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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-01-25 13:33:17 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  在讀書節(jié)中有許許多多有趣的事和令人難忘的事。其中最令人難忘的事就要數(shù)捐書了。

  記得那一次,快放學(xué)了,老師對大家說:“明天,我們要為希望小學(xué)的同學(xué)捐書,順便給班級圖書角捐書,請同學(xué)們務(wù)必帶書!”說完我們一轟而散了。

  回到家,我跟爸爸說了捐書的事。爸爸說:“在家中隨便拿幾本書去吧!”“什么?隨便??怎么能隨便呢???書是給人帶來快樂的,我要讓它帶給別人快樂。!”我的語氣中帶著一點(diǎn)氣憤。說完我便轉(zhuǎn)頭就走。

  我來到書房,拿了一本《中國兒童文庫(小說篇)》和《中國兒童文庫(散文篇)》。

  第2天,我拿著3本又厚又沉的書到學(xué)校。剛到教室我就去登記捐書。我拿到標(biāo)簽后,用最工整的'字寫上“傅佳璐”三個(gè)大字。

  我把書整整齊齊地放在書架上,看了看那2本書,我滿意地笑了。

  過了幾天,老師把規(guī)定都定好了。我立刻去圖書角借了幾本書,心想:我可以分享別人的快樂了!正當(dāng)我津津有味地看著書時(shí),張于佳走過來了,問:“我可以借你的書嗎?”“當(dāng)然了!”張于佳的話,讓原本心情很好的我心情更加好了。我想:有人竟然看我的書,與我分享快樂,真是太好了。!我的心比吃了蜜還甜,我笑了,笑得那么開心,那么滿足

小學(xué)生的作文300字 篇2

  在我過六歲生日的時(shí)候,媽媽精心為我準(zhǔn)備了一個(gè)玩具,那是也我期盼已久做夢都想得到的玩具。那就是米妮。

  米妮頭上帶著一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),就像一只翩翩起舞的蝴蝶在向人們展示她那美麗的舞姿。她那黑里透亮的絨毛摸上去絨絨的,滑滑的,像絲綢。腦袋又大又圓,我猜她滿腦子都是智慧。兩只耳朵又圓又大真像海里的貝殼。一雙炯炯有神的大眼里充滿了希望。鼻子是橢圓形的,微微上翹。身穿粉紅色的連衣裙,手戴一雙白色的手套,腳穿一雙亮晶晶的鞋子,閃閃發(fā)光?蓯蹣O了!

  米妮給我的生活帶來了很多樂趣,數(shù)不勝數(shù)。晚上睡覺的時(shí)候有了米妮的陪伴,我的夢變得更加香甜。玩時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和朋友們爭吵時(shí),是米妮讓我懂得了謙讓,才不和朋友爭吵,當(dāng)我失望時(shí)米妮的`眼睛告訴我:“加油!要堅(jiān)持,希望就在眼前!碑(dāng)我孤獨(dú)時(shí)有米妮的陪伴我也很快樂。每當(dāng)我不開心時(shí),我就把米妮當(dāng)成我的垃圾桶把所有的苦水和不快樂都倒給她,我認(rèn)為只有她才有這樣的度量自愧不如。

  我的生活離不開米妮,她是我生活中的一部份,是我的精神食糧,是我的閨密知己,我喜歡米妮,我要像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)米妮。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  記得前幾天還是夏天,天氣熱得讓我汗水直流,可是這禮拜開始,我發(fā)現(xiàn)微風(fēng)吹起來有些涼意,抬頭一看,道路兩旁的樹葉也漸漸變黃,有些葉子也從樹上飄落?磥,秋天的腳步悄悄來臨了。

  秋天,動(dòng)物們忙著收集食物,為了即將到來的寒冬做準(zhǔn)備。它們每天努力工作,真是辛苦。有些植物慢慢的凋謝,大樹的葉子顏色也在這個(gè)時(shí)候轉(zhuǎn)變,有的變成紅色;有的變成黃色,整個(gè)公園頓時(shí)變得秋意盎然。媽媽告訴我,秋天最漂亮的是楓葉,滿山楓紅,會讓整座山看起來十分浪漫。聽媽媽說完,有機(jī)會我也要去看一看。

  秋天,早晨的日出和傍晚的夕陽美麗又溫暖,為城市增添美麗的色彩。這個(gè)季節(jié)還有我最喜歡的中秋節(jié),每到中秋,全家一起烤肉、吃月餅,還有我最喜愛的柚子,大家都玩得不亦樂乎。秋天的.氣溫不冷也不熱,讓人感覺特別涼爽舒適,是我最喜愛的季節(jié)。

  對我來說,秋天是個(gè)美好的季節(jié);秋天有美麗動(dòng)人的風(fēng)景,有新鮮美味的水果,更棒的是還有熱鬧的烤肉活動(dòng)。聽完我的介紹,你是不是也喜歡上秋天了呢?

