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描寫的小學生作文

時間:2024-01-25 12:28:49 小學生作文 我要投稿

描寫的小學生作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的描寫的小學生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫的小學生作文

描寫的小學生作文 篇1

  我國有著名的黃山,那里有數(shù)不清的迎客松、松樹、送客松、、幾千里連成一片、就像綠色的海洋。

  春天、樹木從枯萎到發(fā)芽,長出草綠的葉子。山上的積雪融化了、雪水匯成小溪、讓樹木快速生長。真是黃山峰六六、面面青芙蓉。一夜經(jīng)天繪、豐姿別樣工。

  夏天,天氣是那樣炎熱、仿佛一點星火就會引起爆炸似的。樹木長在山邊、石逢。云遮住了樹根、仿佛樹長在云上。密密層層枝葉、擋住了刺眼的陽光。真是綠樹陽濃夏日長、樓臺倒影入池塘。

  秋天、迎客松千姿百態(tài)、造型古雅奇特、猶如顆顆瑰麗的翠玉、鑲嵌在秀麗的群峰之中、給黃山增添了無窮的詩情畫意,舉世聞名的迎客松可算是這些奇松中的.佼佼者、它蒼勁奇秀、俊俏多姿,雍容滿酒美不勝收。

  冬天、松樹的葉子像針一樣、一簇簇向外伸長著、每一個都尖銳有力好像有一種精神支撐著它們;ú荻嫉蛄銢]有一點綠意、可是松樹依然生機勃勃。

  游黃山真開心!

描寫的小學生作文 篇2

  在一天,一只小鳥到它們的任務部接受任務,長官說:“小黃,你要穿越到人類世界。”

  小黃鳥說:“好的!

  長官說:“你去幫一個小男孩!

  于是小黃鳥穿越到公元20xx年5月15日,它看一個小男孩在玩游戲,心想,這就是我的.目標吧!小黃鳥飛過去,說:“晨晨,要練字了,不然錯字連篇!

  晨晨聽了小黃鳥的話,就奮筆疾書了。晚上,晨晨在玩弓箭手大作戰(zhàn),小黃鳥說:“不可以玩了,你別具一格,別人晚上睡覺,你在玩游戲!

  晨晨還在玩游戲,小黃鳥說:“不寫作業(yè),你爸媽又會打你小屁屁!

  晨晨聽到了打人,就動起來了。

  一天……一個小黃鳥穿越回自己的世界了,說:“我走了”。

描寫的小學生作文 篇3

  我們終于要秋游啦!

  星期四,天氣格外晴朗。天空被秋風擦得干干凈凈,空中一塵不染,像一塊空靈的藍水晶。

  我高興極了,心想:快點出發(fā)吧!我們先來到了上海植物園。一進大門,映入眼簾的是兩只用許多金黃小花搭造成的天鵝。它們的樣子美極了,栩栩如生。在它們腳下,有一條清澈見底的小溪,溪水嘩啦嘩啦地流淌著,好像在說:“歡迎你們的到來!敝参飯@是花的世界,樹的海洋。我們參觀了菊花園。這里的菊花真多呀!它們的花瓣有的像媽媽的卷發(fā),有的像飛流直下的瀑布,還有的像一根根細長的火柴。千姿百態(tài),形狀各異。紅的似火,黃的如金,白的像雪,五彩繽紛,好看極了!

  一頓豐盛的野餐后,我們又觀看了精彩的雜技表演。驚險刺激的滾杯、蹬技,看得我又害怕又緊張。詼諧幽默的雜耍又讓我的'心情放松了許多。我最喜歡的節(jié)目時網(wǎng)吊,一根長長的漁網(wǎng)從高高的橫梁上垂下來,女演員在漁網(wǎng)里表演,懸在空中,好像一條魚被捉住了。伴隨著好聽的音樂,演員仿佛是穿著白衣服的仙女翩翩起舞,動作優(yōu)美極了。我看得如癡如醉,好像進入了一個美麗的故事中。觀眾的掌聲如雷。演員的付出得到了回報。我要向他們學習,努力總有回報。

  這真是一次有收獲的秋游啊!

