成長作文常用(9篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的成長作文9篇，歡迎大家分享。
成長作文 篇1
大家好，我是一年級二班的賈辰煕。這個漫長的寒假來得猝不及防，為戰(zhàn)勝疫情，我們待在家里，響應“少出門、不聚集“的抗疫號召。說實話，宅在家里的日子一點也不無聊，我和爸爸媽媽一起制定了“疫期作息時間表”，每天都安排的滿滿當當，加上有各種各樣的書籍作伴，我每一天都過得很充實。
最喜歡自主娛樂和閱讀練字畫畫，今天先說說我的閱讀收獲吧。
我喜歡看書，從還沒有上幼兒園的時候就開始了。記得那會兒爺爺奶奶常教我識字，剛開始看的大多是沒有文字的繪本，豐富的顏色和畫面非常吸引人。后來繪本里有一些文字了，爸爸媽媽會讀給我聽，那些故事都很簡單，卻讓我見到了不一樣的世界。對于一些喜歡的故事我會反復地聽和看，到后面自己能夠重復去講或演。不知不覺中我認識了很多字，完全能夠自己閱讀了，我很開心。尤其最近學會了查字典，感覺以后看書可以更隨性了。
看，這些書都是我這個疫期翻閱的，千奇百怪吧？有經典名著類、有詩詞欣賞類、有社會科學類、有歷史傳記類、有小說漫畫繪本類、還有軍旅故事等等這個疫期，我收到了《笨狼的故事》、《大個子老鼠小個子貓》、《戴小橋和他的哥們兒》、《田野里的自然歷史課》、《我們的二十四節(jié)氣》、《讀讀童謠和兒歌》、《千奇百怪一千問》、《神奇的校車》等書籍，媽媽還訂閱了全年的《好奇號》雜志。我覺得自己實在太富有了！是個“超級富翁”。
這些書里我最喜歡《聰明的順溜》、《世界武器大百科》和《父與子》。因為順溜很聰明，我羨慕，希望自己長大也能像他一樣聰明厲害。媽媽問我為什么喜歡《世界武器大百科》，其實開始我是看到游戲中的各種槍械，想弄清楚哪個更厲害，結果這本書讓我眼界大開，我對它的興趣已經遠遠超過了游戲，爸爸再也別想在我面前充當武器指導了�！陡概c子》是爸爸送給我的第一部圖書，里面詼諧幽默的搞笑父子，在睡前爸爸繪聲繪色的`演繹下，常常讓我在夢中樂的哈哈大笑。
我有三架自己的書柜，里面都是屬于我的書籍，但還是沒法跟圖書館里的書比。以前，每到周末爸爸媽媽都帶我去市圖書館讀書、借書，那里的書真多呀！期待疫情快點結束，我們一家就可以像以前一樣，去圖書館享受難得的清靜時光了。
班主任王老師曾經說過：“閱讀的過程，是學生潛心讀書，獲得個人體驗和獨特感受的過程。”我每天堅持閱讀，并且享受其中，真希望有一天，我也能寫出一個有趣的童話故事來！
成長作文 篇2
璀璨的星空映照著童年的足跡，溫暖的春風吹散了成長中的寒冷，而時間帶來的，卻是歲月的逝去和無盡的未知。
很喜歡一個人站在星空下仰望遙遠的天際，它美麗、神秘，對于我，有很大的吸引力。也許是因為它擁有太多太多的未知。而對于這些，我又是那么地好奇與向往。
幼時看星星是有目的的，那就是尋找最亮的一顆星。而現在，對于這樣美麗的景觀卻只有純粹的欣賞了，也只能有純粹的欣賞了。時間沖淡了一切，包括最童稚的天真。
