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閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文

時(shí)間:2024-01-25 12:12:04 優(yōu)秀作文 我要投稿

(熱門(mén))閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

(熱門(mén))閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文15篇

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文1

  上課了,老師一句話也沒(méi)說(shuō),就在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字,就是“閉著眼睛畫(huà)畫(huà)!蔽页粤艘惑@,心里咯噔了一下想:啊?!閉著眼睛畫(huà)畫(huà),這啟不是盲人摸象——沒(méi)譜嗎。真搞不懂老師葫蘆里到底賣(mài)的什么藥?

  老師讓我上去閉著眼睛畫(huà)畫(huà),我走上臺(tái),閉上眼睛后,老師就讓我繼續(xù)閉著眼睛在原地轉(zhuǎn)圈。我轉(zhuǎn)好后覺(jué)得有些不知所措,老師遞給我一支粉筆,一不留神,粉筆就掉到地上了,我連忙蹲下身子,在地上摸呀摸,好不容易才摸著了粉筆。我站了起來(lái),首先在黑板上約摸了一下位置就開(kāi)始畫(huà)了。我先用粉筆在黑板上小心翼翼地畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng),又拿了一支粉筆,摸清位置后就畫(huà)起小草,畫(huà)好小草后,又畫(huà)起了小花,接著畫(huà)小朋友,又在小朋友的手上畫(huà)了一根風(fēng)箏線……畫(huà)好后,同學(xué)們都哄堂大笑了起來(lái),笑聲一浪高過(guò)一浪。我心里忐忑不安的。

  老師讓我睜開(kāi)眼睛,我一看,嚇了一大跳。呀,整個(gè)畫(huà)面亂成了一鍋粥,小草的樣子很奇特,你一條毛毛蟲(chóng)在爬;小花都長(zhǎng)在小草的頭上;小朋友的頭和身子分了家,手和腳都不知道藏到哪兒去了;風(fēng)箏線都被小朋友踩到腳底下去了;太陽(yáng)像被天狗咬了一大口……連我都忍不住笑了起來(lái),只好低著頭滿臉羞慚地回到座位上去了。

  輪到大家體驗(yàn)了,我也跟著大家一起拿出一張紙,閉著眼睛地桌上摸出筆,在紙上找出一個(gè)位置,摸出筆,在紙上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地畫(huà)了一條魚(yú)。告訴你們吧,雖然,我有了在黑板上畫(huà)的.經(jīng)歷,但這次我畫(huà)的海底世界跟黑板上畫(huà)的比起來(lái)簡(jiǎn)直不像一個(gè)人畫(huà)的。一樣是一團(tuán)糟糕。

  原來(lái)沒(méi)有眼睛的生活是那么痛苦,而我有一雙明亮的眼睛,我要保護(hù)好自己的眼睛,用它來(lái)發(fā)現(xiàn)生活中的美,來(lái)幫助更多需要幫助的人。

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文2

  今天一上課,老師就交給我們一個(gè)任務(wù)——畫(huà)畫(huà)。我聽(tīng)了,高興得樂(lè)開(kāi)了花,可是,老師說(shuō)有個(gè)要求:要閉著眼睛畫(huà)畫(huà),這下我可高興不起來(lái)了,我非常驚訝,因?yàn)殚]上眼睛不可能畫(huà)得起來(lái)畫(huà)的,老師一定是在開(kāi)玩笑。

  老師接著問(wèn)道 :“誰(shuí)愿意上黑板上來(lái)試一試?”老師這話剛說(shuō)完,注有同,就有幾個(gè)人舉起了手,老師選 陳鐵和申靜怡,并且讓他們描述一番,息打算畫(huà)什么。陳鐵說(shuō):“我要畫(huà)的是《美麗的山坡》,山坡上長(zhǎng)滿了花花草草,幾只蝴蝶在天空中翩翩起舞,幾只螞蚱在草叢里跳來(lái)跳去,還有小朋友在山坡上玩。”申靜怡說(shuō)“我要畫(huà)的'是《蕩秋千》,那里有蝴蝶和花草,小朋友在邊吃冰淇淋,邊蕩秋千。”老師把她倆領(lǐng)到教室的最后去,蒙上眼睛。老師一聲令下,她倆開(kāi)始伸出手,慢吞吞得走向前方。申靜孡最先摸到了講臺(tái),拿到了粉筆后,走到黑板前,畫(huà)了起來(lái)。隨后陳鐵也走到了講臺(tái),拿了一支粉筆,到黑板后,她猶豫了一會(huì)兒,才開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。申靜怡先畫(huà)了幾條弧線,接著,畫(huà)了一個(gè)小朋友,再畫(huà)頭發(fā),可是,頭發(fā)都離頭有幾厘米了,最后畫(huà)了一只蝴蝶。陳鐵先畫(huà)了一條線,當(dāng)作山坡,再畫(huà)了,幾朵花,接著畫(huà)了幾個(gè)小朋友,最后,畫(huà)了一只蝴蝶!巴邸,蝴蝶比人還大呀!我們驚訝,她們迫不及待地叫老師摘下布條,她們摘開(kāi)布條后,不好意思了,因?yàn)楫?huà)得怪模怪樣的。

