四年級(jí)日記
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。可是怎樣寫(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)日記9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
“一個(gè)一個(gè)五彩球，飄在空中樂(lè)悠悠，小手一碰它就破�！毙∨笥涯阒肋@是什么嗎？哈哈，讓我告訴你吧，這就是泡泡。我愛(ài)吹泡泡，接下來(lái)就讓我給你們講講這有趣的泡泡吧！
今天，老師給我們帶來(lái)了自己做的泡泡水，和我們一起玩吹泡泡。大家輪流吹，一個(gè)個(gè)五彩的亮晶晶的'泡泡排著隊(duì)伍飛向我們，大伙兒踮著腳，伸著脖，用一張張盛開(kāi)的笑臉去迎接這些可愛(ài)的小精靈。
終于可以輪到我吹泡泡啦！我先把裝滿(mǎn)泡泡水的瓶蓋打開(kāi)，接著把吸管插進(jìn)泡泡水里，蘸一下，然后將吸管放進(jìn)嘴里，輕輕一吹，泡泡就吹出來(lái)啦！
我就吹了許多泡泡。這些泡泡有的像潔白無(wú)瑕的珍珠，有的像紅紅的小蘋(píng)果，還有的像紫瑩瑩的葡萄……他們?cè)谔炜罩酗h來(lái)飄去，又美麗又可愛(ài)。看著這群美麗的泡泡，我覺(jué)得自己仿佛也成為泡泡了。飛上了天空，隨著風(fēng)飛到了高山，看到了一只只小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去；飛到了草地，看到了一群群小羊走來(lái)走去；又來(lái)到了小溪，看到了一條條小魚(yú)歡快地游來(lái)游去……
“啪”的一聲，泡泡破了。這時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)自己并不是泡泡，而是在吹泡泡。雖然眼前這一切美好的景象消失了，但我依然覺(jué)得很快樂(lè)！
四年級(jí)日記 篇2
我寫(xiě)了一些寒假作業(yè)。媽媽帶我去億圣和歡樂(lè)島玩，那里有很多的小朋友和玩具、還有一個(gè)大大的玩沙場(chǎng)。在那里和小朋友玩得可開(kāi)心了。不知不覺(jué)就到了晚上，然后這個(gè)時(shí)候爸爸來(lái)了，他說(shuō)：“這天請(qǐng)你們?cè)谕饷娉酝聿�。”我歡呼的跳了起來(lái)。飯店離億圣和商場(chǎng)沒(méi)有多遠(yuǎn)的路。媽媽說(shuō)、：“別開(kāi)車(chē)了，我們走飄過(guò)去吧。”然后爸爸媽媽牽著我的手，朝著飯店的方向走去。走了一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)一個(gè)小夜市，我還是第一次走過(guò)小夜市呢。那里人山人海，買(mǎi)主和賣(mài)主都在討價(jià)還價(jià)。走著走著，我看見(jiàn)了江南style的玩具。他正在跳騎馬舞呢。媽媽明白了我的想法，就問(wèn)：“要買(mǎi)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸立刻說(shuō)了句：“你剛買(mǎi)了一個(gè)玩具，不能再買(mǎi)了�！蔽沂臓恐鴭寢尩氖掷^續(xù)走然后向飯店了。媽媽摸了摸我的.頭說(shuō)：“只要你表現(xiàn)好，我們下次再來(lái)買(mǎi)�！蔽议_(kāi)心的點(diǎn)點(diǎn)頭。吃過(guò)晚飯，爸爸開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ナ兰o(jì)大橋下散步。多完美的一天�。�
四年級(jí)日記 篇3
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，風(fēng)和日麗，我和爸爸、媽媽一起去山上摘野菜。野菜不僅美味，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。它們?cè)谔镆昂蜕嚼镒匀簧L(zhǎng)，沒(méi)有農(nóng)藥污染，也沒(méi)有化肥污染。
以前，我們家吃的野菜，都是媽媽在市場(chǎng)上買(mǎi)的，今天我們?nèi)乙H自采摘一回。我跟著爸爸、媽媽興致勃勃地來(lái)到山里，山里的空氣非常清新。綠油油的草地里熱熱鬧鬧地開(kāi)著各種顏色的野花，聞著淡淡的草香、花香，心情也變得明朗起來(lái)。開(kāi)始摘野菜嘍！