有時候有莫名的煩惱，擾得人心神不寧。每到這個時候，我就喜歡獨處。希望自己一個人站在一片寬廣的草原上如同雕塑一般靜靜地感受著大自然所帶來的慰藉。這片寬廣的天地似乎可以包容一切，只要在這里靜靜地呆著，靜靜地仰望著蔚藍的天空。一段時間后，所有的矛盾就如同遇到春風的寒冰一般逐漸融化，露出一片坦誠的心靈。
然而，并不是所有的事情都可以如你所愿。有時候，有人明知道你心中不快，卻硬要來插上一腳。這事在那時就如同一根導火線般，迅速地將心中的不快化作熊熊烈火�？擅鎸@樣做的親人或朋友，進也不是，退也不是。就像一只被夾在三明治中的火腿腸——左右為難。
快到了要選文理科的年紀，卻不知該選哪一個好。理科，學校多，崗位多，工作好找，但我既不喜歡也不擅長；文科，學校少，崗位少，要求高，工作難找，雖說不上擅長，卻還是喜歡的'。
爸爸建議我選理科，理由是好找工作；媽媽建議我選文科，因為我喜歡且文科比理科好。我曾經拿這個問題問過我最好的朋友，他說：“那你就選你喜歡的而又好找工作的唄！”我問他：“如果二者不能兼得呢？”他嘆了口氣，說：“那就要看你自己了！在社會中，就是這么無奈，你說呢？”
其實我也說不清。我不知道，人融入社會中后是否真像他說的那樣無奈。我想要兩全其美，卻又無法做到。難道真的只有舍棄一樣嗎？
哪一樣我都舍不得�。�
我還年輕，我還要活！可是選擇就業(yè)難的作為專業(yè)，失業(yè)的幾率就會很大，甚至危及到生存。我總不能永遠依靠父母吧！可選擇就業(yè)容易的作為專業(yè)又不是我的興趣所在。那樣，我會很痛苦的！
有時候，真得很羨慕那些還未長大的孩童。真希望他們永遠都不要長大，因為長大，是要舍棄一些自己本來擁有的東西作為代價的，并且是永遠都不可能再次擁有的！
真得很奇怪，沒長大的時候盼望著長大，長大了卻又希望自己永遠是無知的孩童。這，應該就是成長吧！
孩童時期希望自己長大是因為知道長大了就會有自由，就不用受父母的管束，就可以按照自己的意愿辦事；長大了卻又希望自己是孩童是因為明白了長大后是需要承擔責任的，永遠都不會像小時候那樣幸福。
成長，是心靈堅強、成熟的過程。而我現在的心靈，是脆弱、幼稚的。因此，成長中的苦與甜會是那么地鮮明！
希望它鮮明的時間不會太長。因為我需要一顆堅強的心，一顆幾乎可以承擔一切的心。我不想放棄夢想，也不要放棄長久以來一直保存在心中的夢想。不管這條路會是多么的艱難與漫長，我都要走，而且會勇敢地走下去。因此，我需要一顆堅強、隱忍的心，一個純潔、透明的靈魂。
成長作文 篇3
“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲的叫著夏天，操場邊的秋千上……“這一首歌讓我想起了我的童年。每個人的童年就像一串永遠也無法數完的珍珠項鏈，或許每顆珍珠里記載著一件美好的回憶。
記憶如水般波濤洶涌，如火般熱情奔放，如沙般細膩猶新。
去年夏天，我和我的小伙伴們在陰涼的樹蔭下玩著莫嚇乎的游戲。這次是我當摸的人，我把眼睛閉上，用耳朵聽，我用腳一點一點地試探著走，生怕被小石子絆倒，當我把手向前伸直時，我感覺有人，使勁一抓原來什么也沒抓到。我用腳試探，用手摸索著，忽然我怕摸到了墻面，我心想沿著墻面沒走肯定沒錯！小伙伴們喜歡躲在墻角。一陣“嘻嘻”聲更證實了我的想法，終于摸到墻角了，我使勁向前一抓，手一下子撞到了墻面上，那個疼就好像針扎了一樣疼。這回我可不敢大意了，我又一點一點地往回走，這回我我向前一抓，竟然抓到東西了，我興奮地大叫道：“抓到了，抓到了！”只聽旁邊一陣大笑，我睜開眼睛一看，我抓住的是一個過路的老奶奶，小伙伴們捧腹大笑！我的臉頓時紅了。
