高考經(jīng)典滿分作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的高考經(jīng)典滿分作文,希望能夠幫助到大家。
高考經(jīng)典滿分作文1
“不就是花中偏愛菊,此花開盡更無花!边@句詩大家都熟悉吧?這就是出自唐代詩人元稹的《菊花》中的一句。以前除了在電視上,并沒有看過多少菊花,但這天真真正正體會到了這菊花的魅力。
這就是在芙蓉廣場舉辦的我縣首屆菊花展覽會。這不,我一到廣場就被眼前這五顏六色的菊花的海洋所吸引,多壯觀。∧怯镁栈(xì)致裝飾的“雙龍戲珠”就是那樣的惟妙惟肖;那用“珍珠瑪瑙”菊雕飾的花瓶就是那樣的精致;那用“綠朝云”裝點的“孔雀開屏”雕塑就是那樣的美麗,菊花的造型都各式各樣,形態(tài)各異,漂亮極了。
那單獨擺放的野菊花,橙黃的外皮,葉頂端“涂”了一層淡淡的粉色,再仔細(xì)看,那花芯處,還泛起絲絲的綠,加上本身體積也小,那雕塑配上這些較小的`“娃娃”,更顯得栩栩如生。
再看看那金絲菊,就顯得比較高貴了,什么顏色都有:黃色,粉色,淡紫色……它們的花瓣不似野菊花嬌小可愛,但卻有著另一番姿態(tài)。只見它們的花瓣都就是細(xì)長且彎曲的,并且顏色也就是有格調(diào)的:從淺色到深色,就拿粉色的金絲菊來說吧,它的顏色就是:里面淺粉色,外面深粉色,并且
還十分筆直地挺在花瓶中,這時,我不禁敬佩起這菊花的頑強了:此時在傲雪中生長,不畏風(fēng)霜,敢于冒險!在冷風(fēng)中挺直身軀!勇敢的向人們展示著自我的美!菊花成了這芙蓉廣場上耀眼的景色,只要有菊花的地方,就有人們的歡笑與贊嘆,許多大人小孩都在這芙蓉廣場上流連忘返……
這一次菊花展,真就是好處非凡,既讓我們見到了這許多品種的菊花,開闊了視野,又讓我們領(lǐng)略了園藝師的精湛技藝,還讓我們懂得了頑強背后堅不可摧的毅力!
高考經(jīng)典滿分作文2
琴斷了!
爺爺有把三弦琴,漆身,蟒腹。彈了幾十年的琴,在爺爺厚實的指甲板下斷了。
為此爺爺悶悶不樂了許久。聽奶奶說,爺爺去縣里的音樂廳、琴行跑了個遍,硬是沒有找到個會修三弦琴的師傅。我看了眼手里夾著煙的爺爺,他似乎又蒼老了許多。父親聽說琴斷了后,跑遍鄰近各縣,終于在一片竹林里找到了一位做三弦琴的師傅。爺爺?shù)眯牛ⅠR帶我奔了去。老師傅姓白,白鬢、長須,似乎比爺爺還要年長幾歲。爺爺一見著老師傅,頓覺心頭痛快,容光煥發(fā)。“師傅,這小三弦還能用嗎?”“不急,不急,您這琴工藝精良,還需要幾天!卑讕煾缔D(zhuǎn)身拿出了另一把三弦,“喏,我這兒剛巧有一把,幾日不彈,怕技癢了吧?”