  看她們畫(huà)得這樣,我也想試一試。我準(zhǔn)備了一張白紙,然后,諸上眼睛,畫(huà)了起來(lái),畫(huà)好后幾兩自己畫(huà)得非常難看。

  通過(guò)這次活動(dòng),我感覺(jué)盲人真不容易,我們要保護(hù)好自己的眼睛,同時(shí),也要盡力幫助盲人。

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文3

  今天,爸爸帶我去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)。我來(lái)到教室,開(kāi)始追問(wèn)老師:“老師,今天我們玩什么游戲啊?”老師說(shuō):“今天我們玩閉著眼睛畫(huà)畫(huà)!蔽遗d奮地坐在自己的位子上,等待其他同學(xué)的到來(lái)。

  開(kāi)始玩游戲了,我開(kāi)心地坐在我的位子上,老師說(shuō):“有誰(shuí)想上黑板來(lái)畫(huà)嗎?”我第一個(gè)舉起手說(shuō):“我來(lái)!”老師就讓我上去畫(huà)。老師用紅領(lǐng)巾遮住我的眼睛,牽著我的手,將我引向黑板中心,遞給我一支粉筆。我忐忑不安地走向黑板,試探著伸出手,確定好位置,慢吞吞地畫(huà)起來(lái)。我心里想著畫(huà)一座房子,房前種了兩三棵樹(shù)。我心里一邊想一邊在黑板上畫(huà)起來(lái),可是臺(tái)下的同學(xué)們突然爆發(fā)出一陣大笑,我心里開(kāi)始緊張不安起來(lái),手也不自覺(jué)地哆嗦,連最簡(jiǎn)單的直線都開(kāi)始畫(huà)得歪歪扭扭。

  時(shí)間到,我睜開(kāi)眼睛,看著黑板上我的“大作”:房子變得怪模怪樣,屋頂斜了,窗戶小了,門(mén)畫(huà)在了墻壁中間。房前的大樹(shù)畫(huà)的高大無(wú)比,直沖云霄!我也跟著開(kāi)懷大笑起來(lái),為自己神奇的畫(huà)作而感到好笑。

  時(shí)間過(guò)的.真快!馬上便到了下課時(shí)間,我很老師說(shuō):“我還想玩!”老師溫柔地回答:“下次有時(shí)間,我們?cè)偻嬉淮危 蔽抑缓脩賾俨簧岬鼗丶伊恕?/p>

  通過(guò)這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理:眼睛是心靈的窗戶,通過(guò)眼睛我們才能看到這個(gè)豐富多彩的世界。它對(duì)我們更重要,我們要學(xué)會(huì)合理用眼,保護(hù)眼睛!

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文4

  快上體育課時(shí),外面下起了雨。真是天公作美啊,可以躲過(guò)魔鬼訓(xùn)練了,我們心中暗自慶幸,同時(shí)又期待著體育老師會(huì)給我們帶來(lái)什么新的游戲呢。因?yàn)榘凑諔T例,下雨天體育課通常被改成室內(nèi)游戲課。

  在大家的滿心期盼下,體育老師大駕光臨,他面帶微笑地說(shuō):“今天,老師要請(qǐng)你們閉著眼睛畫(huà)畫(huà)!

  聽(tīng)完老師的要求,教室里一下子就熱鬧了:“啊,閉著眼睛怎么畫(huà)呀?”“我們睜著眼睛都畫(huà)不好,閉著眼睛就別提了!薄袄蠋,畫(huà)什么呢?”“就畫(huà)你們自己的頭像吧。”看來(lái)老師是預(yù)謀已久,等著看我們出洋相呢。

  老師從每組中挑出一個(gè)人,第四組中挑中了我。只見(jiàn)老師搖了搖手中的紅領(lǐng)巾說(shuō):“為了防止有人偷看,我用紅領(lǐng)巾蒙住他們的眼睛!泵缮霞t領(lǐng)巾后,我的眼前一片黑暗,我心想:老天保佑,千萬(wàn)不要把自己畫(huà)得太丑哦。