童年，這個兒童的歲月每個人都會有，而這個古老的名詞卻有著新穎的`故事，一首《童年》唱出了我的快樂生活，道出了我的歡聲笑語。我喜歡童年的天空，那多么像一張純潔的孩子的笑臉，沒有憂傷，沒有瑕疵。我喜歡童年的花草，那多么像一卷沒有邊際的無形的彩色地毯。要說起童年的趣事真是從天荒到地老永遠也念不完也說不完，但當看到窗外一縷金色的陽光滲透窗戶射進屋里來時，將意味著兒時的歡樂全在那一縷金色的陽光里，因為那是從天荒到地老的陽光，為此，我把這縷陽光命名為“金色童年”。
童年是放飛夢想的藍天，童年是絢麗多彩的詩篇，童年是我那全世界獨一無二的悠悠球，童年是我手里能打敗奧特曼的寶劍。有人說，童年是人生最難忘的光陰，我卻說，純真的心，才能體味愛的甘甜！
成長作文 篇4
雪花，無情地落下。
我獨自一人，走在大雪紛飛的公園里。雪花一片接著一片，從空中緩緩墜落，風也絲毫不留情意地從我臉上狠狠刮過。雪花落在我頭頂、肩頭。身旁一束被丟棄的康乃馨，大多已破敗，卻是誰丟棄的？罷罷罷，也沒心思去管了，只知道是誰隨手丟棄的。只流出少許的幾抹紅色，它頂著雪花在風中搖搖欲墜。呵！無情！連如此細小的生命卻也要摧殘嗎？
我找到一處長凳坐了下來，媽媽諷刺的話語還在我耳邊回響。年夜飯本是開心的罷，卻被她攪成一團稀泥，越想越氣，心中的怒火也不住地向上竄。在眾多親戚面前，她竟毫不避諱地大談我的不是�！斑@孩子，越來越懶了，成天就知道趴在床前跟頭小豬似的……"
我低垂著頭，耷拉著腦袋，看著碗里的`飯，耳朵聽著數落，心中的怒火不受控制。我再也不忍受了，一摔筷子，大聲回吼：“懶怎么了？既然知道我是豬，你就是老母豬！”“有種了，臭小子！”
媽媽怒目回眸，我也毫不示弱地還嘴�！芭尽保宕嗟陌驼坡曇魝鱽�，我的臉上多了一個鮮紅的掌印，淚水奪眶而出，我一甩頭，奪門而出。
腳底卻有一絲涼意，這時我確乎發(fā)現這兒的寒冷。雪花仍不住地墜落，風卻越發(fā)猛烈，我縮緊身子，望著一片片雪花在寒風的倚仗下緩緩地墜落，康乃馨也搖晃得愈發(fā)厲害。
終于，花兒的花瓣兒招架不住風雪的摧殘緩緩掉落，一片又一片，一片片枯敗，深褐色的花瓣脫離花兒。不甘地，卻又無可奈何地在風中游蕩。
花瓣一層層剝去。忽地，卻露出鮮紅的蕊來。鮮紅的，是那種令人溫暖的紅色。
我離開長凳向它走去，花蕊紅得讓人無法想象，在寒冷的冬日綻放光彩。風仍猛烈地吹著，那蕊卻和枝連起，再也不動搖了。
我沉思了。
不知為何，我想起了媽媽。
她對我的關心和愛護，卻如這支康乃馨，時常被我拋之腦后，我何嘗看見過那嘮叨背后的愛子之心呢？
淚水順著我的面頰滑過，滴落在我的手心，和雪融為一體，我輕輕地放開花蕊，看著那一叢可愛的花兒，嘴角微微一仰，我轉身大步向家走去。
康乃馨，極可愛的花兒，不是嗎？風雪中的康乃馨，卻是最偉大的“花兒”。不是嗎？
