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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-01-24 14:59:54 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  我們金筆作文老師姓薛。老師的個(gè)子矮矮的,身材不胖也不瘦,皮膚黑黑的,顯得特別健康,而且特別有精神。

  老師的頭發(fā)又細(xì)又長就像許多條黑線一樣,老師的頭發(fā)被扎成了一個(gè)馬尾辮,額頭又鼓又亮,好像腦子里裝著特別多的'知識。老師的眉毛彎彎的,還能動(dòng)呢,就像兩只正在爬動(dòng)的毛毛蟲一樣。老師的眼睛特別大,而且特別機(jī)靈,就像《西游記》中孫悟空的火眼金睛一樣,如果你在課堂上有小動(dòng)作被老師看到了,后果將會(huì)不堪設(shè)想。老師的鼻子有點(diǎn)大,而且特別大,而且特別圓。老師的嘴巴很大,講課總是滔滔不絕。老師的耳朵有點(diǎn)大,而且特別靈敏,就像順風(fēng)耳一樣,哪怕你說話的聲音再小,老師都能聽見。

  老師穿著有黑藍(lán)白相間的連衣裙,外面穿著一件有著特別多小洞的黑色衣服,腳穿一雙黑色的高跟鞋。高跟鞋上還有幾個(gè)小鉆石呢!

  我特別喜歡聽薛老師上課,因?yàn)檠蠋熒险n特別有趣。

小學(xué)生作文300字 篇2

  春天到了,春姑娘把大地裝飾得五彩繽紛,大地母親欣然睜開了眼睛,慈愛的望著那些充滿勃勃生機(jī)的兒女們,大家紛紛走出家門來到公園尋找春天的氣息。

  早晨我也隨著媽媽到公園踏春,微風(fēng)輕輕扶在臉上混著淡淡的青草味,我深深的吸了一口氣,真清爽!我驚奇的四處望,只見柳條打扮得綠油油的,在風(fēng)姑娘的伴奏下翩翩起舞,我不禁想起賀知章的兩句詩:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”柳樹邊就是一個(gè)人工湖,湖水清澈見底,陽光下就好好像一塊塊閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石,讓人看了入迷。人工湖對面是一座假山,山上石頭雖然不多,但形狀各異,有好像山羊的,有好像公雞的,還有一個(gè)好像佝僂著身子,滿嘴白胡子的老爺爺,我忍不住跑過去想摸摸它確定到底是真是假。

  公園里人漸漸多了起來,人們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴而行,或獨(dú)自一人踏著幽徑尋找更美麗的景色,花壇里的.花兒開得十分茂盛,紅的、白的、紫的,姹紫嫣紅,令人移不開眼睛,游客聞著花香看著美景,不愿離去。

  春天,是那么得充滿生機(jī),俗話說的好:“一年之季在于春,一日之計(jì)在于晨!蔽覀冞@種少年應(yīng)該在這樣的季節(jié)里好好讀書,長大為祖國多做貢獻(xiàn)。

小學(xué)生作文300字 篇3

  唐山有許多美麗的景色。比如鳳凰山、大城山、環(huán)城水系,但是我最喜歡的就是南湖了。

  春季,南湖的柳樹發(fā)芽了,這時(shí)我想到了賀知章的詩《詠柳》:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。南湖的迎春花開了像一個(gè)金黃色的小喇叭,雖然它沒有月季花艷麗多姿,沒有茉莉花芬香撲鼻,沒有菊花五彩繽紛,但是它卻是春季的`使者。

  夏季,南湖的荷花開了,白色的荷花看起來很純潔,黃色的荷花看起開很高貴,粉色的荷花看起來很可愛。有的荷花含苞待放像一個(gè)害羞的小姑娘。有的荷花才展開兩三片花瓣。有的全部展開了像一張可愛的笑臉。南湖的柳樹像一把把大傘,傘下面的人們都子啊那里乘涼,非常悠閑自在。

  秋季,南湖柳樹的葉子黃了,風(fēng)一吹葉子從樹上飄落下來,像一只翩翩起舞的蝴蝶在樹與樹之間飛舞著,而小路鋪上了金黃色的地毯。

  冬季,南湖公園到處白雪皚皚變成了粉妝玉砌的世界。冰面上小朋友們有的在溜冰,有的在堆雪人,有的在打雪仗,好不熱鬧。

  南湖公園真美,我愛南湖!