描寫的小學生作文 篇4

  在我很小的時候,我家的門前就長著一棵大杏樹。它那濃密的樹冠,粗壯的枝桿和干裂的樹皮,都深深留在了我童年的記憶里。

  每到了夏天的黃昏,母親就會坐在杏樹下給我講那古老的神話。我偎依在她的懷里聽得入了神,就忍不住問:“那這棵杏樹是神仙種的嗎?”母親笑著掠一下額前的頭發(fā)說:“傻孩子,它當然不是神仙種的,可是它比你的年齡大多了!”母親說到這里總要抬起頭看一看杏樹,然后嘴角便浮起一絲難覺察的微笑。

  在母親的微笑中,我對杏樹產(chǎn)生了一種神秘的感覺。以致于在很長一段時間里,我都堅信它就是那些無所不能的大仙種的,神圣不可侵犯。

  可是有一次,我約了一幫小朋友在杏樹下玩。他們都驚訝于杏樹的高大,還說正好蕩秋千。于是便把秋千吊在樹上玩。輪到我玩時,恰好被母親發(fā)現(xiàn)。她生氣極了,一把把我從秋千上揪了下來。我從未見過母親發(fā)這么大的火,嚇得坐在地上哭了起來,其它小朋友見狀也都跑得無影元蹤。

  只見母親三下二下解掉秋千,又慌忙找來了塑料帶,小心翼翼的把被繩子勒破了皮的樹枝緊緊纏了起來。我感到又害怕,又疑惑。母親拍拍我身上的泥土說:“傻孩子,以后千萬別這樣。樹也是有生命有感覺的,像你一樣知道痛!

  從那以后,每當我看見杏樹上的那幾塊傷疤,心里就會有一種莫名其妙的內(nèi)疚。

  “好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。”飄飄灑灑的春雨給禁固了一冬的大地帶來了生機和活力。杏樹便開始抽出嫩嫩的,毛茸茸的細芽。母親也就是從這個時候開始了一年的忙碌。該給杏樹施肥了。

  她在杏樹的四周挖開一條又深又窄的小溝,往里面均勻的灑一肥料,再灑一層土,直到將它真滿。

  母親告訴我說:“肥施得越多杏就結得越大、也越甜!蔽衣犞赣H的話,想著香甜的杏,就蹦蹦跳跳的幫著母親提肥料,盡管灑了一地,母親卻一點也不生氣。

  粉紅色的杏花謝了以后,樹上就掛滿了毛茸茸的小杏,小得只有一粒綠豆大小。我懷著一種急切的心情問母親,“杏兒什么時候才會熟呢?”母親看著滿樹的杏兒笑著說:“你這只小饞貓,就想著吃!不過要等到麥子黃了、杏兒才會熟呢!”

  我于是又天天盼著麥子變黃?傻乩锏柠溍鐓s像是故意和我作對似的越長越綠了。晚上在夢里,我常常夢見麥子黃了,杏兒也熟了。有時興奮的`一聲大叫,會把操勞了一天的母親吵醒。那種望眼欲穿的急切是很難用語言來表達。

  日子在盼望中一天天過去,麥子終于變黃了。在一個陽光明媚的早晨,我一推開門便聞到一股泌人心脾的香味。抬頭一看,只見滿樹黃澄澄的杏兒像一個個可愛的小燈籠,有的還微微透著一絲粉紅,讓人垂涎三尺。

  我興奮的跳了起來。急忙喚來母親,讓她給我打杏吃。母親拿著竹竿顫顫魏魏的打杏,我在一旁狼吞虎咽的吃杏。連日來的盼望在那一刻得到了徹底的滿足。一開始,我還以為又在做夢,后來一摸圓溜溜的肚子,才知道自己已經(jīng)吃了滿滿一肚子杏。我抬起頭對母親說:“杏兒真的熟了,很甜!”母親聽了我的話笑了,不知是笑我吃杏兒的樣子,還是笑杏兒的香甜。第二天,母親打了滿滿一籃子杏兒讓我給爺爺奶奶送去嘗鮮。一路上,叔叔嬸嬸們逗我說:“你的杏兒真讓人看著眼饞,能不能給我們幾顆解解饞?”我聽了慌忙用手護住籃子說:“就不給吃,饞死你們!”