一看到三弦,爺爺眼里就有光。他輕輕接過琴,架了張板凳,正坐,擺好架勢,給我們來了段單弦。“大漢丞相歸了天,這蜀漢怕要亡……”原本歡快的《三國》彈詞,唱到最后,竟然有了悲壯的味道,那拖長音的'“亡”字尤其刺耳。白師傅也和了一段!袄闲,如今像您這樣的人,可不多見啦!”他指了指沒有用竹片彈奏的爺爺。
“那年頭艱苦,一把琴養(yǎng)一家人,還是用手撥著踏實。”爺爺在白師傅那兒呆了三天,取琴后,他就大病了一場。待我見到爺爺時,他全身已經(jīng)插滿了管子。奶奶說是胃病,年輕時四處彈唱落下的。
白師傅先前來看了爺爺一趟,嘀咕了一陣,又把爺爺?shù)那偃∽吡。等我再見到白師傅時,爺爺已經(jīng)去世了。師傅將兩把三弦塞給了我:“他哪在乎什么命?可憐了這門手藝!”我驀地明白了爺爺堅持住在鄉(xiāng)下的原因,想必只有那兒還留著年輕時的夢,留著三弦的最后一批聽眾吧?我把爺爺?shù)那贀崃藫,在墻架上擺好,紀(jì)念這輩子都沒有彈完的青春。
高考經(jīng)典滿分作文3
是誰給了我們寶貴的生命;是誰具有寬闊的胸懷;是誰無怨無悔,無私奉獻(xiàn)——她就是我偉大的母親。
如果我是小鳥,母親就是大樹;如果我是小魚,母親就是大海;如果我是小樹,母親就是太陽!
我的母親是世界上最溫柔,最寬容,最懂的關(guān)愛的母親,她對我的照顧可以說是無微不至;每當(dāng)我犯了錯誤或?qū)W習(xí)上有不足之處是,母親總是溫柔的撫摸著我的頭,語重心長地開導(dǎo)我,是我在愉悅的心境下認(rèn)識到自己的錯誤,加以改正;而當(dāng)我取得一些成績時,母親贊揚,鼓勵的話語又馬上縈繞在我的耳畔,然我如沐春風(fēng)一樣,暖暖的,舒服極了……
記得我三年級的時候,因剛學(xué)兩位數(shù)的乘法,在考試時考的很不理想……
我拿到試卷后,心里久久不能平靜,想著回去怎樣向母親訴說,我邁著沉重的腳步往回走著……
回到家,我硬著頭皮將試卷交給母親,頭都不敢抬一下,等著她那如同獅子般的吼聲,而事實卻和我想象的恰恰向相反——母親把我叫到了她的面前一字一句耐心的教導(dǎo)我:“桐昕,媽媽相信你,著一定不是你的最高水平,只要你細(xì)心去算,就一定會的滿分,媽媽相信你,你是最棒的!……
因此,我在以后的學(xué)習(xí)中,更加努力取得優(yōu)異的成績來向母親證明他的女兒,一定會的.她所希望的一模一樣的!
回想起來,我認(rèn)為:如果那時母親非常嚴(yán)厲的教訓(xùn)我,也許,今天的我會使另一個樣子了!我想,這正是母愛的力量!如果現(xiàn)在有人問我:“你認(rèn)為什么是母愛?”我會堅定的說:“幾句耐心的教導(dǎo),幾句鼓勵的話語……這就是母愛所在!”
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”。∧赣H,您的愛是溫暖的,在這溫暖的愛里我漸漸長大。謝謝您,我偉大的母親!