  游戲開(kāi)始了,我摸索著來(lái)到黑板前,腦海中不由地浮現(xiàn)出一幅圖畫(huà):一個(gè)小男孩,兩只大眼睛,一對(duì)“招風(fēng)耳”,正笑瞇瞇地看著大家。我先在黑板上畫(huà)了個(gè)圓當(dāng)頭。“嗤嗤”,從下面?zhèn)鱽?lái)一陣竊笑。難道畫(huà)得不好嗎?不管了,接著我估計(jì)了一下圓的位置,畫(huà)上眼睛。“嘻嘻”,笑聲更大了。耳朵呢?大概在這兒,我大筆一揮!肮 蓖瑢W(xué)們的.笑聲快把屋頂給掀翻了。我再也忍不住了,扯下紅領(lǐng)巾一看,天哪!我畫(huà)的臉成了三角形,一只耳朵“遠(yuǎn)走高飛”跑到了頭頂上,另一只也“背井離鄉(xiāng)”了,牙齒成了胡須,鼻子和嘴巴都被“氣”歪了……再看看其他同學(xué)畫(huà)的頭像,個(gè)個(gè)成了歪瓜裂棗,大家笑得肚子都痛了。

  笑著笑著,我明白了眼睛是多么的重要,如果沒(méi)有了明亮的眼睛,會(huì)給我們的生活帶來(lái)多少不便。我們一定要好好愛(ài)護(hù)眼睛,讓它永遠(yuǎn)明亮。

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文5

  今天,焦老師剛走進(jìn)教室,就親切地問(wèn)大家:“你們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?”同學(xué)們有的說(shuō)喜歡,有的說(shuō)不喜歡。總之,全班就像是炸開(kāi)了鍋,議論紛紛,突然,老師說(shuō)了一句:“今天我們就來(lái)畫(huà)畫(huà),但是是閉著眼睛畫(huà)的!薄鞍。俊比嗤瑢W(xué)異口同聲地叫到。我心想:閉著眼睛怎么畫(huà)的呀?那會(huì)畫(huà)的很丑的!

  正在我想這要畫(huà)什么的時(shí)候,我們班的一位同學(xué)上場(chǎng)了。老師先用紅領(lǐng)巾給她蒙住眼睛,然后遞給了她一根白粉筆。她小心翼翼地走到了前面,估摸著在黑板上畫(huà)了一個(gè)蝸牛殼似的圓圈,又在周?chē)鷩艘蝗Σ灰?guī)則的豎條條,接著又摸索著在圓圈內(nèi)外畫(huà)了眼睛和嘴巴。最后又在旁邊畫(huà)了一個(gè)棉花糖似的云朵。我們都在底下“嘰嘰”地笑著。終于,她說(shuō)了一句:“我不畫(huà)了!碑(dāng)老師剛給她解開(kāi)紅領(lǐng)巾的.時(shí)候,全班大笑一場(chǎng)。就連她自己也哈哈大笑捂著臉跑回座位上。原來(lái),他畫(huà)的是太陽(yáng)和云朵,最搞笑的就是太陽(yáng)了,太陽(yáng)的臉被啃了一塊兒,這讓我想起了“天狗吃月亮”這句話,現(xiàn)在成了“天狗吃太陽(yáng)”了。

  該我們大家畫(huà)了。我隨地在紙上畫(huà)了只兔子,睜開(kāi)眼一看,全部亂了套了:五官在空中飄著,頭和身子做了“分離手術(shù)”。

  閉著眼睛畫(huà)畫(huà)只不過(guò)是一個(gè)游戲,但是也提醒我們眼睛的重要性,沒(méi)有眼睛什么事也辦不好,我們閉著眼睛才兩三分鐘就那么麻煩,盲人一輩子生活在黑暗中是多么痛苦啊!我們千萬(wàn)不能嘲笑他們……

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文6

  下課后,老師沒(méi)有說(shuō)話,所以他在黑板上寫(xiě)下了幾句話,即“閉著眼睛畫(huà)畫(huà)”。我大吃一驚,我想,是嗎?!閉著眼睛畫(huà)畫(huà),這不是一個(gè)瞎子摸大象,不是嗎?我真的不知道老師的葫蘆賣(mài)什么藥?

  老師讓我閉上眼睛去畫(huà)畫(huà)。當(dāng)我走上舞臺(tái)并閉上眼睛后,老師要求我繼續(xù)閉著眼睛在這個(gè)地方轉(zhuǎn)圈。我好起來(lái)之后,我有點(diǎn)不知所措。老師遞給我一支粉筆。如果我不注意,粉筆會(huì)掉在地上。我迅速蹲下并觸地。最后我碰了一下粉筆。我站起來(lái),開(kāi)始在黑板上畫(huà)一點(diǎn)點(diǎn)。首先,在找出位置后,我用粉筆在黑板上小心地畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng),又拿了一支粉筆,然后畫(huà)了草。畫(huà)草后,我畫(huà)了花,然后畫(huà)了孩子們,孩子們?cè)谒氖稚袭?huà)了一條風(fēng)箏線……畫(huà)完后,學(xué)生們大笑起來(lái),笑聲一浪高過(guò)一浪。我不安