  這件事被母親知道后,她對我說:“杏兒熟了,大家吃那才叫香!庇谑敲康叫觾菏斓募竟(jié),我就會把那些又大又甜的杏兒給叔叔嬸嬸們送去,送去一份香甜,也送去一份祝福。

  又是一個麥黃的季節(jié),久病的母親卻拋下了我,也拋下了那棵杏兒樹,永遠的走了。在她臨走前,還一再叮囑我要把杏兒給鄉(xiāng)親們送去。我看著滿樹的杏兒,想著離去的母親,心痛得如刀絞一般,卻再也流不出一滴眼淚。

  母親去逝以后,父親聽信了巫婆的話,說杏樹長在院子里不吉利,于是就下定決心要砍掉這棵母親用心血栽培的杏樹,砍掉這棵能鑒證母親勤勞一生的杏樹。我已不記得砍樹的那一天,我是怎樣哭倒在它的旁邊的。只是隱約感覺到在杏樹倒地的那一剎那,母親顫顫巍巍打杏兒的情景又浮現(xiàn)在了我的眼前。

  那一晚,我做了一個夢,夢見母親又坐在那棵杏樹下,給我講那古老的神話……

描寫的小學生作文 篇5

  朋友,你喜歡天上的云嗎?那真是一種變幻無窮的神秘景象。它可以向你無聲地演出許多驚險曲折的童話故事,引人人迷,逗人遐思。

  早晨的天空,白云飄飄悠悠,像一層薄紗。它隨風起舞,悠然自在,好像在互相追逐、戲耍。不信你瞧天邊,那片白云不正像渾身雪白的“小山羊”嗎?它俯著身子在干什么,也許在吃草吧!咦,它怎么跑了?莫非嫌草太少,到遠處去吃草了吧?小山羊越來越少,也變得越來越淡,最后消失了。那塊云好嚇人。哦!原來是百獸之王——“老虎”,它正張牙舞爪地向前跑,或許在追趕逃走的“小山羊”。

  夕陽西下時的火燒云,不知您看過沒有,那真是一大奇觀。它像一個魔術大師在耍弄著多棱鏡、萬花筒,將黃燦燦的光輝灑向大地。像一只黃茸茸的小兔,在飛快地跳躍,像一匹振鬃長嘯的駿馬在奔馳,像一條張牙舞爪的蛟龍,在威風凜凜地騰飛,像一只五彩繽紛的孔雀,閃耀著它那美麗的羽毛……真是令人目不暇接,眼花繚亂。

  現(xiàn)在我們再來看看雨前的烏云吧。在遠處隱隱的雷聲中,烏云涌來了。不一會兒,烏云越來越多,越來越濃,最后竟像怒吼的黑色怪獸,席卷長空,似乎即將要傾向大地的不是大雨,而是濃濃的墨汁,令人驚恐。但烏云的邊緣是淺黑色的`,像中國畫一樣,深淺分明,正由中心向四周浸潤。

