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小學(xué)生作文300字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文300字 篇1
自從藍(lán)鼻子小女巫把人類(lèi)所有表情都送給了小木偶之后，小木偶交了許多好朋友。
一次，小木偶走過(guò)一個(gè)小村子，它發(fā)現(xiàn)村子里的許多人都在種一種藤，于是它向當(dāng)?shù)厝艘藥琢戏N子。
不一會(huì)兒，小木偶就走到了家門(mén)口，趕緊把種子種進(jìn)地里，并天天都去觀察。
過(guò)了兩個(gè)月，小木偶驚奇的發(fā)現(xiàn)藤居然結(jié)出了果子，又過(guò)了幾個(gè)星期，果子已經(jīng)有藍(lán)球那么大了，它的`小伙伴見(jiàn)了就說(shuō)：“哇！好大的西瓜！”“哦原來(lái)叫西瓜�！毙∧九颊f(shuō)。
又過(guò)了幾天，西瓜重得連小木偶都搬不動(dòng)了，小木偶挑了一個(gè)最大的西瓜，把自己所有的伙伴都叫了過(guò)來(lái)，把西瓜一起搬進(jìn)屋里，一起吃了這個(gè)大西瓜。小伙伴都說(shuō)：“這個(gè)西瓜太好吃了！”
突然，小木偶想了起來(lái)：好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到老木匠了，老木匠應(yīng)該很想我了吧。
于是小木偶找了一個(gè)自己搬得動(dòng)的西瓜往老木匠家走去，不一會(huì)兒，就走到了老木匠家。小木偶哭著撲進(jìn)了老木匠的懷抱。老木匠問(wèn)：“你怎么會(huì)哭了？”小木偶把生活上的所有遭遇告訴了老木匠。老木匠終于知道了，笑是很重要的，不過(guò)只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小學(xué)生作文300字 篇2
我的加油站，我想應(yīng)該就是我的爸爸媽媽了，因?yàn)槲抑灰龅嚼щy和一些我應(yīng)付不了事，他們都會(huì)幫我的忙。我做的事爸爸媽媽都會(huì)支持我，所以我的加油站就是我的爸爸和媽媽?zhuān)慨?dāng)有困難的時(shí)候就一定是爸爸媽媽來(lái)幫助我。
每次遇到困難就是爸爸和媽媽幫助我，剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)時(shí)，大家都學(xué)會(huì)獨(dú)輪車(chē)了，但是只有我還不會(huì)騎，我就跟媽媽說(shuō)：“媽媽大家都會(huì)騎獨(dú)輪車(chē)了，但是我還不會(huì)騎。”媽媽就鼓勵(lì)我說(shuō)“繼續(xù)加油，快點(diǎn)學(xué)會(huì)讓我看你騎�！本褪沁@一句話讓我努力學(xué)會(huì)騎獨(dú)輪車(chē)的，所以我現(xiàn)在才能騎的.那么好。
我非常感謝我的爸爸和媽媽?zhuān)驗(yàn)槊恳淮味际俏业陌职趾蛬寢寧臀壹佑�，好讓我繼續(xù)往前，我只要遇到所有的困難，就一定是我的爸爸和媽媽出來(lái)幫我的忙，讓我沒(méi)有放棄往前，我希望爸爸和媽媽永遠(yuǎn)都會(huì)在我的身邊，永遠(yuǎn)在我的身邊幫助我。
小學(xué)生作文300字 篇3
桔子是生活中常見(jiàn)的水果，有的酸，有的甜。當(dāng)然，桔子也很有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，對(duì)人體可以說(shuō)是百利而無(wú)一害。
那么，我先來(lái)說(shuō)一下桔子的外形，不用說(shuō)大家都知道成熟的桔子一般是黃色的。圓圓的，很像一個(gè)胖乎乎的小孩，頂著一個(gè)綠色的'帽子，又像一個(gè)長(zhǎng)著黑斑的太陽(yáng)。
聞一聞，有一股清新薄荷的味道。
摸一摸，像在摸一個(gè)迷你版的地球。
打開(kāi)一看，哇，1、2、3、4一共有8瓣，仿佛失散多年的兄弟緊緊擁抱在一起。
咬一口，一股清甜的汁水流入我的心房，太好吃了，我便大口大口的吃了起來(lái)，不錯(cuò)！
這味道讓我還想起了二件我以前的故事，一件是我小時(shí)候，我正在吃桔子，爸爸說(shuō)吃了桔子的白絲就可以像蜘蛛俠飛檐走壁。掉懸崖。我接了一句，我說(shuō)完就不理爸爸了。等爸爸探過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)我正在吃桔子呢，我吃了整整一袋�？晌覜](méi)有變成蜘蛛俠，卻變成了重量俠。
第二件事，就是在我上一年級(jí)時(shí)，上科學(xué)課，老師說(shuō)：把桔子皮放在火上燒，可以冒出火花，我試了一下，果然是火花四濺，太神奇了！
