成長(zhǎng)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文 篇1
慢慢的,已經(jīng)成為了一個(gè)初中生,自己回家是一定的,雖然回家的方法多不勝數(shù),但是一到下雨天還是要坐公交車(chē)的。在公交車(chē)上,我也進(jìn)行了一番鍛煉。
眼力鍛煉
學(xué)校外的公交車(chē)站上人山人海,一不小心就會(huì)被人流給擋住視線,于是,公交車(chē)就從身邊呼嘯而過(guò)。無(wú)奈,只好重新再等一輛唄。所以眼力的鍛煉至關(guān)重要,踮起腳,睜大眼,仔細(xì)盯著車(chē)頂上的牌子看,嘿嘿,經(jīng)過(guò)小學(xué)以及近幾天來(lái)的鍛煉,車(chē)子已經(jīng)不在從我眼皮低下溜走了。
腦力鍛煉
等車(chē)和乘車(chē)也需要智慧和記憶力的。只要前一班沒(méi)有擠上,那么就可以優(yōu)哉游哉的`“逛”了,不過(guò)時(shí)間必須在5分鐘左右啦,不然,還沒(méi)等你趕到車(chē)站,車(chē)子已經(jīng)起步。所以對(duì)時(shí)間的掌握也變得尤為重要了。因此,現(xiàn)在完成作業(yè)、背課文都特別迅速,完全沒(méi)有拖沓的問(wèn)題了。
力量鍛煉
我們放學(xué)正趕上大人們下班的高峰期,所以吶,在車(chē)上被人推來(lái)擠去是避免不了了。一輛滿載乘客的汽車(chē),突然打了一個(gè)急轉(zhuǎn),之后又是一個(gè)緊急剎車(chē),最后再向相反方向一拐,車(chē)上的人似一陣波浪滾滾而來(lái),前胸貼后背,擠的人喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)應(yīng)該下車(chē)了,先使一個(gè)“乘風(fēng)破浪”把人群排開(kāi),終于有空地了,再出一個(gè)“排山倒!庇彩恰皻ⅰ背鲆粭l血路,腳底下功夫也要一流,扎個(gè)馬步,就這樣踉踉蹌蹌離開(kāi)了擁擠的車(chē)廂。力量鍛煉還真是困難重重!
成長(zhǎng)中處處都精彩,要看自己是不是關(guān)注,成長(zhǎng)中的喜悅作文,是從一件小事中感受到的。在這鍛煉中,我不但收獲了鍛煉的成果,更獲得了意外的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的作文 篇2
這些都無(wú)關(guān)乎什么紀(jì)念,因?yàn)橐粋(gè)人活著,總要為自己留下一些值得回味的東西。
――題記
哀傷*藍(lán)
已經(jīng)習(xí)慣,當(dāng)我開(kāi)始仰望天空的時(shí)候,心里并沒(méi)有任何波瀾,不知道自己要干些什么。然后看著自己莫名的思緒在那片藍(lán)里越飄越遠(yuǎn)。任淚劃過(guò)臉龐,孤獨(dú)和惆悵夾雜淚水在指尖顫抖,化作我揮之不去的憂傷。
已經(jīng)不記得是什么時(shí)候變成這個(gè)樣子的了,仿佛是注定的宿命一般,我,在劫難逃。漸漸的,筆下的文字愈發(fā)陰沉,心情愈發(fā)低沉,以前的無(wú)憂無(wú)慮早已被抹去,取而代之的是陣陣憂傷,如同天空里那抹深沉的幽藍(lán)。
我始終記得那個(gè)天藍(lán)得不得了的下午,我把鋼筆里最后一滴藍(lán)莫擠到盛有水的杯子里,看著它溶解,旋轉(zhuǎn),看著水一點(diǎn)點(diǎn)地匯入藍(lán)色,看著一切慢慢地趨于平靜。而平靜之后卻發(fā)現(xiàn)自己的眼睛早已濕潤(rùn)。我并非一個(gè)樂(lè)于花費(fèi)時(shí)間把墨水滴進(jìn)水里的閑人(至少現(xiàn)在不是),我只想看見(jiàn)自己罷了。最初的自己也曾像那杯純凈的'水,無(wú)憂無(wú)慮,只是后來(lái)匯入了藍(lán)。
我站在路旁觀望那抹藍(lán),看得平靜有憂傷。
沉思*橙
閑暇的時(shí)候總會(huì)想著其他的事,之于書(shū),之于文字,之于其他。而且我覺(jué)得沉思是一件幸福是事,充滿橙色。
書(shū)是我的另一種生活。一直很喜歡郭敬明的《幻城》,(雖然書(shū)的作者是一個(gè)在我看來(lái)毀譽(yù)參半的人)書(shū)里的環(huán)境很干凈,干凈的環(huán)境孕育了那些干凈的人,每個(gè)干凈的人都有一張溫暖的臉,讓人很舒服。我一直固執(zhí)地認(rèn)為書(shū)里的世界才是真正的人生,沒(méi)有絕對(duì)的好人,也沒(méi)有純粹的壞人。
一直很喜歡用筆在紙上涂鴉,而且一高興起來(lái)就寫(xiě)個(gè)沒(méi)完。對(duì)于這個(gè),我一直都有著自己的堅(jiān)持――寫(xiě)作,是一件高尚的工作,應(yīng)該抒寫(xiě)自己的真情實(shí)意,若寫(xiě)的都是些“外星生物”,那還不如去干點(diǎn)別的。呵呵,我的思維是不是有點(diǎn)怪啊。。。。。。
成長(zhǎng)*青
經(jīng)歷了這么多事情,猛然發(fā)現(xiàn)淚水和哀傷是換不來(lái)成功的。我還很年輕,還只是個(gè)長(zhǎng)得很青澀的蘋(píng)果。生活本來(lái)是很美好的,太多的憂傷只因不懂任何去看清生活的真諦,太少的幸福只因不會(huì)去發(fā)現(xiàn)。
我始終坐在年少的翅膀上,屬于我的自信、智慧、激情不應(yīng)該被泯沒(méi)。
我想我應(yīng)該長(zhǎng)大了!
