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座右銘作文15篇[精選]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的座右銘作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
座右銘作文1
每個(gè)人都有屬于自己的座右銘,我也不例外。我的座右銘正是“一分耕耘,一分收獲”。“你的座右銘怎么來(lái)的`?”時(shí)常有人這樣問(wèn)我,我就從頭說(shuō)起吧!
掛在天上的太陽(yáng)公公熱情地照耀著大地,而我卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著窗外的農(nóng)夫辛勤地在外頭插秧。咦,已經(jīng)中午了,媽媽會(huì)怎么還沒(méi)為我做香噴噴的午飯呢?“要吃飯就得自己煮!要吃菜就得自己種!”媽媽大聲說(shuō)。
今天是怎么了?飯菜都得自己煮?我硬著頭皮去插秧、耕種、播種、澆水。高掛的太陽(yáng)好像一動(dòng)也不動(dòng)似的!
我一直種植,一直插秧,突然所有人的蔬果和秧苗都長(zhǎng)大了!我看著眼前這么壯觀的美景令我愣住了半個(gè)世紀(jì)似的。哎呀!怎么那么快呀!
座右銘作文2
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):在一個(gè)高尚的目標(biāo)適用下,不斷的工作中,即便 慢一點(diǎn),也一定會(huì)取得成功。
對(duì)呀!一個(gè)人要是向自身的到達(dá)站考慮,即便 慢一點(diǎn),也一定會(huì)取得成功!
那一次,我還在考數(shù)學(xué)課時(shí),為自己定的目標(biāo)是九十分之上,可教師小測(cè)試的情況下,我每一次都得八十分之上,每一次都差那麼一點(diǎn)點(diǎn),可我依然不罷休,總算,功夫不負(fù)有心人,此次期末考試,我終于做到了目標(biāo),考了九十分之上,教師好像很詫異,因?yàn)槲液荛_(kāi)心。
盡管這一時(shí)間很悠長(zhǎng),但最終,我獲勝了!
這一件事兒給了我非常大的`啟發(fā)。
如果你做某事情時(shí),你務(wù)必的自身有信心,假如,你對(duì)自身沒(méi)有信心,你那抵達(dá)目標(biāo)的概率基本上為零,因此 ,對(duì)自身有信心很重要;次之,就是你的付出,如果你但求收獲而沒(méi)去付出,那你就會(huì)像守株待兔一樣,不容易有收獲;最終是細(xì)心,如果你沒(méi)有耐心去等候,那前邊的一切付出都可能急于求成。
如果你一步步搞好了,收獲永遠(yuǎn)是你的!
座右銘作文3
每個(gè)人都有自己的座右銘,如“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!薄暗嗡馨咽┩,萬(wàn)事功到自然成。”“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!薄业淖毅懯恰笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!
今天的美術(shù)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在玩陶泥。楊老師叫我們用陶泥做獎(jiǎng)杯。有的同學(xué)把陶泥放在報(bào)紙上玩,沒(méi)多久陶泥就干了;有的`同學(xué)做好了獎(jiǎng)杯,楊老師就會(huì)幫他修改。我一直在那里搓零件:搓好了底座,搓完了“耳朵”,搓成了杯子?善唇訒r(shí)怎么都弄不好。每次剛拼好這邊的“耳朵”,那邊的耳朵又掉了下來(lái)。真想放棄不做了。
最后,我想了一個(gè)辦法:我先搓好泥條,先把獎(jiǎng)杯粘上去,再用泥條把不穩(wěn)定的地方卷起來(lái)。最后我的獎(jiǎng)杯穩(wěn)穩(wěn)地拼接完成了!
