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座右銘作文15篇【必備】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的座右銘作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
座右銘作文1
每個(gè)人都有困難的事情，像我上幼兒園的時(shí)候，常常在旁邊看小伙伴們玩耍，我好孤單，因?yàn)槲矣X得他們玩的'游戲我不會(huì)，也很危險(xiǎn)。
上小學(xué)四年級(jí)，那個(gè)時(shí)候我非�？鞓�(lè)，但還很膽小怕事。讀了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話，我深深的了解到：無(wú)論什么事只有恒心、耐心、決心，最終就可以克服并戰(zhàn)勝困難。
我決心學(xué)騎自行車。因?yàn)閺奈髌槔霞业娇得佬W(xué)路途遠(yuǎn)了一點(diǎn)兒。我不會(huì)騎自行車，就只能每天就早早起床，姐姐去上學(xué)順便也把我?guī)н^(guò)去。放學(xué)后我只能自己走路回家。多凄慘��！
開始時(shí)，我先練怎么上車。可是，我剛坐上車，雙腳踩著腳踏板，用力地踩時(shí)，雙手卻不聽使喚，弄得車頭老是亂轉(zhuǎn)。車子一下子倒下來(lái)，壓到了我的腳，很疼。媽媽看到我從車子上摔了下來(lái)，急忙跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)。安慰我說(shuō)：“你怎么樣了，摔疼了嗎？”我說(shuō)：“沒關(guān)系，我還要！”我們又繼續(xù)開始學(xué)了起來(lái)。學(xué)了幾次，摔得我身上青一塊，紫一塊的。但我沒有放棄，反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了。
從這件事我明白了，不管做什么事，只要有恒心、耐心、決心，堅(jiān)持、努力，就能成功。
座右銘作文2
俗語(yǔ)說(shuō)：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空�！边@句話指的是虛心能把許多事辦成，而自滿就會(huì)讓你很多事都落空。這話說(shuō)的不錯(cuò)，深深觸動(dòng)了我的心房。
前兩年的一次期中考試，考前我還對(duì)媽媽說(shuō)我能超常發(fā)揮，至少95分以上�？己罄蠋煱l(fā)卷子時(shí)，我的心都快提到嗓子眼了，數(shù)學(xué)卷子一發(fā)，我就欣喜若狂，97分！還是全班第二�；氐郊�，我高興地把試卷拿給媽媽看，媽媽笑了，可后來(lái)她看見我只草草地瀏覽了一遍語(yǔ)文書，她告誡我不要驕傲，可那時(shí)我已被自滿沖昏了頭腦，所以我根本沒把媽媽的話放在心里。第二天，考語(yǔ)文了。下午，我無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)：試卷上用紅筆寫著兩個(gè)鮮艷的.數(shù)字“8”和“6”，我的臉紅彤彤的，羞愧難當(dāng)。回家媽媽問(wèn)我考了多少分，我吞吞吐吐地回答：“八、八十六分�！蔽冶疽詾閶寢寱�(huì)責(zé)備我，可她只對(duì)我說(shuō)了一句：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。”媽媽雖然沒有多說(shuō)什么，但我已經(jīng)非常慚愧，心想：下次我一定要考好，不要讓媽媽失望。
媽媽說(shuō)的這句話時(shí)刻提醒著我，在以后的學(xué)習(xí)、生活中都要謙虛，要腳踏實(shí)地，不能驕傲自滿。
座右銘作文3
我有一個(gè)座右銘：“失敗乃成功之母”。真正讓我體會(huì)到這句話的含義還是小學(xué)二年級(jí)學(xué)騎自行車的事兒。
放暑假了，爸爸媽媽給我買了輛中號(hào)自行車，說(shuō)要帶我學(xué)自行車，我高興極了，看到路上那些騎自行車的人，別提有多帥氣了！可惜未滿12周歲不能單獨(dú)騎車上路，不過(guò)能在公園里騎也很好呀！所以，我在一片“荒無(wú)人煙”的地方學(xué)了起來(lái)，爸爸先給我講了一遍騎車的要領(lǐng)：“雙手握住握把，目視前方，腳踩踏板前進(jìn)，不要怕，你能行�！蔽壹辈豢赡偷厣狭俗�，照著爸爸說(shuō)的，雙手握把，目視前方，我一蹬腳踏板，騎了出去，第一次騎沒掌握好重心，才騎出去半米就往一邊倒去，“��！……”
