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(熱)美在身邊的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的美在身邊的作文，歡迎閱讀與收藏。
美在身邊的作文1
愛(ài)無(wú)處不在，在世界的每個(gè)角落里都有愛(ài)的蹤影。世界因崇尚愛(ài)變得美滿(mǎn)，和平。我們?cè)趷?ài)的呵護(hù)下，天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
母愛(ài)如水。母親就像圣母瑪利婭一樣慈祥。她傾其所有關(guān)注著你。當(dāng)你在教室餓得饑腸轆轆的時(shí)候，當(dāng)你在嘆息早上沒(méi)有吃飽的時(shí)候，當(dāng)你把頭轉(zhuǎn)向窗戶(hù)的時(shí)候，你就會(huì)看到，一個(gè)熟悉的身影在窗外徘徊著。或許如佛教中所說(shuō)的“母子同心”吧！
父愛(ài)如山。父親愛(ài)是最粗心的，也是最細(xì)心的。父親是最忙的，他比總統(tǒng)還要忙。因此他常常忽略了對(duì)家人的關(guān)心與愛(ài)。當(dāng)他難得在家呆一日的時(shí)候。晚上，你會(huì)興奮地將蓋在身上的被子蹬掉。這時(shí)，你迷糊的感覺(jué)到一雙強(qiáng)有力的手將被子為你蓋上。當(dāng)臉上被胡子扎疼的時(shí)候，你就會(huì)感到一種有人陪著你，而不會(huì)孤單的感覺(jué)。
友愛(ài)如雪，他是純潔的'，沒(méi)有雜質(zhì)的，那是真心的流露。當(dāng)你面對(duì)著打滿(mǎn)紅叉的試卷，一次次愁眉地?fù)u頭時(shí)。一只溫暖的手，牽你來(lái)到散心的去處。一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，使你為之一震，拼勁十足。一句發(fā)自肺腑的話(huà)，讓你的心里充滿(mǎn)感激，充滿(mǎn)愛(ài)。
愛(ài)就是一位善良的天使。有你的地方就會(huì)有她，她一直都圍繞在你的身邊。
美在身邊的作文2
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸……”，這首《游子吟》是歌頌偉大的母愛(ài)，然而學(xué)習(xí)這首詩(shī)的時(shí)候，我卻無(wú)動(dòng)于衷，不被感動(dòng)，那是因?yàn)槲覜](méi)有一顆感恩的心，直到現(xiàn)在我明白了，母親時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)愛(ài)我，為我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)付出了多少心血，母親對(duì)我的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、無(wú)法形容的。
記得有一次，我上三年級(jí)時(shí)英語(yǔ)考試不及格，我怕告訴母親，就把試卷偷偷藏了起來(lái)。
有一天，母親突然問(wèn)我：“亞男，期中考試了嗎？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“考……考了�！鳖D時(shí)，我的`嘴不聽(tīng)使喚了，哆哆嗦嗦，我低著頭，瞅了一下母親，覺(jué)得母親一直用充滿(mǎn)鼓勵(lì)的眼神望著我。然后母親溫和的對(duì)我說(shuō)：“亞男，分?jǐn)?shù)不重要，重要的是你有沒(méi)有膽量，有沒(méi)有學(xué)習(xí)的精神，只要努力了就行�！贝藭r(shí)此刻，我的心平靜了許多。
