難忘的六一作文（范例15篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的難忘的六一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的六一作文1
轉(zhuǎn)眼，六一兒童節(jié)到了。小朋友們高興得連晚上都睡不著。因?yàn)檫@是我們自己的節(jié)日。這天學(xué)校還舉行了六一文藝匯演。
節(jié)目在童聲合唱《讓世界充滿愛》中開場，一百多名學(xué)生穿著潔白的T恤排著整齊的隊(duì)伍，娓娓動聽地唱著，真像一群黃鸝，嚶嚶有韻。
節(jié)目形式多樣、精彩紛呈，有歌曲，小品，舞蹈等等。一年級的時(shí)裝秀、三年級舞蹈《健身娃娃》、六年級的《雙簧》表達(dá)了同學(xué)們對奧運(yùn)的美好祝福。課本劇《寒號鳥》，舞蹈《拉丁風(fēng)暴》，傣族舞《春曉》、器樂大合奏等節(jié)目，更是讓所有的觀眾驚嘆不已，原來我們的同學(xué)是如此多才多藝的啊。
我們一邊看啊，一邊笑啊，拍手拍得手都紅腫了，但仍然覺得還不夠。最讓人難忘的'是最后的合唱《讓世界充滿愛》，幾乎全校同學(xué)都唱起來來了。我激動極了，我真想大聲呼喊：“讓我們?nèi)椭覀兊乃拇ㄍ�，去撫平他們心中的傷痕，去幫助他們重建家園吧！”
多么有意義的六一，多么難忘的六一！
難忘的六一作文2
一年一度的六一兒童節(jié)又到了，別提我有多開心了。
我背著小書包，哼著小歌開心的來到了學(xué)校。老師組織了很多娛樂項(xiàng)目，有小貓釣魚、有蒙眼敲鼓、有吹乒乓球、有扔圈套禮品。有筷子夾玻璃球、還有文藝表演……可熱鬧了！
讓我印象最深刻的就是蒙眼敲鼓，這個(gè)我必須參加，因?yàn)檫@是我最喜歡的游戲。老師先用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，一下子我的世界就變成了黑暗的。還好我聰明，老師蒙眼前我就就站在了鼓的前面，并且估計(jì)了一下需要多少步。這時(shí)老師遞給了我一根棍子，我深深地吸了一口氣，心里面默默地?cái)?shù)著�！�1，2，3，4，5�！弊叩降谖宀降臅r(shí)候，我停下了腳步，然后使出所有力氣。狠狠敲了一下，“咚”的一聲，耶，我打中了，可把我高興壞了，后面的`同學(xué)都跳著說：“好厲害呀！好厲害呀！”大家直夸我棒呢！接著老師解開我的紅領(lǐng)巾，拿給我一張兌換券，我高興地一蹦一蹦的去兌換禮品去啦！
今年的六一兒童節(jié)真是令人難忘��！
難忘的六一作文3
六一那天陽光明媚，爸爸要領(lǐng)我們?nèi)ァ袄匣┖Ｑ蠊珗@”。
一大早我們?nèi)揖统霭l(fā)了，我走進(jìn)了大門一看，海洋公園里人山人海、多的都走不進(jìn)去門了！媽媽只好先領(lǐng)我們?nèi)チ巳松俚牡胤健皻g樂劇場”，那里來的`小海獅表演得非常出色，大海獅還會做仰臥起坐呢！一只小海獅從5米高的跳水臺上跳了下來，真可愛！后來，我們又去了“海洋極地館”看到那數(shù)不清的魚，使我不禁想到：“正像人們說的那樣，西沙群島一半是水，一半是魚”。接著，我們又去看了海豚表演。海豚還會做口算、轉(zhuǎn)呼啦圈、仰泳等�？赐炅司实暮ｋ啾硌菸覀冞�去了鳥語林等地方。
下午，我們要回家了，我坐在車?yán)�，看著剛�(cè)ミ^的“海洋公園”，喊到：“我會想念你的‘海洋公園’”。
六一兒童節(jié)，難忘的六一兒童節(jié)。
難忘的六一作文4
今年的兒童節(jié)，我感受到了幾個(gè)第一。這是我第一次在學(xué)校度過六一。6月1日第一次請一天假；6月1日第一次和同學(xué)去爬山；我第一次爬到山頂！