第一次騎車就這樣子，出師不利，膝蓋破了皮，我很懼怕，但我一想起我的座右銘：“失敗乃成功之母”就站了起來(lái)，踏上踏板繼續(xù)練習(xí)……
終于，我可以自己騎了，我高興地騎了兩圈，但正想松一口氣休息一會(huì)兒的'時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)不會(huì)剎車，所以撞上大樹摔了一跤。后來(lái)經(jīng)過(guò)我不懈的練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了騎車。
“失敗乃成功之母”這句話讓我受益終生！每當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，這句話都會(huì)回蕩在我腦海，激勵(lì)著我勇往直前，邁向成功的彼岸。
座右銘作文4
從小就喜歡半途而廢，不努力，沒有自信，所以把自己的座右銘定為‘有志者事竟成’�！懊慨�(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，它給了我很大的啟發(fā)。
有一次暑假，我媽讓我選一個(gè)興趣作為專業(yè)，我如期選了美術(shù)。因?yàn)槲矣X得：美術(shù)可以自畫，不用動(dòng)很大的腦筋，也不用苦練。不開心的時(shí)候可以亂涂亂畫。開心的時(shí)候可以認(rèn)真畫畫。沒有人能猜出我的`心思。但是我媽媽說(shuō)：“美術(shù)也不錯(cuò)，美術(shù)編輯將來(lái)會(huì)成為一名畫家。”！“而且我從來(lái)沒想過(guò)這么多，我只想無(wú)視，亂涂亂畫。于是我去補(bǔ)習(xí)班找了一個(gè)“暴怒”的老師，如果在實(shí)踐中沒有畫好，我就留下來(lái)，直到老師滿意為止。但是我不想在三天內(nèi)學(xué)會(huì)畫畫。我什么也看不懂：線條、陰影等等。在準(zhǔn)備美術(shù)課的時(shí)候，突然想到自己的座右銘：有志者事竟成。不努力怎么學(xué)好？我是不是又要半途而廢了？我對(duì)自己說(shuō)：不行，做好一件事，不要半途而廢，不然沒用。終于，我的暑期興趣班如期完成了。
這句名言給了我很大的啟發(fā)，所以我把它作為我的座右銘。謝謝，座右銘。
座右銘作文5
每個(gè)人都有自己的座右銘。我也不例外，你知道我的座右銘嗎？哈哈，你一定不知道就是——今天不為學(xué)習(xí)買單,未來(lái)就為貧窮買單！這句話是我的座右銘，它是有道理的'：學(xué)習(xí)就是學(xué)狀態(tài)、學(xué)心境、學(xué)成功人與人相處的藝術(shù)、學(xué)不甘心、學(xué)習(xí)別人是如何突破的、如何實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的……
關(guān)于學(xué)習(xí)：失敗不用學(xué)，因?yàn)閷W(xué)生是不允許自己失敗，而是成功。懶惰不用學(xué)，懶惰會(huì)害死人，令人懶散。疾病不用學(xué)，因?yàn)檫@是一個(gè)逃避學(xué)習(xí)的一個(gè)借口。所有不好的習(xí)慣都不用學(xué)習(xí)！成功要學(xué)，因?yàn)檫@是邁向成功的第一步，要經(jīng)過(guò)許多的考驗(yàn)。健康要學(xué)，想要成績(jī)好，必須身體健康，才能好好學(xué)習(xí)。所有讓人積極向上的習(xí)慣都要學(xué)，這才能讓你變的更好。
人與人在肉體上沒什么差別，差別是在靈魂上！學(xué)生的精神世界要多大有多大，視野要多廣有多廣。你看，今天不為學(xué)習(xí)買單,未來(lái)就為貧窮買單。這句話的啟示多大，所以我們身為學(xué)生就要好好學(xué)習(xí)，今天不為學(xué)習(xí)買單,未來(lái)就為貧窮買單。我愛我的座右銘，因?yàn)樗恢迸惆橹�，鼓�?lì)著我。
座右銘作文6
