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描寫的小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-24 15:05:49 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫的小學(xué)生作文

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  黃河,是中華民族的的母親河。今年暑假,我和媽媽欣賞了黃河的第37道彎——壺口瀑布。

  一早我們就坐上了西安到黃河壺口瀑布的旅游車,車上導(dǎo)游介紹了壺口瀑布---位于宜川縣城東48公里的晉陜大峽谷中,它是黃河上唯一的金黃色大瀑布。

  并且還說我們非常幸運(yùn),前幾天剛下了一場(chǎng)大雨瀑布更加壯觀了。進(jìn)入宜川縣后車窗外兩邊黃土高坡上窯洞時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。穿隧道、跨溝壑,黃土高坡峰回路轉(zhuǎn),我被一路景色吸引著,漸漸的新奇感在大巴的顛簸中慢慢淡化,我昏昏欲睡。 “壺口瀑布馬上就要到了”導(dǎo)游悅耳的講解聲響起,我立刻打起了精神。果然一陣渾厚的咆哮聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來,我急忙向窗外望去,遠(yuǎn)觀瀑布首先印入眼瞼的是一團(tuán)團(tuán)水霧從河底飛起,黃河像一條蜿蜒的巨龍飛騰著。 下了車我們沿著水泥路前行,放眼望去,只見兩邊高大巍峨的青山之間,一片濁黃之水奔涌而來,前者沉沒而后者接踵激蕩而至,如此循環(huán)往復(fù)。這便是華夏大地上江河百川中的“俊杰”之一——黃河。

  呼吸著這里特有的新鮮、潮濕而又略帶泥土味的空氣走近了瀑布,越接近瀑布我的心跳越來越快,當(dāng)我真正站在壺口瀑布前時(shí)不禁為之嘆服。在如此驚心動(dòng)魄的大自然的力量中我顯得如此渺小與微不足道!這蘊(yùn)藏著巨大能量的黃河之水日瀉千里,似風(fēng)雷奔走的水勢(shì)令人望而生懼。500多米寬的水面霎時(shí)間便被束成了三兩道湍急的'瀑布,這勢(shì)不可擋的黃河水在這大自然的杰作面前似乎毫無反抗之力,幾束湍急的瀑布有前有后地跌入一個(gè)近三十米寬的石槽中,忙而不亂,井然有序。 我站在瀑布前,拍了一張又一張的照片,久久不愿離去,直到導(dǎo)游再三催促才戀戀不舍地離開。 黃河是中華民族的母親河,壺口瀑布奔騰洶涌的氣勢(shì)是中華民族精神的象征,我為自己是一名炎黃子孫而驕傲!

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  春節(jié)到了,我們一家子坐著車回到了老家,在路上我看到了城市里沒有見過的東西,比如火龍果種植屋… …對(duì)這一切我都非常好奇。

  來到了家鄉(xiāng),我的外婆帶我去欣賞田園風(fēng)光。剛剛好是大清早,伴著清晨的雞鳴聲,迎春花綻開了美麗的花瓣,同時(shí)也散發(fā)出迷人的'香味,整個(gè)早晨被它裝扮得美不勝收。前面是一條羊腸小道,水渠縱橫,兩旁的小河清澈見底,水聲潺潺。

  吃過中飯后,我一個(gè)人又來到小道上散步,只見小道兩邊禾苗茁壯,有人還在岸邊垂釣,小河中雞鴨成群。辛苦的農(nóng)民伯伯趕著牲畜回家,一片湖光山色。

  夕陽西下,星月交輝,夜晚來臨了,當(dāng)我吃完飯?jiān)賮淼教飯@時(shí),聽蛙聲一片,就像一個(gè)個(gè)著名的演奏師在演奏樂曲一樣呢!再看看旁邊的小河,水波不興,平靜的河面像一面鏡子一樣。抬頭一看,天上的星星像一只只可愛的小眼睛一眨一眨,數(shù)不勝數(shù)。

  !家鄉(xiāng)的田園真美!

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  今天是星期五,住校的我要回家了,可是放學(xué)的時(shí)候,天下起了雨,而且雨越下越大,媽媽起著摩托車來接我,媽媽只拿了一個(gè)傘,但是雨絲毫沒有停的意思,我們只能迎著雨回家了。

  空中飄灑著雨絲,被風(fēng)裹挾著,撲面而來地迎向我與媽媽。雨珠兒順著傘面,滑到了我的面頰上,流入我的嘴里。雨水冰涼、苦澀地味道頓時(shí)貫穿我的全身。

  在風(fēng)雨中,我們騎著摩托車一路行駛著,來到一個(gè)十字路口,遇到了紅綠燈。正當(dāng)媽媽駕駛摩托車準(zhǔn)備過馬路時(shí),而紅綠燈似乎要和我們作對(duì),促狹地由綠變?yōu)榧t。無奈之下,我們只有停靠在路邊,焦急地等待著。

  這時(shí),我無所事事地東張西望著。在雨簾中,我注意到了一對(duì)騎摩托車的'夫妻。他們倆人只有一把雨傘,后座位上的阿姨雙手牢牢地抓住傘柄,用勁支撐著,生怕被風(fēng)掀翻了傘面。雨傘打得比較高,我想是怕?lián)踝∷煞虻囊暰而影響開車吧。

  傘很小,但足以替她丈夫遮擋住風(fēng)雨。阿姨把傘全部撐在騎車叔叔的頭上,而自己整個(gè)身體都在傘外,任憑風(fēng)吹雨打。盡管身上淋濕了,卻毫不在意,只是輕輕地將衣服拉緊了些,靜靜地擦拭臉上的雨水,或?qū)⑸碜油鶄阆侣晕⒖s了縮。