高考經(jīng)典滿分作文4
一個油漆工因沒有本分的只做好自己受托之事,在幫船主涂好油漆之余,順便補好船的漏洞,結(jié)果后來竟意外的救了雇主的孩子,帶來意外之財。
人的一生,總會收獲很多看似意外,其實必然的驚喜。
中國的房地產(chǎn),十多年來,發(fā)展的太快、太順、太旺,導(dǎo)致我們某些從業(yè)人員,常常投入比其它行業(yè)少,收獲卻多很多,慢慢也就變得浮躁、務(wù)虛、不思上進(jìn)。當(dāng)房地產(chǎn)開始調(diào)控后,終于出現(xiàn)了大浪淘沙的局面?炕茏映燥埖臅r代過去了,那些在過去務(wù)實做事、肯鉆研專業(yè)、虛心上進(jìn)的人才,在疲態(tài)的市場中得到重用,獲得發(fā)展的空間。而一些徒有其表的南郭先生們,則顯露出真本質(zhì),并遭受冷落和遺棄,這也就不足為奇了。
房產(chǎn)調(diào)控已進(jìn)入第二個年頭,短期內(nèi)政策性全面放寬難以出現(xiàn),但因房地產(chǎn)低迷對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的拖后作用不可小視,故房地產(chǎn)發(fā)展一定也充滿的不確定性。
在經(jīng)濟(jì)“三駕馬車”當(dāng)中,由于國際貿(mào)易平衡的需要以及國內(nèi)成本日益加大,貿(mào)易拉動經(jīng)濟(jì)的力度逐漸下降;國內(nèi)人口基數(shù)雖龐大,但短期內(nèi)是無法發(fā)揮出強大消費力以拉動經(jīng)濟(jì)發(fā)展;最后中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展還是回到老生常談———即大規(guī)模的'投資。
未來2-3年內(nèi),是中國經(jīng)濟(jì)醞釀下一輪高速發(fā)展的調(diào)整期,作為中國經(jīng)濟(jì)重要組成部分的房地產(chǎn),也會繼續(xù)以調(diào)控為主調(diào),但小范圍、小規(guī)模、試探性、階段性的寬松政策也會成為交替出現(xiàn)的副調(diào)。
在這樣的行業(yè)環(huán)境中,我們當(dāng)然浮躁不得、務(wù)虛不得,但因為工作節(jié)奏的放慢,留給我們的時間學(xué)習(xí)、反省、總結(jié),像油漆工一樣,常思舉手之勞,對與工作及行業(yè)無關(guān)的技能、知識、經(jīng)驗,也要多多學(xué)習(xí)與鉆研,則當(dāng)房地產(chǎn)重回高速發(fā)展之日,獲得、走得更遠(yuǎn),定是必然之舉。
高考經(jīng)典滿分作文5
人之所以有快樂,有哀傷,是因為人懂得記憶與回憶,懂得忘記與銘記,人的一生便是在這忘記與銘記的進(jìn)程中度過的,而那些之所以流芳千古的人,正是懂得了如何記憶,如何銘記。
鮑叔牙是懂得忘記與銘記的。他忘記了管仲的貪財,念念不忘的是管仲的貧困;他忘記了管仲的失敗,念念不忘的是時機不對;他忘記了戰(zhàn)場上管仲的退縮不前,念念不忘的是管仲那依然健在的老母……正是鮑叔牙的忘記與銘記使得管鮑之交成為千古佳話,使得齊恒公成就了春秋霸業(yè)。
勾踐是懂得忘記與銘記的。他銘記著會稽山之辱,卻忘記了俯首稱臣的奴役之苦;他銘記著越國千千萬萬的百姓,卻忘記了粗茶淡飯的艱辛;他銘記著心中雪恥的.信念,卻忘記了臥薪嘗膽的痛楚……正是勾踐的銘記與忘記使得勾踐滅吳的故事千古流傳,使得勾踐以一代明君的身份被人銘記。
廉頗、藺相如同樣也是懂得忘記與銘記的哲學(xué)者。藺相如銘記著肩上的一個趙國宰相的重任,忘記了廉頗的污言移語;廉頗銘記著趙國百姓的安危,忘記了荊條帶給他的切膚之痛;從此二人造就了趙國的太平盛世,也成就了將相和的美談。圖片
快樂是因那些五彩斑斕的記憶,憂郁也只為那些布滿陰霾的回憶。
學(xué)會忘記,不要讓自己生活在不堪回首的記憶之中。那樣,等待你的只有哭泣與眼淚。就像蝸牛,它之所以艱辛,只因為它不懂得忘記,背負(fù)了太多的沉重回憶。
學(xué)會銘記。把握住每一個快樂時光,他們會是你遇到困難時的最大財富,他們也像是一本老相冊,在灑滿陽光的下午,你將這些美好拿來翻曬,細(xì)細(xì)品味,心中會充滿快樂與溫馨。圖片
如果讓我選擇,我愿意當(dāng)一只小鳥,一只揮著銘記與忘記的翅膀的快樂小鳥,學(xué)會銘記,學(xué)會忘記,在浩渺天空中無憂地翱翔。
高考經(jīng)典滿分作文6
天地玄黃、宇宙洪荒,中華文化的源遠(yuǎn)流長以典籍為依托,生生不息的精神以文字為載體,一個個方塊字,融匯著我們的古老,我們的文明。
現(xiàn)如今,一些著名作家和學(xué)者會在作品中出現(xiàn)語言文字和文史知識的差錯,被指出后積極改正固然安好,但事情不該就此結(jié)束,這反映出的文化缺失理應(yīng)被進(jìn)一步揭示。有一個詞,叫國學(xué),國學(xué)之與我們,到底意味著多少?
