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座右銘作文

時(shí)間:2024-01-25 13:29:47 作文大全 我要投稿

座右銘作文15篇(實(shí)用)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的座右銘作文,歡迎閱讀與收藏。

座右銘作文15篇(實(shí)用)

座右銘作文1

  記得有一次,我考砸了,面對(duì)老師的責(zé)備,父母的批評(píng),使我無言以對(duì)老師與父母的辛勤付出,就在我垂頭喪氣的那一刻,一個(gè)陌生人在說著一段話:“人的一生好比一張白紙,等待著驛動(dòng)的你,為它精心雕琢,細(xì)細(xì)描繪,增姿添彩。用青春的筆墨,為逝去的年華勾勒什么色彩就靠你自己了。”我聽后豁然開朗,因此,這句看似平凡而又不平凡的話就成了我多年以來的座右銘。

  多年以來,我又對(duì)我的座右銘有了新的.見解:當(dāng)我們坐在椅子上,談笑風(fēng)生地交流著,臉上洋溢著溫暖的微笑,那便是青春;當(dāng)我們走在大街上,互相捉弄著閨蜜好友,幼稚地玩耍著,那便是青春;當(dāng)我們站在陽光下,穿著校服揮著手,高高興興地拍畢業(yè)照(幼兒園),那便是青春;當(dāng)我們回頭看著母校,望著即將分離的好友,昔日的快樂時(shí)光浮現(xiàn),又落下淚來,那便是青春……

  青春無悔,機(jī)不可失,失不再來。日后,我即使遇到不順心的事,也不會(huì)拋棄青春年華,不會(huì)放棄理想和追求,不會(huì)不相信我的未來不是夢,因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)年輕、美麗的青春。擁有青春,我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來。失敗了又怎么樣,跌倒了又如何?爬起來,繼續(xù)向前跑,我有我的堅(jiān)持,不到終點(diǎn)誓不罷休。你說我吹奏難聽如何,盡管我吹奏只獲得了三等獎(jiǎng)又如何,但我不會(huì)放棄,而是勇敢地站起來,我就比你強(qiáng)!我相信只要我努力拼搏,沒有什么是不可能的,一切問題都將迎刃而解,我相信,我終會(huì)找到屬于自己的閃耀的舞臺(tái),我要證明給你們看,我是強(qiáng)者!

  讓我們以青春為筆,真情為墨,畫出更美麗的青春之畫,寫出更生動(dòng)的青春之歌。

座右銘作文2

  今天有人問,我的座右銘是什么,我一時(shí)還真沒回答上來,因?yàn)楹瞄L時(shí)間沒有人提過這個(gè)問題,好像“座右銘”這三個(gè)字是初高中甚至是小學(xué)時(shí)代的流行語,至今已很少有人掛在嘴邊了。不知道是大家都記在心里,還是已忘卻了這樣一種前進(jìn)力量,或者當(dāng)下激勵(lì)人的話太多了,以至沒什么唯一的信念了。

  我以前有過幾句關(guān)于刻苦讀書的座右銘,譬如“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“有志者事竟成”,“天道酬勤”之類的',回想起那青蔥歲月,真是稚氣的可愛。那時(shí)真好,一心只想著讀書,想考個(gè)好大學(xué),為了這個(gè)共同的理想,所有同學(xué)都共同奮進(jìn)。如今早已體驗(yàn)到了大學(xué)生活,卻都追憶起當(dāng)年的辛苦歷程,或許那并不是辛苦,而是快樂。

  二十幾歲的我,已經(jīng)嘗到了很多生活的冷暖酸甜,也有了自己對(duì)人生、對(duì)命運(yùn)的看法。再次思考“座右銘”這件事,不由得想起了曾經(jīng)讀到的一本名著《老人與海》。當(dāng)時(shí)還小,只知道這本書很有名,讀完也沒有太深刻的體會(huì),只知道故事讀懂了,很簡單的情節(jié),很勇敢的老人。現(xiàn)在經(jīng)歷了這么多之后,書里的那句名言,正反映了我的意志,“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗!