成長作文 篇5
20xx年5月29日，終于盼來了我們期待已久的成長儀式。今天的天氣格外好，天空萬里無云。媽媽特意請假和我一起早早地來到學校，同學們都穿上了事先準備好的漢服，個個臉上笑開了花；校園里處處洋溢著快樂的節(jié)日氛圍，熱鬧非凡。
上午九點左右，同學們和家長們排著整齊的隊伍來到操場。雖然今天的天氣很熱，可是這絲毫都不影響成長儀式的有序進行。隨著小主持人們的精彩開采白，活動正式開始。
首先是莊嚴的升旗儀式，接著是區(qū)里的領導給我們送上豐厚的禮物——精美的蛋糕以及豐富的課外書。區(qū)里的趙區(qū)長還幫我們點燃了生日蠟燭，所有同學們一起許下了美好的心愿。
接著是活動的第二部分，張輔導在簡短發(fā)言以后，帶領我們所有同學莊重宣誓：“十歲的我們敢于擔當，充滿理想……”同學們鏗鏘有力的聲音在操場久久回蕩。
今天活動最令我難忘的`是感恩的環(huán)節(jié)。我們所有同學一起朗誦了《弟子規(guī)》，一起為爸爸媽媽老師演唱了《感謝》這首歌，然后把事先寫好的感謝信讀給爸爸媽媽聽。我媽媽聽了特別感動，夸我寫的好。
張輔導后來又帶領同學們行莊重的漢禮，用來感謝父母的養(yǎng)育之恩，老師們的教導之愛，同學伙伴的陪伴之情。
伴隨著滿天氣球的放飛，成長儀式也進行到了尾聲。牽著爸爸媽媽的手，我們依次走進明禮之門，樂學大道。同學們紛紛在此合影留念，不舍離去。
成長儀式雖然結束了，但是我的心里久久不能平靜。這將是我成長中最難忘的一天！感謝學校，感恩父母和老師！
成長作文 篇6
九歲的我，有一天早晨，獨自乘上了一輛大眾出租車，去奶奶家玩。在車上，我一邊悠閑自得地吃饅頭，一邊細細觀看窗外亮麗的風景。車子開得好快，轉眼間到了奶奶家附近。那里我再熟悉也不過了，指揮著駕駛員向左拐，向右拐，儼然成了駕駛員的“指揮官”。這可是我有生以來第一次自己一人乘車呀！ 有了第一次，就會有第二次。上個星期六，我又一個人乘車，去綠光讀“新概念”。與上一次不一樣的是，第一次我是乘出租車，而這次卻乘的是公交車。雖然媽媽不放心我一個人走在馬路上，在下車站點上接我，但我完全可以自己過去。 媽媽告訴我，一個人的膽子不是與生俱來的，而是在多說、多干、多練、多做的.活動中逐漸變大的。是呀，現在我的膽子慢慢變大一些了；在低年級的時候，我上課不敢發(fā)言，膽小如鼠，可是老師多給我創(chuàng)造發(fā)言機會，現在，我的膽子稍大一些了，有時不僅勇敢地舉手回答老師向我們提出的問題，而且還能勇敢地向老師提出問題；過去，我一個人不敢外出，而如今，我天天晚上出去倒垃圾，拿報紙。嘿！有什么可怕的！ 俗話說：“膽小如鼠，氣壯如牛。”成長中的我，是從膽小如鼠向膽大的逐步轉變，也是成長中我的一個縮影。但是，我仍有缺陷：學習成績總是不理想，我知道這是粗心惹的禍。我一定要向他發(fā)起進攻，不讓它的氣浪掀翻！
成長作文 篇7
我從廚房里小心翼翼地拿出了六顆綠豆，生怕這個小生命摔著了。我把它放進了鋪上紙巾綿的小盆子里，然后用手舀了些水把紙巾綿浸濕，接著把小綠豆固定好，我就坐在旁邊注視著它們。小綠豆有這深綠色的外衣，小小的，可愛極了，我看著它都入迷了。
