實(shí)用的優(yōu)秀成長作文(合集)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀成長作文 篇1
在每個(gè)人的成長過程中,都會(huì)有許多煩惱。有些煩惱可能是小事,但有些煩惱會(huì)影響我們的一生。
例如:因?yàn)槟承┎恢狄惶岬男∈拢瑫?huì)讓你有一輩子的心理陰影。又或者,因?yàn)槟承┬∈,讓你的心情變得很不好?/p>
而我,就屬于后一者。
我的家庭十分平靜,我跟父母的關(guān)系很一般,我的家里有三個(gè)小孩,而我是家中的老大,父母希望我努力學(xué)習(xí),給弟弟妹妹樹立一個(gè)好榜樣。但是我十分不愿意,因?yàn)槲抑幌腴_開心心地學(xué)習(xí),不希望父母給我那么沉重的負(fù)擔(dān),這樣會(huì)使我討厭學(xué)習(xí)。也會(huì)增加我的煩惱。
我的父母不知道,因?yàn)樗麄,我的性格變得十分奇怪。在學(xué)習(xí),我會(huì)與同學(xué)們開開心心地在一起玩耍,在一起學(xué)習(xí),我會(huì)拋開煩惱。但在家里,我的脾氣十分暴躁,沉不住氣,所有的煩惱都在家中,使我難受。
父母對我的希望和他們對我的愛我不是不知道,有時(shí)候,我也會(huì)通過一些小事關(guān)愛他們。例如:我會(huì)主動(dòng)把椅子讓給他們,又或者我會(huì)給他們夾菜。但我在他們眼中沒有看到欣慰,這使我更加不會(huì)表達(dá)對他們的'愛。這也是我的煩惱。
成長,是每個(gè)人都要經(jīng)歷的,但是,我希望我們是開開心心地成長,而不是帶著一堆煩惱。
希望所有的父母能理解自己的孩子,希望每個(gè)孩子能幸福成長,也希望每個(gè)孩子能理解父母的良苦用心。
優(yōu)秀成長作文 篇2
書伴我成長
一本你喜愛的書就是一雙趐膀,帶你遨游知識(shí)的天空;它也是一把鑰匙,為你打開知識(shí)的寶庫,陪伴我們快樂成長。
小時(shí)候,我只會(huì)看一些漫畫或小人書,還有一種書,正方形的,里面畫著各種各樣,五顏六色的物品,上面寫著這個(gè)物品的名稱,這都不需要我們自己讀,基本上都是爸爸媽媽讀物品的名稱,我們看圖片。
漸漸地我已不需要爸爸媽媽幫助,開始看帶拼音的故事書。進(jìn)入小學(xué)我就不怎么依賴于拼音的幫助了。
記得三年級(jí)的.一次看書。那時(shí)候我非常喜歡湯素蘭的巜胡貓貓與李兔兔>>,一有時(shí)間就看,因?yàn)橄肟禳c(diǎn)看書,所以寫作業(yè)的速度就像賽車一樣。有一次,就因?yàn)榭磿浅隽艘粋(gè)笑話。一天,作業(yè)寫的太快了,奶奶飯還沒有燒好,我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好看了一伙兒書,突然,爸爸在我耳邊輕輕地說:"吃飯啦。⑽揖尤宦牫闪耍@本書好看嗎?我說:"好看。""啊?"爸爸驚奇的看著我,這時(shí)我愣了一下,才想起爸爸說的是吃飯啦!我趕快推著爸爸走出房間,嘴里一直嘟喃著:"吃飯,吃飯。"
書一直陪伴我成長!