  以前我是個(gè)不知天高地厚的毛丫頭,現(xiàn)在我很相信命運(yùn),該是你的就是你的,我甚至相信一個(gè)人的結(jié)局早已注定。但我就是不坐以待斃,就是要去搏一搏,盡管結(jié)局已經(jīng)寫好,我仍是不服輸。命運(yùn)是可以把我毀滅,人畢竟終有一死,但我不會(huì)被打敗。哪怕靈魂消散的那一刻,我也會(huì)驕傲的說,我,還是最初的我,那個(gè)不會(huì)被命運(yùn)打敗的倔強(qiáng)女孩。

  這就是我的座右銘,為伊勇往直前,衣帶漸寬永不悔!

座右銘作文3

  在我人生的旅途中,曾有一句名言一直鼓舞我、支持我要勇敢去面對(duì)生活、面對(duì)困難挫折。這句名言就是“世上無難事,只怕有心人。”

  有一次,我在做一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題的時(shí)候,做到一半,突然被難住了。我緊皺眉頭,剛想要放棄,腦海里就不斷浮現(xiàn)出這句話:“做事不能半途而廢,要勇敢的去面對(duì),才能獲得成功!庇谑牵蚁露藳Q心,一定要把這道數(shù)學(xué)題做好!首先,我先把題認(rèn)真讀幾遍,直到懂為止,然后再認(rèn)真分析、思考,一步一步的把那道題的結(jié)構(gòu)分析出來。然后,我把它列成一條式子,進(jìn)過我一次次認(rèn)真地分析,終于把它算了出來。

  記得還有一次,老師讓我們先一篇記事文章,回到家后,我就鉆進(jìn)房間,苦思冥想還是沒有一點(diǎn)思路。這時(shí),情緒失落的樣子,給我端了一杯熱氣騰騰的茶,喝完后,媽媽讓我站起來把混亂的心情調(diào)整好,慢慢的,我的心情平靜了好多。媽媽告訴我:無論做什么事情都要有信心和勇氣,這樣事情才能做好!就像我們偉大的`毛爺爺曾說過“世上無難事,只怕有心人”。說完,我拿起筆,全神貫注地寫了起來,不到一個(gè)小時(shí),一片語言優(yōu)美、語句通順的作文展現(xiàn)在媽媽的眼前。媽媽高興得直夸我“真棒”。心里頓時(shí)美滋滋的,比吃了蜜還要甜。

  “世上無難事,只怕有心人”這句名言激勵(lì)著我,使我勇往直前。我明白了一個(gè)道理;無論做什么事,只要肯下定決心去做,世界上沒有什么辦不好的事情,困難總是可以克服的。

座右銘作文4

  每個(gè)人都有自己的座右銘,我當(dāng)然也有自己的座右銘。就讓我來告訴你我的座右銘是怎么來的。

  有一次,我們數(shù)學(xué)考試。由于前幾次的分?jǐn)?shù)考試我考得不賴,這一次我非常驕傲,相信自己能考得很好,就開始走神,腦子里的正確答案也打不起精神,叫它出來它卻呼呼大睡。我只好進(jìn)入亂寫狀態(tài),硬著頭皮寫完交卷了,都沒有檢查。

  考試結(jié)束的第二天發(fā)試卷,我還幻想著能考個(gè)95分,沒想到老師給我潑了一盆冷水,我聽到了一個(gè)不應(yīng)該的聲音:“葉泰銘!84.5分!”老師前幾天欣慰的眼神變成了獅子的怒吼,等我上講臺(tái)低著頭接過試卷,老師又補(bǔ)刀一句:“錯(cuò)的全是平時(shí)我們經(jīng)常復(fù)習(xí)的東西,你要是認(rèn)真做的話能拿到98.5分。你看你現(xiàn)在的差分!”

  我灰溜溜地回到了座位上,感覺同學(xué)們都在用嘲笑的眼光看著我。

  我頭上頂著一朵烏云回到了家里,老媽看著我這樣子就知道了我的`情況,媽媽用一句話來安慰我:“是金子,總會(huì)散發(fā)出自己的光芒。你看金子都不驕傲,你要像它一樣,戒驕戒躁,努力發(fā)光發(fā)亮。”聽到這句話我就立刻乖乖地去復(fù)習(xí),像打了雞血一樣。

  果然,一分汗水,一分收獲。我這次考了96.5分,老師贊許的眼光,使我充滿正氣!