第二天，我興沖沖地來到了它的面前，發(fā)現有些種子已經脫下了深綠色的外衣，露出了白白胖胖的身子，還長出了一段小小的`胚根。而且，小綠豆明顯比昨天胖了很多。我為它噴了點水，就去休息了。
第三天，它又長大了！細小的根竟然把撐了起來，我不禁感嘆植物力量的強大。白色的根撐這白色的豆子，似乎很和諧，我笑了，看到紙巾綿還保持著濕潤，我就放心地走進了房間。
第四天，我發(fā)現胚芽也冒了出來，看著那些許新綠，我十分快活。恩，小綠豆，你快快長大�。�
第五天，胚芽長得更大了，小綠豆看起來生機勃勃，似乎自豪地在說：“看我長得多好！”我坐在它旁邊盼望這它成熟的樣子。
成長作文 篇8
或許，在你遇到困難時，會有個人叫你不要害怕；或許，在你快樂的時候，會有個人陪你一起笑、一起鬧；或許，在你在人生道路上遇到挫折時，會有個人叫你往前沖，貼到了再爬起來；或許......，可在這世間哪有那么多的或許和如果呢？
人，從生到死，每一個堅實的腳印都是靠“摔”出來的。沒有跌倒過，就不會知道痛的感覺；沒有經歷過挫折，遇到挫折時就會不知所措；沒有失落過，就不會知道失望的滋味；沒有失去過，就不知道要珍惜。
每一個不同的人在不同的人群中成長就會有一個不同成就的人。但我覺得“困難”與“”經歷“是一對雙胞胎姐弟。例如：”每一個的'生命里都會遇到一個懂愛的人愛上了一個不懂愛的人，經歷過一場轟轟烈烈的愛情故事后，彼此分開了。不懂愛的人漸漸開始懂愛了，可懂愛的人卻不再愛了。“所以，有些事情真的只有經歷過了才會知道如何去面對、如果去處理。
挫折并不可怕，可怕的是你跌倒后卻不知道要爬起來。
人只有在困難中磨練才會長大，困難有時來得很突然，讓很多人措手不及，可有些人卻鎮(zhèn)定自如、面不改色。這是為什么呢？只因鎮(zhèn)定自如的人都經歷過了，自然而然的也就不再慌張了。
記得在我學小提琴時，那些大脾氣與煩躁讓我自己都很討厭我自己了。我還試過好幾次發(fā)了很大的脾氣，把我的小提琴摔在了木地板上，摔完之后我非常的后悔，因為我把琴弦上的“E旋”摔壞了。我會發(fā)脾氣是因為我一開始的不適應，音找不準，看不到的時候只好亂摸亂拉，可學了那么久連一個基本的音我都拉不出來，我想想就氣人，于是我開始瘋狂的砸東西了。媽媽看到后只對我說了一句話：“不再困難中成長，一輩子都想待在溫箱里，想在媽媽懷里成長的人以后只會讓社會唾棄。”雖然我知道人的這一生不可能一帆風順，可我那時的心智還是那么的稚嫩。后來，我堅持不懈的練，保持良好的心態(tài)，有耐心的去求解，我終于可以拉好兩三個音了。每當我摸起小提琴的那條“E旋”的時候，我都會想到媽媽跟我說的那句話。
是��！沒有困難哪有成功？沒有付出哪有回報？現階段的我們，只有在困難中不斷地打滾，經歷的越來越多的困難、不斷地磨練才會有堅強的自己。才會在困難面前不流淚、不放棄！
成長作文 篇9
天上飄著細雨，落在地上，也落在我們心里。那紛撒的雨滴卻擋不住太陽的照射，在平整的道路上投下一片片斑斑駁駁的樹影。枝葉里的一抹嫩綠在微風下輕輕的搖曳，汽車的轟鳴聲也仿佛是軍訓歌曲的伴奏，我透過車窗，還能隱隱約約地看見那綠色的大山，重重疊疊，遠遠近近……那里，是我們軍訓的回憶。
