成長作文
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的成長作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
成長作文 篇1
時光飛逝,歲月的滄桑洗掉了曾經的夢想。心中的那朵白云,也悄然的飄向遠方,我站在時光中反省,于是,我便開始成長。
自從過完了十四歲的生日,大腦便開始制造出很多的問題,自己原應清亮的眼睛,再也看不透社會的繁華,由于看不透,便有了困惑,由于困惑,便有了徘徊。我開始墮落,仿佛一切都是那么的別有用心,用所謂的理性防衛(wèi)自己,用冷淡的眼神看待感情。不顧自己的成績一落千丈,我執(zhí)意要自己做一個成魔的悟空,寧愿被別人誤解也要選擇自由,于是便揮金如土的為“自由”而消磨時間。
可喜的是,在一次次挫折面前,我終于重新開始成長,也明白了成長的代價,那再也找不回的傲氣。所以每每在恍然之間,讓內心深處潛來的憂傷占據心房。記不起第一次走進中學的歡欣與驚奇,卻可以清晰的想起獨自一人在天邊與晚霞相伴。但我知道自己在成長,我明白成長是一個過程,可我總認為那是一瞬間,在那一瞬間,怎樣成長就已經決定就像成佛成魔只需舉起左手或右手一樣沒有頂數。成佛需要放棄欲望,成魔則要丟失自我,難以抉擇,這就是成長。
成長,意味著丟失,仿佛突然之間,丟失了很多東西,兒時的玩具,兒時的天真,兒時單純的歡樂。也許正因為丟失了才會懷戀,縱使可以“老夫聊發(fā)少年狂”,但正如晚霞不同與朝暉,我再也尋不回那種心情,那種因下雨不能出去完就可以持續(xù)半天的'失落。更為可怕的是,記你起我往日的模樣,所有的記憶就如深秋的金葉,固執(zhí)的腦海中劃出一個美麗的弧。也許擔負你不因丟失的東西而嘆息時,你就已經成熟。
成長的目的在記憶中仿佛就是一個天堂,但天堂,是夢開始的地方?還是夢結束的地方?或者只是在流水般的時光中,守望的自我。
成長作文 篇2
原來真的可以,念念不忘都忘記,令我傷心的都當笑話說出來,最難以面對的都變成了過去,這就是成長。我淡然面對那些面對不了的過往,最傷感的故事我只有木納的表情,最簡單的幸福我卻流了淚,這就是成長。越來越明白親人的愛誰也不可替代,他們的包容、寵溺、嬌慣誰也做不到。我不完美,我不優(yōu)秀,我任性,只有他們始終不變的對我好,時間流動,愛不變。知道了誰最好,這就是成長。
時間,不只知道,滴答、滴答、滴答……悄悄溜走。它是一只沙漏,有流動的痕跡。每一粒沙,都是我生命的劃痕,記錄了我生命的開始與結束。曾經有個朋友喜歡沙漏,他告訴我沙漏似愛情、似友誼、似幸福。
我不解,小小的沙漏,不精致,不美麗,反而讓我急促,讓我看到了時間的告別,F在我也喜歡沙漏,簡單的兩端,開始與結束的鏈條,記錄著時間的滾動。我的生命就是一只時間的沙漏,從頭到尾,從生到死。歲月一日復一日的消逝,是稚嫩駛向蒼顏的必經之路。我抓不緊,抓得越緊它跑得越快,我無力的`嘶吼,咬破了嘴唇,卻還是倔強不過它。
在成長的路上,我就是一只沙漏,任由它的變化,作出再多的努力,裝飾的只是時間,我逃脫不了衰老的結局。我不怕成長,我需要成長,但是我知道我的成長是用父母的衰老換來的。我是殘忍的,是懦弱的,我躲在父母的庇佑下乘涼。
漸漸我不再害怕,我要成長,成長為別人的保護傘,成為時間的勝利者。我知道了,人會死亡,人會離別。我回頭撫摸足跡,我沒有傷心,我很欣慰,這是一切記憶的集合,那里有我與摯友親人的歡聲笑語,這一切戰(zhàn)勝了悲傷落寞。
我知道了時間會撫平傷痛,淡忘仇恨。在成長中,我念念不忘的都已想不起,以為永遠不會原諒的都已一笑泯恩仇。不必用哀傷裝滿沙漏,存滿的只是寂寞。都是一樣的結果,何不讓自己快樂,當自己坐在搖椅也會微笑自己的過去。沙漏似成長,從無到有,一點點變化。我似一只沙漏,從無知到長大。那些年都已經過去,現在我懂得了什么是真什么是假,我感謝自己的成長。
成長的沙漏永遠的流淌著,跟時間一樣永恒。生命在消逝,你我在成長,歲月流逝,記憶減淡,當思念已無,回憶也是奢望,不忘的時光靜靜的落在心底。
成長作文 篇3
小學時代的我,是班上的尖子生,每次成績都名列前茅,甚至偶爾還能考上第一,正是在這樣沒有競爭的溫室中,我漸漸放松了自己,上了初中后,我依然還是這個想法,以致于上課有時走神,考試沒有認真復習,并沒有把學習放在心上。第一次月考成績公布了,我滿心期待,可當我得知自己才十幾名時,我仿佛收到了晴天霹靂,這才意識到自己的愚蠢,還有殘忍的競爭,我暗自下定決心把成績不上來,可畢竟在中途想登上高峰是不可能的,我漸漸變得焦躁不安。