  是金子,總會(huì)發(fā)出自己耀眼的光芒。我要做一塊安靜的金子,默默地發(fā)光,從不驕傲。

座右銘作文5

  “不為失敗找借口,只為成功找辦法”,這句話是我的座右銘,它不停地鼓勵(lì)我,讓我不斷超越自己,走向成功。

  初一上學(xué)期期中考試已過去,考前還是信心滿滿,分?jǐn)?shù)下來后卻后悔萬分,歷史僅考了68分!有幾道題都是答分所問,共減了24分。我難過地走在回家的路上,像地上失了魂的小草一樣,深深地低下了頭,樹在蕭瑟的'風(fēng)中搖擺著干枯的枝干,天上的太陽也沒了精神,發(fā)出了微弱暗淡的光。

  “這次怎么搞的,考了這么少的成績?”爸爸的眼中透露出一絲責(zé)備!拔摇,我歷史有幾道題答非所問了,所以……”,接著,我又補(bǔ)充了一堆理由,以證明沒考好的原因不在我。

  “夠了,兒子,你為什么總和我找理由呢?考試失利是你自己造成的!备赣H很生氣地說。我一時(shí)語塞,紅了臉。

  錯(cuò)了就是錯(cuò)了,為什么總找借口開脫呢?我深深反思了很久,決心用行動(dòng)改變自己。

  我開始努力讀書,認(rèn)真對(duì)待每一次的小考,做了許多的習(xí)題。我漸漸地由厭惡考試,變成了盼望考試。轉(zhuǎn)眼間期末考試已來臨,爸爸的話依然在心間:不為失敗找借口,只為成功找方法。

  當(dāng)成績出來的時(shí)候,居然比期中前進(jìn)了40多名,我一結(jié)果來得太突然,爸爸和媽媽很高興,我也有點(diǎn)措手不及。努力有了一些成績,付出得到了回報(bào)。

  其實(shí),失敗了,不可怕,你只要找到辦法成功,那就是好的!安粸槭≌医杩冢粸槌晒φ肄k法”,這句話成為了我的座右銘,它將不斷激勵(lì)我前行,幫助我成功。

座右銘作文6

  我雖然個(gè)頭矮,跑步慢,但在我老家那一片,可是大名鼎鼎的“五子棋圣”。然而有一次我還是輸了,不過盡管輸了棋,卻讓我懂得了做人的道理。

  那天,我又去和幾個(gè)年齡比我稍大一點(diǎn)的姐姐下棋。我連連下贏,姐姐們一個(gè)個(gè)都敗下陣來;锇閭兪箘沤o我吶喊助威,我自己也輕飄飄地“飛”了起來!扒衣保偾俳憬悖ㄆ渲凶顓柡Φ囊粋(gè),爭棋王的時(shí)候她以一局之差敗在我手里)喝道:“三日之后敢不敢再和我下上幾盤”。我本來就是天不怕地不怕的,再加上伙伴們這么一吹捧,我更是不把姐姐放在眼里了,很爽快地答應(yīng)了她。

  但幾天后,姐姐就像被高人指點(diǎn)了一樣棋藝大有長進(jìn)。第一局我還一點(diǎn)也不在意,心想:就你下的這破棋還敢與我一決高下,真是螞蟻扛大象——自不量力。結(jié)果姐姐竟然勝利了!第二局時(shí)我用了我的初級(jí)陣法“三角陣”,沒想到姐姐在一邊阻擋破壞我前進(jìn)步伐的.同時(shí),一邊創(chuàng)建自己的“大部隊(duì)”,打開了邁向勝利的通道。我數(shù)了數(shù)姐姐的棋,竟有3組已變成了4顆棋子。我只好再輸一局;锇閭兗娂娤蚯偾俳憬憧繑n,有的還給我喝倒彩。我真是欲哭無淚,千錯(cuò)萬錯(cuò)都是因?yàn)槲姨湴痢⑻p敵了,在一片善意的嘲笑聲中,我只好灰溜溜地逃走了。

  后來,我問姐姐為什么能棋藝大增,姐姐說:“我用你的陣法和電腦下棋,暗暗記下破你陣法的方法”!芭丁保一腥淮笪。姐姐接著說:“雨兒,你要記住,虛心使人進(jìn)步,自滿使人落后”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“我一定記著”。

  從此以后,我牢記姐姐說過的話,把它當(dāng)成我的座右銘,時(shí)時(shí)提醒自己無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要做到勝不驕、敗不餒。

座右銘作文7

  我的座右銘是:“人無信不立!边@句話是古代著名文學(xué)家孔子說的。這句話的含義是:“做人要講誠信,只要有了誠信將來就一定能有立足之地。如果沒了誠信,將來就很難在社會(huì)上立足之地!

