【集合】小學日記作文
忙碌而充實的一天結束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，立即行動起來寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的小學日記作文，歡迎閱讀與收藏。
小學日記作文1
20xx年4月4日 星期六 晴
今年我已經(jīng)是小學四年級學生了……、可爸爸媽媽老說我小，總是說：“大人說話，小孩別插嘴�！蔽液懿环䴕庀聸Q心用實際行動證明我已經(jīng)長大了。今天中午，爸爸媽媽不在家，媽媽打電話來讓我拿錢去店里吃飯。我想自己做飯，拿來鍋到些米，接著少許水洗，反復洗了幾遍，覺得米已經(jīng)洗凈了將它倒入高壓鍋放在煤氣灶上。為了節(jié)省時間，在燒飯時，我學媽媽，打開另一個煤氣灶把桌上已經(jīng)涼了的魚和其他菜熱熱。當我做好飯已經(jīng)是下午一點了，肚子叫著抗議了。我趕忙拿起筷子，津津有味的吃起自己做的飯菜。吃的.正香時，爸爸媽媽回來了，當媽媽看見我再吃自己做的飯菜時，責怪我燙了怎么辦，但還是很高興說到：“我們家明明真是長大了�！蔽叶喔吲d呀！因為我用實際行動向爸爸媽媽證明我長大了。
小學日記作文2
一天，我向爸爸建議買一副羽毛球，爸爸同意了，我高興得一蹦三尺高，買來羽毛球，爸爸開始教我怎么打，先把羽毛球，放在比球拍高的地方，然后在把球放下，拍子趁機把球打出去，可是我練了好久，還是練不好，不是接不到，就是打得太輕，爸爸又從頭到尾給我講了一遍，我聽是聽懂了，但是不聽使喚的'手卻怎么接也接不到，爸爸說：“黃晨，你自己先練一會兒，”說完就拿著球拍走了，我又開始練了，這次打得比較好，球也能接到了，但力氣太輕了，我想：我是一個小孩子嘛，力氣當然小啦，不過我還會繼續(xù)努力的，相信將來我會打得很好的，不過打羽毛球只是平時沒事，很悶才打的，我最重要的事是學習。
小學日記作文3
我不知道這世上還有沒有人比我更彷徨。
當我來到這個世上，睜開雙眼看到這個陌生的世界，我的第一感覺就是彷徨，于是我的第一反應就是哭！當我莽莽適應了這個世界時，我開始了一些個體行動。我的行動經(jīng)常遭到所謂大人們的表揚或批評，我感到很彷徨，因為我老是希望自己做受表揚的事，而不是受批評的事，但是我越這樣想，越彷徨。好不容易，我長大了，總算可以透一口氣了。但是當我還沒來得及與彷徨說再見時，我陷入了更大的彷徨。人們不再表揚或批評我，而是通過評價我的言行舉止來評價我的人生。盡管我才走完人生的'五分之一，盡管另一方面人們都在說誰也無法預知未來，但誰都在評價。因此我整天無所適從，我感到彷徨到幾乎窒息�，F(xiàn)在，我到了可以評價別人的時候了。我想我應該可以不用彷徨了，我應該以我的閱歷為自豪了。誰知，我的閱歷給我?guī)砹肆硪环N彷徨，因為它成了人們的談資，等再傳回到我耳中時，我都不知道我到底是誰了。
小學日記作文4
前不久，母親買回來了一株桂花，我們小心翼翼地把它栽在花盆里，給它澆上了水。
栽上以后，我就每天觀察它的變化。沒過幾天，桂花活了。因為已經(jīng)到了秋天，山上樹木的樹葉都變黃了，沙沙地從樹上慢慢地落下來，就好像一只只美麗的蝴蝶，而我們家的桂花，還是那么的嬌嫩，綠油油的`葉子也沒有掉一片，還一天比一天長得更蔥綠。
過了半個月，我驚奇地發(fā)現(xiàn)桂花打花苞了，而且有些含苞待放。我想花開以后一定很香。到了晚上，父親正在給我講作業(yè)，忽然他聞到了一股桂花的香氣，父親大叫道：“兒子，桂花開了！”這時，我走到桂花跟前，開始觀察桂花的樣子，桂花的花瓣小小的，花開得卻密密麻麻，香氣十足，花瓣的顏色是白里帶著點黃，真漂亮呀！
我愛我家的桂花。
小學日記作文5
這次春游是我最難忘得一次春游。
今天，我們春游得地方是少管所和王陵公園。剛到少管所，我驚奇得發(fā)現(xiàn)這個地方環(huán)境很優(yōu)美，綠油油得草坪，城堡似得房子。進了禮堂，蔣老師就給我們上了一堂生動得法制教育課。蔣老師講現(xiàn)在得犯罪分子年齡小，作案次數(shù)多，利用高科技犯罪。蔣老師還要我們注意小節(jié)，因為不良行為最容易導致犯罪。接著，又有兩個罪犯現(xiàn)身說法，之后便是一臺由罪犯自編自演得文藝節(jié)目。
