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成長的作文

時(shí)間:2024-01-24 12:45:59 話題作文 我要投稿

成長的作文7篇[精]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的成長的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成長的作文7篇[精]

成長的作文 篇1

  時(shí)間過得真快,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,但在這個(gè)學(xué)期,我在學(xué)校學(xué)會(huì)了畫畫、寫字等、也有三件事我得到啟示。在星期五的下午,我們班的伊不拉依撿到一個(gè)手機(jī),我想;他因該自己拿著吧?沒想到的是伊不拉依卻把手機(jī)交給了廣播室的的管理員,拾金不昧的精神,回到教室,大家都非常的高興,這究竟是為什么?因?yàn)樗\實(shí)。

  而朱力鑫撿到五毛錢,卻不交給廣播室的人,不拾金不昧,他的行為讓我感到羞愧。還拿著這錢去買東西吃,我火冒三丈。這究竟是為什么?因?yàn)樗徽\實(shí)。

  在陰暗的星期六,我和鄭南,小寶約好,下午把《十萬個(gè)為什么》這本書帶到我家,正好這時(shí)下小雨,小雨像牛毛一般大小,萬萬沒有想到鄭南卻把《十萬個(gè)為什么》這本書帶來了,我問他:“為什么冒著雨你還把書拿來了”?他卻散著晶瑩的眼睛對(duì)我說:“我答應(yīng)你的'事情我必須做到,這是做人的原則。”我十分激動(dòng),可是小寶卻言而無信沒來。

  這三件事使我明白了一個(gè)道理;一個(gè)人做人要誠實(shí),有信用,就等于有了一大筆財(cái)富。

成長的作文 篇2

  又是新的一年,青春又走了一程。

  郭敬明說:“青春是一道明媚的憂傷!币稽c(diǎn)也沒錯(cuò),哪一個(gè)人的青春又不是在淡淡的憂傷中度過的呢?回憶起曾經(jīng)的走過的,嘴角總是會(huì)不自覺揚(yáng)起微笑,仿佛自我解嘲一般?粗(jīng)我有多么傻,多么稚氣。

  初一,帶著些許懵懂與考個(gè)好成績讓老師喜歡、父母高興的愿望,似懂非懂的學(xué),瘋瘋癲癲的玩,每一天都是那么的無憂無慮,不知天高地厚。初二時(shí),心變野了,就像沒有束縛野馬,每天沉溺于玩耍,不可自拔,對(duì)于家長的勸導(dǎo)也不屑一顧。極度的憎恨學(xué)習(xí),討厭作業(yè),曾經(jīng)想逃離它,忘記它,荒廢它,消極想要離開這片土地。在叛逆無理中,我渾渾噩噩的度過了初二。如今在壓力之下,醒悟了,卻早已是初三了。我?guī)е坌拈_始在考試中學(xué)習(xí)中作業(yè)中奮戰(zhàn),黑白色的青春逐漸走遠(yuǎn),就像在黑夜里來臨又遺失了的流星中,來不及說再見就消逝不見。

  “青春,就如同懸在頭頂?shù)牡纹,看著里面的液體逐漸,卻無能為力!边@是15歲的寫照嗎?怎么就那么的符合呢?當(dāng)青春的夕陽快落入山下去時(shí),我想要飛到山那邊去,留下的也只剩下無奈。

  用青春編織出來的`綠葉在記憶里被微風(fēng)輕拂著,像一個(gè)夢(mèng),又熟悉又遙遠(yuǎn)。我在唱著那憂傷的歌。

  “成長,是一道明媚的憂傷!蔽以15歲的邊緣品味著郭敬明17歲時(shí)寫下的文字,我總感覺是那么的貼切,成長的少年是明媚的。

成長的作文 篇3

  書,可治愚病的最佳良藥;書,漫漫長夜中的一盞明燈;書,是我成長道路中最好的伙伴。說起我與書的結(jié)緣呀,那真是三天三夜也說不完。自打我記事起,媽媽就給我買了成套的童話故事叢書和其他一些少兒讀物,讓我從小就受世間最有營養(yǎng)的物品——書的熏陶。當(dāng)我因?yàn)楹闷,第一次翻開書本便再也合不上了,從此對(duì)書產(chǎn)生了濃厚興趣,開始了我的讀書之行。

  以后的日子里,我與眾多的童話書為伴,他們把我?guī)牍适轮腥,與里邊的角色同哭同笑,同悲同喜,為白雪公主的純潔所吸引,為丑小鴨找不到父母受盡欺辱而難過、傷心,當(dāng)她羽化為天鵝時(shí)又為她歡呼;為賣火柴的.小女孩悲慘的遭遇而落淚,又有濃濃的不解——為什么沒有一個(gè)好心人來幫她呢?