這件事雖然過(guò)去兩年了，但是我一直牢記心中，我從中感受到母親那慈祥的愛(ài)，她時(shí)時(shí)刻刻在鼓勵(lì)我，讓我在學(xué)習(xí)上有了動(dòng)力，有了學(xué)習(xí)的自信。
每個(gè)母親都關(guān)愛(ài)自己的孩子，只是愛(ài)的方式不同，因此有不同的感受。
美在身邊的作文3
有一種美叫好看，有一種美叫風(fēng)景，而我認(rèn)為，美是助人為樂(lè)。
“樂(lè)”是一種能使人心里變美的東西。幫助別人，也能獲得快樂(lè)！
記得有一次，小明有一道大題目不會(huì)寫(xiě)，我走過(guò)去教他，給他講方法，讓他自已用我講的方法做題目，在我的不懈努力下他終于學(xué)會(huì)了，他向我說(shuō)了聲：“謝謝！”這使我感到特別快樂(lè)。從此，我和小明成了好朋友，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，我倆的成績(jī)共同獲得了質(zhì)的飛躍！
不僅幫助別人能感受到快樂(lè)，被別人幫助也能感受到快樂(lè)。
記得還有一次，我生病了，在學(xué)校里身體感到特別地難受，吐了一地，心想：這下子可慘了，我放學(xué)還有事，得早點(diǎn)走，現(xiàn)在我吐了一地，該怎么辦��？鄰桌的.小錢(qián)同學(xué)似乎看出了我的心思，熱心地說(shuō)：“你現(xiàn)在不舒服，就早點(diǎn)回家吧，這兒交給我，我來(lái)幫你打掃�！闭f(shuō)完，他立刻動(dòng)手干了起來(lái)，我感激地說(shuō)了聲：”謝謝！”。這使他高興得笑了起來(lái)，我也高興地回到了家。
幫助別人能使自已感到快樂(lè)，被別人幫助也能使自已感到快樂(lè)，所以一定要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人。
樂(lè)于助人也是一種美，在我們身邊綻放！
美在身邊的作文4
美，不分大小，不分你我；美是和諧，美是一種抽象的概念；美，無(wú)處不在。也許美就在你身邊，但你卻缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
每天清晨，我在路上總會(huì)看見(jiàn)一些志愿者在十字路口值勤，他們身穿紅馬甲，頭戴小黃帽，手執(zhí)小紅旗，協(xié)助管理著馬路交通。他們的年紀(jì)都不小了，有些和我的爺爺奶奶年紀(jì)相近，但他們做志愿者的那個(gè)認(rèn)真勁實(shí)在讓人佩服，那邊有人超出了停車(chē)線(xiàn)，他們便走上前去，揮動(dòng)小紅旗，示意車(chē)輛后退；有行人要闖紅燈，他們伸出小紅旗攔住，并好言勸說(shuō)；有人來(lái)問(wèn)路，他們耐心指點(diǎn)方向，仔細(xì)解釋�？崾钕�，他們站在沒(méi)有樹(shù)蔭遮擋陽(yáng)光的路口，汗流浹背，為大家無(wú)私奉獻(xiàn)；嚴(yán)冬下，他們頂著凜冽的寒風(fēng)，滿(mǎn)面風(fēng)霜，依然為人們服務(wù)著……
這些志愿者們只求付出，不求回報(bào)，日復(fù)一日的奉獻(xiàn)著。要知道他們應(yīng)該都是在家享受天倫之樂(lè)的年齡，但他們卻選擇了當(dāng)一名光榮的'志愿者，發(fā)揮著自己的余熱，并享受因此帶給他們的快樂(lè)。站在喧鬧十字路口的他們，成為了這個(gè)城市里一道美麗而感人的風(fēng)景線(xiàn)。
美在身邊的作文5
有人說(shuō)，孝感這一個(gè)小城市，又臟又窮，一點(diǎn)也不美，我要是到北京，上海去住就好了。
以前我也是這么想的，可是，我現(xiàn)在卻改變了想法，就像老師說(shuō)：“要用美麗的眼睛去觀察美麗的事物�！�
在家里，輕輕的打開(kāi)窗戶(hù)，呼吸一下新鮮的空氣，看著窗外的綠樹(shù)，這是美；騎著車(chē)，在公路上行駛，看看周?chē)腵花草樹(shù)木，聞一聞芳香的氣息，這是美；在公園，看著周?chē)幕ú輼?shù)木，看看高興快樂(lè)的游戲著的小孩子們，這是美。
在學(xué)校里，看看逼真的假山，塑膠的操場(chǎng)，是美；在廣場(chǎng)，美麗的草地，好看的噴泉，是美；在鄉(xiāng)村，碧綠的湖水，柔軟的草地，晚上在湖旁乘涼，這也是美。在家，養(yǎng)幾盆花花草草，看著它們長(zhǎng)大長(zhǎng)高長(zhǎng)壯，何嘗不是一種美？
在北京，上海住著是很好，但是誰(shuí)能放下對(duì)家鄉(xiāng)的情誼？雖然孝感是個(gè)小城市，也有美的地方，住在家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是最好的。
其實(shí)世界上并不缺少美。缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
美在身邊的作文6
剛出生的小樹(shù)葉互相拍打著，發(fā)出清脆的嬉笑聲。而小巧的海棠花正細(xì)心的梳理著云鬢，準(zhǔn)備綻放出他最燦爛的容顏。屬下歇腳的小螞蟻也正美滋滋的想著怎樣運(yùn)走他的美食�！鞍。∵�有什么比這更美的。美是什么？這就是美！”
如此美景，無(wú)與倫比。這的確是美，是自然的.美。當(dāng)你有沒(méi)有看到更美的？
看到在剛出生的小戍邊作者的母親了嗎？她在為她的孩子整理衣襟，使她的孩子不至于在游戲時(shí)摔倒。她是母愛(ài)的使者，她就是美，美得勝過(guò)自然的美。她在我的身邊，美在我的身邊。
知道那海棠花的花瓣兒落到哪兒了嗎？它落在了一個(gè)青年的肩頭，這青年正在幫助一群小朋友拿下纏繞的風(fēng)箏，他已經(jīng)汗流浹背了但卻堅(jiān)持著。他是關(guān)愛(ài)的天使，他就是美，美得勝過(guò)自然的美。他在我的身邊，美在我的身邊。
在樹(shù)蔭下看書(shū)的又是誰(shuí)？看他的眼神如此認(rèn)真，眼眸流露出對(duì)知識(shí)的渴望，又是皺著眉頭疑惑不解，有時(shí)拍案叫絕，心中豁然開(kāi)朗。他是進(jìn)取的學(xué)生，他就是美，美得勝過(guò)自然的美。他在我的身邊，美在我的身邊…
我所發(fā)現(xiàn)的美太多了，這么多的美組成和諧。只要你有明亮善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，美就在你我身邊。
美在身邊的作文7
美無(wú)處不在，它可能是有形的如：一朵盛開(kāi)的花、一個(gè)漂亮的娃娃、一只可愛(ài)的`小狗？
也有可能是無(wú)形的如：扶老奶奶過(guò)馬路、在公交車(chē)上讓座、看到垃圾主動(dòng)撿拾？
星期日，我和媽媽出去散步，作文美在我身邊。路邊靜悄悄，太陽(yáng)烤著大地，知了在樹(shù)上不停的叫著，好像在說(shuō)“熱死啦、熱死啦”。突然，一聲大叫撕破了這片寧?kù)o，“你別跑，”我們回首望去一位很胖的中年婦女正在追趕著一位哥哥，看樣子二十歲左右，我奇怪的看著他們，中年婦女吼道：“來(lái)人啊，幫忙抓小偷�！蔽覀儾抛⒁獾叫⊥凳稚嫌幸粋�(gè)紅色的皮包。周?chē)鷽](méi)有人去阻止，我腳下像生了根一樣也沒(méi)有上前，心里很害怕。這時(shí)，有位姐姐跑向小偷，快速的用了一個(gè)側(cè)踢不等小偷反應(yīng)小偷已經(jīng)倒在了地上。那姐姐有著齊耳的短發(fā)、白色的衣服、藍(lán)色的牛仔褲，周?chē)懫鹆苏坡暋?/p>
如果我們都做一件美好的事情，那么我們的生活也會(huì)更美麗。
美在身邊的作文8