  風(fēng)越來越大,幾次把傘吹翻了,阿姨總是迅速地整理好傘面,然后依然在風(fēng)雨中為他撐傘。那傘隨著風(fēng)的吹動(dòng)左右搖晃著,但始終不離叔叔的周圍。

  我再回頭看看媽媽,雖然是我舉著傘,但是媽媽時(shí)不時(shí)的就把傘往我這邊靠,生怕我被淋濕了,當(dāng)媽媽再次把傘往我這邊靠的時(shí)候,并對(duì)我說:“把傘往你那邊靠,要不就淋濕你了。”

  這時(shí)眼淚和雨水一起從我臉上留了下來,這就是媽媽,這就是親情,沒有一點(diǎn)掩飾,人世間最真的感情。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  好像才轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我也由一個(gè)懵懂幼童成長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少年,回味六年來的經(jīng)歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味。

  記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識(shí),起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里,我還鬧出過不少笑話,記得有一次上學(xué)眼看就要遲到了,急急忙忙往教學(xué)樓里跑,也沒顧的看清門上的牌子推門就往里闖,等進(jìn)了教室門一看可就傻眼了,我的老師---陌生的面孔!同學(xué)---陌生的面孔!同樣的異樣目光看著我,登時(shí)我的腦袋就大了,糟啦!我走錯(cuò)教室啦!我狼狽地拉開門往外逃……,那個(gè)尷尬勁今天還記憶猶新。

  從aoe到文情并茂的散文、記敘文、唐詩,我曾經(jīng)在語文的天地里聆聽張我的老師那詩情畫意的講解,感悟文學(xué)所特有的優(yōu)美意境;從123的簡(jiǎn)單阿拉伯?dāng)?shù)字到xy的一元一次方程式,我也曾在數(shù)學(xué)課上迷上了朱我的老師循序漸進(jìn)的思辯,漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學(xué)習(xí)生活。在不斷的背、寫、算中我們經(jīng)受了多次的測(cè)試與訓(xùn)練,終于我迎來了最后學(xué)年的.期中考試,面對(duì)這次全縣的統(tǒng)考我一點(diǎn)也不緊張,相反卻有一種興奮的感覺,因?yàn)槲乙炎隽顺浞值臏?zhǔn)備,當(dāng)我拿到試卷時(shí),心理很踏實(shí),一串串?dāng)?shù)字,一行行文字,不斷從我的筆下流淌到試卷上,我也真正體會(huì)到了“讀書破萬卷,下筆如有神”深刻的含義,明白了“梅花香自苦寒來”的寓意。

  有學(xué)也有樂,在寬敞的操場(chǎng)上我們跑步、做操、玩游戲,盡情地?fù)]灑著我們的童貞。而記憶最深刻的是一次拔河比賽,經(jīng)過篩選,最后我們一班和二班成為最終的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子中間栓著鮮紅的綢帶,兩道白線兩邊的小選手們個(gè)個(gè)神采奕奕,憋足了勁。有幸的是我也是其中的一員,只聽“嘟”的一聲,比賽開始了,我雙手緊緊拽住繩子和伙伴們喊著號(hào)使出吃奶的勁往自己這邊拉,旁邊的啦啦隊(duì)更是熱鬧,搖著手幾乎喊破了嗓子。在“加油、加油、加油……”聲中我們的士氣更加旺盛了,經(jīng)過幾次危險(xiǎn)的爭(zhēng)奪,終于紅綢帶移到了我們這邊,只聽“撲通”我們一排人全倒了,顧不得痛我們立即眺起來,跳著喊著:“我們贏啦!”“我們贏啦!”……

  就這樣不知不覺中我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我就要告別我朝夕相處的我的老師和熟悉的母校,去開始另一種新的學(xué)習(xí)生活了,心里有說不出的依戀與不舍,我想無論走到哪里,五彩繽紛的小學(xué)生活都永遠(yuǎn)是我心底最美好的記憶。我愛你!我的母校!我的小學(xué)生活!

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  千根線來萬根線,顆顆珍珠線上串,看得見來摸得著,掉在地上卻不見。這是什么?告訴你吧:是雨。

  那一天,天空烏云密布,緊接著下起了傾盆大雨。頃刻間,一絲絲,一縷縷,一陣陣雨從天而降,沒有節(jié)奏,不均勻,不連續(xù)。打在窗戶上,發(fā)出清脆的聲音;落在地上,泛起一圈圈小小的圓暈。

  雨,有時(shí)候像一位披著薄薄面紗的少女,含笑著飄飄灑灑地落在地上,變成一顆顆露珠,滋潤(rùn)了小草。 雨,有時(shí)候像一位愛搗亂的小弟弟,活蹦亂跳地、斷斷續(xù)續(xù)地滴在人們身上,好似在跟人們玩著捉迷藏。 雨,有時(shí)候像一位生氣的婦女,抓著一把把黃豆般大的雨點(diǎn),扔向人們,以發(fā)泄她的不滿。

  下雨了,我將手伸出窗外,觸摸那雨的心跳。一陣沁人心脾的`清涼頓時(shí)把腦子里的一切意念都凈化了。 雨人從天空中那無形的滑梯滑下,掉在地上,頓時(shí)濺起一朵朵晶瑩剔透的水花, 雨多快樂呀! 我快活地望著這一切,好像我也加入了他們的隊(duì)伍,我們?cè)谝黄饸g跳,一起在地上綻放朵朵水花。 遠(yuǎn)處傳來一陣淡淡的香氣,令我返樸歸真,深深刻入心靈深處,難以抹卻。

  。∥蚁矚g雨,它給我?guī)砹藷o窮的歡樂。

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