今天天氣很好，最好出去玩。我和何雨欣去爬翠華山。我們看著它，穿過天空洞、風(fēng)洞和冰洞。當(dāng)我走過這些洞穴時(shí)，就像來到了北極，尤其是冰洞。我們又爬了一會兒，一邊爬一邊看美景。我覺得翠華山比清華山更美。我們爬啊爬，爬到了山頂。站在山頂上，下面的風(fēng)景真的很美�？粗覀兣赖缴巾�?shù)臉幼�，我又一次覺得，只要堅(jiān)持，就能贏得最后的勝利。
我們開始下山。雖然我的`腿有點(diǎn)顫抖，但我仍然堅(jiān)持快樂地下山。下山后，我們在天池劃船。今天真是快樂的一天！
兒童節(jié)就像一艘滿載歡樂的小船，載著我們駛向幸福的彼岸；兒童節(jié)就像一座美麗的彩虹橋，孩子們快樂地走在橋上。兒童節(jié)，我愛你！我希望世界上所有的孩子都能過一個(gè)快樂的兒童節(jié)！
難忘的六一作文5
今天我一大早就起床了．外面陽光明媚．我的`心情特別好．因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要舉行六一兒童節(jié)活動．我?guī)е瑁柮保?bào)紙＇抹布＇開開心心地來到學(xué)校．老師先帶我們來到了操場．薛老師先報(bào)了禮儀標(biāo)兵是誰，可是沒有我．然后又報(bào)了跳繩健將有我，我心里樂開了花．
我們回到教室就開始捏彈彈泥．姚老師說：前三組捏鴨子，后三組捏小熊．我正好是前三組，但我可不喜歡捏鴨子，我喜歡捏可愛的小熊．我跟老師說：＂我可不可以捏小熊＂？老師說：＂不行，要按規(guī)定＂．我只好花了很長時(shí)間才捏了一只又丑又笨的小鴨子．
活動結(jié)束后，我開開心心的回家了．
難忘的六一作文6
為什么今天的校園歌聲飛揚(yáng)？為什么今天的校園如此美麗？哦，原來今天要進(jìn)行一年一度的“六一”慶祝活動。只見，校園里熱鬧非凡，二千多名同學(xué)歡聚在一起，每個(gè)小朋友的手中都揮舞著一面面鮮艷的五星紅旗，臉上洋溢著幸福的微笑。
臺上的.節(jié)目精彩紛呈，有舞蹈、武術(shù)、跆拳道，連老師也走上了舞臺表演紅歌串燒。令我最難忘的是我們二年級段表演的《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》，因?yàn)槲乙矘s幸地參加了這個(gè)節(jié)目。我們穿著帥氣的迷彩服，背著紅纓槍雄赳赳，氣昂昂地走上臺去。一會兒拿著紅纓槍用力地往前刺去，一會兒跳起來，一會兒蹲下，一會兒又站起來，還不時(shí)地變換隊(duì)形。剛表演完，臺下就發(fā)出了雷鳴般的掌聲�？鞓返臅r(shí)光總是那么短暫，慶祝活動已經(jīng)接近了尾聲，同學(xué)們一起歌唱祖國，一起揮舞國旗。激動人心的歌聲久久回蕩在校園的上空。
雖然六一節(jié)很快過去了，但是精彩的節(jié)目已深深地印在了我的腦海中，成為我童年生活中美好的記憶。
難忘的六一作文7
今天下午，我們1（3）班在兒童節(jié)舉行了一場安徒生童話表演。我們?nèi)ト龢堑诙璧甘冶硌�。起初，第一個(gè)節(jié)目是《皇帝的新衣》。宋勝凱演皇帝，和魏演騙子。宋勝開聽了騙子的話，脫了衣服。他以為自己穿了新衣服，引得觀眾哄堂大笑。
第二個(gè)是“丑小鴨”。鴨媽媽由高和若扮演，葉馨子扮演丑小鴨。丑小鴨因?yàn)殚L得丑，被別的鴨子欺負(fù)。后來，丑小鴨跑到森林里，歷盡千辛萬苦，最終變成了一只美麗的天鵝。
第三個(gè)節(jié)目《拇指姑娘》，演得非常好，受到大家的廣泛好評。
第四個(gè)節(jié)目是《老人不能做錯(cuò)事》，我在里面分別扮演英格蘭小姐和牧羊人。
然而，在演出中，老人的扮演者李不小心掉了胡子，引起了一陣歡聲笑語。
第五個(gè)節(jié)目是“大海的女兒”......