桔子真是個(gè)好東西呀！
小學(xué)生作文300字 篇4
我家小區(qū)旁邊開(kāi)了一家模型店。晚上，我和媽媽打算過(guò)去看看。
剛剛走進(jìn)店門(mén)，就發(fā)現(xiàn)有許多我喜愛(ài)的模型。就在這時(shí)，店里的大哥哥向我迎面走來(lái)，熱情地問(wèn)我要什么模型。我覺(jué)得他很親切，就和大哥哥交談起來(lái)。交談中我發(fā)現(xiàn)他也會(huì)制作模型，就向大哥哥討教制作模型的要點(diǎn)。大哥哥是從日本留學(xué)回來(lái)的，店里的模型全部都是他從日本原裝打包過(guò)來(lái)的。大哥哥在跟我交談過(guò)程中，還不忘記手中打磨著一面模型用的鎧甲。我看著非常入迷，也想試試。這時(shí)媽媽在一旁說(shuō)道：“平時(shí)學(xué)習(xí)能認(rèn)真，課外的興趣愛(ài)好只要是正確方向，都會(huì)支持嘗試�！边@時(shí)大哥哥放下了手中的物件，介紹起了店里的各種門(mén)級(jí)的模型。我看了下入門(mén)級(jí)的，感覺(jué)有些過(guò)于簡(jiǎn)單，于是就直接挑了一件中等制作等級(jí)的模型。大哥哥在一旁建議著：作模型一定要認(rèn)真仔細(xì)，如果制作比較完美的作品還能在店里進(jìn)行陳列并出售。我聽(tīng)了異常高興，我當(dāng)然希望有更多人能夠來(lái)欣賞我的`作品，也更希望能憑著自己雙手的勞動(dòng)所得去換取更多自己感興趣的模型，我一定會(huì)努力的！
小學(xué)生作文300字 篇5
文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情;文明是一盞燈，明亮了前程的光明;文明似一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)了干涸的心靈。
星期天，我和同學(xué)去公園玩，幾分鐘我們就到了公園，哇，快瞧!多美的花呀!它們?cè)谖L(fēng)中跳著漂亮的舞，笑盈盈的。突然，一個(gè)小妹妹走過(guò)來(lái)要摘花，我看見(jiàn)了，急忙走過(guò)去制止她的行為。
我耐心的對(duì)她說(shuō)“小妹妹，請(qǐng)不要摘花花兒們也是有自己的生命呀!你把它摘下的話，它就會(huì)失去生命的'，讓我們一起來(lái)做花兒的保護(hù)神吧!小妹妹臉紅了，她低下頭對(duì)我說(shuō)“姐姐，我以后一定會(huì)做花兒的保護(hù)神的。我聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)“這就對(duì)了，以后要做文明的好學(xué)生。小妹妹微微一笑說(shuō)“知道了，謝謝姐姐的指導(dǎo)，姐姐再見(jiàn)，我說(shuō)“妹妹再見(jiàn)。
創(chuàng)建文明城市，從我，從每一個(gè)人做起。人人為我，我為人人。
小學(xué)生作文300字 篇6
上下數(shù)千年，龍已滲透了中國(guó)社會(huì)的化除了在中華大地上傳播承繼外，還被遠(yuǎn)渡海外的華人帶到了世界各地，在世界各國(guó)的華人居住區(qū)或中國(guó)城內(nèi)，最多和最引人注目的飾物仍然就是龍。因此，“龍的傳人”、“龍的國(guó)度”也獲得了世界的認(rèn)同。龍就是華夏民族的代表！就是中國(guó)的象征！
龍文化的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)上就是中國(guó)的龍以東方神秘主義的特有形式，通過(guò)復(fù)雜多變的藝術(shù)造型，蘊(yùn)涵著中國(guó)人、中國(guó)文化中特有的基本觀念。
龍就是中國(guó)人的一種觀念，從中國(guó)龍的形象中蘊(yùn)涵著中國(guó)人最為重視的四大觀念，天人合一的宇宙觀；仁者愛(ài)人的互主體觀；陰陽(yáng)交合的發(fā)展觀；兼容并包的多元文化觀。
龍就是一種理念，在中國(guó)龍的形象、龍的觀念后面，包含著中國(guó)人處理四大主體關(guān)系時(shí)的理想目標(biāo)、價(jià)值觀念，追求天人關(guān)系的`和諧，人際關(guān)系的和諧，陰陽(yáng)矛盾關(guān)系的和諧，多元文化關(guān)系的和諧。
龍的精神多元一體、綜合創(chuàng)新的中國(guó)文化基本精神，這就是中國(guó)龍形象、龍文化的最深層文化底蘊(yùn)。我們發(fā)掘中國(guó)龍文化的深層內(nèi)涵，有助于解決當(dāng)代世界的一些文明沖突。
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