當(dāng)晚清的暮鐘與新時代的歌聲同時響起,有這樣一些人,給了中華文化自由和希望。辜鴻銘留學(xué)11年歸鄉(xiāng),將四書中三書譯成英文傳播中國文明,他推崇西方的先進(jìn),卻不改對中華傳統(tǒng)文化的`守護(hù);王國維瘦弱的身軀,獨自挺立在北大國學(xué)研究的講臺上,他用自殺的方式來捍衛(wèi)自己的清潔,捍衛(wèi)他對國學(xué)不易的信仰;而劉文典的激憤與刻薄,卻是對傳統(tǒng)文化最絕望的保護(hù),當(dāng)他罵沈從文不值四毛錢的時候,已經(jīng)依稀看到一種文明漸行漸遠(yuǎn)的背影。胡適之和陳獨秀等人的新文化運動帶來了人們的思想解放,但又在不經(jīng)意間,把國學(xué)生生撕出一個缺口。
曾看到過一個訪談節(jié)目,叫民國范兒,正如王學(xué)斌曾言的民國底氣,而這股孤傲的氣,在當(dāng)今已很難找到,因為文學(xué)褪色,文化走遠(yuǎn)。沒有了文字,我們就是漂浮一族,是王開齡所言的從石頭縫里蹦出的人。
為許多人所不齒的日本作家三島由紀(jì)夫確實是讓我深感震撼的人,無論他是否顛倒黑白,是非不分,但那種對日本傳統(tǒng)精髓的堅守與剛毅,以死祭古的豪情,那么真,那么美。現(xiàn)代國人正是缺了這樣一種堅持,一種守護(hù),一種民國范兒。
高考經(jīng)典滿分作文7
對所有的母親來說,孩子就是自己的心頭肉,是一顆明珠。捧在手里怕歲了,含在嘴里怕化了。每一個母親對自己的孩子都是恩愛有加。
一次,我在公園里看到了一幕,感到十分驚訝。一個母親帶著一個牙還沒有長齊的孩子來到公園里的一塊草地上。那個母親把孩子放到了草地上,自己卻跑到小孩子能看得見的,又有一段距離的地方。那個孩子看見媽媽不在身邊,就大哭著叫媽媽?蘖撕瞄L一段時間,見媽媽還是不過來,就停止了哭泣。那個媽媽對孩子招招手,說:“寶貝,自己走過來,你能行!蹦莻孩子看了媽媽一會兒,兩只小手撐著地,爬了起來,顫顫巍巍地向前挪動著腳步,走了幾步就摔倒了。摔摔了好幾腳才走到了媽媽面前。那個媽媽把孩子抱起來,說:“我們的寶貝真厲害!
當(dāng)時我十分疑惑,一個孩子是母親的'寶貝,母親怎么會那么狠心讓孩子一個人練習(xí)走路。當(dāng)時我真想上去幫他一把。不過我很快就想明白了,那個媽媽不是對孩子的狠心,而是對一個孩子的關(guān)愛再關(guān)愛。如果當(dāng)時那個媽媽上去幫那個孩子一把的話,那個孩子以后摔倒了還會讓媽媽去扶。當(dāng)他長大后摔倒了,還會有誰去扶他呢?