我們低著頭，弓著身子，認(rèn)真地從山腳下往山頂上慢慢地搜索著。野菜剛剛長(zhǎng)出一片片碧綠嬌嫩的小葉子，摘它們的'時(shí)候，我小心翼翼地，生怕一不小心把它們給揉碎了。野菜和雜草錯(cuò)綜復(fù)雜地生長(zhǎng)在一起，我認(rèn)真地分辨著，非常擔(dān)心摘錯(cuò)了。不知不覺(jué)中，我們來(lái)到了山頂，眼前的一幕讓我豁然開(kāi)朗。
原來(lái)山頂別有洞天，一座人工修建的公園赫然在目，公園中間是一座巨大的石碑殘跡。我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般連忙追問(wèn)爸爸這是怎么回事。爸爸說(shuō)這是西大碑遺址，是當(dāng)年日俄戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)日軍占領(lǐng)長(zhǎng)山群島后，在這里建立海軍艦隊(duì)駐扎中心留下的。建這座公園就是為了讓我們勿忘國(guó)恥、牢記歷史。
我恍然大悟，一種愛(ài)國(guó)之情油然而生！袋子里的野菜漸漸多了起來(lái)，心里的驕傲也溢滿(mǎn)了，不但可以吃到美味的野菜，還了解了家鄉(xiāng)的歷史，真是快樂(lè)而充實(shí)的一天啊！
四年級(jí)日記 篇4
愛(ài)是純的，心是誠(chéng)的，感恩是真實(shí)的，感動(dòng)是永恒的，感恩的心便是充實(shí)而幸福的。感恩的`心是一條悠遠(yuǎn)的小溪，滋潤(rùn)著愛(ài)你的人和你愛(ài)的人，讓愛(ài)和溫情在你我心間流淌�！皣W啦啦……”小溪?dú)g快地向前，帶著我們走向遠(yuǎn)方。
四年級(jí)日記 篇5
1月8日 星期三 天氣：陰轉(zhuǎn)小雨
今天的課程真是有趣，上午兩節(jié)仍是“書(shū)韻留香”，其中一節(jié)是讓大家看書(shū)的，還有一節(jié)是老師來(lái)講評(píng)上次寫(xiě)的“推薦作文”，同學(xué)們還欣賞了好多優(yōu)秀作文，我們互相學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，長(zhǎng)了不少知識(shí)呢！
第三第四節(jié)課和往常一樣，是美術(shù)課。這次的內(nèi)容是設(shè)計(jì)漢朝，明朝，清朝服裝，我一聽(tīng)，立刻來(lái)勁兒了，再看看大家，他們也都“手癢癢”起來(lái)，一個(gè)個(gè)“整裝待發(fā)”，想馬上開(kāi)始畫(huà)。下課時(shí)，一幅幅作品在同學(xué)們手中誕生了，大家熱烈地討論著，笑著、鬧著，開(kāi)心得很。
下午第一第二節(jié)課原本是王老師來(lái)上美術(shù)課的，但走進(jìn)教室的是胡老師，同學(xué)們都很吃驚。只見(jiàn)胡老師緩緩拿起話(huà)筒，站在講臺(tái)前告訴同學(xué)們：“下午的'美術(shù)課變成了綜合實(shí)踐課，由我來(lái)給大家上。今天我們就來(lái)學(xué)怎樣編手鏈······”大家一聽(tīng)，都非常興奮，半晌，老師又說(shuō)話(huà)了：“因?yàn)樗哪昙?jí)的同學(xué)上過(guò)這個(gè)課，所以我請(qǐng)四年級(jí)的同學(xué)教誨三、五年級(jí)的同學(xué)怎樣編繩子�！崩蠋熣f(shuō)完，我們迅速找好一位同學(xué)，站在他身后，認(rèn)真教起了他。沒(méi)多少功夫，大家都會(huì)編“單向平結(jié)”和“雙向平結(jié)”了，這還少不了我們這幫四年級(jí)學(xué)生呢！嘻嘻！
我在歡快的笑聲中度過(guò)了一天。今天有趣的課程又使我學(xué)到了許多東西，真是受益匪淺呀！
四年級(jí)日記 篇6
寒假已經(jīng)正式結(jié)束了。大學(xué)的第二個(gè)寒假，我?guī)缀跏裁炊紱](méi)有做，也不知道做什么，也沒(méi)什么可做的。或許我應(yīng)該做許多事情，但我卻都沒(méi)有做而已。時(shí)間就匆匆地過(guò)去了。計(jì)劃是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的`，所以便覺(jué)得甚是失敗，既已失敗就應(yīng)該吸取一些教訓(xùn)了。不過(guò)既然過(guò)去了，還是讓它們過(guò)去吧，明天的日子還是要過(guò)的。
四年級(jí)日記 篇7
又有一個(gè)新的生命在蛋里蠕動(dòng)……慢慢地，一個(gè)個(gè)蛋殼破裂了。破碎的蛋殼中探出一顆濕漉漉的小腦袋，它扭著小小的脖頸，帶著旺盛的活力，帶著強(qiáng)烈的好奇心探視這初來(lái)乍到的.新奇世界。這就是小雞雛。