小學(xué)生的作文300字 篇4

  請問你們的理想是什么?你們知道被你誤解的滋味嗎?你們想知道我的理想嗎?告訴你吧,我的理想是做一名律師,因?yàn)槁蓭熌軒腿藗兂吻迨聦?shí)。

  在實(shí)踐家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)時(shí)做了很多游戲,其中有個(gè)游戲名叫“殺手游戲”,講的是每個(gè)人都發(fā)一張牌,如果哪個(gè)人拿到了A這張牌,那你就是這個(gè)游戲里的殺手,你可以在大家“睡覺”之際指一個(gè)人,你指中誰,當(dāng)大家醒來時(shí),他就被“殺死”了。我經(jīng)常被大家誤認(rèn)為是“殺手”,總是被他們那一些拐彎抹角的.理論給“殺死”,實(shí)際上,我一次“殺手”都沒當(dāng)過,所以我覺得自己很冤枉,我特別理解被人冤枉的滋味,我想當(dāng)一名好的律師。

  如果我當(dāng)了律師,我將不讓人們蒙受冤枉,我會為他們主持正義,還他們公道!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  今天發(fā)生了很不愉快的事情。

  上第一節(jié)語文課的時(shí)候,坐在我前面的弓成覺得后面擠到他了,坐在我后面的夏凡也覺得前面太擠,雙面夾擊;我不知道該往那邊擠,沒辦法,只好被擠一擠,可是他們把我的桌子擠抬起來了;這時(shí)前面的往前一挪,后面的往后面一縮,我的.桌子“啪”的一聲掉地板上了,發(fā)出很大的聲音,這時(shí),聶老師問:“是誰?是誰?”。把我嚇了一大跳,但又不敢出聲,怕聶老師不喜歡我;同學(xué)們指著說是我的時(shí)候我更害怕,怕老師讓罰我抄寫,不敢告訴老師是怎么一回事。

  老師罰我抄寫生字,沒辦法我只好抄了。

  我一邊抄一邊想:“回去要怎么跟爸媽說呀?”那時(shí)我心情很亂,也很傷心。一路上,我就哭著臉回家,到家媽媽看著我問:“怎么了?為什么事不開心呀!蔽也豢险f;媽媽摸著我的頭跟我說:“不管發(fā)生什么事,如實(shí)告訴媽媽就可以了!边@是我才把發(fā)生的事說給媽媽聽。媽媽聽了問我:“那老師知道發(fā)生的經(jīng)過嗎?”“在課堂上我不敢說。老師就罰我抄寫!

  媽媽說:“也許是老師一時(shí)沒看清楚,沒事的已經(jīng)過去了,也許只是一場誤會!

  哎!這真是一大場誤會呀,今天真?zhèn)陌。?/p>

小學(xué)生的作文300字 篇6

  “什么是等待”有許多人會問,等待是一種寬容一種理解。

  為什么說等待是一種寬容一種理解呢?下面就讓我來告訴你為什么:

  假如一次你和你的一個(gè)好朋友鬧了矛盾,可是誰都不愿意和對方說一聲“對不起”眼見兩個(gè)多年的“鐵哥們兒”就要分開了那現(xiàn)在最需要什么呢?那就是“等待”不管是誰只要是失去了最好的朋友不過幾天都會覺得孤單覺得寂寞。再?zèng)]有幾天兩個(gè)好朋友又會走到了一起。所以這是一種“寬容”。

  什么是理解,又比如,一次你和你同因?yàn)橐稽c(diǎn)小事生氣了,過了幾個(gè)小時(shí)你們就會換一個(gè)角度,想一想,是不是我錯(cuò)了。一會兒就會不約而同的'向?qū)Ψ降狼。所以說這也是一種“理解”。

  等待就是這么一回事。我認(rèn)為等待就是這么一回事,你認(rèn)為呢?

小學(xué)生的作文300字 篇7

  昨天晚上,我準(zhǔn)備和爸爸下一盤圍棋?砂职植豢,我只好用“花言巧語”迫使爸爸和我下。爸爸磨不過我,只好答應(yīng)了解。由于我的實(shí)力在爸爸之上,我就讓了爸爸四個(gè)子。

  雙方開戰(zhàn)了,我稍占上風(fēng),就驕傲了起來可沒想到,由于是下錯(cuò)了一個(gè)子,導(dǎo)致爸爸殺了我一塊棋。局勢轉(zhuǎn)為爸爸占上風(fēng),我一見局勢已變,剛才的得意勁早就拋到十萬八千里外去了。但服輸不是我的性格,于是,我不斷地反撲,戰(zhàn)斗非常激烈,雙方的'死棋也越來越多,圍的地盤越來越少。

  雙方的戰(zhàn)斗進(jìn)入了白熱化,爸爸還是占上風(fēng),棋也快結(jié)束了。正在我不知所措的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)爸爸有一塊棋沒有活透。!謝天謝地!于是,我趁爸爸不注意,在那塊棋上連放了幾顆子。爸爸認(rèn)為那塊棋已經(jīng)活了,就沒應(yīng),去下那些沒用的官子。哈!終于把爸爸那塊棋給滅了。我最終贏得了勝利!

  如果你不放棄,成功也不會拋棄你。

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