我希望所有的父母對孩子不要過分關(guān)愛,有時候關(guān)愛可能會造成大禍。所以,父母們還要去試著放手,讓孩子自己去奮斗,自己去站起來。
高考經(jīng)典滿分作文8
題目:應(yīng)知學(xué)問難,在乎點滴勤?――論“聞雞起舞”(語文老師最愛學(xué)生寫關(guān)于勤奮的問題了)
開頭:“聞雞起舞”本意是只聽到雞叫就起來舞劍,現(xiàn)指有志之士及時奮發(fā),也常用來比喻勤奮的人,F(xiàn)在有很多人都認(rèn)為這個觀點過時了,可我卻不這么認(rèn)為,在我看來做學(xué)問就是要勤奮。(通常老師喜歡喜歡愛勤奮的學(xué)生,分?jǐn)?shù)自然很高。)
中間:勤奮是人的一種進(jìn)取精神。我以前總是看不起那些很勤奮的人,總覺得他們苯,可是經(jīng)歷了很多才發(fā)現(xiàn)我錯了(用一些感人的詞語容易感動老師),如果聰明不和勤奮結(jié)合在一起,是沒有用的?鬃拥摹绊f編三絕”,董仲舒的`“三年不出”,李密的“羊角掛書”(老師喜歡引經(jīng)據(jù)典的文章)都說明了想要成功必須要勤奮。
勤奮是人的一種實干精神!皩W(xué)問是苦根上結(jié)出的甜果”作為學(xué)生的我們,自然是學(xué)習(xí)最重要,但想在學(xué)習(xí)上有所作為,不能靠語言,要真正去做,要付出行動。(老師就愛這種話)
勤奮是人的一種毅力和執(zhí)著。勤奮一時不難,但勤奮一世并不易。徐特立的一句話說得好“一分耕耘,一分收獲”。但當(dāng)付出得不夠時,收獲的自然不會多。我認(rèn)為,勤奮也是對人的毅力和執(zhí)著的考驗(發(fā)表一些這樣的觀點,會討老師喜歡),只有具備了這些,才可真正的稱為勤奮。
結(jié)尾:應(yīng)知學(xué)問難,在乎點滴勤?讓我們發(fā)揚“聞雞起舞”的精神,用進(jìn)取、實干、毅力和執(zhí)著去創(chuàng)造勤奮走向成功。ńY(jié)尾發(fā)感慨,老師也很喜歡哦。)
高考經(jīng)典滿分作文9
天邊的晚霞燒紅了整個天空,倦歸的鳥兒展翼在湛藍(lán)的天空中翱翔著。世間萬物都有各自的使命,迷茫的我,靜靜地走在釣魚臺旁的銀杏大道上。
我在銀杏樹林間漫步,一片片像扇子一樣的葉子籠罩著我,靜靜地聞著銀杏樹獨自的芳香,感受著葉的氣息。忽然,一片黃里又泛著綠的銀杏樹葉飄落到了我的.肩上,又順著我的身子落到地上。這一點蒼涼牽動了我的心弦,不禁暗暗聯(lián)想到,葉的使命?在這冥冥之中,這片看似渺小的銀杏葉似乎在向我傳遞著什么信息,令我迷茫。
就在這時,一陣寒冷卻帶著一絲暖意的秋風(fēng),撲面而來。在我們看來,那千萬微不足道的落葉在空中飄落。可是,就在那一剎那間,千萬個小生命消失了,她們化成一個個小精靈,在空中翩翩起舞,發(fā)出“沙,沙,沙”的聲音。最終飄落到地上。這仿佛是她們最后的洗禮,曾經(jīng)熱烈奔放,曾經(jīng)生趣盎然,在這一刻也只能化作生命的碎片,這不禁讓我陷入沉思,心中莫名劃過一陣激動與難過,這難道就是葉的使命?突然,我眼前一亮,千萬個小精靈,在地上鋪成一個地毯,與旁邊的圍墻融為一體。圍墻上還有一些復(fù)古的壁畫,當(dāng)真美極了!原來她們用短暫的生命,創(chuàng)造出最美的時界。
世間萬物都有各自的使命,而葉的使命是偉大的!無私的!她們用短暫的一生,創(chuàng)造出最美的世界。用片片葉子的凋落,埋下了一顆顆可愛的果實,為生命的延續(xù)留下了最美好的事物。
高考經(jīng)典滿分作文10