一直以為，美就是長(zhǎng)的好看，穿的漂亮。而我們小學(xué)生每天有背不完的課文，寫(xiě)不完的作業(yè)，上不停的興趣班，日復(fù)一日，非常辛苦。感覺(jué)生活并不像歌里唱的那樣甜蜜美好，也沒(méi)發(fā)現(xiàn)美在哪里。
通過(guò)觀看《開(kāi)學(xué)第一課》，我突然感到眼前豁然一亮，發(fā)現(xiàn)原來(lái)美是無(wú)處不在的�！堕_(kāi)學(xué)第一課》講了很多美的感人事跡，其中，最讓我感動(dòng)的是“最美司機(jī)”吳斌叔叔和“最美教師”張麗莉的事跡。他們?cè)谌粘Ｉ钪校际欠浅Ｆ椒驳娜�，但在緊急關(guān)頭，他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)他人的生命安全，毫不猶豫的做出了極不平凡的舉動(dòng)。用他們的生命和身體換來(lái)了更多人的生命和家庭的歡喜，創(chuàng)造了一種不平凡的美。
他們不僅創(chuàng)造了美，更傳遞了美。讓我懂得了美的含義，懂得了只有用美的眼睛去看世界，才會(huì)發(fā)現(xiàn)美的存在。原來(lái)，美就是爸爸媽媽的'一個(gè)擁抱，是老師的一句鼓勵(lì)，是同學(xué)間的相互幫助，是取得優(yōu)異成績(jī)后的自豪，是諒解別人和被別人諒解后的欣慰，是堅(jiān)持不懈的努力，是不畏困難的勇氣……總之，美就在我身邊，存在于我生活的角角落落。
美在身邊的作文9
我們隨處都可以看見(jiàn)美。
在大街上，在小巷中，都有許許多多美好的人與事。
記得有一次，我去奶奶家玩，走到馬路旁邊，看見(jiàn)一位老奶奶拉著一個(gè)小女孩在過(guò)馬路，小女孩看都沒(méi)看就跑到馬路中間去，只見(jiàn)一輛大卡車(chē)從遠(yuǎn)處駛來(lái)，小女孩還興沖沖地朝老奶奶喊：“奶奶，快點(diǎn)兒！”老奶奶卻嚇壞了，腿一軟暈倒在路上，路人看見(jiàn)了急忙過(guò)去幫忙。人群中有一個(gè)二十來(lái)歲的小伙子，看了看暈倒在路旁的老奶奶和遠(yuǎn)處的小女孩，陷入了沉思。當(dāng)卡車(chē)司機(jī)看見(jiàn)小女孩時(shí)，車(chē)頭離小女孩只有一兩米遠(yuǎn)，司機(jī)連忙剎車(chē)，可是已來(lái)不及了呀！那個(gè)小伙子眉頭一皺，仿佛在想：救！等一下丟了性命怎么辦？不救，這也太沒(méi)有道德了。該選哪個(gè)呢？他當(dāng)然選擇了前者：救，他奮不顧身地沖了過(guò)去，抱起小女孩躲開(kāi)大卡車(chē)，大卡車(chē)終于停下來(lái)了，小伙子抱著小女孩還給了老奶奶，老奶奶剛醒過(guò)來(lái)，見(jiàn)孫子有驚無(wú)險(xiǎn)，臉上樂(lè)開(kāi)了花。小伙子看了，嘴角揚(yáng)起一絲微笑，隨即又恢復(fù)了冷漠，淡淡地說(shuō)了聲：“不客氣！”就急忙走了。
大家看，世界上美好的`東西那么多，我們?yōu)槭裁床粐L試看去發(fā)現(xiàn)，去做美好的人中的一員呢？
美在身邊的作文10
母愛(ài)是浩瀚的大海，母愛(ài)是雄偉的高山，母愛(ài)是寬廣的蒼穹。然而，過(guò)去的我卻不懂得母愛(ài)。
有一次上課，我和同座說(shuō)話(huà)，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師把這件事告訴了媽媽。一回到家中，媽媽的眼睛瞪得比老虎的眼還大，像是要把我吃掉似的，接著媽媽大聲吼到："你想死啊！上課還敢說(shuō)小話(huà)？"說(shuō)完，她狠的打了我一頓。
一次，我作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)，字寫(xiě)得很難看。媽媽夜里12點(diǎn)下班回來(lái)以后便把我從床上拎了起來(lái)，讓把作業(yè)重新寫(xiě)一遍．那天我一直寫(xiě)到很晚才睡......