這節(jié)手工塑泥課令我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人。”這個(gè)道理。從此這句話成了我的座右銘。
座右銘作文4
一直以來(lái),我有一句座右銘:失敗是成功之母。這句話給我學(xué)習(xí)架子鼓帶來(lái)了巨大的幫助。
那是我第一次上臺(tái)表演,當(dāng)時(shí)我很緊張,不敢上臺(tái)表演,這時(shí)候我心里突然冒出了一句座右銘:失敗是成功之母。這次失敗了,下次還有機(jī)會(huì),繼續(xù)學(xué)習(xí),下次就不會(huì)那么緊張。裁判員喊到了我的名字,讓我做好準(zhǔn)備。那時(shí)候,爸爸媽媽還在看我比賽呢。
我穿著帥氣的服裝,慢慢地走上舞臺(tái),發(fā)現(xiàn)有許多觀眾,像惡魔一樣,在那里嘰嘰喳喳地吵鬧,要吃了我似的!音樂(lè)響起了,我打著節(jié)拍,看著譜子,臉帶笑容。四分鐘后,許多人來(lái)到我旁邊,其中有個(gè)記者拿著麥問(wèn)我:“你是怎么打好這么難的曲子?”我大聲回答道:“因?yàn)槲倚睦镉幸痪渥毅懀菏∈浅晒χ浮N艺f(shuō)完后,帶著微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,隨后走了。
經(jīng)過(guò)我不懈的'努力,現(xiàn)在我已經(jīng)從一級(jí)到七級(jí)了。這些年來(lái),都是這句話激勵(lì)著我。因?yàn)檫@句話,我在三、四次表演中都取得了優(yōu)秀的成績(jī)。這就是我的座右銘給予我的啟示。
座右銘作文5
“失敗是成功之母”這句話給了我很大的啟發(fā)。我以此為座右銘,時(shí)刻激勵(lì)自己。
我記得當(dāng)時(shí)我才三年級(jí),因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)好,所以被選中參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,這讓我很驚訝,也很高興。參加比賽的人很多。我以前從未見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)景。我太緊張了,無(wú)法集中注意力。結(jié)果出來(lái)了,不理想。把比賽結(jié)果告訴父母,我很失望。我媽對(duì)我說(shuō):“孩子,不要?dú)怵H,‘失敗是成功之母’,你要找出失敗的原因。”聽(tīng)了媽媽的話,我深受啟發(fā),靜下心來(lái)回憶比賽。比賽的時(shí)候我很緊張,怕時(shí)間不夠。這種緊張的心情讓我的大腦變得遲鈍,很多事情都反應(yīng)不過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因。在以后的'各種比賽中,我總是提醒自己:“不要緊張,保持沉默!
雖然我的成長(zhǎng)經(jīng)歷過(guò)很多失敗,未來(lái)的生活也會(huì)有失敗,但我的座右銘——“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)啟迪我,激勵(lì)我攀登成功的高峰。
座右銘作文6
“失敗是成功之母”這句話使我受到了很大的啟發(fā),我把它作為座右銘,時(shí)刻激發(fā)自己。
記得那時(shí)我才讀三年級(jí),由于數(shù)學(xué)成績(jī)好,我被選去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,對(duì)此我又驚又喜。參賽的人很多,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面,我緊張極了,精力一直不能集中。成績(jī)出來(lái)了,不是很理想。我很失望地把競(jìng)賽結(jié)果告訴了爸爸媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,不要喪氣,‘失敗是成功之母’嘛,你應(yīng)該找出失敗的原因。”聽(tīng)了媽媽的話,我深受啟發(fā),靜下心來(lái)回憶競(jìng)賽的經(jīng)過(guò)。在競(jìng)賽的時(shí)候,我十分緊張,生怕時(shí)間不夠用,這種緊張的心情使我的腦子變得遲鈍,有很多東西反應(yīng)不過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因,在以后的`各種競(jìng)賽中,我都時(shí)刻提醒自己:“不要緊張,要沉默!