從我踏進(jìn)小學(xué)的大門起，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這句話就成了我的座右銘。它時(shí)刻激勵(lì)著我，要我多讀書，讀好書！
有一回我過(guò)生日，媽媽送了我一套《西頓動(dòng)物記》。從此，我白天看，晚上看，就連做夢(mèng)時(shí)也在看。不到一個(gè)星期，這厚厚的一套書就被我看完了。這套書仿佛是塊巨大的磁石，讓我如癡如醉，讓我廢寢忘食。第二天，陳老師布置了一篇作文，是寫關(guān)于動(dòng)物的。我欣喜若狂，因?yàn)樽罱戳诉@套《西頓動(dòng)物記》，肚子里裝著一大堆的好詞佳句，正愁沒地方用呢！
我思索片刻，對(duì)，我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小白兔，對(duì)小白兔有感情，就寫小白兔吧。于是，我一回家就開始奮筆疾書。我把兔子的眼睛比作紅寶石，寫道：兩顆一閃一閃的紅寶石嵌在了它雪白的臉上。寫著寫著，我自己好像也成了一只小白兔，想象著兔子的.內(nèi)心感受……當(dāng)我把寫好的作文交給老師時(shí)，老師笑著連聲夸我，這個(gè)“嵌”字用得特別傳神，并且當(dāng)著全班的同學(xué)面讀了我的作文。那時(shí)的我一邊無(wú)比自豪，一邊竊喜，因?yàn)檫@個(gè)“嵌”字正是我讀了《西頓動(dòng)物記》后念念不忘的詞�。�
通過(guò)這次作文，我明白了要寫好作文，就是要多看書，正所謂：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神！
座右銘作文7
要說(shuō)起我的座右銘，原來(lái)是漂流不定的，常變。唯一不變的就是：不要向后看，前面還有更優(yōu)秀的，應(yīng)當(dāng)向前看。
這一句話是佀老師告訴我們的。每次，當(dāng)我們考完試，我就會(huì)想起佀老師曾告誡我的話：不要向后看，前面還有更優(yōu)秀的，應(yīng)該向前看。不要把自己的成績(jī)和壞的`比，這樣，你是不會(huì)進(jìn)步的。
有一次數(shù)學(xué)考試完，我的成績(jī)又不理想，只考了個(gè)89分。但是，還有比我更差的，卻經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)的也只考了70多分，我臉上又露出了得意之笑。
當(dāng)我蹦蹦跳跳回家，高興地向媽媽通告這個(gè)“喜訊”時(shí)，媽媽一聽，大叫起來(lái)！眉毛擰成了一條線，對(duì)我說(shuō)：“貝貝，你怎么一點(diǎn)兒也不求上進(jìn)呢！你怎么不看看人家馬正光，你忘了自己的座右銘嗎？向前看！你如果這樣，怎么能進(jìn)步�。 �
自從媽媽教育了我以后，我更加牢牢的把座右銘銘記在心。再也不換來(lái)?yè)Q去了。
還有一次，我們上語(yǔ)文課的時(shí)候，高老師就苦口婆心地教育我們：果子要想摘下來(lái)，必須每天蹦一蹦，才能摘到。如果你躺在樹下，想得到意外，肯定不行的。
這又讓我想起了自己的座右銘。如果我往后看，永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步；向前看，結(jié)果就會(huì)大大不同了。
佀老師的話讓我一生受用不盡！不要往后看，一定要向前看。
座右銘作文8
學(xué)習(xí)的道路很漫長(zhǎng)，很坎坷，可謂“學(xué)無(wú)止境”。但我翻譯了一句話：“蜀山路漫漫，學(xué)海無(wú)涯。同時(shí)也是我的座右銘。
最開始，我是在讀書的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這句話的。后來(lái)我明白了它的意思：在讀書的路上，努力可以為你開辟一條通向知識(shí)世界的道路。學(xué)習(xí)的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的，只有努力學(xué)習(xí)，苦盡甘來(lái)，才能化作一條船，讓你在學(xué)習(xí)的海洋中邀游。