我一直恨媽媽?zhuān)J(rèn)為她不愛(ài)我，要不然何必為這些小事而打我呢？直到有一次，我才真正讀懂了母愛(ài)。
那是一個(gè)冬天的夜晚，外面下面下著大雪，我在房里寫(xiě)作業(yè)。那天作業(yè)非常的'多，我一直忙到半夜還沒(méi)寫(xiě)完。我是又冷又餓。我正埋頭寫(xiě)著，忽然聽(tīng)到媽媽的聲音："孩子，來(lái)喝一杯牛奶吧。"我回頭一看，見(jiàn)她手捧一杯冒著熱氣的牛奶，心里十分的感動(dòng)．我突然想到這么一句話(huà)＂打是親，罵是愛(ài)，不打不罵要變壞．＂我上課說(shuō)話(huà)，作業(yè)不認(rèn)真，媽媽打我是為我好，她打我并不是不愛(ài)我，而是希望我能成材．她那么嚴(yán)厲管我，都是為我好．
那一次，我讀懂了母愛(ài)．
美在身邊的作文11
今天我看了“開(kāi)學(xué)第一課”這個(gè)節(jié)目。講的是許許多多、形式各異的美。這些美有“關(guān)愛(ài)”的美，有“互相幫助”的美，有“為別人著想”的美，還有“信任”的美。而我最喜歡、最欣賞的是“關(guān)愛(ài)”的美。下面我給大家講一件真實(shí)的故事，相信你們會(huì)深有感觸。
有一位普通的山區(qū)支教女教師，她大學(xué)畢業(yè)后就到了一個(gè)非常偏遠(yuǎn)的山區(qū)去支教。她把她的學(xué)生們都當(dāng)做自己的孩子一樣來(lái)看待。在以前這所小學(xué)里沒(méi)有英語(yǔ)課，沒(méi)有音樂(lè)課，沒(méi)有美術(shù)課；從來(lái)沒(méi)有升過(guò)國(guó)旗，沒(méi)有唱過(guò)國(guó)歌。自從這位老師來(lái)了之后，她教同學(xué)們唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)，像朋友一樣和同學(xué)們一起做游戲，無(wú)微不至地關(guān)心、照顧著這些山娃子。在支教三年后，她要走了，孩子們非常想要她留下，于是便為她編寫(xiě)了一首歌叫《您別走》。聽(tīng)著同學(xué)們發(fā)自?xún)?nèi)心的、稚嫩的`、微微顫抖的聲音，這位老師感動(dòng)地留下了眼淚。于是她決定要留下來(lái)，留下來(lái)繼續(xù)教授這些天真可愛(ài)的精靈們。
美，就在我們身邊，你只要留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們的身邊處處都有美的存在。
美在身邊的作文12
一到明孝陵，我立馬就被眼前的景色驚呆了。這里不能用漂亮形容，要用精美絕倫。
如果說(shuō)明孝陵是一臺(tái)景色的盛宴，那主菜一定是朱元璋和馬皇后的墓和石像路了。
來(lái)到孝陵下，我只能仰視，因?yàn)樗吡恕？粗矍皦延^的景色，作文我只能說(shuō)贊！”真是當(dāng)之無(wú)愧的清明皇家第一陵”。關(guān)于這座陵墓還有一個(gè)故事呢：據(jù)說(shuō)它的口對(duì)著三國(guó)孫權(quán)的墓，因?yàn)橹煸罢J(rèn)為孫權(quán)是三國(guó)一等一的好漢，自己更是天子一號(hào)好漢，但好漢的墓也會(huì)被盜，于是他突發(fā)奇想：讓孫權(quán)來(lái)給他守墓。
秋天的石像路更是美不勝收。常常的石板路，如一條長(zhǎng)廊：藍(lán)天白云變成了它樸素的屋頂，滿(mǎn)地紅黃樹(shù)葉好似紅紅黃黃的毛毯；兩旁高大的香樟樹(shù)，又像飄香的大柱子；兩旁的`神獸就像它那忠實(shí)的護(hù)衛(wèi)。被人們稱(chēng)為南京最美的600米”還是言之有理的。
回來(lái)以后，我依然戀戀不舍，心想哪怕看半眼，也心滿(mǎn)意足了。這樣的美，真是遠(yuǎn)在天涯，近在咫尺啊”！
美在身邊的作文13
美在我們身邊無(wú)處不在，就像法國(guó)著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“世界上不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛和人�！钡拇_如此，只要你認(rèn)真觀察、發(fā)現(xiàn)就能找到。
有一次，我和爸爸剛從上海回來(lái)到了火車(chē)站準(zhǔn)備坐公交回家。在公交車(chē)?yán)锟蔁狒[了，有的談笑風(fēng)生、有的閉目養(yǎng)神、還有的靜看電視。我卻坐在位子上看著窗外，不時(shí)有個(gè)大彎道差點(diǎn)把我給甩下位。一路的顛簸，讓人的.胃里面一一陣接一陣的翻江倒海，難受極了。