六天的軍訓，是短暫而又漫長，是簡單而又充實，是歡樂中夾雜著汗水，是淚水中夾雜著堅持。那驕陽下一個個屹立著的身影，一雙雙被曬得通紅的手臂，一張張掛滿汗水的臉龐，還有那震耳欲聾的腳步聲，見到教官老師的問禮聲，響徹云霄的唱歌聲……一切都如電影般放映在我腦海中，揮之不去。
猶然記得第一天，我們來到部隊，沒有過多的話語，卻掩蓋不住內心的忐忑和興奮。然而，枯燥的軍姿和艱苦的訓練卻打破了全部的幻象。
清晨的太陽還沒有完全升起，教官的怒吼已經從樓底傳來“還有三分鐘集合！”這仿佛是世界上最恐怖的聲音，將我們從睡夢中驚醒。不顧自己的形象的我們，用前所未有的速度爭先恐后地跑向浴室，頓時，“刷刷”的聲音和緊張的催促充滿了整個浴室。匆忙地洗漱后，將手里的帽子往頭上隨意一扣，便氣喘吁吁地向教官飛奔�！八俣忍�！全體都有，立正！保持軍姿！”看著別的班笑嘻嘻地拿著飯碗去吃早餐，我們也只能在心里暗自嘆息“唉，這教官……
軍訓的太陽永遠是最毒的。我們挺直地站在操場上，看著總教官嚴肅以至恐怖的面孔，不敢動一下酸疼的手臂。蟲子在我們的手上和腿上飛著，癢夾雜著痛向我們襲來，我們卻只能默默地承受，不敢發(fā)出任何的聲音。灼熱的陽光燒著大地，一滴一滴的汗水從我們的臉上滑向地面，卻被炎熱的地面瞬間蒸發(fā)地無影無蹤，蟬也被熱的閉上了嘴，溜到樹蔭底下乘涼�！案穸窚蕚�!”“哈！”突如其來的聲音打破了寂靜。手腳酸了，不能動；眼睛進汗了，不能擦，我們只能擺動著那通紅的手臂，在烈日下一遍又一遍地打軍體拳。淚水似乎和汗水一起流了下來，但卻換來了軍體拳的.熟練和難能可貴的堅持。
結營儀式前是緊張的，這不僅是儀式，更是班級的榮譽和訓練的成果。從早到晚，我們馬不停蹄的進行著刻苦的練習。有過失敗，有過成功，有過爭執(zhí)，有過合作。但我們總能振作起來接著練習。下午，我們席地而坐，低頭是印有我們艱苦印記的操場，抬頭是一片蔚藍的天空。這是一種心靈的寧靜。在這個沒有電腦沒有手機的下午，我們并不無聊，有著同學講笑話的歡樂，有著身旁響亮的掌聲，有著教官忘記歌詞的尷尬……
部隊中的一切都得收到約束與捆綁，不可放任，幾乎過的每天都是復制品。時間也隨之由飛變跑，由跑變走。但也許是堅持，我們習慣了在早上教官的怒吼中起床，習慣了在晚上睡覺前和宿友調侃幾下教官；也許是無奈，我們習慣了在開飯時看著別的班先進去的嘆息，習慣了爭先恐后地爭奪那五分鐘的沖涼時間。但當我們昂首挺胸、大步流星地邁著整齊的步伐，用盡全力地喊出口號時，我們依舊相信自己是最棒的。我們不會被嚴格的訓練所打倒，即使精疲力盡，汗如雨下，也依然苛刻要求自己，努力做得更好。正如彩虹在暴風雨之后，當我們歷經酸甜苦辣咸的洗禮，感受繽紛的世界后，才能在心里筑起一道散發(fā)出萬丈光芒的彩虹橋，屹立不倒。
窗外的雨漸漸停了，空氣中泛起圈圈的光暈。不知不覺的，有幾片飽滿的嫩葉，倚著茁壯的小苗，在雨后展開，我知道，那是成長綻放的芬芳。
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