  你們肯定會(huì)問我為什么要從這么多的名言警句中選這句話呢?

  那是因?yàn)槲矣幸淮慰磿鴷r(shí)真好看見了這句名言。起初,我還不知道這句話的含義。所以當(dāng)時(shí)我就只會(huì)念:“人無信不立!蔽蚁雴栆幌掳职謰寢。然后過了一會(huì)兒后我就忘了。直到有一天。

  那時(shí),我對(duì)一個(gè)朋友失信了,因?yàn)槲覒?yīng)該幫他找一個(gè)人的,可我沒有做到。他找到我問明原因。我不加思索地脫口而出:“人無信不立!彼麊栁疫@句話的含義是什么?“一個(gè)人如果有了誠信就無法在社會(huì)立足!就是這意思!”我的這一番話把他弄得莫名其妙?伤是在和我評(píng)理。我也不甘示弱。我和他各有各的`理。

  后來,我和他扭打在一起。我一拳他一腳,我們打的難分難解。猶如龍虎相斗。有人想阻攔我們,可見我們打得如此兇,所以都退縮了。老師聞?dòng)嵹s來,問發(fā)生了什么事?同學(xué)先說話了,他是我的那句“人無信不立”這句話理解錯(cuò)了。我說他胡言亂語。我把我對(duì)這句話的理解告訴了老師。老師對(duì)我的理解給予糾正:“人無信不立的含義是,做人要講誠信,如果一個(gè)人沒有了誠信,那他注定要失敗!蔽衣牶髮(duì)朋友說:“對(duì)不起,是我錯(cuò)了!彼矊(duì)我說:“是怪我不冷靜!

  從此,我對(duì)這句話的理解更深刻了。它也時(shí)刻提醒著我做人要講誠信。

座右銘作文8

  我是一個(gè)十分不珍惜時(shí)間的人,只要聽見“學(xué)習(xí)”這兩字我就頭疼,做什么事都馬馬虎虎使人看了以后很不滿意。

  自從去年爸爸調(diào)動(dòng)了工作不經(jīng)常回家,我便暗暗自喜,覺得輕松了,好似山中無老虎猴子稱大王。老師布置的作業(yè)也比較少做完就沒事了,可我不把作業(yè)放在眼里,有時(shí)連做都不做(那是在爸爸不在家的時(shí)候說的話)老媽也不知道我完成了沒有。有時(shí)媽媽讓我去做一份題,而我呢,懶洋洋的、舒舒服服地躺在沙發(fā)上看著電視、吹著小曲、無憂無慮。在我做題的時(shí)候心不在焉的東張西望,一個(gè)小時(shí)過去了,媽媽一看原來才做了半份,直到媽媽罵的時(shí)候我才加快速度。

  這次期中考試,考的成績讓我傻眼,太不理想了,這可怎么辦?心里直打鼓?晚上回家后,爸爸發(fā)火了打了我一頓,并讓我自己反省。思來想去都怪我平時(shí)學(xué)習(xí)不刻苦、上課不認(rèn)真聽講、也不認(rèn)真做作業(yè),并把老師和媽媽的話當(dāng)做耳旁風(fēng),我覺得十分慚愧。怎么能把父親對(duì)我的嚴(yán)格看成害而把母親的寬松當(dāng)成愛呢?老師和家長辛辛苦苦培育著我逐漸成長,而我卻不珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光,將來如何報(bào)效父母老師、學(xué)校和國家呢?

  反省后我把“花有重開日,人無再少年”這句話當(dāng)做我的.座右銘。用紙條的方式貼到墻上,每時(shí)每刻提醒自己不要懶惰,要勤勞、要自覺,有了自覺的學(xué)習(xí)心理狀態(tài)才可能成才呢!