成長(zhǎng)的作文 篇3
6年的時(shí)光過(guò)的好快。∠褚恢Ъ频幕^(guò)我的眼前,想追也追不回來(lái),都說(shuō)要珍惜眼前的時(shí)光,不要浪費(fèi),現(xiàn)在,將我再去拾起那片回憶時(shí),已經(jīng)……唉!
那時(shí)5歲的我,再次來(lái)到我的'秘密基地——沙堆。雖然這片小小的沙堆不引人注目,但是它一直以來(lái)都是我的好朋友。這片小小的沙堆就在我家的門(mén)前,我沒(méi)事就去那玩。白天,天氣晴朗的時(shí)候我就在上面寫(xiě)字,下過(guò)雨之后我就在沙堆上蓋房子。這片沙堆原來(lái)是蓋房子用的,但由于沙子太多,就把多余的倒了下來(lái),這堆沙子直到現(xiàn)在也沒(méi)有人管它,就這樣我和它成了一個(gè)形影不離的好朋友。
那天,我做完了家庭作業(yè),依舊來(lái)到了我的秘密基地。這天我正在開(kāi)心地堆房子。過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,我的腳突然麻木了,麻得使小小的我不能再堅(jiān)持下去了。我小心翼翼地走回家,走到媽媽面前,說(shuō):“媽媽,我腳很麻,怎么辦啊?”當(dāng)時(shí)由于激動(dòng)的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽在打電話,媽媽朝我甩了甩手,意思是說(shuō):我在打電話,一會(huì)在說(shuō)。我又小心翼翼地回到了沙堆上。我感覺(jué)腳是不會(huì)發(fā)麻的,除非是我一不小心把沙子灌到了鞋子里,不會(huì)吧!我坐到沙堆上,小心翼翼地把鞋子脫了下來(lái),迅速拿到我的眼前,咦!怎么什么都沒(méi)有呢?我驚奇的看著。那時(shí)的我疑惑不已。我又穿上了鞋繼續(xù)玩起沙子來(lái),誰(shuí)知,我剛放下腳。腳又麻了起來(lái),我以為又是鞋子里面灌進(jìn)沙子了。我又把鞋脫了下來(lái),誰(shuí)知,還是沒(méi)有,我惱怒極了。我不管三七二十一就往里屋沖。一時(shí)間竟忘了控制自己的情緒!皨寢專瑡寢。”我大聲地叫道。“干什么呀,那么大聲!”媽媽回答我!皨寢,你告訴我,我為什么腳會(huì)很麻?是不是因?yàn),我玩沙的時(shí)候不小心把沙灌到了鞋里面,但是為什么我把鞋脫下來(lái)時(shí),沙就沒(méi)有了;等我在穿上鞋,不但沙沒(méi)有消失,腳卻反而又麻了起來(lái)!”我氣憤地說(shuō)。媽媽聽(tīng)我說(shuō)完后,先是一愣,然后哈哈大笑。站在一旁的我,愣愣地看著媽媽發(fā)呆,連我自己現(xiàn)在都不明白媽媽為什么要笑。
最后,媽媽告訴了我原因:是因?yàn)樽约憾椎臅r(shí)間太長(zhǎng)了,腳和腿一時(shí)間承受不了那么重的壓力和那么長(zhǎng)的時(shí)間,所以腳才會(huì)麻的,這是一種自然現(xiàn)象。我現(xiàn)在才明白了,為什么當(dāng)時(shí)媽媽會(huì)哈哈大笑。原來(lái)那時(shí)的我是那么天真。
歷史被時(shí)光的沙漠悄悄掩埋,當(dāng)我們回首時(shí)已無(wú)了痕跡……如果我們仔細(xì)地去尋到那些屬于我們的記憶,我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)一串串名字在沙漠間遨游、回蕩。
成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多值得回憶的情節(jié),不勝枚舉啊。其中最讓我難以忘懷的是剛剛上學(xué)的那一段日子。由于自小在山莊長(zhǎng)大,那兒環(huán)境真的很好。沒(méi)有污染,正日與大自然為伴。童年輕松愉快。那時(shí)每每回大連稍作停留,就很不適應(yīng),比如城市的擁擠嘈雜、通行不暢,空氣與食品……曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事:我和爸爸去市場(chǎng),見(jiàn)爸爸和一個(gè)攤位的阿姨說(shuō)著話,便隨手拿起柜臺(tái)上的西紅柿吃了起來(lái),使得爸爸很是尷尬,通過(guò)爸爸的解釋,周?chē)?人哄堂大笑,原來(lái)是大家奇怪,怎么還有不知道買(mǎi)賣(mài)、貨幣的孩子。