  這是我讀書的第一個(gè)階段,只被有趣的故事情節(jié)吸引,而無自身感受。

  等到上小學(xué)時(shí),我的讀書欲望更強(qiáng)了,范圍不再局限于童話故事。而是隨著年齡的增長開始讀一些更有深層的圖書。大約到了三四年級(jí)時(shí),便上升到開始讀現(xiàn)代文學(xué)了,包括一些名家名著和知識(shí)類的圖書。我越發(fā)覺得書給我?guī)砭薮蟮暮锰帲鹤魑乃皆诎嗬锩星懊,還在作文比賽中屢屢得獎(jiǎng)。不僅如此,還極大的陶冶了我的情操,讓我的知識(shí)起來越豐富、扎實(shí)。在這個(gè)階段,我開始讀諸如《草房子》之類的書,我被桑桑的奇怪行動(dòng)所逗笑,對(duì)杜小康的遭遇十分同情,也對(duì)他如此早熟而驚嘆,被垂暮老人秦大奶奶在人生最后閃耀出的人格光輝所感動(dòng)。在這個(gè)階段,我對(duì)書里的故事有一定的感悟,但不夠深刻。

  到了現(xiàn)在,我對(duì)書中故事的含義有了更加獨(dú)特、深刻的見解。拿《魯濱孫漂流記》來說,以前我只會(huì)注意到故事情節(jié),對(duì)魯濱孫的聰明而贊嘆,現(xiàn)在我會(huì)換位思考一下,假如我獨(dú)自在荒島上,能做什么,能活幾天,再拿上書品味一下,對(duì)文章的理解就更深了。又如《歐也妮。葛朗臺(tái)》以前鄙視葛朗臺(tái)的吝嗇,狠毒,而現(xiàn)在我會(huì)思考,是因?yàn)槭裁辞闆r才造就這樣貪婪狠毒的人,又是因?yàn)槭裁幢尘安拍茏屢粋(gè)正直青年幾年就變成只顧金錢不擇手段的小人。這時(shí)再去查閱相關(guān)資料結(jié)合文章,也就有了更深的感悟,F(xiàn)在這個(gè)階段,我不光有了自己的見解還能結(jié)合文章了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況,有了更多體會(huì)。

  大詩人歌德說:“讀一本書,就像與一群高尚的人對(duì)話!睕]錯(cuò),一本好書,凝聚了世代文學(xué)大師們的情感思想,傳遞了他們的精神。反之讀一本壞書呢?若是讀一些糟粕的書還不如不讀。在這里,我還是采用冰心老人的讀書法:“讀好書,好讀書,讀書好。”

  讀書,我們感受到文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國情懷,我們感嘆項(xiàng)羽“力拔山河氣蓋世”的豪言壯語,我們欣賞大自然“造化鐘神秀”的鬼斧神工,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。同學(xué)們,讓我們好好讀書,讀好書,讓書香伴我們快樂成長,在書的海洋里揚(yáng)帆起航!

成長的作文 篇4

  成長中的故事建蘭路小學(xué)三年級(jí)二班婁大龍?jiān)谖业某砷L過程中,有一個(gè)我和三姐跳繩的`故事,你們想聽嗎?想聽就聽我講一講吧。那時(shí)我才八歲。有一天,吃好中午飯,我和三姐開始比賽跳繩。我先把跳繩的兩頭抓住,然后用力把繩子從后往前甩,等繩子甩到前面就立刻把雙腳并起來往上一跳,繩子“嗖”的一聲就過去了。我開始一下一下地跳著,后來,我把繩子甩得像車輪一樣轉(zhuǎn)得飛快,連續(xù)不斷地跳著,剛跳到九十九下的時(shí)候,繩子打在了我的腿上,很疼,人也摔倒了,這一摔倒,當(dāng)然也就算壞了。該我三姐跳了,她一口氣就跳了整整一百下。比我多一個(gè),就因?yàn)檫@一個(gè),還是我輸了,我心里難過極了。三姐讓我好好練,下個(gè)星期再比賽。我足足練習(xí)了一個(gè)星期,憋足了勁要比個(gè)高低。好不容易到了第二個(gè)星期六的中午,院子里的跳繩比賽又開始了。還是我先跳,剛跳到一百就壞了,我很失望,無可奈何地把繩子給了三姐?商袘騽⌒粤,三姐剛跳到九十八下,繩子掛到了頭上……啊!我贏了!肮!太棒了。”我高興得咧著嘴巴笑了。知道吧,這就叫“功夫不負(fù)有心人!”我先講到這里吧,“叮鈴鈴”,哎,上課鈴響了,我要上課了,下課接著講。