小學(xué)生作文300字 篇4

  你聆聽過大自然的聲音嗎?大自然的聲音是很美妙的,只是因?yàn)閷W(xué)業(yè)太忙,沒有聽過。今天我就走進(jìn)大自然,去聆聽大自然的聲音。

  早晨,我獨(dú)自一人走進(jìn)公園,去聆聽大自然的聲音。我光著腳踩在草地上,柔軟的小草撫摸著我的腳。我俯下身仿佛聽到了小草在竊竊私語,她們說:“我們給你織成了綠地毯,快躺下休息一會(huì)吧!”我繼續(xù)往前走,鳥兒在樹上唧唧喳喳。我猜它們談?wù)摰氖且宦飞峡吹降暮蔑L(fēng)景吧。一陣風(fēng)吹來,桃花沙沙作響,好像在說:“公園好美啊!”它們的笑臉在風(fēng)中搖曳。一陣沙沙聲,是幾只可愛的小松鼠在嬉戲打鬧,它們猶如大自然里的一個(gè)個(gè)美妙的音符,在變幻著,在為大自然譜一曲美妙的歌。這時(shí)幾只蝴蝶飛了出來,它們穿著花衣裳,在翩翩起舞,我湊近它們仿佛聽到它們在說:“你看,我們跳的`舞蹈美不美。俊蓖镒,我看見了一棵挺拔的大樹,大樹的葉子在風(fēng)中搖動(dòng)著,幾片葉子落了下來,仿佛在說:“我要讓大樹長得更壯。”大自然的里的聲音譜成了一曲美妙的歌,在我耳邊回蕩。

  大自然的聲音真美妙,讓人陶醉,讓人流連忘返。

小學(xué)生作文300字 篇5

  一年級到現(xiàn)在,教過我的有十幾位老師,給我印象最深的要數(shù)我現(xiàn)在的班主任吳老師。

  一次,吳老師買了幾本練習(xí)冊,給一些差生補(bǔ)習(xí),為了能給他們更清楚的講解,吳老師每天都要留下來。別的老師6點(diǎn)就回家了,而吳老師卻只能6點(diǎn)半才能回家。但對這一點(diǎn),吳老師從來沒有抱怨過,我們的吳老師就像一支永不破滅的'蠟燭,默默的奉獻(xiàn)著。

  還有一次,吳老師給我們上夕照一課,我們聽的津津有味,吳老師也好象投入了進(jìn)去,我們仿佛已經(jīng)看到了作者說的紅磚瓦房、鉆天楊等等景物。不一會(huì)兒,下課了,我們都想把這節(jié)課延長延長再延長,真想再一次沉浸在夕照的美景中。

  有一次,上一節(jié)作文課,老師說寫一個(gè)活動(dòng)場面,立刻有人提議:“吳老師,讓我們出去玩‘打鴨子’吧!”吳老師表示同意,我們便跑出教室,痛痛快快的玩了10分鐘“打鴨子”,回到教室后,吳老師讓我們以“打鴨子”為題,寫一篇作文。大家都寫的很快,而且寫出了真情實(shí)感。

  吳老師對同學(xué)們親切,溫暖,像以一位溫柔可親的母親一樣關(guān)愛著我們。與我們玩,與我們樂,又告訴我們許多做人的道理。

  吳老師是一個(gè)有敬業(yè)精神,對工作一絲不茍的好老師。你說吳老師能不是我最尊重、最喜歡的老師嗎?

小學(xué)生作文300字 篇6

  我覺得因?yàn)闀?huì)影響學(xué)習(xí)效率,每天晚上不停的看電視,也就會(huì)陶醉在電視節(jié)目里。學(xué)習(xí)的時(shí)候,一想到可以看電視,就不想學(xué)習(xí)了,以后每到學(xué)習(xí)時(shí),也就不想學(xué)習(xí)了。這樣一天又一天,也就會(huì)厭煩學(xué)習(xí)。

  而且這樣長期看電視,眼睛會(huì)近視,對眼睛也會(huì)有傷害。如果你坐遠(yuǎn)一點(diǎn)看電視,你看不清楚就會(huì)使勁瞇著眼睛看,眼睛也會(huì)受到傷害。

  現(xiàn)在電視里都是愛情連續(xù)劇,很少的節(jié)目會(huì)對我們小學(xué)生有意義。而晚上的`黃金時(shí)間幾乎都是電影武打片,也幾乎沒有對小學(xué)生有意義的節(jié)目。

  并且小學(xué)生如果多看電視的話會(huì)導(dǎo)致視力下降。因?yàn)榭措娨暥嗔,眼睛?huì)疲勞,感到很累。如果經(jīng)常這樣的話,會(huì)使眼睛受損,視力自然而然就下降了。

  小學(xué)生如果多看電視的話也會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)下降。因?yàn)樾W(xué)生一般喜歡看動(dòng)畫片和電視劇,而這些節(jié)目一般在黃金時(shí)間播出。比如說六點(diǎn)半至九點(diǎn)半,而這些時(shí)間我們應(yīng)該用來學(xué)習(xí)的。如果我們沒做完作業(yè),到電視演完了再寫,也是九點(diǎn)半以后了。因晚上睡眠不足,第二天精力不充沛,學(xué)習(xí)不專心,就會(huì)造成學(xué)習(xí)下降的現(xiàn)象。

  所以,我認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該看電視。

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