yǔ),而今年……我們卻哭了。
學(xué)校的慶祝活動(dòng)結(jié)束后,我們就開始自己班里的“冷餐會(huì)”。一個(gè)一個(gè)的節(jié)目過(guò)去了,輪到我們班全體女生一起表演的唱歌《旋木》。這聽上去只是一首普通的歌曲,事實(shí)上,卻并非如此,它包含了我們五(1)班大家庭對(duì)即將轉(zhuǎn)去藝校的樓銘月同學(xué)的深深的情,厚厚的誼!
“旋轉(zhuǎn)的木馬,沒(méi)有翅膀,卻能夠帶著你到處飛翔……”唱著歌,我望著樓銘月,她真的要走了嗎?五年間,與我們一起打鬧,歡笑的“藝術(shù)生”,那個(gè)總被邵老師說(shuō)“發(fā)蠢”的樓銘月真的要走了嗎?我多么希望這是一場(chǎng)夢(mèng)!樓銘月,你走了,我們班十三個(gè)女生組成的愛心就要缺一個(gè)角了,那個(gè)男生們口中的“白骨精集團(tuán)”就要缺少一個(gè)老大了。在將來(lái)的日子里,沒(méi)了那個(gè)整天穿的那么好看的“小公主”在我們眼前晃悠,大家都會(huì)不習(xí)慣吧……
歌唱完了,樓銘月轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了我一眼,我發(fā)現(xiàn)她的眼眶也是紅紅的,她也要哭了嗎?情到深處,我的'淚竟那么沒(méi)志氣地“嘩”地流了出來(lái),止都止不住。她走過(guò)來(lái)抱住我,拭了拭眼角:“沒(méi)事的,沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系……”請(qǐng)別說(shuō)了,樓銘月,難道你不知道你這樣會(huì)使我更難受嗎?
我的眼里滿是淚,幾乎看不清前面是誰(shuí)。我們五(1)班所有女生把手搭在一起,最后一起吼一聲:“加油!”
《旋木》,它已不是一首普通的歌了,他是我們五(1)班全體女生的情之歌,誼之歌。不論以后我們是在天涯,還是在海角,這首歌,能將我們的心永遠(yuǎn)地連在一起……
“不管我能陪你有多長(zhǎng),至少能讓你歡笑與我飛翔……”
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