優(yōu)秀成長作文 篇3
如果說生活是一本書,那么古詩則是一支筆,用五彩的顏料,描繪著人生,敘寫著精彩。
兒時(shí)的我,每晚只有聽著媽媽吟誦的古詩才會(huì)安靜入睡,興許是古詩的功勞,現(xiàn)在的我不但身體康健,還對古詩發(fā)生了濃厚的.興趣。
隨著年齡的增長,誦讀已經(jīng)不能滿足我對古詩的需求,我開始在古詩的意境里遨游:
我喜歡王維的清新淡遠(yuǎn),喜歡李白的豪放飄逸,更喜歡高適的雄渾質(zhì)樸。
我曾在夢里與李白把酒問青天,與李商隱花間策馬尋詩,與賈島月下推敲詩詞。
我從“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”讀懂了詩人精忠報(bào)國的愛國情懷;從“孤舟蓑立翁,獨(dú)釣寒江雪”中讀懂了詩人那顆孤獨(dú)寂寞的心;從“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”中讀懂了李清照堪比男兒的英勇氣魄;從“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”中讀懂了詞人對古代英雄的向往從;從“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”中讀到了一股振奮人心的前進(jìn)力量。
《游子吟》是一首簡短的小詩,卻為我清晰勾勒了這樣一幅畫面:夜深人靜,天上寒星點(diǎn)點(diǎn),低矮的小屋里閃爍著瑩瑩燈光,只見屋里燈前正坐著一位頭發(fā)花白的老人手里拿著針線,她湊著微弱的燭光在為將要外出求學(xué)的兒女趕制衣服。她眼已有些花,但她還是細(xì)致認(rèn)真地縫著。那布滿厚繭的手正一手捏針、一手拿線,一針一線努力地縫著,她縫的是多么認(rèn)真啊!她不是用針線在縫,她是用自己滿腔的疼愛與千萬的不舍在縫呀!生活中,我也有這樣一位好媽媽,她不辭辛勞、默默無語,卻用自己瘦弱的雙肩為我撐起了一片晴天,使我如雨后春筍般健康茁壯的成長。真的是“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”!
古詩不但使我明理,更教會(huì)了我做人,我相信,古詩會(huì)一直伴我走向明天!
優(yōu)秀成長作文 篇4
從我呱呱落地到現(xiàn)在,我在不停地成長,每一次的成長經(jīng)歷都使我有不同的感悟。
有一天,我媽媽的腳扭傷了,只能在家休養(yǎng),因?yàn)橐恢荒_打著石膏,所以她只能拿著一張椅子撐著走,看上去很累,我讓媽媽一只手搭在我的肩膀上,我一只手抱著媽媽的腰,這樣走起來就輕松了許多,“你是媽媽的小拐杖!”媽媽的臉上露出了欣慰的.笑容。因?yàn)閶寢尩姆块g在我家二樓,每次上下樓都很不方便,得撐著樓梯上下,每次看到媽媽這樣,我都馬上沖上去扶媽媽上下樓。由于行動(dòng)不便,我又成了媽媽的手,媽媽一有需要,我就會(huì)飛也似的沖上樓,滿足媽媽的需要,有一次,我看見媽媽的眼中含著瑩瑩的淚珠,她說:“孩子,你長大了!”成長告訴我,它需要愛,愛你的父母,愛你的老師,愛你的朋友,愛你身邊的所有人。
我不知為什么不喜歡跑步,當(dāng)我頂著太陽或蒙蒙細(xì)雨奔跑時(shí),我好幾次想停下來休息一下,但是堅(jiān)強(qiáng)使我堅(jiān)持住,不再懼怕跑步了。成長告訴我,它需要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)面對生活中的每一次挫折,因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。
當(dāng)我考試失敗時(shí),我總是傷心極了,但我樂觀的性格使我從失落中解脫出來,迎接下一次的考試。成長告訴我,它需要樂觀,樂觀能使我們從絕望中解脫,對一切有信心。
每天我還沒睜開眼睛時(shí),錄音機(jī)中的英語聲將我叫醒,上學(xué)的路上媽媽車上CD傳出的英語聲與沿途的風(fēng)景將我送到學(xué)校,晚上,也是英語聲伴我入睡。成長告訴我,它需要勤奮,勤奮能補(bǔ)拙,勤奮能出成果,勤奮是通往成功的階梯。
大自然也在成長呀,小草并沒有因?yàn)楸┯甑拇荡蚨皖^,魚兒并沒有因?yàn)楹@说呐拇蚨骼,云兒并沒有因?yàn)榭耧L(fēng)的吹襲而消散,因?yàn),這是它們成長所必須經(jīng)歷的,我也在進(jìn)行著這些經(jīng)歷,并在這些經(jīng)歷中茁壯成長。
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