  魯迅先生曾說過“時(shí)間像海綿里的水,只要你愿意擠,總是會(huì)有的!睆默F(xiàn)在開始我要珍惜時(shí)間,做一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的好孩子。

  這就是我的座右銘“花有重開日,人無再少年”。

座右銘作文9

  是:“win=自信+行動(dòng)+在千萬次失敗中積累所得”,我一直銘記著這句話,它使我渡過不少難關(guān),也給予了我不少幫助。

  記得四年級(jí)時(shí),由于作業(yè)過多,我握筆的姿勢也產(chǎn)生了錯(cuò)誤,拇指和食指總是交錯(cuò)著緊緊握住,日久天長,字寫得十分差勁,有時(shí),托在下面的中指甚至?xí)コ鲇怖O。

  暑假,我下定決心,要改正這個(gè)壞習(xí)慣,不料爸爸卻給我潑冷水:“我看你習(xí)慣已成自然,想改?!——難嘍!”我信心十足:“我一定可以的!”“怎么?敢不敢打賭?100元!”“……行!賭!

  第二天,我開始以正確的筆姿寫字,但正像老爸說的.,我如外國人學(xué)中文——沒三分鐘熱度——寫了不一會(huì)兒,我又換回了原來的握筆姿勢。這樣反復(fù)幾次,我大叫:“不干了!不干了!”這時(shí),爸爸經(jīng)過的我的房間:“堅(jiān)持不了了!”

  被爸爸一激,我恍然想起自己的座右銘——“win=自信+行動(dòng)+在千萬次失敗中積累所得”,我馬上又堅(jiān)持下來,并在失敗中積累所得,一個(gè)月后,我終于能正確握筆,我,歡呼“我成功了!”

  當(dāng)然那一百元我沒有和爸爸拿,因?yàn)檫@已使我悟得了“不怕無能,就怕無恒”的道理,更是我的座右銘激勵(lì)了我,使我體驗(yàn)到成功的喜悅,這不也是一筆小小和財(cái)富嗎?

  人生的旅途還很漫長,但我相信:只要我記著“win=自信+行動(dòng)+在千萬次失敗中積累所得”這們的信念的話,一定可以成功!

座右銘作文10

 古人留下了許多發(fā)人深省的格言警句,如“有志者事竟成”、“世上無難事,只怕有心人”、“滴水能把石穿透,萬事功到自然成”。而我最喜歡的一句是:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  記得有一次,我寫了一篇《龍虎山游記》,爸爸過目后非常滿意,就把它投給了作文網(wǎng)正在舉行的全國中小學(xué)生征文比賽。萬萬沒想到,這篇作文竟然在比賽中獲得了小學(xué)組的`二等獎(jiǎng)。不久,該網(wǎng)站給我寄來了榮譽(yù)證書和一個(gè)小計(jì)算機(jī),以茲鼓勵(lì)。我和爸爸欣喜若狂,爸爸激動(dòng)地說:“孩子,你真棒,要再接再厲,要記住,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后啊!蔽页两谙矏傊,沒有領(lǐng)悟到這句話的真正含意。

  一時(shí)間,我真有點(diǎn)飄飄然了,心想:“我第一次投稿就能獲獎(jiǎng),看來我真的很厲害。 睆拇,我上課不集中注意力,寫了好幾篇作文,也沒被老師在班上朗讀過,評(píng)語也不夠好。爸爸又給我布置了一篇作文,我漫不經(jīng)心地寫著,態(tài)度極其不端正。爸爸看了很不滿意,把我叫到書房,嚴(yán)厲地說:“你看你都寫了些什么,我實(shí)在看不懂。沒有明確的中心,廢話連篇,別字走天下。忘了我給你說的那句話了嗎:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你還是重新去寫吧。”

  回到我的房間,我把“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”寫在了一張硬紙片上,然后貼到墻上去。我要以此來鞭策自己,不斷地努力,不斷地進(jìn)步,并要把它做為我一生的座右銘。

座右銘作文11

  每棵樹奮力生長時(shí),它們沒有想過自己能成為森林中的一員,每一只螞蟻筑巢時(shí),它們從未想過自己的巢能使千里之堤潰塌,每一條小溪流淌時(shí),它們不曾想過自己能匯成江海,正所謂“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江!保@也是我的座右銘。

