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小學(xué)成長作文

時間:2024-01-24 13:36:36 話題作文 我要投稿

小學(xué)成長作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)成長作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)成長作文

小學(xué)成長作文 篇1

  長大后,我才發(fā)現(xiàn)時間是個騙子。它騙走我的童真,我的幼稚,我的調(diào)皮,還有我那些奇怪的想法。

  以前在小學(xué)時,早晨我七點三十分才從家里出發(fā),走向?qū)W校;上了初中,七點二十分之前,就要到學(xué)校。每天晚上,都有大量的作業(yè),做完作業(yè)以后還要看一些課外讀物,一般是在九點三十分以后才能睡覺。

  有人說:時光是一把殺豬刀。我笑了半天,才發(fā)現(xiàn)它是多么真切。然而,這把殺豬刀卻沒有殺豬,而是殺光了我兒時的同伴,還有那連同在一起的快樂時光。有我們下河摸魚時候的一無所獲,有我們放學(xué)回家是一些打鬧的身影,還有勾肩搭背在夕陽余暉下的開心與滿足。

  說句心里話,我也不想長大。不想發(fā)現(xiàn)世界并不是童話;不想發(fā)現(xiàn)我只是茫茫人海中的一員;不想發(fā)現(xiàn)地球不是圓的。一點點的真實把我?guī)нM了現(xiàn)實,我的世界不再只有和藹的老師,慈祥的姥爺、姥奶,以及和我一起歡笑,打鬧的`朋友了。取而代之的是一棟棟的樓房、一輛輛汽車、一臺臺電腦,它們冰冷的外殼讓我知道我已經(jīng)長大。

  說句心里話,我也不想長大。長大后,我就失去了它們——我的童年、我的歡笑。

小學(xué)成長作文 篇2

  我,一個平凡的女生,成績平平,相貌平平。如果讓我站在人群里,你一定發(fā)現(xiàn)不了我,我不是那種令人羨慕的'璀璨的星星。

  我,就是一個中等生。就像夾心一樣,永遠受著擠壓,不得翻身。

  其實我真的羨慕優(yōu)生和差生!

  老師對優(yōu)生是一百個放心,提起他們,老師總是滿意的點頭;老師對差生是不聞不問,不理不睬,甚至,放眾。

  所以他們也不所謂,口里哼著我是差生,我怕誰?!就這樣,他們能做自己想做的事,不受拘束;而我,老師雖然沒對我不屑于顧,但總是不耐煩的說著:你要努力呀之類的話。所以,作為中等生,我必須比別人更努力,可結(jié)果又能怎么樣。

  比起優(yōu)生,我更想當(dāng)差生。因為差生不需要顧及什么,想怎么樣就怎么樣;而優(yōu)生總要注意些這個,那個的。在老師面前要故作乖,真是做作!

  !我不要做中等生!我要做差生!可這可能嗎?

小學(xué)成長作文 篇3

  什么東西能夠一生陪伴你?什么東西能使你了解這個社會?什么能讓你通曉古今?什么又能夠帶你翱翔這個神秘而又美麗的世界?那就書!書,熟悉而陌生名字,是它,陪你度過喜樂哀傷的時光,是它,用知識的泉水來哺育你饑餓的靈魂,也是它,讓你懂得怎么在這個美麗而又競爭激烈的世界中生存。

  書,是你的老師,給予了你無數(shù)神奇的知識;書是一首動聽的歌曲,讓你心情愉悅;書,是一輪紅日,照亮了你心靈。

  一本好書,就是一位幫助我們了解生命的摯友,讓我懂得了生命的意義;書是一名向?qū),帶著我暢游世界,讓我領(lǐng)略了五湖四海的美景;更是一杯暖暖的綠茶,讓你感覺到它的溫暖。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。是啊!假如沒有書籍,世界就像“盲人”一般,生活在一片漆黑中,誰也不了解誰,猶如生活中離開了電器,世界將變得無趣;“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。這個偉大的莎士比亞說的,讀書,就是對于靈魂的哺育,所以說它是全人類的營養(yǎng)品;“富家不用買良田,書中自有千鍾粟;安居不用架高堂,書中自有黃金屋; 出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇;娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉;男兒若遂平生志。六經(jīng)勤向窗前讀!边@是我國宋朝皇帝趙恒所寫的,至今還膾炙人口;“讀書破萬卷,下筆如有神”這也絕對是一句佳句,書讀好了讀多了,再難的題目都會迎刃而解,寫出來的文章就像得到了神靈的輔助一般......關(guān)于贊美書籍的詩句真的是數(shù)不勝數(shù)。

  我也喜歡看書,我愿意翻著一頁又一頁已經(jīng)泛黃的書本,每一篇、每一行、每一字我都喜歡慢慢的細讀,我知道它們一個個都有著屬于自己的靈魂,它們都是一個個小生命,不知不覺中被它們帶入了書境中,我成了主人公,主人公遇到了困難在努力的想辦法,我也為她擔(dān)心著,主人公傷心難過時,我也陪著她流眼淚,主人公快樂開心時,我的心情也就豁然明朗。這應(yīng)該叫做身臨其境吧!

  記得很小的時候,媽媽在床邊給我講誰對誰錯,給我講《白雪公主和七個小矮人》,給我講《灰姑娘》的故事,我都聽的津津有味。后來慢慢的自己識字,我更是暢游在書的海洋中而常常廢寢忘食,媽媽老是叫我“書蟲”。讀《老人與海》,十分佩服小說中老漁人的意志,他讓我懂得一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功;讀完高爾基真實寫照的《童年》,讓我了解到了當(dāng)時沙皇統(tǒng)治時期老百姓的困苦生活,讓我知道了現(xiàn)在的美好生活來之不易,我們要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,熱愛生活,努力學(xué)習(xí),用自己的能力和智慧把這個世界建設(shè)的更加美好;讀了《十萬個為什么》,更是開拓了我的'視野,讓明白了水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星是太陽系中的九大行星,而銀河系則是由許多像太陽系一樣的星云構(gòu)成的,它還給我們介紹了一年中四季是怎樣構(gòu)成的,海底是什么顏色、海水為什么是咸的等等,從有趣的昆蟲中我知道屎殼郎滾屎球的有趣故事,從神秘的地球中我知道了為什么火山會爆發(fā),龍卷風(fēng)是怎么回事?地震為什么會導(dǎo)致房屋倒塌、山體會滑坡......讓我明白了科學(xué)發(fā)展和人類的進步是緊密相連的;又從《爸媽不是我的傭人》中讓我知道了要珍惜爸媽對我們無私的愛;還有的書叫我們怎樣去克服困難,助人為樂,怎樣做一個對國家、對社會有用的人,書又叫我明辨是非,徹悟人生的道理,了解中國五千年的歷史文化。

  總之一本好書是一位良師,更是益友,陪伴著我們一路向前,在這個過程中我們要慢慢地把書中的知識變?yōu)樽约旱臇|西,儲存在自己大腦中,去運用到實踐中,用有用的知識武裝自己,做一個有用的人。

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