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小學(xué)生作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文300字 篇1
駱駝媽媽帶小駱駝旅游了之后,小駱駝心想:“沒有想到,小紅馬說我的最難看的地方,原來是我最有用的地方,我應(yīng)該到自豪才對(duì)呀!” 有一天,小駱駝?dòng)衷谛『舆呎甄R子,又看到了小紅馬,對(duì)小紅馬說:“你說我的最丑的地方,是我最優(yōu)秀的地方,你看我的兩個(gè)肉疙瘩,叫駝峰,你比看丑其實(shí)里面裝著許多營(yíng)養(yǎng),我在沙漠里帶上好幾天都不會(huì)餓,都虧這兩個(gè)駝峰,還有我的又大又厚腳掌,在沙漠里不會(huì)陷阱沙子里,如果像你的腳掌,在沙漠里會(huì)陷阱沙子里,拔都拔不出來的',還有睫毛,在沙漠里一陣鋪天蓋地的沙塵暴,閉上眼睛,一點(diǎn)沙子都不會(huì)進(jìn)的。你看我的最丑的地方,是我最有用的地方!你已有不要嘲笑我了!” 小紅馬說:“我以后不會(huì)嘲笑你了,但是,你告訴我這些干嗎?” 小駱駝?wù)f:“我告訴你是你不要以貌取人,這樣有的時(shí)候,一個(gè)人長(zhǎng)得很丑,其實(shí)他的心靈很美。小紅馬你以后千萬這樣說了,可以嗎?” 小紅馬說:“好的你愿意跟我交朋友嗎?” 小駱駝?wù)f:“愿意! 從此,小駱駝和小紅馬成了形影不離好朋友?砷_心了! 我明白了一個(gè)道理,無論一個(gè)人有多丑,但是心靈不丑。
小學(xué)生作文300字 篇2
每個(gè)人的童年都是很精彩的:有快樂、也有趣事……每個(gè)人的童年都是一去不復(fù)返的,總有一天,它會(huì)變成一段回憶——一段難忘的、美好的回憶。
我童年時(shí),總喜歡去公園玩。因?yàn)槟抢锏膬和瘶穲@有翹翹板、滑滑梯……我常常纏著爺爺帶我和表哥去公園。
在兒童樂園里,我和表哥最喜歡秋千了。因?yàn)樽谇锴细吒叩厥幤饋砦铱傆X得自己在飛。只可惜我不會(huì)自己蕩,每次都要爺爺在后面推幾下。當(dāng)我看到表哥自己蕩得高高的,我可羨慕了!于是我纏著表哥告訴我自己蕩起來的'秘訣。原來,只要在往前時(shí)腿伸直,往后時(shí)把腿勾起來就行了。
我試了試,果然高高地飛蕩起來。爺爺在一旁告訴我們:“你們知道嗎,有的哥哥姐姐很厲害的,能蕩著從橫桿上翻一圈過去!”我便吵著也要試一下,爺爺說我太小、太危險(xiǎn)了,等長(zhǎng)大后再玩。于是我天天盼著快長(zhǎng)大。
如今那秋千不知為何沒有了,而我也已經(jīng)上五年級(jí)了,人長(zhǎng)得高高的,大人們都說我成大姑娘了。但我依然懷念童年時(shí)候:那時(shí),不用做做不完的作業(yè)、不用聽聽不完的磁帶,只需要快樂地玩耍、自由地奔跑、盡情地游戲……
小學(xué)生作文300字 篇3
時(shí)間就像一條記憶的長(zhǎng)河,匆匆地,悄悄地流過,眨眼間,我們送走了20xx年馬年,迎來了新的一年------20xx年羊年!八臍庑略,萬壽初今朝,”今天是新一年的開始-------元旦。
今天因?yàn)榉偶,我舒舒服服地睡了個(gè)大懶覺。早上,我起床時(shí),已經(jīng)將近7:30分了。我看到爸爸在衛(wèi)生間刷牙,媽媽正在廚房里忙碌著準(zhǔn)備早餐,我很快地完成了起床后的第一個(gè)任務(wù)------對(duì)媽媽說:“媽媽,新年快樂!”對(duì)爸爸說:“新年快樂!”我們吃完早餐后,便把新年日歷掛了上去,我高興地喊到:“新年來了!新年來了!”爸爸摸著我的腦袋,說:“兒子,你在新的一年里,一定要更加努力學(xué)習(xí)呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過一會(huì)我來到了大街上,小攤上的'小販們使出了渾身解術(shù),“跳樓大甩賣!”“全場(chǎng)3折,全場(chǎng)3折!”“物美價(jià)廉,假一賠十!”……吆喝聲,叫賣聲,響徹整條街,著實(shí)吸引了不少顧客前來觀看購(gòu)買。這有個(gè)店里寫著全場(chǎng)9。9元的大大的牌子,也許是新年第一天,大家圖個(gè)吉利,希望好日子可以長(zhǎng)長(zhǎng)久久吧。
窗外不時(shí)傳來了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們?cè)诒磉_(dá)對(duì)舊年的戀戀不舍,也象征人們對(duì)新年的美好憧憬。
小學(xué)生作文300字 篇4
那個(gè)清晨,充滿了明亮的記憶,那個(gè)清晨,給我閃光的銘記,那個(gè)清晨,有快樂的時(shí)光。
暑假的那天清晨,我還在呼呼大睡,正做夢(mèng)做的流口水“嘿,該起床了,再不起來就不去柿子園了!”“!柿子園,我怎么把這事給忘了呀!”我三下并作兩下,一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)客廳,狼吞虎咽地吃完飯,就準(zhǔn)備開路的啦!一看手表,只用了十分鐘,看來我也挺有潛力的嗎!