成長的作文 篇5

  小時(shí)候住在外婆家,日子總是甜甜蜜密的,無憂無慮。最大的煩惱或許是比小伙伴們少分一顆糖果,或被小伙伴欺侮而嚎啕大哭,把大人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  記得那個(gè)時(shí)候和外婆特別親,我愛外婆慈祥的笑容,愛外婆安慰的話語,還有一樣最愛,那就是外婆做的玉米餅。每天早餐,我對(duì)玉米餅情有獨(dú)鐘,當(dāng)外婆在煎玉米餅時(shí),我總在廚房里牽著外婆的手向她撒嬌:“外婆,外婆,多放些糖吧!多放些糖吧!”外婆聽了笑著刮了一下我的鼻子,拿起糖罐往鍋里多放了一勺糖,我這才放心的把小凳子放到院子里期待著美食,一會(huì)兒,玉米餅?zāi)顷囮囅阄稉浔嵌鴣,“聞香而?dòng)”的我會(huì)第一時(shí)間沖到廚房,沉醉在甜甜的玉米香里……

  讀小學(xué)之前,我和爸爸媽媽住進(jìn)新家,我背上書包,開始了學(xué)習(xí)生涯。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)讀5年級(jí)了,現(xiàn)在的早餐花樣繁多,肯德基、麥當(dāng)勞、粽子、面條,讓饞嘴的我應(yīng)接不暇。當(dāng)然外婆也發(fā)生了很大的變化,麻煩的家務(wù),還有照顧小妹妹的瑣事,讓外婆的眉間多了幾道皺紋,發(fā)際間多了一些白色,兒時(shí)玉米餅的味道也漸漸成為了回憶,只有偶爾想起,還有絲絲甜甜的`玉米香縈繞在我的心里。

  今年深秋的一天,在外婆家,突然之間又想起了玉米餅的美味,開始在廚房里打轉(zhuǎn),外婆好像能看透了我的心思,笑著說:“小丫頭,又想吃玉米餅了吧!蔽矣昧Φ狞c(diǎn)點(diǎn)頭,想了想,說:“外婆,能不能少放些糖,媽媽說糖吃多了容易的蛀牙!爸爸說,有糖尿病的人更應(yīng)少吃糖呢”。

  小丫頭懂事了,好,少放些糖,長蛀牙可疼了!”外婆邊鏟著剛下鍋的玉米餅邊說。

  回到家,香味還殘留在嘴齒間,我好象明白了:我不再是幼稚無知的孩童了,只有甜蜜味道的幼童年代也越行越遠(yuǎn)。如今,我已經(jīng)是高年級(jí)的小學(xué)生,在學(xué)習(xí)和生活中也碰到過成功和失敗,快樂和煩惱、笑容和淚水,成長有了甜以外的味道。將來,生活的味道會(huì)增加咸的、辣的、苦的……是五味俱全的,我相信成長的味道會(huì)越來越充實(shí),我期待著,淡淡的玉米餅更香。

  以后,我的成長道路會(huì)怎么樣,我不知道。或許,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦……但我不管,也不怕。因?yàn),這就是成長。

成長的作文 篇6

  時(shí)間就像一輛小馬車,噠噠噠噠向前跑。不知不覺間,我已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生,胸前佩戴紅領(lǐng)巾,無比自豪;走在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里,無比神氣!鞍舶灿珠L高了!”“安安長大了、懂事了!”每當(dāng)聽到這些話,心里就美滋滋的……我長大了!