在一次學(xué)習(xí)中，我遇到了很大的挫折。這次挫折給了我致命的一擊。在我最困難的時(shí)刻，“師從大海，任重道遠(yuǎn)”這句話喚起了我的斗志，讓我知道了自己的錯(cuò)誤，知道了如何改正。從此我開始努力學(xué)習(xí)，對(duì)一切都抱著認(rèn)真的態(tài)度，執(zhí)著于“努力”二字。在這次挫折中，我真正體會(huì)到了“學(xué)海，學(xué)海，造船”的重要意義。所以，我一直在勤奮認(rèn)真地做每一件事。每天比別人更努力，比如：別人做一個(gè)作業(yè)，我做兩個(gè)；別人記得十個(gè)字，我記得二十個(gè)；別人抄單詞三遍，我抄六遍。因?yàn)�，我�?jiān)信，只要努力，就會(huì)有收獲。也許，你不會(huì)得到滿分，不會(huì)得到優(yōu)秀的'評(píng)價(jià)，也不會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng)，但至少你會(huì)有毅力和一種鍥而不舍的精神。
正如詩(shī)中所說(shuō)，只要努力，永不放棄，總會(huì)有收獲。哪怕是：一個(gè)好習(xí)慣，一個(gè)認(rèn)真的態(tài)度和毅力。這可能不是你想要的，但往往是最難得最有價(jià)值的。風(fēng)雨后總有彩虹，努力后總有收獲。當(dāng)你真正理解了“師從大海，任重道遠(yuǎn)”的含義，你就會(huì)收獲你想要的，以及其他有價(jià)值的東西。
座右銘作文9
在我的桌子上，放著一朵美麗的曇花，每當(dāng)我看到這朵花，我的心就像被千萬(wàn)條毒蛇咬了一樣。 在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我就已經(jīng)是班上的做燈籠高手了，而文靜，卻是班上的折花高手，有時(shí)她折的花，似乎還散發(fā)著淡淡著清香呢。一天中午，文靜對(duì)我說(shuō)：“海洋，你做的燈籠那么好看，也做一個(gè)給我吧。我拿一個(gè)花和你換好嗎？”我早就想和文靜要一朵花了，只是礙于面子不肯說(shuō)，今天這么好的機(jī)會(huì)，我便一口答應(yīng)了。但是，放學(xué)回家后，我由于貪玩，和子君玩到了7點(diǎn)多才回家。洗完澡，便覺得有些累，睡覺去了。當(dāng)?shù)诙�，文靜把花拿到我的面前時(shí)，我的臉一下紅了起來(lái)，支支吾吾的`說(shuō)忘記了。文靜聽后，頭也不回的走了，我連去追，答應(yīng)她下午就把花拿給她，文靜答應(yīng)了。但她的語(yǔ)氣中，有著無(wú)限的失望。我就不明白，一個(gè)下午有多大的區(qū)別。
下午，當(dāng)我把花拿到教室時(shí)，從男同學(xué)的喧嘩中得知：文靜轉(zhuǎn)學(xué)了！聽到這話后，悔恨的淚水嘩啦嘩啦的流了下來(lái)。放學(xué)回家后，我把曇花放到了桌子上最顯眼的地方，因?yàn)樗刮叶茫号c朋友交，言而有信！
今后的我，一定會(huì)遵守這句話的：與朋友交，言而有信。
座右銘作文10
那天下午，正好是課間休息，我去找朋友玩，沒想到朋友正在看書，我便悄悄地走到他身旁，一把奪過(guò)書說(shuō)：“別看了，走，去玩跳格子！”也許是朋友看得太入迷了，還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，書就已經(jīng)不在了，便說(shuō)：“原來(lái)是你呀，把書還給我，我正看到精彩部分呢!”看著朋友用渴望般的眼神看我，我心軟了，把書還給了他，沒想到他立刻津津有味地看了起來(lái)，我又問(wèn)了一句：“那你什么時(shí)候出去玩？”“現(xiàn)在不行了，下次吧�！迸笥阎粡淖炖锉懦鰩讉�(gè)簡(jiǎn)單的語(yǔ)句，我看他看得這么入迷，就不再去打擾他了。
放學(xué)了，我跟好朋友一起走，我問(wèn)他：“書有那么好嗎？”“當(dāng)然了，不看書就不會(huì)進(jìn)步的，我考考你，《紅樓夢(mèng)》里面有哪些人物？”“林黛玉、賈寶玉�！薄斑�有呢？”“不知道了�！迸笥研χf(shuō)：“就知道這些，里面的'人物可多了，不光是林黛玉、賈寶玉，還有寶釵、湘云、鳳姐、劉姥姥??看來(lái)你得多看書了。
從這件事以后，我變得很愛看書，名著、漫畫、童話、小說(shuō)，這些我都看，還央求媽媽給我借書、買書，我只要一有時(shí)間就看。我從里面認(rèn)識(shí)了很多人物，也品了故事情節(jié)。
座右銘作文11
我的座右銘是一句人盡皆知的話：“失敗乃成功之母�！彼o我的人生造成巨大影響，記得有一次……