  云,變幻無窮的云,神秘莫測的云,美不勝收的云……我喜歡它。我經(jīng)常久久地站著看云,猜想它變出的種種故事,看,天邊又飄來了幾朵云。

描寫的小學生作文 篇6

  我的好朋友阿星是一個想象力豐富的人。他比我大一歲,矮矮的個子,又大又亮的眼睛總是充滿著五彩繽紛的幻想。我最佩服他腦子靈,學習好,還常常設計一些有趣的游戲。

  一天下午,我在家里悶得發(fā)慌,突然想起了阿星,于是急忙跑下樓。他見我進了門,興奮地說:“來,教你玩‘超級桌球’吧!薄啊壸狼颉趺赐妫俊彼f:“你看看就知道了。”只見他拿了幾本既厚度相等又長短一樣的電腦書,把它們橫向擺好,這就成了簡易“球桌”。再把自己筆盒里所有的筆和橡皮擦拿出來,橫七堅八地分布在“球桌”上。然后,取來一個礦泉水瓶的蓋作球穴。最后,他又拿出一紅、一藍兩個玻璃珠。我問道:“阿星哥,要玻璃珠干什么?”“當‘桌球’呀,打桌球須有桌球才行。書是‘球桌’,而筆和橡皮當障礙物!薄芭丁蔽疫@才恍然大悟。阿星問我:“你要什么顏色?”“紅色。”我不加思索地回答。他繼續(xù)說:“這個游戲的規(guī)則很簡單,就是使球避開障礙物落到蓋子里。必要時,可以將障礙物推下臺。但是有一點最重要,玻璃珠不能下臺!

  我聽了阿星的話,就信心十足地和他玩了起來。第一次他玩,只見他把自己的藍“桌球”左彈右彈,避過許多障礙物。忽然,他的球正在向“球桌”的一側滾去。眼看藍球就要滾下“球桌”時,他用手一彈,把球彈了回來。就這樣,阿星的球才免于“一死”,并停在蓋子前面了,可是有一個障礙物擋住了藍球,這支筆的兩邊都離“球桌”邊緣很近,而又再沒有別的障礙物可以把藍球擋住。這時候,阿星小心翼翼地先將障礙物撞下了桌球臺,他的'球就順利地滾進了“球穴”,阿星成功了。

  該我玩了,我決定走一條近路,因為這條近路一直通向得分的“球穴”?墒,當我的紅球滾到球穴的對面時,卻被那支可惡的筆擋住了去路。我學著阿星的方法,去掩那支筆,想先將它撞到“球穴”那一側滾下“桌球臺”,不巧的是,筆竟橫在蓋子上面。這時候,我埋怨自己笨,多么希望有奇跡出現(xiàn),讓我的球滾進“球穴”?墒,奇跡與我無緣,紅球過了“球穴”的口,我失敗了。

  “再來!”我不服輸?shù)卣f。于是,我們又玩了起來,一次、兩次、三次……記不清玩了多少次,漸漸地我會玩了。每當球越過重重陣礙,乖乖地滾進“球穴”的時候,心里多高興啊。

  時間過得真快,聽到媽媽叫我回家吃晚飯,我才發(fā)覺:自己不知不覺地玩了一個多小時!俺壸狼颉边@游戲真是太吸引人了!

  我本來就佩服阿星哥很會豐富課余生活。這次能親身參加他開動腦筋,自己創(chuàng)造出的有趣游戲、就更加佩服他了,從心底發(fā)出贊嘆:“他真行!”

描寫的小學生作文 篇7

  黑黑的頭發(fā),大大的耳朵,鼻梁上架著一副眼鏡,看上去斯斯文文的。在外面總是擺出一副嚴肅的表情,在家里卻整天嘻嘻哈哈的,那就是我的老爸!

  說起老爸,我最喜歡的就是他的嘴了,老爸的嘴那可是“驚天地,泣鬼神”呀!大家可不要以為我老爸的嘴長得特別,而是因為他的嘴給我家?guī)砹撕芏嗟臍g樂,更幫了我無數(shù)的忙哦!大家一定覺得很好奇了吧?那我就趕緊來說說我老爸的嘴。

  某一天,我們正在吃晚餐的時候,我跟老媽聊起了科學課的內(nèi)容!皨寢,雞蛋必須得是受精蛋才能夠孵出小雞來嗎?”我百思不得其解地問。媽媽點點頭告訴我:“是的!闭攱寢屢o我開始解釋受精蛋是怎么來的時候,在一旁待不住的老爸冷不防地朝我大吼了一聲,嚇得我連命都快沒了。我奇怪地問爸爸:“老爸,你怎么啦?又沒有地震,你大叫什么啊,嚇死我了!”這時爸爸笑嘻嘻地說:“瞧,你就是個‘受驚蛋’,一個受了驚嚇的小傻蛋,簡稱‘受驚蛋’,明白‘受驚蛋’的意思了沒?”聽了老爸一番解釋,我和媽媽捧腹大笑,我笑得連飯都快噴出來了。第二天,當我把這個故事告訴班里的同學后,同學們也一個個笑得前俯后仰!我幽默風趣的老爸啊,你這張嘴還有誰能比得上你呢!