  這句話使我受益不盡。有一次,我正在讀《好作文》時(shí),書的作者向我推薦一本叫《意大利童話選》的童話集,說這是一本不可多得的名著,我心里便出現(xiàn)了一個(gè)念頭:買到這本書!可我找了許多家書店都沒有找到,終于我在華英書院找到了這本“大熊貓”,我一看價(jià)格,嘴巴張成了“o”型,這本書定價(jià)是85元!我想到媽媽掙錢不容易,一天才掙70多元,不能每次都向媽媽要錢,這次我一定要用自己的錢買這本稀有的`書,我決定開始攢錢。一天天過去了,我還是囊中羞澀,心里對(duì)那本書又是垂涎欲滴,我就想找媽媽要錢,在那一瞬間,我的座右銘仿佛在跟我說:書是一頁一頁的讀,飯是一口一口的吃,你攢的錢買書也得一點(diǎn)一點(diǎn)積累,“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江!薄O氲竭@里,我又開始積攢零花錢的計(jì)劃,經(jīng)過一個(gè)多月的勤儉節(jié)約,我終于買下了這本“珍貴”的書!

  做事情和學(xué)習(xí)也是同樣的道理,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,慢慢積累,靜等花開!記。撼晒赡軙(huì)遲到,但它從不會(huì)缺席!

座右銘作文12

  座右銘是鼓勵(lì)一個(gè)人的動(dòng)力,座右銘是伴隨你左右的一句語言。我的座右銘,就是莊老師常掛在嘴邊的一句話——今日事,今日畢。

  我干什么都是一副心不在焉的`樣子,我干事甚至可以老牛吃草、蝸牛爬樹來比喻我。

  有一回寫作文,老師布置了一篇八百字的作文,我不當(dāng)回事,同卓問我:“哎,你才寫那么一丟丟,你想被老師罵了吧?”我只能聳個(gè)肩說聲“等一會(huì)吧”前前后后一共有四個(gè)人屁顛屁顛地跑來問我,我統(tǒng)一地說了句“等一會(huì)吧”

  一節(jié)課,莊老師點(diǎn)了點(diǎn)作業(yè),鄒了鄒眉毛,批評(píng)道:“今日事,今日畢”我們做人,不能托托拉拉,今日的事,今日干完,明天的事,明天干完,一日作業(yè)拖至明天,五天作業(yè)拖至周末,那你不等于兩天要有六天的壓力嗎?”隨后,她拿著少得可憐,少得拿不到一半得作業(yè),在電腦工作去了。

  隨后,我們看了看互相,便埋頭寫起了作業(yè),我邊寫邊反思:就是嘛,加緊點(diǎn)腳步不行嗎?為什么非要先甜后苦,不能先苦后甜呢?寫完了就有一堆時(shí)間,為什么非要等到迫不得已得得時(shí)候才寫呢?干事像品茶,先苦澀后甘甜。我們總不能因貪玩而患上“拖延癥”吧!這就因小失大,撿了芝麻丟西瓜!在這浪費(fèi)時(shí)里,我至少可以積累十個(gè)好詞佳句,閱讀完一本書!

  “今日事,今日畢”,那么多好聽得格言,那么地含有哲理。人生可以拖延嗎?我手心里是一顆顆亮瑩瑩、含有感悟得汗水。

座右銘作文13

  “虛心萬事能成,自滿十事九空!蹦銈儾虏逻@是神馬?對(duì)了,這就是本小姐我的座右銘,不錯(cuò)吧。但要說起為什么要有這個(gè),還有一段故事哩…… 每次英語考試,作為課代表的我,當(dāng)然每次都拿高分啦,都是在97分以上的,這讓我有些飄飄然,對(duì)英語不重視,老師講題時(shí)我在摳手指,過了幾天,又迎來了新一輪的測試。我信心滿滿的看著題,根本不聽老師講重點(diǎn),哪里的題難,老師都講了講答案,哪里不該錯(cuò),也都講了講,但我卻毫不知情。開始考試了,聽力我也就胡亂聽了聽,筆試我一點(diǎn)都沒聽老師講,就完全按照自己的思路去寫了,不大一會(huì)兒,便寫完了,但我絲毫沒有檢查的意思,就趴在那做沉思狀,心思早就跑到了九霄云外......

  過了幾天,又是一節(jié)英語課上,老師把《快樂大本營》上的試卷給我們發(fā)了下來,我原以為考了九十多分,可是‘理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感’,我居然連九十都不到,當(dāng)時(shí)真恨不得找個(gè)地縫鉆下去。我補(bǔ)了補(bǔ)錯(cuò)題,英語老師似乎看出來我的.心思,對(duì)我教導(dǎo)了一番:“俗話說,虛心萬事能成,自滿十事九空。你看你前面考得這么好,真么到后面一下子成了87呢?你自己再反思一下吧!