雖然在我成長(zhǎng)的道路上有過(guò)許許多多的失敗,在以后的人生道路上也還會(huì)有失敗,但是我的座右銘——“失敗是成功之母”將永遠(yuǎn)給我啟示,激勵(lì)我攀登成功的高峰。
座右銘作文7
人生的目標(biāo),究竟是什么,當(dāng)我們迷失方向,卻無(wú)人指點(diǎn)迷津時(shí),需要的竟是強(qiáng)而有力的信念!或許正是因?yàn)槿绱,人們才?huì)創(chuàng)造一些字詞串連起來(lái),成為所謂的座右銘。
該用怎么樣的座右銘,去活出什么樣的色彩,又該用什么樣子的座右銘,來(lái)面對(duì)生命中的.每一刻?老師所送給我的那句話,便是受用無(wú)窮的,他說(shuō)“不要放棄,就有希望!”就是這句話,使得我在未來(lái)
“嚴(yán)以律己,寬以待人。”一目了然,清楚知道是嚴(yán)格對(duì)待自己,寬容對(duì)待別人,但現(xiàn)在人卻“嚴(yán)以律人,寬以待己”,就是嚴(yán)格對(duì)待別人,寬容對(duì)待自己;總是指責(zé)別人的不對(duì),挑三撿四、嫌?xùn)|嫌西的,做什么就是不符合自己的意,小小的錯(cuò)誤,你只會(huì)責(zé)備、抱怨、怨天尤人,都沒(méi)有想過(guò)別人的感受與辛苦,就只知道自己是應(yīng)該的、正確的,這種人叫做自私,還能稱呼什么
座右銘作文8
每個(gè)人都有自己的座右銘,而我的座右銘是世上無(wú)難事,只怕有心人。
記得一次數(shù)學(xué)考試,我有一道題不會(huì),左思右想,可還是想不明白,于是我就想放棄。但一看書(shū)桌上貼著的座右銘‘世上無(wú)難事,只怕有心人!白屛掖蛳朔艞壍哪铑^。最終,經(jīng)過(guò)我的`深思熟慮,我終于明白了,我把答案寫(xiě)在卷子上,并講卷子交給了老師。這期考試,都是座右銘的功勞。
記得還有一次,我的手表”生病“了,我不想花錢修,于是便自己動(dòng)起手來(lái)。經(jīng)過(guò)我反反復(fù)復(fù)的維修,京每一次成功。我有點(diǎn)氣餒。我又想到我的座右銘”世上無(wú)難事,只怕有心人。“便再一次鼓起勇氣,再試一次,這次竟然成功了。我大吃一驚,心想:座右銘真是幫了我天大的忙啊!
是啊,’世上無(wú)難事,只怕有心人!敝挥形覀兏冻雠,就一定能取得成功。試不一定行,不試一定不行。我用真實(shí)的事例,更加證實(shí)了這句名言。
座右銘作文9
我的座右銘有一次,我放學(xué)回家,當(dāng)我看課外書(shū)時(shí),我看“與朋友交,言而有信”這句孔子的名言。這句名言包含有什么意思呢?在生活中可以用嗎?我立刻拿出詞典。查查這句論語(yǔ)的.意思是:想與朋友叫為朋友。首先要對(duì)人誠(chéng)實(shí),我欺騙別人,說(shuō)到做到。我把這句名言牢勞地記在心間。有一次,老師布置要回家查資料,李韻恒走過(guò)來(lái)。說(shuō)道:“我家沒(méi)有打印機(jī),你可以幫我大印一張嗎?”那我就毫不猶豫地答應(yīng)了;氐郊依,我打開(kāi)電腦,訊速查資料!昂玫,查到了!蔽掖蛴×艘环葙Y料下來(lái),便放在了書(shū)包里面。第二天早晨,我回到學(xué)校,李韻恒走過(guò)來(lái)說(shuō):“梁銳倫,我的資料呢?”頓時(shí),我的眉頭皺了起來(lái)。心想:糟了,昨天忘了給他打印,有想到,與朋友交,言而有信。我把我的資料遞給了李韻恒,此后,我得到了大家的信任。許多困難給我戰(zhàn)勝了,得到了很多成功。因?yàn)槲矣姓\(chéng)信,孔子的那句名言讓我一生受用不盡。
座右銘作文10
每個(gè)人都有自己的座右銘。它就像鳥(niǎo)的翅膀和船的帆。有了它,鳥(niǎo)可以在天上飛,船可以在海里航行。但丁曾說(shuō):“失敗是成功之母!彼俏业某岚,我的帆。