上了這堂法制教育課，讓我懂得了從小就要知法、懂法、守法，做一個誠實得孩子，否則就會走上不歸路。
走出少管所，那些少年犯們都探出頭來，充滿渴望得看著我們。我知道，他們想要自由，我不禁心情沉重了很多。
這次春游鎮(zhèn)難忘，也讓我一時之間似乎長大了。
小學日記作文6
我上午去上畫畫課，課上孫老師說：“今天我們來學習畫長城。”話聲剛落，班上同學尹笑然大聲說：“老師，我爬過長城了，長城在北京，北京是我們的.首都�！崩蠋熀芨吲d的點點頭。同學陳俊杰著急地說：“老師，我爸爸爬過長城，我沒有爬過�！崩蠋熼_玩笑的說：“��！好悲傷��！"哈哈哈……全班同學笑倒！其實，我也想說：“我媽媽也去過，可我沒去過�！边@時，老師收起來笑容，開始嚴厲起來了“好了，開始上課了�！蔽覀兌甲鵂帤饬�，認真地跟著老師一筆一畫的畫起了長城……
小學日記作文7
這天下午，我們學校舉行接力比賽，我也被選拔上去參加，剛聽到消息時，我既害怕又緊張，因為我對跑步這項運動一竅不通，生怕把大家的分數(shù)拉下來。同學們，因為我們班和別班的人數(shù)有差距，所以我們以40人的標準來選人才，選上的好好跑就行了，不要有壓力。老師的話讓我放松了好多。
烈日籠罩著大地，真是驕陽似火，摸一摸跑道，好熱啊，如果有冰淇淋那該有多好。
三個，二個，近了！近了！更近了！突然一陣風從向我刮來，我接過接力棒便奮力往前跑，啪我把接力棒傳到樓宇的手上，我來不及休息，立刻為同學們喊加油，加油！加油！快點、快點，你能做到的……那一聲聲平凡的聲音，給了大家極大的`力量。
我們的班主任老師一會兒拍手，一會兒教我們跑快的要領，看著他滿頭大汗，同學們立刻掌握了團結，一個接著一個，一步接著一步，同學們一刻也不敢放松，取得了比賽的勝利。
小學日記作文8
我很愛看書像那些《故事大王》、《少年科學》讀物。我拿起一本書就放不下來。有時連吃吃飯也忘了，我常常背書中的人物和情節(jié)所感動，當我看到《賣火柴的小女孩》在圣誕夜中凍死時。我十分同情她。我最喜歡看《成語故事》我最喜歡的成語是拔苗助長。一個人種了一棵禾苗，好幾天了禾苗還沒長高，它就把禾苗拉長點，后來禾苗死了。這個故事告訴我們做是不能急于求成，違背了大自然的'規(guī)律。
讀好書，會使人變得更聰明。我很喜歡看書。
小學日記作文9
一節(jié)科學課中，我們進行了一場比賽，那次比賽令我難以忘記，那就是化冰比賽。
上課前，老師拿出四塊相同大小的冰，分別放在四個塑料杯里。晶瑩剔透的`冰躺在透明杯子里，當時同學們都非常好奇，我的好奇心也被吊了起來。有些同學紛紛去問老師。老師說：“等會兒我們要進行一場比賽，分為四個組，你們可以想些辦法讓冰融化，但是不能把冰拿出來或把手伸進去。哪組冰最先融化完，哪組就贏。”我們組許多人都圍在一起，一起吹，用手把冰包住。我發(fā)現(xiàn)第三組只有兩個人在吹，其他人在喊“加油！加油！”。最后我們組的冰最先全部化成水，冰不見了。
我總結了一下原因，是這樣的：人的溫度在37攝氏度左右，而冰的溫度在零攝氏度以下，我們一些人圍起來溫度會比較高，再通過吹氣把熱量傳給冰塊，所以冰融化了。
小學日記作文10
“知了！知了！”枝頭的蟬兒飛來飛去，向人們通報著夏天的喜訊。池塘里的荷花一朵挨著一朵，好像準備一起開放。水中的魚兒鉆出水面，一會兒沉入水底無影無蹤，像在玩兒。路邊的蜻蜓飛到荷花上，不停飛舞。青蛙們有的在水中游泳，有的在唱歌，有的在荷葉上睡著了，有的跳來跳去捉蟲子。
驕陽似火！路上的行人滿頭大汗，像呆在蒸籠里。家家戶戶開著空調，吃著水果。西瓜蔥綠的皮，鮮紅的瓤，涼涼的，甜甜的。紫紅的楊梅，又酸又甜。撥了皮的桃子，露出米黃色的'果肉。
夏天的地，金光燦燦。夏天的天，瓦藍瓦拉。夏天的云，雪白雪白。夏天的樹，郁郁蔥蔥。夏天的太陽，紅紅火火。
小學日記作文11
前天，我在老師新發(fā)的《少年報》上看到一篇文章，介紹一個有趣的實驗，題名叫“蛋長大了”。蛋生下來就定型了，怎么會長大呢？只聽說過能長大呀！我覺得很奇怪，準備試一試，看看蛋到底能不能長大。