在生活中大家常會碰到大量窘迫的事:當(dāng)你滔滔不絕,全身心地加入“獨角戲”中,卻發(fā)現(xiàn)臺下的觀眾已寥寥無幾,而你只能忍著“心酸”繼續(xù)慷慨激昂,自嘲是曲高和寡,他們不懂你的邊緣藝術(shù);當(dāng)你肆無忌憚地想喊住前方的一位“美眉”時,她的回眸一笑,卻讓你大跌眼鏡,目瞪口呆,良久無反應(yīng),而后苦笑地自我解嘲說:“對不起,認(rèn)錯了!對不起!……”然后各行其道,真還有點后怕呢,吐舌,抓耳撓腮在所難免,豈是一個后悔了得。
這是一種搞笑版的.自嘲。
自嘲的另一面是處于困境中的人為了維護(hù)我們的尊嚴(yán)而不得以為之的那份悲哀。那是一種沉重的,讓人憐憫的舉動。典型的阿Q是自嘲最高境界的創(chuàng)史人,但在笑過后卻是一種難以割舍的悲涼。假如阿Q有錢,有地位,他或許會是另一副面孔,會是另一種格局。他的卑瑣是社會起因和自己的墮落共同造成的。正應(yīng)了“時勢造英雄”,阿Q就成了那個年代的“英雄”。
這是一種看似喜劇卻充滿了悲劇性色彩的自嘲。
自嘲可以解決個人的處境,也可以調(diào)解大伙相聚歡悅的氛圍,也可以解決矛盾,讓彼此相處得愈加和諧。
自嘲也是一種自我否定或必定,也是一種勇于承認(rèn)錯誤的表現(xiàn)。
難得糊涂,生活中太多的不順心,太多的失落,在一個人獨處時,可以自嘲,讓心放松,讓自身活得快樂些。
高考經(jīng)典滿分作文11
都說“不寶金玉,而忠信以為寶”意思是金銀玉帛不能算作寶貝,真正的寶貝應(yīng)該是忠誠信。是啊,誠信是一顆種子,你要把它種在心上;誠信是一對翅膀,你要插上它飛向文明的藍(lán)天;誠信是一面光潔鏡子,一旦打破你的人格就會出現(xiàn)裂痕,誠信更是一種美,一種能溫暖人心的妙不可言的美……
在以前,有一天,曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,由于孩子哭鬧不已,曾子妻許諾孩子回來后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來后,曾子便捉豬來殺,妻子阻止說:“我不過是跟孩子鬧著玩的!痹诱f:“和孩子是不可說著玩的。小孩子不懂事,凡事跟著父母學(xué),聽父母的教導(dǎo),F(xiàn)在你哄他,就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得,誠實守信,說話算話是做人的基本準(zhǔn)則。如果失言不殺豬,那就保住了豬,但卻在一個純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。
自己被騙是多么難過的.一件事,我就深有感觸。在我過生日的那天,好朋友說要送我一本書當(dāng)作送我的生日禮物,我聽了一蹦三尺高,心里別提有多開心。我們約好在學(xué)校門口匯合,下午我哼著小曲來到了校門口,可是我卻看見一個人影都沒有,我的心情漸漸的開始難過,我東張西望,等了又等可還是沒能看見好朋友,望著馬路上車水馬龍,我的心情變得更加失落,于是垂頭喪氣地離開了,由于過于難過我還摔了一跤……我沒能收到禮物,收到的是失望和那一跤。被人欺騙是多么難過,所以我們以后一定要誠實守信,一諾千金。
誠信乃立事之本。一個人可以沒有智慧,可以沒有金錢,但只要守信,他就是一個可敬之人。讓我們一起做一個誠實的人吧。
高考經(jīng)典滿分作文12
大地面對蒼穹,一年四季、春夏秋冬,時而風(fēng)、時而雨、時而炎熱、時而寒冷,她機智地隨著節(jié)氣的變化,演示著不同時期的風(fēng)情,因為大地學(xué)會了適應(yīng)。
眾生面對現(xiàn)實,社會的變遷、環(huán)境的變化,最理智的抉擇就是學(xué)會適應(yīng)。
人類也只有在適應(yīng)中才能得到發(fā)展,才能前進(jìn)。歷史告訴我們:適者生存。一位勇敢的水手,之所以能站在高高的浪尖上放歌,是因為他適應(yīng)了水性。