我第一次接觸這句話是在小學(xué)四年級(jí)。我還記得我期末考試不及格的時(shí)候。連前20都沒(méi)有。我崩潰了,覺(jué)得自己永遠(yuǎn)不會(huì)失敗,永遠(yuǎn)拿不到前20。當(dāng)我沿著平時(shí)放學(xué)的學(xué)校路走的'時(shí)候,我看到了學(xué)校路旁邊那些美麗的花朵,我覺(jué)得它們突然失去了往日的美麗。走來(lái)走去,那個(gè)我平時(shí)視而不見(jiàn)的標(biāo)志向我打招呼。它說(shuō):“失敗是成功之母!蔽覂(nèi)心震驚,人生不會(huì)一帆風(fēng)順。杰出的科學(xué)家諾貝爾不是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)和無(wú)休止的失敗才發(fā)明出炸藥的嗎?有愛(ài)迪生,居里夫人.成功之路總是荊棘叢生,荊棘是弱者的利劍,勇者的旗幟。我是小學(xué)生,為什么沒(méi)有不及格?怎樣才能活得長(zhǎng)久而沒(méi)有挫折?
心里充滿了陽(yáng)光,不禁感嘆陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后。
座右銘作文11
“學(xué)就要好好地學(xué),玩就要好好地玩!边@句話是我常聽(tīng)的一句話,它也是我的.座右銘。
記得那一天,我早早地把一部分作業(yè)做完了,可是還有一些難題。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“不會(huì)了,你再好好想想,我去做飯了。”我苦思冥想怎么也想不起來(lái)。這時(shí),外面小伙伴的笑聲吸引了我,我沒(méi)心思寫(xiě)作業(yè)了,想去玩。我問(wèn)媽媽:“媽媽,我能去玩一會(huì)兒?jiǎn)?”媽媽:“不行!蔽抑缓美^續(xù)回去寫(xiě)作業(yè),可是我已經(jīng)沒(méi)心思在這里繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)了一句話:“學(xué)就要好好地學(xué),玩就要好好地玩!蔽颐靼琢,靜下心來(lái)不一會(huì)兒就把那幾道題給做完了。然后,就去外面跟我的小伙伴玩了。我玩的時(shí)候特開(kāi)心,心里一點(diǎn)兒不想作業(yè)的事,而一個(gè)小伙伴玩到一半時(shí)竟被他媽媽叫回去寫(xiě)作業(yè)了。
學(xué)就要認(rèn)認(rèn)真真,不馬虎地學(xué),玩就要把學(xué)習(xí)的事拋在腦后的玩,這樣才會(huì)德、智、體全面發(fā)展。
座右銘作文12
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句格言一直激勵(lì)著我,讓我在學(xué)習(xí)中很有前進(jìn)的動(dòng)力。
記得有一次媽媽給我出了一張數(shù)學(xué)卷子,我一看,好難哦!但是,我很快就做完了,然后又檢查了兩遍,覺(jué)得萬(wàn)無(wú)一失了,就把卷子遞給了媽媽,媽媽一看全對(duì)了,還說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我呢。
過(guò)了幾天,媽媽給我出了10道題,我不到10分鐘就做完了,還檢查了一遍,但媽媽看了以后,臉上由晴轉(zhuǎn)多云了,說(shuō):“菲菲,你好好看看,小數(shù)點(diǎn)到哪去了,你雖然有了進(jìn)步,但也不能驕傲啊!學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地,不斷努力!”
聽(tīng)了媽媽的話,我羞愧的.低下了頭。從那以后,我一直在努力,在學(xué)習(xí)中尋找快樂(lè)和自信,希望自己獲得更大的進(jìn)步!