每個(gè)節(jié)目都非常精彩。表演結(jié)束后，老師們給每個(gè)人都贈送了禮物。學(xué)生們非常高興，他們在這里度過了一個(gè)快樂的`兒童節(jié)。
難忘的六一作文8
我們從小到大一定都發(fā)生過許多難忘的事吧，令我最難忘的`就是今年的六一節(jié)。
那天，同學(xué)們都穿著自己最喜歡的衣服回到了學(xué)校，老師還把課室布置的漂漂亮亮。然后，老師就開始搞活動了，活動有：夾豆子、看電影、搶凳子……令我最難忘的就是搶凳子。
開始玩搶凳子的游戲了，我非常緊張，生怕老師會選到我，不料，老師還真選到我了，我只好鼓起勇氣地走上了臺，老師說：“游戲規(guī)則是：在臺上放幾張凳子，找六個(gè)同學(xué)出來，音樂響起來時(shí)，大家就圍著凳子跑，當(dāng)音樂停下來時(shí)，大家就搶著凳子坐，沒坐到的只好被淘汰了。”音樂響了起來，大家都緊張地圍著凳子跑，突然，音樂驟然而止，我們都搶著凳子坐了下來，有一個(gè)同學(xué)被淘汰了。“呼，幸虧不是我�！蔽易匝宰哉Z地說。到了只留下第三張凳子時(shí)，由于難度增大，我一不小心搶不到凳子坐，只好遺憾地離開了，不過，我玩得很開心。
今年的六一節(jié)真令人難忘��！
難忘的六一作文9
今天是六一兒童節(jié)，因?yàn)槲沂酋倘辣硌蓐?duì)的，所以教練給我們每一個(gè)人編了項(xiàng)目，我的項(xiàng)目是：前踢，下劈，后踢。
校長叫我們?nèi)和珗@表演，我看天氣不好要下雨了，校長還是堅(jiān)持叫我們表演，發(fā)揚(yáng)跆拳道。［禮儀］［誠信］［克己］［忍耐］［百折不屈］精神。雨漸漸下大了，沒想到我們第一個(gè)表演，我們來的.時(shí)候還有很多人，現(xiàn)在就三四十人了，就因?yàn)樘鞖獾脑�，我們表演的非常差，表演完教練把我們批評了一頓，我們心里非常難過，大家都傷心的走了。
今年的六一兒童節(jié)我非常難忘。
難忘的六一作文10
這一天，是我永生難忘的日子——六一。這不僅只是一個(gè)單純的六一，還是我人生中的最后一個(gè)六一。因?yàn)樯狭顺踔芯褪乔嗌倌炅恕?/p>
這天下午我們五年級去汶源講堂看節(jié)目，好多好看的節(jié)目，尤其是音樂老師們的'《大頭兒子和小頭爸爸》、《喜羊羊與灰太狼》、《爸爸去哪兒》、《采蘑菇的小姑娘》，臺下刁興運(yùn)寫在本子上的如下：大頭的喜羊羊的爸爸去踩蘑菇。笑死我了。
回班時(shí)，大家興高采烈的拿出大包大包的零食，這一切是王老師安排的，要低調(diào)，不能讓校長發(fā)現(xiàn)。
之后大家表演了節(jié)目，我與呂嘉榮、李含笑、王景嵐、魏宇豪表演了一個(gè)節(jié)目：《拿不拿》這是一個(gè)關(guān)于道德的故事。后來，我們這個(gè)節(jié)目得到大家的好評。之后，同學(xué)們都表演了節(jié)目掌聲一陣比一陣高，尤其是楊一帆的奔跑，此時(shí)此刻，王老師在黑板上寫下了：快樂萬歲！四個(gè)大字，同學(xué)們瘋狂了起來。
這真是一個(gè)難忘的六一��！
難忘的六一作文11
6月1日是兒童節(jié)，那天下午風(fēng)和日麗，老師帶著我們?nèi)ド虾⒂^昆蟲館和老干部活動中心。我們坐著一輛大巴士，一邊欣賞著窗外的景色，一邊大家一路上嘰嘰喳喳，就像一群飛出鳥籠的小鳥。
走進(jìn)昆蟲館，哇!這里的昆蟲可真多啊！我看得眼花繚亂，情不自禁地叫了起來。最吸引我的有美麗的蝴蝶，有金黃的蜜蜂，有張牙舞爪的甲蟲……真是讓我大開眼界。
參觀完昆蟲館后，我們來到老干部活動中心。老爺爺、老奶奶們雖然滿頭白發(fā)，可跳起舞來精神抖擻，動作輕快。在活動中心，我還意外地收到了一份節(jié)日禮物，心里比吃了蜜還甜。
參觀活動結(jié)束了，在回家的.路上，我們興奮得相互交流今天的所見所聞。這真是一個(gè)快樂又難忘的六一兒童節(jié)��！
難忘的六一作文12
六一兒童節(jié)到了，我們寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了六一兒童節(jié)慶祝會。