于是，我回家找了一個碗、把米、半碗醋和一只蛋，把米、醋、蛋放在碗里。晚上，我去看了看，只見蛋有一點軟了，還像一條小金魚頑皮地吐著水泡。第二天早上，我又去看，發(fā)現(xiàn)蛋殼完全軟了，簡直像剝了殼的`皮蛋。我連忙把碗里的醋倒了，洗干凈，倒上清水。過了一會兒，蛋漸漸地硬了，也長大了。原來，有的東西一遇到醋就會變軟，蛋也是這樣。你把蛋從醋碗里拿到清水里去，這時蛋像球一樣把水吸進去。蛋一離開醋就硬了，所以蛋長大了。
��！我做的實驗成功了。
小學日記作文12
我最喜歡荷花。
姥姥家門前有一口大大的池溏，里面種了蓮藕。每年夏天，荷葉擠滿了池塘。我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)荷葉的莖上長了許多小刺，我用手摸了一下，有點扎手。它的葉子圓圓的，大的像把綠色的傘，小的像頂綠色的帽子，很多小魚躲在蓮葉下高高興興地游來游去。最漂亮是荷花。搖曳的'荷葉中不時露出一支婷婷玉立的花骨朵。有的則已經(jīng)盛開，露出黃色的花蕊。更早開放的還結出了一個個小小的蓮蓬，好像一個個小碗。我剝開一粒蓮子，嘗了嘗，不禁贊嘆道：“又嫩又甜，真好吃呀”。
多么美的荷塘呀！
小學日記作文13
今天我做完作業(yè)，就迫不及待地沖向魚缸，想看看我的小金魚怎么樣了!
我發(fā)現(xiàn)小金魚很笨重地游來游去，原來它們的尾巴上吊著一根“線”(它的'大便)。小金魚們游來游去時，那條“線”就像一條絲帶，飄來飄去，有趣極了。
過了一會兒，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那條“線”不見了!我看見那條“線”在水中翩翩起舞，就像幾個特級傘兵在空中表演雜技。這時，我發(fā)現(xiàn)小金魚輕松了，游得更快了。我正看得起勁，可是，媽媽叫我讀英語了，我只好依依不舍地離開了。
以后我要常到小金魚家來“玩”!
小學日記作文14
前天老師說要買一個日記本，要厚一點，封面軟的硬的都行。昨天一覺醒來給忘了，到了學校學只好用別的本子代替。放學回家，我告訴了媽媽叫她明天提醒我買日記本。
今天早晨，我醒得特別的早，還沒等鬧鐘響，我就己經(jīng)起床了�？赡苁琴I日記本的事已經(jīng)記在腦子里了吧！我穿好衣服，刷好牙，媽媽買來早點給我吃，我還沒吃兩口就迫不及待地讓媽媽給錢到超市里去買日記本。我跑進超市，對售貨員阿姨說“阿姨我買日記本�！卑⒁棠昧撕芏嗟娜沼洷窘o我們挑，有硬的有軟的。我都不滿意，阿姨都不耐煩了，她最后拿出一本，我的眼前一亮，大聲說：“就是這個日記本�！蔽业�'日記本封面有很多五顏六色的圖案，有大象、有火車、小汽車、蛋糕、熱氣球、飛機……我特別喜歡本子上面的那個蛋糕，我覺得它特別漂亮，而且粉紅色是我最喜歡的顏色，我在想明年我過生日也訂那個蛋糕。
我的日記本很漂亮吧！有吃的、有玩的，還很實用呢，讓我愛不手，以后我會好好珍惜它！
小學日記作文15
今天，老師告訴我們下個星期代表團要來我們學校參觀。我們要布置教室，美化環(huán)境，老師說要設一個生物角，同學們可以帶一些花，也可以帶一些小動物。
第二天，同學們帶來了花和飛機模型，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：花多得讓人眼花繚亂，可活的生物卻少得可憐�；氐郊�，我對媽媽說：“我們班沒有烏龜，就給我買一只吧！”媽媽搖了搖頭說：“你都把烏龜養(yǎng)死了，算了吧！”我堅持要買，媽媽最終被說服了，我喜出望外。
星期六，我們有事去青浦爺爺家，但我仍然記著買烏龜。于是我來到青浦花鳥市場，那時太陽快下山了，我加快腳步向烏龜攤邊走去，趕在小販收攤前買了一只烏龜，我大喜過望，越看越喜歡。
一個星期過去了，星期一，我把烏龜帶到學校去，同學們爭著給它喂食換水，老師也給了我一個驚喜━━一朵小紅花。
從同學們的`欣喜和老師的獎勵中我感到這只烏龜買得非常值得，以后我還要多為集體做事。
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