我考試考砸了，成績(jī)很不理想，一回到家父母便問(wèn)我考了多少分？我告訴了我的`父母，他們一下把我嚴(yán)厲批評(píng)了。我很是傷心，我便走到書房里面，我每天都不怎么開心，我上學(xué)時(shí)，我的好朋友見我不開心，便我問(wèn)我怎么了，于是，我把事情告訴了他，他說(shuō)：“不用傷心，因?yàn)槭∈浅晒χ�。”這句話使我茅塞頓開。我想：我考的低，不能說(shuō)我比別人水平差，而是，自己不夠認(rèn)真。于是我把這句話寫到我的桌子上，在課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課后認(rèn)真溫習(xí)功課，還仔細(xì)的總結(jié)上次考試失敗的原因，我相信這次只是小考失敗了沒關(guān)系，但是期末考試必須成功。
終于，在我努力的復(fù)習(xí)下，我考到了97分的好成績(jī)。
我知道要從失敗中反思，吸取教訓(xùn)，要努力拼搏，奮斗，開拓出一片屬于自己的天地，這就是我的座右銘給予我的啟示。我想如果沒有這句名言，世界上會(huì)有多少科學(xué)家在失敗中放棄，那人類也不會(huì)進(jìn)步。
座右銘作文12
我曾聽說(shuō)人有座右銘，而且我還知道座右銘就是激勵(lì)自己，努力好好學(xué)習(xí)的一句名言警句。我就想：把什么定成我的座右銘呢？我把語(yǔ)文書上的日積月累和和課文中的名言都找遍了，覺得沒有一句是適合我的，直到發(fā)現(xiàn)了下面的這件事。
這天，我去上我盼望已久的吉他課，這也是我第一次上吉他課，走在上課的路上，我簡(jiǎn)直高興壞了，因?yàn)槲倚睦镉X得吉他比較好學(xué)，而且彈出來(lái)也很好聽�？稍谶@節(jié)課將要結(jié)束的時(shí)候，我就沒那么“高興”了，看到我的手指上被勒出一道道吉他弦印，我心里叫“苦”不迭，原來(lái)學(xué)吉他這么難��！我忍不住對(duì)老師說(shuō)：“老師，我的手指好痛啊！”老師則不緊不慢的回答道：“你別現(xiàn)在就叫苦，老師小時(shí)候也像你一樣刻苦練琴，那時(shí)候老師想過(guò)放棄，但是，一想起‘吃得苦中苦，方為人上人’這句名言時(shí)，總會(huì)激勵(lì)我不要放棄，刻苦練習(xí)。要不然老師現(xiàn)在也不會(huì)在這里教你��！”這節(jié)課雖然馬上就要過(guò)去了，但老師說(shuō)的這句話，卻深深的'印在了我的心里。
回到家中，拿出語(yǔ)文書寫作業(yè)，突然想起座右銘的事，今天吉他課老師說(shuō)的那句“吃得苦中苦，方為人上人”著實(shí)打動(dòng)了我，為什么不把它定為我的座右銘呢？我要讓它一直激勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，讓它伴我成長(zhǎng)，讓它見證我不斷進(jìn)步。
座右銘作文13
我的座右銘是“恒、恬、誠(chéng)、勇”這四個(gè)字，這也是著名美學(xué)家朱光潛先生的座右銘。
恒——持之以恒的毅力。幼教工作瑣碎、辛苦。無(wú)論是各種教育活動(dòng)，還是幼兒的吃喝拉撒睡等生活瑣事都需要老師負(fù)責(zé)，沒有持之以恒的信念和對(duì)幼教職業(yè)的熱愛是很難堅(jiān)持下去的。
恬——淡泊名利的品格。幼教工作平凡、普通。要想在平凡的工作中做出不平凡的業(yè)績(jī)，幼兒教師需要有一個(gè)恬淡、質(zhì)樸的平常心。幼兒教師要努力排除世俗誘惑、外界干擾，憑借專業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)發(fā)揮自身價(jià)值，從平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。
誠(chéng)——真摯誠(chéng)懇的態(tài)度。幼教工作育人更育德。教師的品行對(duì)幼兒是無(wú)聲的教育。幼兒教師要用真誠(chéng)與愛心開啟幼兒美好的心靈。幼兒園教育是家庭教育的延申。幼兒教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系是密不可分的，只有與家長(zhǎng)真誠(chéng)溝通、密切交流才能是幼兒教育發(fā)揮出更好的`效果。
