小學生的作文
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學生的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活已悄然逝去,六年的時間如一匹駿馬在我眼前奔向了遠方,一去不回頭。臨近畢業(yè)之際,回憶六年小學生活的點點滴滴。我仿佛又回到了幾年前,又觸摸到了從前的故事。
難忘老師恩
小學六年,我何其幸運,遇到了幾位認真負責的恩師,溫柔可親的郝老師,美麗可愛的程老師,幽默風趣的翟老師,睿智無敵的宮老師……
猶記得,第一天上學,內心充滿忐忑,是郝老師用她可親的`笑容感染了我,讓我融入班級不再膽怯;三年級加入了英語課,程老師成了我的英語啟蒙老師,她流利的口音,優(yōu)美的語調,讓我愛上了英語,覺得英語像歌一樣好聽;四年級翟老師步入了我們的教室,他胸懷寬廣,幽默風趣,對我們無限包容,助我們攻克一道道難題堡壘,在他的帶領下,我們的思維活躍了;與翟老師一起來的還有宮老師,我總認為她手握魔法棒,隨手一揮,就為我們帶來閱讀和寫作的靈感……
淚眼凝望,各位恩師的笑顏仍在眼前,側耳聆聽,各位恩師的教誨猶在耳畔!最難忘,老師恩!感謝您,我可親可敬的恩師!
難忘同學情
六年來,我交到了許多的朋友,是他們在我傷心時給我安慰,是他們在我快樂時陪我歡笑,是他們在我自卑時給我鼓勵……
還記得那次,我輸?shù)袅四谴纹飞鏟K賽。坐在凳子上垂淚,好朋友走過來,把她的勝利之果放到我嘴中:“一次失敗不算什么?我相信你,下次一定能贏!”甜甜的糖果浸潤了我的味蕾,暖暖的話語溫熱了我的心靈……
六年來,同學們給了我太多的幫助,我們共同分擔愁苦,共同分享快樂!最難忘,同學情!謝謝你們,我可親可愛的同學!
難忘校園美
校園中,收藏著,我們六年來的點點滴滴,漫步校園,回想童年,心中泛起層層漣漪,教室里有我們認真聽課的身影,操場上有我們共同玩耍的足跡,這里記載著我們天真無邪的笑臉,這里收藏著我們銀鈴般的笑聲……
感謝校園,陪伴我們,走過小學這一段難忘的生命歷程!
馬上就要畢業(yè)了,我舍不得,可親可親可敬的恩師,舍不得同歡笑,共患難的同學,舍不得珍藏著我們回憶的校園,難忘小學生活,難忘美好時光!
小學生的作文 篇2
陽春三月,我們迎來了盼望已久的春游。
那天,早上還涼風習習,可轉眼火球似的太陽就烤著大地,把我們熱得汗流淡背。下午,是最為可怕的時候,陽光越發(fā)強烈,可帶的茶水早被我們咕嘟咕嘟喝得所剩無幾了。由于我?guī)Я藘善克,所以瓶里還有一些。
“翁瑩裕,給我喝點水好嗎?”身后傳來了嘶啞的聲音,原來是我的好友周曉敏,只見她張著干裂的嘴唇,滿懷希望地望著我。
“我?guī)У乃呀?jīng)不多了,再給你我可就沒有了!蔽铱戳丝此坷锏乃瑩u了搖頭。
“哇!”周曉敏再也忍不住了,她蹲下身子嘔吐了起來。同學們見了,都圍了上去,你一言我一語地說開了:“周曉敏,你怎么啦?要吃些話梅嗎?”“周曉敏,你會不會生病啦!”“周曉敏,來,我背你走吧!”
其實,我最清楚啦!我知道她要喝水,望望周圍同學的水瓶,都是空空如也!此時,我沉默了,覺得自己水瓶里的水有千金重。是啊,在這種時刻是最能體現(xiàn)同學之間的友情的'。
于是,我撥開人群,從書包里取出水瓶說:“周曉敏,你喝些水吧,會好些的!”說著,我把水瓶遞過去。周曉敏好像見到了救星似的,伸手把水瓶接了過去,仰起脖子喝了兩口?吹剿娣臉幼,我笑了,大家也笑了。忽然,我似乎又想起了什么,大聲說:“想喝水的同學都過來吧!”大家蜂擁而來,于是我的水瓶就在同學們手中傳遞著。等水瓶再一次回到我手中時,我只能喝到最后幾滴水了,但我覺得這最后幾滴水格外甜,格外涼爽……
是的,春天是溫暖的,因為有陽光有和風;春天更是美好的,因為有同學之間的友誼。愿這濃濃的春意永遠伴隨著我們。
小學生的作文 篇3
暑期,有令人快樂的事;有令人難過的事;有令人心酸的事;也有令人后悔的事。在暑假中令我印象最深的事是自已動手實踐換來的媽媽笑容:“做水果拼盤”。
一天中午,我正在看電視,正好看見電視上在播放做“水果拼盤”的節(jié)目,忽然想到這幾天晚上因為減肥而不吃晚飯的媽媽,第二天起床后都沒力氣做早飯給我吃,很是心疼,所以我決定做一個的水果拼盤給媽媽補充“營養(yǎng)”。
我拿來幾只桃、幾只梨、一個哈密瓜、一個西瓜,一個火龍果,一串葡萄和幾個小番茄。我先將葡萄、小番茄和桃放在水里洗凈,將桃、梨、哈密瓜、西瓜、火龍果和葡萄去皮,先把桃切兩次,變成一個小三角,把這些小三角拼成一朵花的樣子,在花的'中間放一個切成一半的小番茄做花心,然后將梨和西瓜切成丁,在“花”外面圍上一圈,然后將火龍果和西瓜也切成丁,在那個圈外再圍上一圈,然后將小番茄和葡萄切成一半圍在最外圈,將葡萄和小番茄一個接一個圍在外圈,最后澆上煉乳,大功告成!一盤美味的“水果拼盤”誕生了!當媽媽看見我為她做的水果拼盤時開心的笑了,我的心里像吃蜜一樣甜。
這件事既讓我學會了做一道菜,又鍛煉了我們的實踐能力,以后一定要多多制作。
【小學生的作文】相關文章:
小學生的作文(精選)07-23
小學生的作文[精選]07-23
小學生的作文【經(jīng)典】07-27
【精選】小學生的作文07-26
[精選]小學生的作文07-26
(精選)小學生作文07-26
(經(jīng)典)小學生的作文07-31
小學生作文(經(jīng)典)07-31
[精選]小學生作文08-01
【經(jīng)典】小學生的作文08-01