  老師要我睜開(kāi)眼睛,當(dāng)我看到它時(shí),我感到震驚。啊,整個(gè)圖片被弄成一鍋稀飯。草看起來(lái)很奇怪。你是毛毛蟲(chóng)爬行;花長(zhǎng)在草頭上。孩子的'頭部和身體分開(kāi),手腳沒(méi)有隱藏。去哪了孩子們踩著風(fēng)箏線了;太陽(yáng)似乎被天狗咬了……甚至我忍不住笑了,所以我低下頭,羞愧地回到我的座位上。

  輪到您體驗(yàn)了。我還和所有人一起拿出一張紙,閉上眼睛在桌上拿出一支筆,在紙上找到一個(gè)位置,拿出筆,顫抖地在紙上畫(huà)一條魚(yú)。讓我告訴你,盡管我有在黑板上畫(huà)畫(huà)的經(jīng)驗(yàn),但這次我畫(huà)的海底世界與一個(gè)人在黑板上畫(huà)的畫(huà)完全不同。同樣是一團(tuán)糟。

  事實(shí)證明,沒(méi)有眼睛的生活是如此痛苦,但是我有一雙明亮的眼睛,我想保護(hù)自己的眼睛,用它們來(lái)發(fā)現(xiàn)生活中的美麗,幫助更多需要幫助的人。

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文7

  “小意思!”“我可是高手!”喲!這是在干什么呢?原來(lái),黑板上寫(xiě)了兩個(gè)端正的大字:畫(huà)畫(huà)。“馬到成功”老師神秘地給我們下達(dá)了第一個(gè)任務(wù):“同學(xué)們,你們要在兩分鐘內(nèi)完成一幅簡(jiǎn)筆畫(huà)!薄翱禳c(diǎn)開(kāi)始吧!”“弱爆了!”同學(xué)們都信心滿滿。

  “計(jì)時(shí),開(kāi)始!”話音剛落,同學(xué)們都“熱火朝天”地畫(huà)了起來(lái),只聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的聲音。而我,則畫(huà)了象征著奧運(yùn)的奧運(yùn)五環(huán)!巴!”同學(xué)們都高興地看著自己的作品,引以為傲,真不愧是“大師”!昂茫酉聛(lái)我要請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)畫(huà)。”馬老師說(shuō)。接著,她又從懷里掏出了一樣?xùn)|西!鞍!”我驚訝極了,沒(méi)想到居然是眼罩!難不成……“對(duì)!閉著眼睛畫(huà)畫(huà)!薄拔蚁日(qǐng)——朱文昕同學(xué)!”只見(jiàn)朱同學(xué)小心翼翼地走上前去,又小心翼翼地畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)著畫(huà)著,大家都不安靜了:有的捧腹大笑,有的則暗暗“為她捏了一把汗”,有的甚至“拍案叫絕”!昂!”朱同學(xué)放下筆,摘下眼罩,看看自己的“鴻篇巨制”,她自己也忍俊不禁。瞧,長(zhǎng)得像荷包蛋的太陽(yáng),像飛機(jī)的小魚(yú),開(kāi)始“混戰(zhàn)”的'一家人,真“好”啊!

  接下來(lái),該輪到我們體驗(yàn)了。我們閉好眼睛,馬老師一聲令下,我們便開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。糟糕!我忽然迷失了方向,甚至還能聽(tīng)到心跳的聲音!巴!”天哪,這哪是“奧運(yùn)五環(huán)”?分明是“奧運(yùn)無(wú)數(shù)環(huán)”。≡倏赐瑢W(xué)們,都是他們的作品十分驚訝,也有的好像已經(jīng)在意料之中了!把!”我們突然領(lǐng)悟到,原來(lái)盲人的生活還真不好過(guò)呀!我們一定要愛(ài)惜我們的眼睛,不要讓生活失去光明。

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文8

  今天,老師一進(jìn)教室就問(wèn)我們:“你們喜不喜歡畫(huà)畫(huà)?”我們爭(zhēng)著答:“喜歡!”老師接著又問(wèn):“那你們都畫(huà)過(guò)畫(huà)嗎?”我們異口同聲地說(shuō):“畫(huà)過(guò)!”“那閉著 眼睛畫(huà)過(guò)畫(huà)嗎?”有的同學(xué)說(shuō)畫(huà)過(guò),有的同學(xué)說(shuō)沒(méi)畫(huà)過(guò)。老師笑著說(shuō):“今天,我們就做一個(gè)游戲——閉著眼睛畫(huà)畫(huà)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了后,高興得摩拳擦掌,躍躍欲 試。而我卻和同學(xué)們大不一樣,感到既高興又害怕,心總懸在半空中,總怕自己畫(huà)不好,畫(huà)得不美觀,我恨不得向老師提出退場(chǎng)。