來到柿子園,姐姐贊嘆道:“幾年沒回來了,沒想到這里變化這么大呀!”我可沒興趣聽某人發(fā)表感嘆!瞧!一個(gè)個(gè)掛在樹上的小柿子,如同剛開放的'小花兒,正朝著我笑哩!“弟弟,采了幾個(gè)了?我可已經(jīng)有一籃……的三分之一了!”好啊,敢耍我,看我的飛踢,幾個(gè)柿子寶寶應(yīng)聲而下,正在我得意之時(shí),一聲脆響打破了我的幻想,原來是柿子掉在地上摔爛了,哼不信我堂堂炎黃子孫摘不了你個(gè)小柿子反倒被捉弄,看我降龍十八掌,柿子應(yīng)聲落籃筐,接我佛山無影腳,柿子寶寶懷里抱……
今天可真是滿載而歸呀!可有的柿子還不太熟,媽媽說:“聽說把柿子和蘋果放在一起,沒有幾天,柿子就熟了!编抟!回家吃柿子大餐嘍!
這就是我暑假明亮的回憶,讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
小學(xué)生作文300字 篇5
秋風(fēng)吹來……那一片枯萎的紅楓葉勾起我那美好的回憶,又想起了那純真的友誼,和他在一起的快樂時(shí)光。
時(shí)光飛逝,當(dāng)我再次想起那紅楓葉和他時(shí),他的面容已經(jīng)在我腦中模糊……我現(xiàn)在以不知道他身處何方,是否過得和以前一樣快樂,但我永遠(yuǎn)都忘不了我和他的.約定。記憶的大門迅速打開,記得在外婆家的那片紅楓林里,我和他曾經(jīng)有一個(gè)天真的約定:有生之年,我們永遠(yuǎn)在一起……我在那紅楓林中有著數(shù)不清的快樂,我們經(jīng)常在那兒數(shù)星星、看而出,還在那兒留下美好的回憶。
事情是這樣發(fā)生的:他那父母因?yàn)橐患∈露臣埽チ撕贾,在零走前留下一片紅楓葉,哭著走了。
我踏步走在紅楓林里,突然楓葉從樹上落了下來,我看著楓葉,難忘的那一片紅,我笑了……
小學(xué)生作文300字 篇6
盼望著,盼望著,春天的腳步近了,跳蚤市場(chǎng)也來了。
星期五午飯過后,教室里嘰嘰喳喳,同學(xué)們都興高采烈地討論著下午跳蚤市場(chǎng)的事!翱梢韵聵琴I東西啦!”也不知是誰喊了一聲,同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬,飛奔到操場(chǎng)。
操場(chǎng)上陽光燦爛,人山人海。同學(xué)們有說有笑,“點(diǎn)評(píng)”著“商品”的質(zhì)量和價(jià)格,有的同學(xué)還沖進(jìn)擁擠的人群,爭(zhēng)先恐后地買著“稀有商品”。
再看那些攤位主:低年級(jí)同學(xué)有點(diǎn)害羞,一張張稚嫩的'面容,令我們不得不買下一些東西;中年級(jí)同學(xué)熱情大方地招呼我們;而高年級(jí)同學(xué)直接“出門找獵物”,見到一個(gè)同學(xué)就極力“推銷產(chǎn)品”。
各個(gè)攤位的物品琳瑯滿目,讓我目不暇接:書本、玩具、文具、零食。。。。。。大家都買到了自己喜歡的小玩意兒,我和小伙伴們也很快買了許多東西。
“走過路過千萬不要錯(cuò)過!”“滿五元抽獎(jiǎng)!”操場(chǎng)上,吆喝聲、砍價(jià)聲、樂曲聲,響成一片。“多少錢一本?”“10元!痹瓉硎怯幸晃煌瑢W(xué)要買一本可愛的本子。“這么貴,那我再看看吧。”“那給你8元。”“我錢不多了,6元吧!”“7元,不能便宜啦!”“好吧!”
夕陽西下,操場(chǎng)上已無跳蚤市場(chǎng)的痕跡,可那一幕幕美好的畫面在我心中永遠(yuǎn)抹不去。
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