勇——勇往直前的魄力。幼教工作需要處理許多突發(fā)應(yīng)急事件，幼兒教師要有處理應(yīng)急事件和意外事故的能力和勇氣，無(wú)論發(fā)生什么情況，都要做孩子的堅(jiān)強(qiáng)后盾，保護(hù)他們的生命安全。這需要勇于擔(dān)當(dāng)和從容不迫的勇者精神。
座右銘作文14
“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”。這句座右銘一直從小陪伴我成長(zhǎng)，它在激勵(lì)我。但是我一回考試考好了就不免要驕傲，結(jié)果可想而知，第二回就考砸了。可是，人總是有虛榮心的吧？！又克制不了！
記得這學(xué)期，我第一次數(shù)學(xué)考了98分，全班第三耶！連班長(zhǎng)都沒我好。我的心情久久不能平息，雖然我一直在警告自己要虛心，不能驕傲，可還是抑制不住自己的心情。為此，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我零食和我一直夢(mèng)寐以求的“怖客”，姑媽獎(jiǎng)勵(lì)我超市卡，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我平板電腦，正在我被這突如其來(lái)的幸福沖昏了頭腦時(shí)，爸爸給我敲響了警鐘：“下星期繼續(xù)保持，要不然電腦沒收了哦！”我暗自嘀咕：“也不讓人家好好高興一下，趁人之危，哼！”果然，幾星期后的語(yǔ)文成績(jī)給我火熱的心情潑了一盆冷水。才86分，這讓我還怎么面對(duì)父母呢？我要out了！后來(lái)，出乎意料，爸爸沒說(shuō)我，也沒懲罰我，只是讓我再努力。我虛驚一場(chǎng)。爸爸的態(tài)度反而使我受寵若驚。
就像我的座右銘：虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。我努力的學(xué)，是為了自己，可是驕傲后的.災(zāi)難傷害的卻不止一人。所以，為了關(guān)心我的人，也為了自己，我必須在下星期的期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！何羽欣，加油！
記住，虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。
座右銘作文15
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，這句名言給了我很多靈感，因?yàn)檫@句話給了我持久的靈感。
我記得那是四年級(jí)，陽(yáng)光明媚，空氣清新。我和媽媽一起愉快地出發(fā)去季峻峰。我們從售票亭出發(fā)，看著高聳的山峰。我忍不住說(shuō)，“結(jié)束了。我的肚子又要跟時(shí)間打持久戰(zhàn)了�！蔽覌寢屨f(shuō)，這是嵩山的第三座山峰。你可以試試前兩個(gè)山峰。如果你買到便宜貨，你仍然可以成為一個(gè)好女孩！
我只能無(wú)奈地聳聳肩，跟著媽媽去季峻峰。我們就像離弦的箭，但是這個(gè)“小馬達(dá)”一到停車場(chǎng)就壞了。我不想去任何地方，但是我媽媽給了我鼓勵(lì)，然后我們?nèi)チ死夏径吹氖�。怎么了？然而，你可以通過(guò)吹我一口氣到達(dá)山頂。我想你夠不到它的一半。我不理智地爭(zhēng)辯說(shuō)，“我只是不想上臺(tái)階，難道我就是那個(gè)不算數(shù)的人嗎？”媽媽笑了，無(wú)奈地?fù)u搖頭說(shuō)：“你，算了，我們走吧�！蔽覀冃坌牟氐巧狭松巾敗Ｎ抑皇亲叩绞�，撲倒在草坪上。我嘆了口氣，說(shuō)道，“我累壞了。媽媽，我求你回家去�！蹦赣H說(shuō)：“你看看你是否有男子漢的'精神。這只是其中的一半。充其量，你有點(diǎn)累。你看到你哭了兩次，上吊了三次。俗話說(shuō)，世上無(wú)難事。如果你愿意爬，如果你爬，你媽媽會(huì)給你買肯德基。”
我一聽到這個(gè)，我馬上拉起我的母親說(shuō)，“快點(diǎn)，否則門會(huì)關(guān)著的。”我非常焦慮，所以跑到了山頂。我母親和我說(shuō)，“世界上沒有什么是困難的，只要你愿意攀登。我記得這句名言！”
從那以后，這句名言成了我的座右銘。這是我座右銘的來(lái)源。
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