  風趣的老爸還總能救我于“危難”之中!皩O霄,你看看你,這次考試怎么又粗心大意做錯題目了,為什么每次都改不了啊?你是不是要氣死媽媽啊?”聽到這大吼聲,大家就應該知道,是老媽又在為我的`粗心大意發(fā)飆了。正當我被老媽罵得無地自容的時候,老爸就像超人一樣忽然出現(xiàn)在我和媽媽面前,對著媽媽裝出可愛的笑容,用假扮我的口氣說:“媽媽,我下次一定改正,再也不犯粗心大意的毛病了!”說完,還沖媽媽眨了眨眼,裝出一副天真可愛的表情。頓時把我和媽媽都逗笑了。

  俗話說:笑一笑,十年少。我家?guī)缀趺刻焐涎蓦娨晞 犊鞓芳彝ァ返默F(xiàn)實版,常常笑聲不斷。這一切都歸功于我風趣的老爸哦。老爸,我和媽媽都愛你一萬年!

描寫的小學生作文 篇8

  一天晚上我站在陽臺上不經(jīng)意看著月光,它灑在了小區(qū)的綠化帶上、車子上、樓房上,菜園里。

  我覺得真美呀!想著想著,在我的腦海中出現(xiàn)了著一些畫面。

  “等我大了,我要駕駛著宇宙飛船不斷地考察其他星球,讓它們的引力大些,等到終于有了和地球般的.引力,我就把所有的地球人接到其他星球上去住,當然,地球上也可以隨時來玩,交通非常方便,速度很快。其他星球上的環(huán)境很美,因為人們從未在那里生活過,也從未在那里開發(fā)過礦場資源。 我想著想著,不知不覺已到了九點,我該睡覺了。躺在床上,我還在想著剛才的事情,我不僅要好好學習,還要保證充足的睡眠,積極鍛煉身體,這樣才有個棒棒的身體,實現(xiàn)我的夢想。

  好了,月亮姐姐,我睡覺了,但愿今天晚上我做一個美好的夢……

描寫的小學生作文 篇9

  每個人都有一個好朋友,我們都有成為朋友的理由,來看看我的朋友是怎樣相處地吧!

  我的最好朋友是黃劉藝和李娜雅,其實我有很多好朋友,就數(shù)她們倆最好了。

  我和黃劉藝從一年級到四年級就一直不離不棄,每天都開開心心的一起玩。開始,我們有很多矛盾,我會主動向她道歉,她也會跟我道歉。李娜雅是我三年級才認識的.,雖然相處的時間很少,但是我們也是最好的朋友,因為我們情投意合。

  我們還在學校里組成了一個三人組,黃劉藝是大表姐,我是二表姐,三表妹也就是小表妹當然是李娜雅啦。組合叫“姐妹團”,有趣吧!

  有一次,黃劉藝不跟我和李娜雅玩了,我不想讓我們的友誼不明不白的破裂。于是,我們在一天的早晨,借有老師的指令,把黃劉藝叫到操場上一起進行體育訓練。我們來到了沙坑,體育委員馬誠鍇做了個示范,讓我們一起跳遠?墒潜灰蝗耗猩鷶r住了,我毫不猶豫拉著黃劉藝跳沖出男生包圍圈,我們心無旁騖練習跳遠。我們跳了很多次,我們都很開心,我們也就和好了。

  有很多人問我為什么我有那么好的朋友,其實,你想要擁有真正的友誼并不難,只是你要保護好這脆弱的友誼,因為友誼是最容易受傷的,所以你要好好保護它。

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