適應(yīng)是一種放棄。放棄固有的行為習(xí)慣,得到了新的生存模式。
適應(yīng)是一種接受。是在有辨別,有選擇地接受,并不意味著麻木地跟隨與違心地屈從。
適應(yīng)是一種學(xué)習(xí)。是在現(xiàn)實中,不斷變化的環(huán)境中更新自我,完善自我,求得生存。
適應(yīng)又是一種痛。那痛的過程正是適應(yīng)的`過程。整個適應(yīng)的過程就是放棄的過程,也是發(fā)展的過程。
人生一世,草木一秋。短暫的人生歲月,等不得我們?nèi)ケг谷碎g世態(tài)炎涼,更等不得我們牢騷滿腹,消極悲觀,等待觀望。適者生存,我們需要適應(yīng),更需要在適應(yīng)中乘風(fēng)破浪,堅定地前行。
適應(yīng)既是時代發(fā)展的必然要求,又是一個人成功的必然過程。人類每一時,每一刻都在適應(yīng),只有適應(yīng),人類的生存才會充滿活力;只有適應(yīng),人類的潛能才能充分發(fā)揮;只有適應(yīng),生命才會無限延續(xù)。
石匠調(diào)石,智者調(diào)心。積極地調(diào)整心態(tài),自覺適應(yīng),執(zhí)著適應(yīng),并不是隨波逐流,更不是世故與圓滑!斑m者生存”,適應(yīng)是為了更好地生存,人也只有不斷去適應(yīng)才能前進(jìn),才能發(fā)展創(chuàng)新。
高考經(jīng)典滿分作文13
仔細(xì)回顧近年來的自己,發(fā)現(xiàn)自己真的極少能真的靜下心來看完一本書,功利主義充斥了整個心扉。放下我們的心,慢慢發(fā)現(xiàn),在前進(jìn)的道路上,背負(fù)的不再是奮斗、努力這部分加油劑,而是功利這沉重的石塊。
在前行的道路上,時刻被功利驅(qū)使著。偶爾,心中的.圣賢之氣,士人之風(fēng)刮來,使內(nèi)心非常矛盾,非常痛苦。發(fā)現(xiàn)自己不再是念書人,沒了浩然正氣,赤子之心漸漸被灰塵所湮沒。突然發(fā)現(xiàn)自己成了沙灘上撿貝殼的小孩,伴隨撿的東西愈來愈多,身上的包裹也就愈來愈重,難以前行。當(dāng)有一天自己真的走不動了,便會狠狠地摔在地上,自己可能被摔得爬不起來,而千辛萬苦撿的東西便會霍然消失。
婆羅門說,左側(cè)布袋,右側(cè)布袋,放下布袋,何其自在。佛曰:放下,勘破,自在。人上的道路,每一個人都背負(fù)非常多布袋,當(dāng)我們的功利心越重,身上的布袋就越多,而負(fù)擔(dān)就越重,甚至有時難以前行。功利之人,當(dāng)有一天功利消失,便發(fā)現(xiàn)沒了功利自己也就沒了前進(jìn)的動力,漸漸地也失去了生活的意義。
古人云:海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。當(dāng)一個人有了廣闊的胸襟,便不會被身邊的布袋所纏繞,又何來煩惱;沒了欲望,又怎能被其他的東西所羈絆。
生活百年,何其短暫,何須要讓自己變得這樣沉重。超然物外方為圣賢,品一杯清茗,翻一卷詩書,有什么等悠閑!傲立于高山之巔,撫琴一曲,弄簫斷玉,臥看云卷云舒,又何其自在。
高考經(jīng)典滿分作文14
爺爺有把三弦琴,漆身,蟒腹。彈了幾十年的琴,在爺爺厚實的指甲板下斷了。為此爺爺悶悶不樂了許久。聽奶奶說,爺爺去縣里的音樂廳、琴行跑了個遍,硬是沒找到個會修三弦琴的師傅。我看了眼手里夾著煙的爺爺,他好像又蒼老了很多。爸爸聽說琴斷了后,跑遍鄰近各縣,終于在一片竹林里找到了一位做三弦琴的師傅。爺爺?shù)眯牛ⅠR帶我奔了去。老師姓傅的白,白鬢、長須,好像比爺爺還要年長多大歲數(shù)。爺爺一見著老師傅,頓覺心頭痛快,容光煥發(fā)。師傅,這小三弦還可以用嗎?