正當(dāng)我很難受的時(shí)候，我便靠在椅子上，不經(jīng)意的向后看了一眼，沒(méi)看不知道，一看把我嚇一跳。只見(jiàn)，一個(gè)身強(qiáng)力壯的高大男人，戴著一頂帽子，正用手一點(diǎn)一點(diǎn)伸向別人的一個(gè)手提包里，頭還不是抬起看看四周�？匆�(jiàn)他那兇神惡煞的樣子，一看就不像好人。我心想：我運(yùn)氣也太壞了，一下就遇見(jiàn)這種現(xiàn)象。
正當(dāng)我要告述爸爸時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)男人迅速捉住他的手，怒視著他。小偷說(shuō)：“你干什么呀！捉我的手�！薄澳阕约涸诟墒裁匆�(jiàn)不得人的事，下次再讓我看見(jiàn)，就把你送去你該去的地方�！蹦凶优鹊�。小偷聽(tīng)了急忙下了車(chē)。
只要你是個(gè)愛(ài)觀察、有一雙“火眼金睛”你就能發(fā)現(xiàn)美無(wú)處不在。
美在身邊的作文14
我常常在想，美在哪里，我苦苦的想著，終于，在想到小時(shí)候發(fā)生的一件事的時(shí)候，我終于想到了，美，原來(lái)是那么平淡無(wú)奇，那么平凡……
那是一個(gè)嚴(yán)冬，我接到了學(xué)校的緊急召集命令，我的爸爸媽媽都不在家，就只好我自己一個(gè)去學(xué)校了，再去學(xué)校的路上，狂風(fēng)抽著我的臉頰，雪花無(wú)情的落在我的.頭上，走了許久，我終于來(lái)到了汽車(chē)站，我坐上車(chē)，感到十分的舒適，不久，汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，很快到達(dá)了學(xué)校，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們！我們今天將舉行成為少先隊(duì)員的典禮，請(qǐng)同學(xué)們到外面集好隊(duì)，我們便集好隊(duì)來(lái)到了典禮中心，校長(zhǎng)便開(kāi)始給我們頒發(fā)紅領(lǐng)巾，頒發(fā)完紅領(lǐng)巾之后，校長(zhǎng)讓我們樂(lè)于助人，向好人學(xué)習(xí)。我都默記在心里了，然而在回家的路上，我還是坐在車(chē)上的第一排，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一個(gè)解放軍叔叔在一個(gè)地方坐著，我不知道他怎么回事，坐著坐著，解放軍叔叔下車(chē)了，我猛然發(fā)現(xiàn)叔叔的背后有個(gè)凝凍的冰塊，我也感到陣陣寒意我這時(shí)想到老師的要學(xué)習(xí)好人，我猛然站起去用身體堵住了那個(gè)口子，雖然身后冰涼，但望著那個(gè)警察叔叔的身影，我的身體又溫暖起來(lái)……
美，就是這么平凡。作文
美在身邊的作文15
愛(ài)，是無(wú)私的，是自愿的，不分大小的，就算再小，也是一份愛(ài)。
不信？你看，一輛公交車(chē)?yán)铮吧酥g涌現(xiàn)出了愛(ài)。
一位殘疾人首先上了公交車(chē)，后面一位小孩也搖搖晃晃地上了公交車(chē)。這時(shí)公交車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了，一只手殘缺的殘疾人看見(jiàn)了，有些不放心這個(gè)小孩，于是便把座位讓給了這個(gè)小孩。小孩并不知道這是個(gè)殘疾人，開(kāi)心地坐下了。殘疾人看到小孩天真無(wú)邪的笑容，自己也打心底高興。
過(guò)了一會(huì)，又來(lái)了一位孕婦，小孩見(jiàn)狀，立馬把座位讓給了孕婦，孕婦直夸小孩真是個(gè)懂禮貌的好孩子，小孩心里開(kāi)心得不得了，咧開(kāi)嘴笑了。
公交車(chē)還剩三站就到人民醫(yī)院了，一位生病的老人上了車(chē)。他很虛弱，蒼白的胡須盡顯他的滄桑，仿佛隨時(shí)都要摔倒。孕婦看了，想了一會(huì)兒，便把座位讓給了這位老人，老人對(duì)孕婦微微一笑。就這一笑，一股暖流涌在孕婦的心頭，剛才的一些猶豫早已煙消云散，隨之而來(lái)的'是滿(mǎn)心的歡喜。就這樣一個(gè)接一個(gè)，那個(gè)充滿(mǎn)著愛(ài)心的座位，叫做愛(ài)心專(zhuān)座。
一份愛(ài)心，不分大小，不分重要與不重要，只要你奉獻(xiàn)出自己的一顆愛(ài)心，便可以打動(dòng)全世界。
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