小學(xué)生的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
那一天，大雪漫天飛舞。我跟媽媽出門去，路過文二路口，我一陣驚呼：“哇，媽媽，你看，那么多人排隊！”媽媽轉(zhuǎn)頭看看說：“哦，這隊伍真夠長的。從求智巷一直快排到莫干山路口了�？爝^年了，他們排隊買車票準備回家過年呢！”
“哦，回老家啊！”我望著人群若有所思。突然，我想到一個成語，脫口而出：“歸心似箭�！眿寢屬澰S地看著我，說：“說得對！”
我有些得意，仔細觀察這些排隊的'人。他們中有學(xué)生，有工人，有農(nóng)民。盡管天下著大雪，寒風(fēng)呼呼地刮著，但他們一個個毫無怨言，自覺地排著隊，帶傘的撐傘，沒帶傘的竟然買張報紙蓋在頭頂，擋風(fēng)遮雪，他們中有很多人臉上都帶著笑容，每移動一步，心里的快樂就增加一分，好似離家近了一步。
他們很想家，想回家，歸心似箭��！
這時一幅多么動人的畫面！
小學(xué)生的作文 篇2
“叮呤呤！”鬧鐘像發(fā)了瘋似的亂叫著，打破了早晨的寂靜。唉！緊張的早晨又開始了……
我一把抓過衣服，胡亂地套在身上，用火箭般的速度沖到衛(wèi)生間，抓起杯子，打開水龍頭。“嘩啦啦！”就連水流似乎也比平時快了幾分，好像它也要趕去下水道上班似的。我急急忙忙接好水，開始了我的刷牙“進行曲”：“沙沙沙，沙沙沙，沙沙沙沙”“咕嚕咕嚕，嘩啦……”洗刷完畢后，我又以光速沖向餐廳。
來到餐桌旁，媽媽還在“叮呤當(dāng)啷”地為我準備早餐，耳邊只聽見碗筷的“叮當(dāng)”聲，菜下鍋的“滋啦”聲和冰箱開關(guān)發(fā)出的“嗵嗵”聲。我看了看媽媽，又瞄了一眼墻上的鐘。天哪！七點半啦！這時，我又聽見了樓下阿姨“嗵”的'一下關(guān)上門，“噠噠噠噠”地跑下樓。這讓我更加緊張，起了一身冷汗。早餐終于做好了，“啊嗚，啊嗚！”我三下五除二趕緊消滅了它。
吃過早餐，我一把抓過桌上的紅領(lǐng)巾和校牌，穿上鞋子，與爸爸一起沖下樓。上了車，“呼！”我剛關(guān)上車門，車子就像離了弦的箭一樣飛了出去。但剛一上路，就遇到了一只猛獸——堵車怪�！班健洁洁健薄鞍劝劝取薄班粥帧甭飞系能嚴嚷暡唤^于耳，揮之不去。我心想：“俺的娘呀！這么多的車，敢情要在這里過夜呀！”老天終于開了眼，讓爸爸沖出了車流，來到校門口。
下了車，我頭也不回地往教學(xué)樓跑，以步行千里的速度一路沖向三樓，書包上的小鐵鏈“叮叮當(dāng)當(dāng)”響個不停。來到了教室，可還是不能放松。我拉開包鏈“咻咻”各科作業(yè)本如“小李飛刀”般一本接一本習(xí)地飛到組長的桌上。我又將自己要收的作業(yè)“嘩啦啦”地全部翻開，再全部疊起來，抱到老師的辦公室。交完作業(yè)，我刻不容緩地飛奔回教室。剛回到座位，上課鈴聲就響了。我暗自慶幸“哎喲，要是再晚一點就要到老師辦公去喝茶了！”
我一邊摸著自己那“撲嗵、撲嗵”跳到嗓子眼的小心臟，一邊感嘆：“唉！這個緊張的早晨終于結(jié)束了，但忙碌的一天又要開始了呀！”
小學(xué)生的作文 篇3
寒假，我們?nèi)胰チ巳齺�，酒店的前方就是蔚藍色大海，一眼望不到邊。
大海里有藍藍的水，大海前有金燦燦的沙灘，我們每天都到海邊游泳，嘻戲，媽媽還在沿海的商店里買了沙灘玩具，我和弟弟一起壘城堡，一起修水壩，特別有意思。記得有一次我和爸爸在深水區(qū)游泳，那里的海水變成了黑藍色，忽然一陣白色的海浪拍打到我身上，眼看著我就要沉下去了，爸爸一把抓住了我，還好沒有被海浪卷走，只是喝了一大口好咸好咸的'海水，我一點也不害怕。
我喜歡大海，喜歡他的顏色，充滿了奧秘！喜歡他的多變，充滿了挑戰(zhàn)！
小學(xué)生的作文 篇4
一天，小熊起了個大早，因為今天是他的生日，他要打電話邀請好朋友來參加他的生日晚會。
打完電話，小熊坐在沙發(fā)上自言自語地說：“今天我要把房間布置得漂漂亮亮的'，還要做好多好吃的好好招待他們�！辈贿^，他看了看表，心想“時間還早呢！”于是，他開始打起了瞌睡，慢慢地在沙發(fā)上睡著了。