不急,不急,您這琴工藝精良,還需要幾天。白師傅轉(zhuǎn)身拿出了另一把三弦,喏,我這兒剛巧有一把,幾日不彈,怕技癢了吧?一看到三弦,爺爺眼里就有光。他輕輕接過琴,架了張板凳,正坐,擺好架勢,給大家來了段單弦。大漢丞相歸了天,這蜀漢怕要亡。原本歡快的《三國》彈詞,唱到最后,居然有了悲壯的味道,那拖長音的亡字特別刺耳。白師傅也和了一段。老兄,現(xiàn)在像您如此的人,可不多見啦!他指了指沒用竹片彈奏的.爺爺。
那年頭艱苦,一把琴養(yǎng)一家人,還是用手撥著踏實。爺爺在白師傅那兒呆了三天,取琴后,他就大病了一場。待我見到爺爺時,他全身已經(jīng)插滿了管子。奶奶說是胃病,年青時四處彈唱落下的。白師傅先前來看了爺爺一趟,嘀咕了一陣,又把爺爺?shù)那偃∽吡。等我再見到白師傅時,爺爺已經(jīng)過世了。師傅將兩把三弦塞給了我:他哪在乎什么命?可憐了這門技術(shù)!我驀地了解了爺爺堅持住在鄉(xiāng)下的緣由,想來只有那兒還留著年青時的夢,留著三弦的最后一批聽眾吧?我把爺爺?shù)那贀崃藫,在墻架上擺好,紀(jì)念這輩子都沒彈完的青春。
高考經(jīng)典滿分作文15
三峽大學(xué)校長何偉軍為周海洋扶正流蘇并授予學(xué)士學(xué)位。
據(jù)三峽大學(xué)消息,湖北省2009年高考最牛高考滿分作文作者周海洋順利完成大學(xué)本科學(xué)業(yè)畢業(yè),成為一名語文老師,6月27日,三峽大學(xué)為其單獨舉行了學(xué)士學(xué)位授予儀式。
周海洋,湖北武漢人,2009年,他以51行102句的古體長詩寫就的高考作文《站在黃花崗陵園的門口》拿到了滿分,并被閱卷老師評為最牛滿分作文,但其高考總分僅370分,無緣上本科,高校有意破格錄取而備受爭議和關(guān)注。
經(jīng)湖北省招生委同意,三峽大學(xué)破格以?其浫≈芎Q蟮綕h語言文學(xué)專業(yè),后經(jīng)專升本完成了本科專業(yè)學(xué)習(xí)。
據(jù)三峽大學(xué)方面介紹,周海洋在校期間,該校文學(xué)院成立了由多名教授、博士組成的導(dǎo)師組對其進(jìn)行個性化的培養(yǎng)。截至目前,周海洋已完成詩歌集一本,與他人合著小說一部,并成為武漢新東方培訓(xùn)學(xué)校的一名語文老師,教授學(xué)生文言文、作文、詩詞等。
在學(xué)位授予儀式上,周海洋感恩于母校和老師,他說:非常感謝學(xué)校和老師們以兼容并蓄、海納百川的氣度對我的`包容和培養(yǎng)。當(dāng)了老師才知道老師的不易!
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