多討人喜歡的小雞雛。它渾身披著黃黃的絨毛。這絨毛滑而細(xì)膩，讓你一看就想伸手觸摸�？蓯�(ài)的小腦袋上嵌著一雙玲瓏剔透的眼睛，橙色的小嘴和小爪，似乎是它那件鵝黃毛衣的點(diǎn)綴品。
小雞雛可是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。在陽(yáng)光普照的時(shí)候，小雞雛喜歡成群到戶(hù)外活動(dòng)，在草地上曬曬太陽(yáng)，在草叢中探探險(xiǎn)。小雞雛更像個(gè)探險(xiǎn)家，草叢中穿行的飛蛾要去撲，地上爬行的蟲(chóng)子要去叼，泥土中露出的草根要去扒，連地上的廢鐵絲也要去啄幾下。瞧這個(gè)躍躍欲試的小家伙，正在草叢邊發(fā)牢騷，大概是為捉不住那只大螞蚱而賭氣吧！
與小雞雛相處久了，它會(huì)像朋友似的親近你。它會(huì)用毛茸茸的身子蹭你的手背；有時(shí)它會(huì)圍著你，用小小的腳爪在院子里印下片片“竹葉”；當(dāng)你把它捧在掌心的時(shí)候，它會(huì)低頭啄你的手心，讓你癢癢的；如果你躺在草坪上，它會(huì)用嘴親昵地叼你的頭發(fā)，絲絲縷縷地為你梳理。這時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得你和這個(gè)小生命是相通的，你會(huì)陶醉在與它的友愛(ài)中。
“咯咯咯……” 一定是它們的媽媽在叫喚了，一眨眼，小雞雛便一轟而散，跟著媽媽一起進(jìn)窩了……
四年級(jí)日記 篇8
綠色環(huán)保人人都知道，可又遲遲不行動(dòng)，我總結(jié)了一下，希望大家看看我的觀點(diǎn)。
綠色出行：現(xiàn)在大馬路上到處都是汽車(chē)，除了停車(chē)的位置，兩三輛車(chē)就能把馬路上堵住。而且，汽車(chē)，摩托車(chē)，排出的煙十分難聞，也污染環(huán)境。我認(rèn)為其實(shí)人們出行騎自行車(chē)也是很好的，既能減少尾煙的排放，也能有利于健康。
廢物回收：我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)往學(xué)校一帶就是十幾個(gè)本子，這個(gè)用幾頁(yè)，那個(gè)寫(xiě)幾個(gè)字，到最后不用了一律扔進(jìn)了垃圾桶里，我在心中感嘆：真浪費(fèi)啊!所以希望以后大家有廢紙和易拉罐，飲料瓶等可以回收的物品進(jìn)行回收，更不能像這樣浪費(fèi)資源。
廢物排棄：有的人把垃圾像塑料袋這樣的包裝袋，隨意扔在地上或水溝里，大海中，有的.公司也把污水排在小溪中，慢慢油流入河里，大海里，臭氣熏天讓人路過(guò)不得不捂住鼻子。如果大家都有秩序的投放垃圾，那該有多美好。
綠色資源：現(xiàn)在許多人砍伐樹(shù)木，看完以后又不進(jìn)行新的植樹(shù)，空氣也越來(lái)越不好，在沒(méi)有以前的清新空氣了。植樹(shù)并不是3月12日這一天才能植樹(shù)，平時(shí)我們也要植樹(shù)造林，這樣才會(huì)有好的空氣供我們呼吸循環(huán)。
綠色環(huán)保不止是我舉得這幾個(gè)例子，還有許多許多這樣的例子。讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們現(xiàn)在所擁有的綠色家園吧!
四年級(jí)日記 篇9
早晨，我起了床，聽(tīng)爸爸說(shuō)外面下雪了。我興奮地推開(kāi)門(mén)，看看外面是什么樣子?
“哇”，真美啊!到處是一片銀白的世界。房屋上、樹(shù)枝上、汽車(chē)上，都掛滿(mǎn)了毛茸茸的雪花，地上也鋪了一層厚厚的雪毯。雪花像一個(gè)個(gè)白色的精靈，在空中翩翩起舞;雪花又像調(diào)皮的'小孩子，鉆進(jìn)我的衣服里，和我做游戲。雪軟軟的、厚厚的，像棉花一樣。太陽(yáng)照在雪地上，閃出耀眼的光芒。我捧起雪，涼涼的，一會(huì)兒就化了。我和媽媽走在雪地上，腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，非常好聽(tīng)。我多么希望能和我的同學(xué)們一起堆雪人，打雪仗啊!
“瑞雪照豐年”，雪給我們帶來(lái)快樂(lè)，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的希望。我愛(ài)冬天的雪!
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