  此后,我發(fā)憤圖強(qiáng),又回歸了原來的高分,但我不敢在驕傲,重現(xiàn)當(dāng)時(shí)景象了!撔娜f事能成,自滿十事九空’也就成了我的座右銘,它帶給我的不但是提醒,而且是讓我看的那是那個(gè)驕傲自滿的我。

座右銘作文14

  我的座右銘是自信+行動(dòng)+在千萬次失敗中積累所得”,我一直銘記著這句話,它使我渡過不少難關(guān),也給予了我不少幫助。

  記得四年級(jí)時(shí),由于作業(yè)過多,我握筆的姿勢也產(chǎn)生了錯(cuò)誤,拇指和食指總是交錯(cuò)著緊緊握住,日久天長,字寫得十分差勁,有時(shí),托在下面的中指甚至?xí)コ鲇怖O。

  暑假,我下定決心,要改正這個(gè)壞習(xí)慣,不料爸爸卻給我潑冷水:“我看你習(xí)慣已成自然,想改?!——難嘍!”我信心十足:“我一定可以的!”“怎么?敢不敢打賭?100元行!賭!

  第二天,我開始以正確的筆姿寫字,但正像老爸說的,我如外國人學(xué)中文——沒三分鐘熱度——寫了不一會(huì)兒,我又換回了原來的握筆姿勢。這樣反復(fù)幾次,我大叫:“不干了!不干了!”這時(shí),爸爸經(jīng)過我的'房間:“堅(jiān)持不了了!”

  被爸爸一激,我恍然想起自己的座右銘自信+行動(dòng)+在千萬次失敗中積累所得”,我馬上又堅(jiān)持下來,并在失敗中積累所得,一個(gè)月后,我終于能正確握筆,我,歡呼“我成功了!”

  當(dāng)然那一百元我沒有和爸爸拿,因?yàn)檫@已使我悟得了“不怕無能,就怕無恒”的道理,更是我的座右銘激勵(lì)了我,使我體驗(yàn)到成功的喜悅,這不也是一筆小小和財(cái)富嗎?

  人生的旅途還很漫長,但我相信:只要我記著自信+行動(dòng)+在千萬次失敗中積累所得”這樣的信念的話,一定可以成功!

座右銘作文15

  “咚----咚-----”我邁著沉重的腳步回到家里,兩條腿像灌了鉛似的,望著“灰色”的成績單,不禁暗暗發(fā)愁:怎么辦?考得那么差!這課外資料可真難背啊!真被媽媽說中了,我這次一定考不好,還說“凡是欲其成,必要付出代價(jià)——奮斗。”

  可這“奮斗”真難!

  這時(shí),媽媽碰巧也回來了,她一眼就瞧見桌上的試卷。媽媽不動(dòng)聲色,走上前拿起我的試卷,一瞬間,我的心也同時(shí)被提起來,胸間的小兔子飛快地跳動(dòng),媽媽望了望我,說:“還記得我曾經(jīng)告訴你愛默生說過的話吧?”我不假思索地點(diǎn)頭,熟練地將這句話背了一遍。媽媽沉思了一會(huì)兒平靜地問道:“你知道我為什么告訴你這句名言?”我脫口而出:“要我朝目標(biāo)奮斗!”“你做到了嗎?”媽媽再一次問道,我一驚,想:是啊!我只是理解了它的意思,卻不付褚行動(dòng),不曾努力。頓時(shí),我的臉火辣辣的`,手心里透出一片冷汗,默不作聲。

  這樣安靜了幾十秒,媽媽凝視著我,許久張開嘴,語重心長地說:“我告訴你名言的目的,是希望你能不斷提醒自己,不斷奮斗,它不是那么容易做到,你只有付出,才會(huì)有回報(bào)。就像課外卷,你平時(shí)不好好背,想要取得好成績也是不可能的!”我恍然大悟,暗下決心一定要好好背。

  于是,我朝著目標(biāo)奮斗,終于在下一次的比賽中,得了第一名。

  現(xiàn)在,我將“凡是欲其成功,必要付出代價(jià)——奮斗。”作為我的座右銘,它也不斷激勵(lì)我做好每一件事情,它成了我成長道路上的好伙伴。

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