到了中午，小熊才迷迷糊糊地醒來，揉揉眼睛，覺得肚子餓了，就順手拿了一罐蜂蜜，填飽了肚子。然后，小熊開始整理房間�？墒�，小熊的房間實在太亂了，一直到太陽落山，才把房間整理好。小熊也已經(jīng)累得筋疲力盡。
不過，他還得準備生日晚會呢！小熊決定還是先做蛋糕。小熊到廚房里，拿了盆和蛋，坐在餐桌邊開始打蛋。但是，小熊實在太累了，他一邊打蛋，一邊打瞌睡，一不小心又睡著了，還把盆子扣到了頭上。
月亮升起來了，一群小動物帶著禮物來到了小熊家，沒有看到小熊來迎接他們，卻聽到從廚房傳來一陣陣的呼嚕聲。大家才發(fā)現(xiàn)，小熊還在廚房里睡覺呢！小動物們不忍心打擾小熊，拿下了小熊頭上的盆子后，悄悄地離開了小熊家。
小學(xué)生的作文 篇5
讀著這封信，我的眼睛立刻濕潤了，這時我想起：每當(dāng)我考試取得好成績時，爺爺就會獎勵我很多書，使我從書中學(xué)到了很多知識；每當(dāng)我古箏考級通過時，爺爺都會獎勵我學(xué)費，鼓勵我好好練琴。爺爺對我很慷慨，可自己卻不舍得花一分錢，他的衣服穿得都爛了，可他縫一縫接著穿；他的鞋子穿得都壞了，可他補一補繼續(xù)穿。我覺得爺爺給我的禮物太貴重了！
爺爺：我知道你在我身上傾注了很多愛，你的愛我會永遠銘記在心，我不會辜負您對我的期望，一定努力學(xué)習(xí)，成為一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子！長大后我一定會報答您對我深深的'愛！
小學(xué)生的作文 篇6
“頭上生綠葉，身上方格格。東北不長她，全身黃顏色。”你們知道這是什么嗎？哈哈哈這就是菠蘿。
今天，我去上金筆作文。我進去教室，一會兒，上課了。老師說:“今天，我們上觀察課，我們觀察菠蘿�！辈ぬ}的外形奇特。她的外皮好像披著魚鱗鎧甲。她那方格格，每個里面都有一個小小的'刺。她的葉子亂亂的，好像一個爆炸頭似的。如果把菠蘿倒過來看，好像一個胖女孩穿著裙子。接著老師說：“讓我們摸一摸。”我先摸的葉子，突然，感覺葉子扎扎的。接著我又摸了一下下面，那下面不太扎。老師把菠蘿拿起來，讓我們聞了聞，一股菠蘿味酸酸甜甜。接著老師把菠蘿削開。一個個洞洞好像蟲眼一樣。老師把菠蘿切開，同學(xué)的口水，飛流直下三千尺。老師一聲令下：“可以吃了。”同學(xué)們狼吞虎咽的開始吃起來了。
菠蘿不僅好吃，還有很多作用，例如：可以做菠蘿汁等.....
菠蘿如果你一年四季都有該多好。
小學(xué)生的作文 篇7
我是碧水公主，童年是水晶宮，每天飄來飄去，自由自在，甜甜的，唔~~·。·是棒棒糖耶！你猜對了！
漂亮的公主坐在秋千上，蕩啊蕩，秋千繩上的花啊藤，加上碧水公主的動聽歌謠，引來了一群小鳥，嘰嘰喳喳；引來了一群蝴蝶，翩翩起舞；引來了一群蜜蜂，嗡嗡嗡嗡……嘻嘻哈哈的笑著，把天上笑出了彩虹，湖里笑出了金魚，地上笑出了花朵。玩膩了，抱著熊熊，登上美麗的彩虹，天邊蕩漾著笑聲，好甜好美，回到小臥室，打開粉紅色的衣柜，挑了一件天藍色的紗裙，穿上小皮鞋，把自己好一番打扮，呵！好美！邁著歡快的腳步，踏著愉快的心情，來到了花園前，跳起了優(yōu)美的舞蹈。鳥語花香，何不引人陶醉？遙望藍天，處在青山綠水間；聞著悠悠竹林風(fēng)，吸著陣陣野花香，怎能不叫我忘憂？感嘆造物之偉大，領(lǐng)略自然之美好。我嘆服造物主的技巧，竟把大自然做得如此美輪美奐！
我愛大自然，愛它的'夜色朦朧；愛它的曉風(fēng)殘月；愛它的青山綠水；愛它的草長鶯飛；愛它的一切。嘆服著，透露著。藍天碧水，我最愛天空，因為蔚藍色的天空，在深秋時節(jié)，一塵不染，晶瑩透明；天空像是一只大鳥的豐滿的翅膀，全是白色羽毛般的浮云，白云之間有些藍色的深淵，金黃色的太陽從那里出來了，它剛對大地看了一眼，就改變大地上的
萬物；太空靠著地平線，是緋紅色的，在較高一些的處所轉(zhuǎn)變成了淡金色，再上去是黃的，再上去又是碧色，再上去到了天頂，則是一種清澈的而鮮明的藍色小草大樹，我情不自禁的閉上了水靈靈的眼睛，聆聽大自然的聲音……
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