  20xx年的冬天,隨著一聲啼哭,我呱呱墜地,這個(gè)世界從此以后有了一個(gè)我,我們家也因此有了更多的歡聲笑語。媽媽說我是天生的樂天派,笑容常常掛臉龐;奶奶說我是家里的孫悟空,爬上爬下數(shù)我忙;爸爸說我是他生活中的調(diào)節(jié)劑,繁忙之余消憂愁;而爺爺說我會(huì)是張家的頂梁柱,需要好好讀書學(xué)文化。從牙牙學(xué)語到一首兒歌、一個(gè)故事,從坐到爬到走路,我長成了一只雛鷹,蓄勢(shì)待發(fā)。

  在我三歲那年,家里添了一個(gè)小妹妹,我也該離開家上幼兒園了。幼兒園的一切都是那么新奇,五顏六色的玩具、張張不同面龐的同伴、可親可愛的老師,媽媽說我上幼兒園從來沒有流過一次淚,是個(gè)陽光、堅(jiān)強(qiáng)的小小男子漢;老師說我是一個(gè)聰明、活潑愛動(dòng)腦筋卻也調(diào)皮有點(diǎn)傷腦筋的小精靈。在我的印象中,幼兒園的生活快樂有趣、豐富多彩;顒(dòng)室里有我高高舉起小手回答問題的聲音,操場(chǎng)有我揮汗如雨瘋狂玩耍的身影,閱覽室里有我如癡如醉閱讀圖書的情景,建構(gòu)室里有我和小伙伴們合作暢想的作品……只記得那一年的夏天,園長媽媽、老師和我們所有大班的小朋友一起舉行了升旗儀式,那天是我第一次在國旗下講話,我說:等我有一天戴上紅領(lǐng)巾,再來向您匯報(bào)!”溫馨的大六班教室里回蕩著我們的歌聲:“如果再次遇到你……”帶著留戀,帶著感恩,我離開了生活三年的示范園,離開了我可親可愛的老師們……我羽翼豐滿,準(zhǔn)備翱翔。

  一年前,我來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué),成了一名小學(xué)生。爸爸說這是我生命中的又一里程碑,這里才是知識(shí)海洋的.源頭。欣喜過后更多的是各方面的不適應(yīng),第一次背著書包上學(xué),第一次寫家庭作業(yè),第一次筆直地坐四十分鐘……從此,積木玩具、熊大熊二、無拘無束的瘋玩從我的生活中漸漸消失。直到有一天,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)生字本下端寫著的:“學(xué)海無涯苦作舟”,語文課本上寫著的“少壯不努力老大徒傷悲”,才知道今天的一切努力都是為了更加美好的明天。漸漸地我適應(yīng)了小學(xué)生活,漸漸地養(yǎng)成了許多的學(xué)習(xí)習(xí)慣:課前預(yù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè),自己整理自己的學(xué)習(xí)用品,自己聽著鬧鐘起床。我參加了各種興趣小組,豐富自己的知識(shí)。期末考試,我以優(yōu)異的成績向老師、向爸爸媽媽匯報(bào)。今天坐在二年級(jí)的教室里,我想我會(huì)更加努力,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的沃土上不斷成長,翱翔天空。

成長的作文 篇7

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉!”這句話說得真好,母親對(duì)你的愛是報(bào)答不完的,但不是說我們不用報(bào)答,我在一件事中知道了這一點(diǎn)。

  小時(shí)候的我是個(gè)小氣鬼,有人問我借東西,我一律不給,就連爸爸媽媽向我借點(diǎn)東西也是同樣小氣。這個(gè)行為一直到一次課堂:這一天語文課上,我們看到“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!钡臅r(shí)候,突然我想到以前的我是多么小氣,連爸爸媽媽都這樣,我感到十分慚愧,再想想平時(shí)爸爸媽媽對(duì)我那么的好。我打算放學(xué)回家就對(duì)爸爸媽媽好點(diǎn)。

  我?guī)е@個(gè)想法一直憋到了放學(xué)。我著急的排好隊(duì)來到爸爸面前,我剛想說:“爸爸,你辛苦了!”可是沒等我開口,爸爸就說:“今天是媽媽的生日!蔽疫@下可高興了,這可是多么難得的機(jī)會(huì),我要好好把握。我對(duì)爸爸說:“我要用自己的'零花錢給媽媽買個(gè)蛋糕!卑职直晃业呐e動(dòng)驚住了,說:“你以前這么小氣,今天怎么想起給媽媽買蛋糕了?”我激動(dòng)地說:“我以前是小氣鬼,但今天以后就不是了!蔽襾淼降案獾曩I了一個(gè)大大的蛋糕,和媽媽一起過個(gè)一個(gè)感動(dòng)人心的夜晚。我和媽媽圍在蛋糕邊,幽幽的燭光在我眼前跳動(dòng)著,這時(shí)我十分的欣慰。因?yàn)槲乙庾R(shí)到了自己的錯(cuò)誤,又及時(shí)地改正了。我的媽媽正坐在位子上欣慰的望著我,讓我心中無比的溫暖。

  在這件事中,我知道了我們要回報(bào)父母。

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