  老師給我們每人發(fā)了一張白紙,并說(shuō)明了畫(huà)畫(huà)的.要求。游戲開(kāi)始了,我閉上眼睛,開(kāi)始作畫(huà)。我想:我要畫(huà)個(gè)什么呢?人?動(dòng)物?機(jī)器?衛(wèi)星?我心里亂成一團(tuán),七 上八下的。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,老師終于說(shuō)出了“!边@個(gè)字,我迫不急待地睜開(kāi)雙眼了,想看看自己有沒(méi)有出洋相,我定眼一看,不禁目瞪口呆……隨后整個(gè) 教室也發(fā)出哄堂大笑,大家都為自己的杰作笑得前仰后合,此時(shí)我也笑得上氣不接下氣。我畫(huà)的是一個(gè)小女孩,在太陽(yáng)下沐浴陽(yáng)光。而畫(huà)中的小女孩,頭大身子小, 上下不對(duì)稱,比例嚴(yán)重失調(diào)。還有,太陽(yáng)的光畫(huà)到了太陽(yáng)里面,太陽(yáng)竟然像一個(gè)切開(kāi)了的大蛋糕!后來(lái),老師又讓我們畫(huà)了一個(gè)人的頭像,而這一次我又把人的耳朵 畫(huà)在臉蛋上,嘴巴畫(huà)到了額頭上,鼻子長(zhǎng)在兩眼中間。媽呀!這可是名副其實(shí)一個(gè)大怪物!我看著畫(huà),聯(lián)想到了許多許多……

  通過(guò)做這個(gè)游戲,我懂得了一個(gè)道理:眼睛,對(duì)于人來(lái)說(shuō),是非常重要的。沒(méi)有了眼睛,人什么也干不了,明亮的眼睛給我們帶來(lái)了光明,我們一定要加倍愛(ài)護(hù)它!

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文9

  星期五下午上午三階作文課上。一上課老師就問(wèn):

  “同學(xué)們,你們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?”

  同學(xué)們用響亮的聲音異口同聲的說(shuō):“喜歡”。

  大家奇怪的問(wèn):“老師,你問(wèn)這干什么?”

  老師說(shuō):“這節(jié)我們上畫(huà)畫(huà)課好不好?”

  “好!”同學(xué)們欣喜若狂,震耳欲聾的說(shuō)。

  只聽(tīng)老師一聲令下:“開(kāi)始”,同學(xué)們奮筆疾書(shū),閉著眼睛,畫(huà)自己的面貌。我閉著眼睛,腦海里浮現(xiàn)出自己的樣子,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,橢圓形的臉蛋,白白凈凈的,唇紅齒 白,鼻子還算挺直,只是鼻子下面偶爾會(huì)出現(xiàn)兩條小河——鼻涕。雖然算不上很精致的五官,當(dāng)喜上眉梢時(shí),眼睛就會(huì)像個(gè)月牙兒。白臉龐淺酒窩,嘴向上翹著,開(kāi)心的'時(shí)候,真是個(gè)帥小伙呀!

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我胸有成竹,畫(huà)好了自畫(huà)像,睜開(kāi)眼睛一看,媽呀,真是應(yīng)了那句話叫不看不知道,一看嚇一跳。我把自己的鼻子畫(huà)到了腦門(mén)上,眼睛和嘴巴親密的重疊到了一起,耳朵坐上 飛機(jī)飛到天邊了。整個(gè)一個(gè)面目全非,慘不忍睹呀。我想如果我把畫(huà)交給老師,老師能認(rèn)出來(lái)這是我嗎?我不知道。

  呆呆的看著我的畫(huà)半天,突然明白了一個(gè)道理,心里想的事情,不能用手中的畫(huà)筆完全畫(huà)出來(lái)呀!這就是媽媽說(shuō)的表里不一吧。

  又是一個(gè)開(kāi)心地游戲,一節(jié)美好的作文課。

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文10

  今天,老師宣布要我們閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。我心想:怎么辦?我最怕畫(huà)畫(huà)了!