山莊相對(duì)封閉,我?guī)缀鯖](méi)有過(guò)玩伴。剛上學(xué)時(shí),不知如何與同學(xué)交往。因?yàn)闆](méi)有上過(guò)幼兒園和學(xué)前班,所以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與同學(xué)們相比差了一大截。在封閉的山莊野慣了,剛上學(xué)沒(méi)幾天的功夫,不是書(shū)包、水杯不見(jiàn)了,就是籃球不翼而飛,給老師添了很多麻煩。更為嚴(yán)重的是,可能由于空氣和食品污染所致,使原本自小不生病的我經(jīng)常感冒、咳嗽,一年總得請(qǐng)假三、五次。媽媽都愁壞了,而爸爸卻說(shuō),孩子根深苗壯,不愁長(zhǎng)。
還好,我已經(jīng)逐漸適應(yīng)了目前的學(xué)習(xí)、生活,也不至于拖班級(jí)的后腿了。
成長(zhǎng)的作文 篇5
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,總相信有彩虹……”這首歌我特別喜歡,因?yàn)楦柚懈嬖V我了一個(gè)深刻的道理,只有經(jīng)歷坎坷才能走向成功(本作文來(lái)自于)。我是在各項(xiàng)比賽中成長(zhǎng)的,所以對(duì)成功與失敗有著特別的感受。我不會(huì)因?yàn)橐淮问《兊么诡^喪氣,更不會(huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ兊玫靡庋笱蟆?/p>
前幾天,我們六年級(jí)段進(jìn)行了一次全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽,試卷發(fā)下來(lái)了,我掃視了一遍,自認(rèn)為這對(duì)我而言是小菜一碟。于是,我提筆疾書(shū),一題一題過(guò)五關(guān)斬六將,不料當(dāng)我做到最后一大題“填上合適的人稱”時(shí),被“卡殼”了。我絞盡腦汁苦思冥想,急得滿頭大汗,但仍無(wú)濟(jì)于事,百思不得其解。鈴響了,該交卷了,我無(wú)可奈何地將試卷交了上去。看著同學(xué)們那張張?zhí)顫M答案的試卷,望著同學(xué)們那張張充滿滿意的`笑臉,我感到自愧不如。
幾天后,成績(jī)公布了,我名落孫山。這都怪我平時(shí)上課時(shí)三心二意,休息時(shí)間總用玩電腦,看電視來(lái)打發(fā),總以為自己很厲害,太驕傲了,正所謂“驕兵必?cái) 卑。?/p>
爸爸媽媽用失望的目光望著我,因?yàn)槲掖蛩榱怂麄兊南M麎?mèng)。從那“考試事件”以后,我不再自以為是了,我能做到多練,多做,多學(xué)習(xí)了!
那是一次高手云集的小提琴比賽。賽前幾周,我每天都要起早摸黑練小提琴,而且一天要練上好幾個(gè)小時(shí),將一個(gè)個(gè)小蝌蚪般的音符,變成一首首美妙的樂(lè)曲。
比賽那天,我與小提琴配合的還算不錯(cuò)。樂(lè)曲時(shí)而此起彼伏,時(shí)而優(yōu)美動(dòng)人,時(shí)而猶如泉水叮叮咚咚,時(shí)而猶如萬(wàn)馬奔騰……本以為這次比賽不拿個(gè)第一,也能拿個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),可出乎意料的是,我什么獎(jiǎng)也沒(méi)得到。我哭了,哭得是那么傷心。這時(shí),爸爸輕輕地把我拉到他的身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“山外有山,人外有人。失敗乃成功之母。不要哭泣,更不要放棄,這次失敗了,下次再努力重來(lái),相信自己!”從那以后,我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。
有甘,有苦,這就是我成長(zhǎng)的歷程。只有經(jīng)歷了山窮水盡,才能體會(huì)到柳暗花明。它也許會(huì)伴隨我一生,時(shí)刻提醒著我!
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