上午是班級活動。我和姚明宇帶來了單簧管，合奏了一首《北京歡迎您》和一首《美麗的鮮花在開放》，下面的小觀眾給了我們一陣陣熱烈的掌聲。
同學(xué)陳鵬表演了猜謎語，他說的第一個(gè)謎語我就想到了答案，后面的越來越簡單，全都猜中了。
下午，我們聽了寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師的發(fā)言和吳中區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)言，還有校長以及校長助理的'講話，還有六年級的精采節(jié)目。
快接近尾聲了，校長宣布六一兒童節(jié)閉幕，合影紀(jì)念。
今年的六一兒童節(jié)可真令人難忘阿！
難忘的六一作文13
今天我們特別高興，因?yàn)榻裉焓俏覀兊牧粌和?jié)，而且是在學(xué)校過呢，學(xué)校過的時(shí)候是彩旗飄揚(yáng)、氣球五顏六色。
早上，我們吃完飯，就把黑板放到指定的位置，然后，我們就去了指定位置，老師說游戲過關(guān)了就可以領(lǐng)獎券了，我們先玩了老師的`游戲，老師的游戲是《你說我猜》，規(guī)則是：自由選擇兩個(gè)人一個(gè)組合，一個(gè)人說，另一個(gè)人猜，可以用動作模仿，也可以用語言來描述，才對三個(gè)每人可得一張獎券。我和左佳茹一組，班長在后面出示了鴨子，左佳茹就做了鴨子的動作，我就說鴨子，然后，又出了一個(gè)氣球，左佳茹就指著氣球，我又說氣球，最后，班長又出示了雪花，左佳茹說：“冬天愛下什么?”我就說是雪花，我們兩個(gè)都得了一張獎券，到了第三節(jié)課和第四節(jié)課我們都看電影了。晚上我們看了師生同樂晚會，還看了露天電影。
學(xué)校里的六一兒童節(jié)真快樂!
難忘的六一作文14
一年一度的六一兒童節(jié)到了，學(xué)校非常熱鬧，大家都去玩自己喜歡玩的節(jié)目，有的夾珠子、有的吹蠟燭，還有的在釣魚……，還有許多的節(jié)目呢，他們都玩得非常高興，非常快樂，我就去了吹蠟燭的地方，吹蠟燭的游戲規(guī)則是:老師先把幾根蠟燭擺放好，然后，在把蠟燭點(diǎn)燃，讓我們吹，我聽明白后，我就用一口氣，把蠟燭吹滅了，拿了獎品，我又去了釣魚那里，釣魚可好玩了，它的`游戲規(guī)則是：
老師先把一根釣魚竿給我，然后，在用魚竿的吸引力吸住小魚，這樣子就可以釣到小魚了，老師把游戲規(guī)則講完后，我就開始釣魚了，釣完后，我已經(jīng)釣了很多魚了，我拿完了獎品后，又去了夾珠子，夾珠子的游戲規(guī)則是:老師先把一盆珠子給我們，然后就拿一雙筷子給我們，看誰夾得快，又游戲開始了，我們使勁的夾，夾完后，我第一名，其他人都是第二名或第三名，那完獎品后……,我們就高高興興的回教室了，啊！這真是個(gè)難忘的六一兒童節(jié)啊。
難忘的六一作文15
期盼已久兒童節(jié)終于到了，同學(xué)們都很高興。
首先我們看騎馬表演，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上�？吹搅巳ゴ篑R，我們都很驚奇。三匹馬先是跑得很慢，像是在熱身。然后漸漸跑得飛快。
第二個(gè)活動做的是串珠。打開盒子后，珠子的顏色漂亮得令我贊嘆。我飛快地串了一串珠子。第一次串好珠子放在桌子上的`時(shí)候，因?yàn)闆]打結(jié)，珠子像雨滴一樣紛紛從線上落了下來。第二次我吸取教訓(xùn)，仔細(xì)串好了手鏈和腳鏈。
第三個(gè)活動是面具彩繪。老師先把沒有顏色的面具、顏料和毛筆發(fā)了下來。我是水瓶座。開始涂色了：我先把嘴部涂成紅色。接著我把臉部涂黃色。最后我把面具上的發(fā)飾涂成了彩色。面具涂好后，晾曬干，穿好面具線就可以戴在臉上了。第四次我們折假花。開始我不會做，后來我在俞舜的幫助下做成功了。只要折好邊，把紙卷起來，插一根竹簽，一朵漂亮的皺紋紙花就成型了。
我們今天好開心呀！真是個(gè)難忘的兒童節(jié)。
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