  老師親切地說(shuō):“每個(gè)組選一個(gè)同學(xué)到黑板畫(huà)畫(huà)!蔽覀兘M選王玉婕參加。

  只見(jiàn)老師從口袋里拿出一條紅領(lǐng)巾,把王玉婕的眼睛蒙上,接著,塞給她一支粉筆,再帶著玉婕轉(zhuǎn)了幾圈。

  游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)玉婕有點(diǎn)不知所措,把手伸得老長(zhǎng),小心翼翼地向黑板的方向前進(jìn)。左手輕輕一拍,正好拍到了黑板,右手在黑板上摸索了一陣后,便拿起粉筆隨意畫(huà)了起來(lái)。她在黑板上畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng),小鳥(niǎo),小河,還有幾個(gè)人?伤鼈兌疾辉谧约旱摹凹摇,太陽(yáng)畫(huà)得像個(gè)“6”,小鳥(niǎo)的身子卻在太陽(yáng)上,人的頭在太陽(yáng)邊上,身子竟然跑到小河里了。我們見(jiàn)了都哈哈大笑起來(lái)。

  接著,老師給了我們每人發(fā)了一張紙,讓我們自己閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。我想:哎呀!怎么辦呢,閉著眼睛怎么能看見(jiàn)畫(huà)的是什么呀?

  我們開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了,我右手握筆,左手在紙摸索著,心里浮現(xiàn)出我要畫(huà)的東西:火紅的太陽(yáng)、美麗的房子、高大的蘋(píng)果樹(shù)……可往哪兒畫(huà)呢,真有點(diǎn)不知所措,可時(shí)間有限呀。于是,我只好在紙上隨意亂畫(huà)起來(lái)。不一會(huì)兒,畫(huà)好了,我睜開(kāi)眼睛一看:太陽(yáng)的光“射”進(jìn)了太陽(yáng)里,房子的.線條亂七八糟,不知東南西北,而蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果竟畫(huà)到了樹(shù)干上了。“哈哈哈”我笑得直不起腰來(lái),心想:。∵@還是我畫(huà)的嗎?真是不像“畫(huà)”呀!

  上了這堂課后,我深深地體會(huì)到盲人的不易,我們只是一兩分鐘看不見(jiàn),而盲人則是一生都看不見(jiàn)。如果所有的人都來(lái)玩這個(gè)游戲,那世界就少了許多對(duì)盲人的嘲諷和譏笑。

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文11

  今天,老師和我們玩一個(gè)游戲——閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。說(shuō)到這個(gè)游戲,我既高興又奇怪,高興的是:畫(huà)畫(huà)可是我的強(qiáng)項(xiàng)!對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟!奇怪的是:畫(huà)什么呢?畫(huà)在哪里呀?我只玩過(guò)畫(huà)鼻子的游戲。∥?guī)е贿B串的.小燈泡加入了游戲中來(lái)。

  首先,老師講了一下游戲規(guī)則:先請(qǐng)“畫(huà)家”轉(zhuǎn)三圈,畫(huà)自己愛(ài)畫(huà)的畫(huà)。接著,老師先請(qǐng)了第一位畫(huà)家——小棋閃亮登場(chǎng)。小棋先自我介紹了,他畫(huà)的是一張胖乎乎的小臉,說(shuō)完,他蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,就找不找東西南北搖搖晃晃地走到黑板面前,隨手拿了根粉筆就快速地畫(huà)了起來(lái),剛畫(huà)完同學(xué)們就開(kāi)懷大笑,小棋一聽(tīng)到笑聲就迫不及待的想得看到自己畫(huà)的如山真面目。小棋解開(kāi)布時(shí),自己也忍不住笑了起來(lái),原來(lái)他畫(huà)的臉既像芒果又像阿啦伯?dāng)?shù)字6,嘴巴像彎彎的月牙,而且眼睛和嘴巴還突臉外面來(lái)了,真像一個(gè)“畫(huà)家”以失敗告落。

  隨后登場(chǎng)的是小玉,他驕傲的走上了舞臺(tái)自我介紹,也轉(zhuǎn)了三圈,就畫(huà)了起來(lái),不一會(huì)兒,小玉終于畫(huà)完了,當(dāng)她得意洋洋站在那里時(shí),全體笑了起來(lái),因?yàn)樗?huà)的四不像,如果有人長(zhǎng)這樣的臉,絕對(duì)把人嚇得魂飛魄散,鬼見(jiàn)了都要撒腿就跑,也怕他三分這一位畫(huà)家也或是成了此次活動(dòng)的手下敗將。接著老師叫我們閉著眼睛畫(huà)在草稿紙上,這下子,可讓我大顯身手了。我畫(huà)了一個(gè)大電視,呀!糟糕了!天線畫(huà)歪了,我猜想:這下子電視肯定短路了。

  不知不覺(jué)中,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,沒(méi)想到,就這么簡(jiǎn)單幾筆,可是畫(huà)起來(lái)卻很難。這個(gè)游戲給我了一個(gè)快樂(lè)的回憶。