座右銘作文13
每個(gè)人都有自己的座右銘,因?yàn)樗拖袷切▲B(niǎo)的翅膀,小船的風(fēng)帆。我也有自己的'座右銘——拼命去爭(zhēng)取成功,但不要期望一定會(huì)成功。
這句話的意思是就是說(shuō)重要的是過(guò)程,只要你努力了就可以了。但是并不是努力就會(huì)成功的,有時(shí)候得失心不要太重。
我之所以會(huì)拿這句話當(dāng)自己的座右銘是因?yàn)椋谖颐看慰荚囍埃瑡寢尶偸乔Ф撊f(wàn)囑咐:“你這一次一定要考好啊……”就是媽媽對(duì)我施加了太多壓力,所以在考試前自己總是很緊張。于是,發(fā)下來(lái)的試卷分?jǐn)?shù)往往不近人意。于是,我就決定拿這句話來(lái)當(dāng)我的座右銘,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我做什么事,都要保持一顆平常去對(duì)待。
不過(guò),如果我們沒(méi)有爭(zhēng)取成功的欲望的話,那么,我們就不會(huì)有充實(shí)的生活,我們將會(huì)如行尸走肉一般度過(guò)一生,至少是很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段時(shí)間。
往往你對(duì)一件事情的期望過(guò)高,那么如果你的那件事情沒(méi)完成的話,那你就會(huì)過(guò)度的失望。這句座右銘就是我的翅膀,我的風(fēng)帆!
座右銘作文14
也許每個(gè)人都有自己的座右銘,當(dāng)然我也不例外。我的座右銘是:“友誼之花是開(kāi)在互相理解、互相信賴的土地上的。”這句座右銘時(shí)刻提醒著我做任何事都要站在他人角度上為他人著想,這樣“友誼之花”才會(huì)開(kāi)在你身旁。
我以前是個(gè)十分任性不為他人著想的人。常常會(huì)因?yàn)樨澩娴谋拘远媚_踢別人的課桌,使他們做不了作業(yè),他們很生氣,我看著他們生氣,自己卻覺(jué)得十分好玩。因此我沒(méi)有一個(gè)好朋友。然而現(xiàn)在,某些跟我以前一樣的同學(xué)只顧及自己的開(kāi)心,而不去顧及別人的感受。
有一天,有幾個(gè)貪玩的同學(xué)在我的課桌旁玩耍,我看他們?cè)酵嬖狡饎,就不理?huì)他們,那起作業(yè)就寫(xiě)。不知是誰(shuí)推了我的桌子一下,害得我在本子上劃了一筆。此時(shí)的.我才知道以前弄?jiǎng)e人,別人是什么感受。從此以后,我做任何事都站在別人的角度上為他人著想。
現(xiàn)在我已經(jīng)真正了解了我的座右銘的意義了。為了他人,我們一起創(chuàng)造更美好的明天……
座右銘作文15
每個(gè)人都有自己的座右銘,而我的座右銘是:“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句名言對(duì)我啟發(fā)很大。
記得有一次數(shù)學(xué)考試,我有一道題目不會(huì),左思右想,可還是想不到。于是我就想放棄,但一看到桌上貼著的座右銘:“世上無(wú)難事,只怕有心人!庇执蛳朔艞壍哪铑^。終于,皇天不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我深思熟慮想到了答案,接著將答案寫(xiě)上去后,然后我自信滿滿地起身去收試卷,并將試卷轉(zhuǎn)交給老師后,走回了座位。我非常高興自己能寫(xiě)完那道題,但我知道這都是座右銘的功勞。
還有一次我的`手表壞了,我不想花錢修,于是便自己動(dòng)起手來(lái),經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)地做,沒(méi)一次成功,但一看到我的座右銘:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”于是我又鼓起了決心,再做一次,竟然成功了。我非常驚訝心想:座右銘真是幫了我天大的忙。
座右銘是我的“朋友”,常常給予我力量讓我知道不能放棄。座右銘是一個(gè)對(duì)我很有意義的朋友!
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