小學(xué)成長(zhǎng)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
在我們的成長(zhǎng)道路上難免有些酸甜苦辣但是,正是經(jīng)歷了這些,才讓我們不斷成長(zhǎng)。在我的成長(zhǎng)路上,有一件事讓我記憶猶新,歷歷在目。
去年暑假,我懷著激動(dòng)的心情,坐在正開往福建的車上。因?yàn)槲乙轿以谕鈩?wù)工的爸爸媽媽那里去。車到達(dá)目的地了,來接我的是一位叔叔。他說:“小妹妹,你爸爸媽媽忙,沒空來接你,讓我來接你!蔽乙宦狀D時(shí)感到非常失落和傷心。我跟著這位叔叔來到了爸爸媽媽工作的地方。我跑到門前偷偷地看,我看到我爸爸媽媽了,不過我頓時(shí)呆住了,心中百感交集。只見他們背對(duì)著我,坐在一張非常矮的凳子上,雙手不停地動(dòng)著,汗流浹背,認(rèn)真地工作著。我想:在那樣熱的天氣里,沒有風(fēng)扇,那該有多苦!他們來這兒打工已有十幾年了,這十幾年就是在這樣的環(huán)境中工作的嗎?我頓時(shí)明白了,爸爸媽媽多么不容易。我下定決心要為他們做點(diǎn)什么。
于是,我來到廚房,因?yàn)槭迨逭f過他們還沒吃飯。我忙得滿頭大汗,為他們做了蛋炒飯。他們下班了,看見了我。很高興,我把她們拉到飯桌前說:“這是你們的早餐。”他們摸著我的`頭說:“你長(zhǎng)大了,你長(zhǎng)大了!
從此,我就天天為他們做飯,直到我回家上學(xué)。
這件事,讓我懂得了父母的不易和辛苦,我們作為子女的應(yīng)該要報(bào)答他們。在我成長(zhǎng)的路上,我希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大,好為父母分擔(dān)一點(diǎn)勞累和擔(dān)心。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
在我小的時(shí)候,我以玩兒為天,可是有一次意外的經(jīng)歷,讓我對(duì)讀書有了濃厚的興趣。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正在姥姥家玩,哥哥正在寫作業(yè),他打開書在那里抄筆記,我玩完了,沒事兒干,就去看哥哥的`書,書中寫了一個(gè)偉大的神話故事,其中一些有趣的情節(jié)把我吸引住了,我笑得臉都僵了,就這樣,一個(gè)故事把我從玩中帶到了讀書中。
從此,我每天都看書,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我讀的書越來越多,懂得的知識(shí)也越來越多,只要同學(xué)們一問我問題,我都能回答上來,我還聽到有人說我是“小書迷”呢!我現(xiàn)在終于懂得,玩不是在學(xué)知識(shí),而看書可以學(xué)到很多知識(shí),而且,玩是在游戲人生,看書是在充實(shí)人生,所以,我必須多多讀書,人生才有意義。所以,我讀書,我快樂。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
我有一個(gè)愛我、疼我的媽媽。我就在媽媽濃濃甜甜的愛下快樂地幸福地成長(zhǎng)著。
每天放學(xué),媽媽總是站在校門口微笑地向校園里翹望著,只要看到我們班的班牌到校門口,媽媽就會(huì)從茫茫的接孩子的大軍中沖到校門口,第一時(shí)間把書包從我的.肩上取下來,背在自己的肩上,親切地問:“孩子,今天上學(xué)累不累?”我說:“不累!”然后就和我聊起了學(xué)校的事……不知不覺就走到家了。媽媽早已把我弄亂的書桌收拾好了,讓我在書桌前舒服地寫作業(yè),一遍又一遍地囑咐我:“孩子,一定要認(rèn)認(rèn)真真地把老師布置的作業(yè)寫好呀!”我在媽媽的囑咐下寫完了作業(yè)。她又幫我檢查,說:“真好,一題都沒錯(cuò),你可以玩一會(huì)了!边^了一會(huì),媽媽喊我吃飯,坐在飯桌前,一股股香味鉆進(jìn)我的鼻子里,原來媽媽燒了我最愛吃的紅燒肉。我吃飯時(shí),媽媽不停地往我碗里夾菜,把我肚子漲得像個(gè)大西瓜一樣。我看媽媽一點(diǎn)都沒吃,就問:“媽媽,你怎么不吃呢?”“寶寶,看你吃得這么香,我好像也飽了!
在我成長(zhǎng)過程中,媽媽疼我、愛我、關(guān)心我的事例舉不勝舉。媽媽真好!
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