母親似乎是察覺到了我的異常,便來詢問我,我把事情的來龍去脈全都告訴了母親。母親只是笑著說:“孩子,你為什么不嘗試著勞逸結合呢?”母親的話徹底點醒了我,我恍然大悟,我為什么要給自己增加那么多學習壓力呢?我觀察班上的好學生,發(fā)現他們下課一般都是去走廊散步或是操場吹吹風,并沒有像自己曾經那樣勞累,我開始學著他們,漸漸發(fā)現自己的壓力減輕了不少,上課自然也能集中注意力了,在不知不覺中,第二次月考悄然來臨,當我忐忑不安地詢問自己成績時,他們告知我是第十名,雖然這次進步了,但仍然沒有達到我預期的效果,難免有些失望。
母親語重心長的對我說:“孩子,你為什么要定那么長遠的目標呢?基礎是一點點地積累的,你為何不去嘗試每次的目標就是你前面的人呢?”我還是照著母親的話,觀察排在我前面的,他怎么復習,我也跟著做,甚至比他們更努力,過不前,第三次月考時,我進了前十。達到了預期的`效果。
我滿心歡喜,母親叮囑我:“千萬不要在這個時候放松自己,你要提防著別人超越你,同時也要努力去超越別人!币恢币詠,母親就像是我的知心同伴,他總是在我迷茫的時候幫助我,在我無助的時候陪伴我一起去克服,這個就是最平凡,也最深入人心的那束陽光—愛。
母親對我的愛是鼓勵,是操勞,更是批評,它們經過風的搖曳,蕩漾在心田,他們更是一束光,透過斑駁的陰影,灑在荒蕪的心房,融化了那片黑暗,那里逐漸長出一顆叫“夢想”的嫩芽,接受愛的沐浴,茁壯成長。帶著陽光,帶著祝福,去接受風雨的洗禮。
成長作文 篇4
以前,我不懂得分享,在成長的道路上茫然地走著。但在前幾天,我不再自私,深感自己長大了。
那天,我正舒服地坐在空調房里寫作業(yè)!斑诉诉耍 彼臉堑泥従油粲谕﹣砹。真是的',又打擾我寫作業(yè)!“哈啰!”我平淡地招呼了她,表示歡迎。事實上,我之前不是很喜歡這個小姑娘,她很會打擾我,要了我許多東西。這次,她一進門就直沖我房間,自顧自地玩起了拼圖,拼著拼著竟看到了我那十支帶有掛件的水筆。她馬上想帶走兩支,我怎么肯?那可是我六一節(jié)禮物,平時媽媽死也不肯為我買!爸荒芩湍阋恢,兩支帶回去的話明天要還我一支!蔽覉詻Q地回絕了她!昂冒,就一支。”她欣然接受。
正在我遞上筆的時候,我一眼瞥到了桌上的巧克力。哦,那巧克力不是她昨天找我玩時,送給我的嗎?我突然感到有些不好意思,平時無聊是不是她來找我玩?糖是不是她送給我的?她幫過我,分享過東西給我,我為什么不能滿足她的愿望,跟她分享東西呢?“給你,拿走吧。”我笑了,把另外一支筆遞給了她。她先是愣了一下,繼而綻開了百合般的笑容。看著她興奮地拿著筆,一蹦一跳地出了家門,我仿佛看到了她在家里興致勃勃地擺弄著兩支水筆,高興異常的模樣。
從此,成長的路上,我不再孤獨!我長大了,我學會了分享!
成長作文 篇5
在我們的成長過程中,一定有不少的歡樂。記得媽媽剛過去的'那一次生日,我是重要的參與者。每逢媽媽去加班的時候,我和爸爸便偷偷地在家里準備起來了。我做賀卡,爸爸設計,如果媽媽回來了我們就飛快地把這一些東西藏起來。
就這樣,我和爸爸偷偷為媽媽準備了好幾天,到媽媽生日了,我選了一個精致、美麗的小鏡子,回了家。等了一個小時,媽媽到了下班的時間,要回家了。于是,我們把燈關了,靜靜地等候著媽媽的到來。
一分鐘過去了、兩分鐘過去了、三分鐘過去了……等了不一會兒,我們終于聽見了鑰匙聲,媽媽進來了。我馬上一開燈,跳出來大喊:“媽媽生日快樂!”我們叫媽媽坐下來,吃了生日蛋糕,我又送了媽媽鏡子。
媽媽一把把我抱了起來,激動地說道:“孩子,你真的長大了。從此媽媽天天拿出鏡子照著自己……
成長作文 篇6
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現在,因為我成長了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經成長了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽得我頭都疼了,F在的我無論做什么事,自己都要先認好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業(yè)增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的`書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“向導”?涩F在的我,成長了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己成長了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經有了自己的主見。
陽光總在風雨后,不經歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
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