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文12

  今天下午的作文課上,鄭老師讓我們玩一個(gè)閉著眼睛畫(huà)畫(huà)的游戲。我們按捺不住心中的喜悅與激動(dòng),一個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來(lái)。

  老師首先請(qǐng)班級(jí)中畫(huà)畫(huà)最好的同學(xué)到黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的豬頭像,然后把它的眼睛擦掉,我當(dāng)時(shí)還不知道老師的用意何在,老師馬上告訴我們游戲規(guī)則:閉上眼晴,原地轉(zhuǎn)五圈后再把豬眼睛重新畫(huà)上去,比誰(shuí)畫(huà)的位置最準(zhǔn)確,樣子最好看。聽(tīng)完游戲規(guī)則,我們躍躍欲試,恨不得像神筆馬良一樣立顯身手。

  我的同桌小博打頭陣,他上去閉眼轉(zhuǎn)了五圈后,我看到豆大的`汗珠早已從他臉上滾落下來(lái),他用顫抖的手拿著筆,在小豬頭像的下面點(diǎn)了兩個(gè)芝麻大的點(diǎn),這哪里是眼睛啊,而且位置也不對(duì),離豬頭還有十萬(wàn)八千里呢!同學(xué)們哄堂大笑,有的捧著肚子,有的抹著眼淚,有的錘桌子,千姿百態(tài)有趣極了。

  看到同學(xué)們畫(huà)得千奇百怪,我早已按捺不住想上臺(tái)一展身手?偹爿喌轿伊,我自信滿滿地走到講臺(tái)后轉(zhuǎn)五圈,這時(shí)的我完全找不到北了,我抬起手搖搖晃晃地畫(huà)上兩只眼睛,就聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)一陣笑聲,我睜眼一看,喲,原來(lái)我畫(huà)的眼珠子都掉到下巴了,這時(shí)我感覺(jué)小豬好像在怪我:怎么把它的眼睛畫(huà)成這樣?看來(lái)這個(gè)游戲確實(shí)有點(diǎn)難度呀。

  接下來(lái)的幾個(gè)同學(xué)也一個(gè)接一個(gè)地失敗了,有的眼珠子都飛到了東邊,有的眼睛長(zhǎng)在鼻孔上了,有的眼睛一上一下,慘不忍睹。這時(shí)輪到佳佳同學(xué)了,只見(jiàn)她好像握著一只神筆,在黑板上準(zhǔn)確無(wú)誤地畫(huà)出兩只水汪汪的大眼睛,下面頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,佳佳驕傲地回到了座位,下巴翹得老高。

  游戲還在進(jìn)行,課堂里歡聲笑語(yǔ),通過(guò)“閉著眼睛畫(huà)畫(huà)”這個(gè)有趣的游戲,我知道了眼睛的重要性,咱們可一定要愛(ài)護(hù)它呀!

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文13

  今天我們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的游戲課,這節(jié)課的游戲十分特別,名字叫閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。

  首先,我們班畫(huà)畫(huà)最好的姚靈鴿閃亮登場(chǎng)了,她先描述了準(zhǔn)備畫(huà)的內(nèi)容:青山綠水,高高的太陽(yáng),矮矮的'平房。這么復(fù)雜,能畫(huà)好嗎?迫不及待想看看她的表現(xiàn)。隨后,老師用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙 上,遞給她一根彩色粉筆,把她攙扶到黑板前,她在黑板前測(cè)量了老半天,才拿起粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)不規(guī)整的圓當(dāng)做太陽(yáng),還在旁邊畫(huà)了幾筆光芒,她的手往下移了一點(diǎn),畫(huà)了幾座像手指頭一樣的 山,山下有一條清澈見(jiàn)底的小溪,小溪是用曲線代替的,有幾條都重合在了一起,矮矮的平房就在它的旁邊,幾面墻被畫(huà)得東倒西歪,就像要倒了似的,看到這兒,全班同學(xué)都哈哈大笑。老師把紅領(lǐng)巾 取了下來(lái),姚靈鴿自己也笑出了聲!

  終于輪到我了,我把眼睛閉緊準(zhǔn)備畫(huà)一只可愛(ài)的小雞,我小心翼翼地畫(huà),生怕畫(huà)歪了,約摸了老半天才開(kāi)始,我自我感覺(jué)是從小雞的頭部開(kāi)始畫(huà),接著畫(huà)了小雞的身體、小爪子、眼睛、嘴巴。我想 應(yīng)該不會(huì)歪吧,希望是這樣,我睜開(kāi)了眼睛,一看,紙上的畫(huà)讓我大吃一驚,小雞的雞冠都到脖子上了,小爪子竟然長(zhǎng)在小雞的背上,引得我和旁邊的同學(xué)哈哈大笑!

  從笑聲中,我想到:擁有一雙眼睛是多么重要。∶と艘惠呑佣忌钤诤诎抵,看不到世界的五彩繽紛,是多么痛苦,我們要做他們的眼睛,幫助他們,減輕他們的痛苦,讓他們感受到世界的美 好和人間的友愛(ài)!

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文14

  星期三下午第二節(jié)課是作文課,老師大步走進(jìn)教室,拿起粉筆在黑板上寫(xiě)下了“閉著眼睛畫(huà)畫(huà)”幾個(gè)字。安靜的教室里發(fā)出了一陣驚訝聲,同學(xué)們都說(shuō)“閉著眼睛能畫(huà)成什么樣呢?肯定是亂七八糟”。

  接著,郭老師讓同學(xué)們到黑板上畫(huà)畫(huà),大家都躍躍欲試。

  老師先叫了任伽儀,幫她用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,她左摸摸、右摸摸,費(fèi)了好大的勁才摸到了粉筆,她畫(huà)了一個(gè)圓,又畫(huà)上眼睛和嘴巴。哦!原來(lái)她是想畫(huà)一個(gè)笑臉,還不錯(cuò)!

  接下來(lái)是盛益碩,他告訴大家,他想為這張笑臉添上帽子和眼鏡。他晃晃悠悠走上講臺(tái),憑印象找準(zhǔn)位置,其實(shí)已經(jīng)偏左了,最后,帽子蓋住了眼睛,眼鏡倒畫(huà)到嘴巴上了,同學(xué)們哄堂大笑。他忍不住 摘下紅領(lǐng)巾,一看,也覺(jué)得不好意思,紅了臉飛快地跑回自己的座位。

  老師又讓我們每個(gè)人在紙上畫(huà)畫(huà)試試,我閉上眼睛,畫(huà)了白云、房子、山峰、小朋友在山頂放風(fēng)箏,山下有小河,河里有小魚(yú),結(jié)果它們不是離得太遠(yuǎn)就是重疊在了一起。

  最后,老師讓我們?cè)囍]上眼寫(xiě)自己的名字,結(jié)果發(fā)現(xiàn)都很工整,和平時(shí)寫(xiě)得沒(méi)什么兩樣。我想應(yīng)該是熟能生巧的`原因吧!畢竟名字我們天天寫(xiě)啊!

  通過(guò)今天這堂作文課,我還體會(huì)到了盲人的痛苦。他們一生都生活在黑暗中,我們眼睛蒙上幾分鐘就覺(jué)得那么不方便。所以,我們要幫助他們而不要嘲笑他們。

閉著眼睛畫(huà)畫(huà)作文15

  教室里傳出了一陣歡快的笑聲,原來(lái)我們正在玩閉著眼睛畫(huà)畫(huà)呢!

  一開(kāi)始,老師問(wèn)我們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?大多數(shù)人都回答道:“喜歡!”當(dāng)老師后來(lái)說(shuō)要讓我們閉著眼睛畫(huà)畫(huà)時(shí),教室里傳出了“啊――”的一陣尖叫聲。

  老師請(qǐng)肖柳上來(lái)畫(huà)畫(huà),肖柳說(shuō),她想畫(huà)“小朋友跳繩”。只見(jiàn)老師用紅領(lǐng)巾蒙住了肖柳的眼睛,她摸索著走到了黑板前,又用雙手在黑板上摸來(lái)摸去,估計(jì),是要找出合適的地方畫(huà)畫(huà)吧!她拿起了粉筆就毫不猶豫地畫(huà)了起來(lái),我們?cè)谙旅娴却K于,她的“杰作”閃亮出爐了,眼睛到頭的外面去了,嘴掉到下面去了,整個(gè)人早已四分五裂了,她的杰作早已把同學(xué)們笑得前仰后合、合不攏嘴了,老師把紅領(lǐng)巾解開(kāi),她迫不及待地看了看后害羞地低下了頭,老師問(wèn)她覺(jué)得自己畫(huà)得好嗎?她說(shuō):“好難看。 

  接下來(lái),到了親自體驗(yàn)的`時(shí)候了,老師幫我蒙住了眼睛我就開(kāi)始畫(huà)了,我的杰作是:花兒四分五裂,其它的還不錯(cuò)。但我是對(duì)自己要求高的人,所以覺(jué)得自己畫(huà)得不好。最后,老師說(shuō):“游戲結(jié)束!币粋(gè)游戲就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  游戲之后,我不禁陷入了沉思,這個(gè)游戲,讓我知道了盲人的世界是怎樣的。也讓我知道了對(duì)殘疾人要尊重、關(guān)愛(ài)。

  評(píng)語(yǔ):對(duì)游戲過(guò)程細(xì)致刻畫(huà),情景再現(xiàn),歡樂(lè)盡顯!

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