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學(xué)生上課沒帶書檢討書

時(shí)間:2024-01-24 12:15:57 檢討書 我要投稿

學(xué)生上課沒帶書檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編精心整理的學(xué)生上課沒帶書檢討書,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)生上課沒帶書檢討書

學(xué)生上課沒帶書檢討書1

尊敬的老師

  您好!

  首先我就要先對您說一聲抱歉,因?yàn)槲以诮裉焐险n的時(shí)候沒帶書,雖然這件事說大不大,說小不小,但總歸是我在學(xué)習(xí)這方面沒有做好,所以為了讓我記住這次疏忽,我特給您寫下了這份檢討書,以示我認(rèn)錯(cuò)的決心。

  在今天上學(xué)之前啊,因?yàn)槲易蛱焱砩显诩依飳懽鳂I(yè)寫的太晚了,所以我睡的也很晚,其實(shí)我也不想弄的太晚才去睡覺,主要還是因?yàn)楝F(xiàn)在上了初中后的作業(yè)多了太多了,要知道在小學(xué)的時(shí)候,那作業(yè)我基本在學(xué)校里面就能做完,可現(xiàn)在我不得不寫作業(yè)寫到晚上。等到了今天早上時(shí),我還有點(diǎn)睡過點(diǎn)了,起來時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快遲到了,這時(shí)候我趕忙把自己的作業(yè)和書本都收到書包里面,然后飛快的跑來學(xué)校。

  當(dāng)我到了學(xué)校后,我就把自己的作業(yè)和課本都拿了出來,可當(dāng)我把所有的書本都翻出來后,發(fā)現(xiàn)居然少了一本書,這本書的科目就是老師您所教的科目。雖然我想回去拿書,可也來不及了,而且我也不好意思讓我的爸媽來給我送書,因?yàn)樗麄円餐γΦ。就這樣,我缺了一本書。等到了上您的課時(shí),我害怕老師您對我提出批評,所以我只能把其它科目的書擺在了課桌上,以此來假裝我有書?晌仪闳f算都沒算到,老師您居然在今天上課時(shí)對我提問了,讓我回答書本上某頁的一個(gè)問題,這可有點(diǎn)尷尬了,我連書都沒有咋回答您啊。

  您在看到我回答不上來后,走過來看我是什么情況,然后就發(fā)現(xiàn)我沒帶書了。好在經(jīng)過我的一個(gè)簡短解釋后,老師您也沒對我有什么批評,只是讓我下次注意,并讓我和旁邊的同學(xué)坐在一起共書看。此時(shí)的我,心中那可是充滿了感動啊,我沒想到老師您居然這么的寬宏大量,真是讓我為之敬佩。為了不辜負(fù)老師的期望,雖然我沒有帶書,但我也認(rèn)認(rèn)真真的把老師您的課聽完了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)體會到?jīng)]帶書是什么感受了,這次的沒帶書的經(jīng)歷已經(jīng)深深地給了我一次教訓(xùn)了,所以在以后的`學(xué)習(xí)日子里,我一定會注意好自己的學(xué)習(xí)的,不會再出現(xiàn)像這種沒帶書的低級錯(cuò)誤了。在生活里,沒帶書是小事,但這也反映了我有粗心的小毛病,如果不及時(shí)改正過來的話,那可能會在學(xué)習(xí)上弄出大問題的,所以我一定會在以后的日子里讓自己改掉這些壞習(xí)慣的。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課沒帶書檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  此次在您的課堂上犯下這樣的錯(cuò)誤,我真的非常抱歉!作為您的學(xué)生,但我卻在您的課堂上犯下這樣的錯(cuò)誤!這不僅僅是對自己的學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),更是對同學(xué)們的嚴(yán)重影響!并且,也同樣是對您努力的不尊重。對此,我真非常慚愧。

  此次,回顧自己當(dāng)時(shí)的情況。當(dāng)時(shí)亂換座位,起初也僅僅是帶著玩鬧的興致,想要嘗試不同的位置感受。但我卻沒有深入的思考過,我這樣的情況不僅僅是對課堂紀(jì)律的違反,更會導(dǎo)致同學(xué)的分心,導(dǎo)致老師要花費(fèi)課堂時(shí)間來管理我們的錯(cuò)誤行為!這是對我們整個(gè)班級的影響!對此,我在認(rèn)識到錯(cuò)誤之后真的后悔不已!我沒有想到自己一時(shí)貪玩竟給大家?guī)砹诉@么大的麻煩!

  此次,在您的批評下,我對自己的情況也有了重新的認(rèn)識。作為一名學(xué)生,更是xxx班的一員。我卻不明白學(xué)些的重要!沒有認(rèn)識到課堂的珍貴!現(xiàn)在仔細(xì)的想來,老師您辛苦的為我們準(zhǔn)備了這些課程,每天還要上課,還要批改這么多人的.作業(yè)!如今,卻還因?yàn)槲业膯栴}的要在本就勞累的課堂上緊盯著班級的紀(jì)律!這實(shí)在是非常的辛苦!而這份關(guān)于紀(jì)律的問題,卻是由我引起的!真的非常對不起!

  其次,我也明白的了,自己這樣的行為,不僅僅是對自己的影響!盡管這錯(cuò)誤是是我們幾個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué)的,但是承受后果的確是整個(gè)班級!先不說因?yàn)楣芾戆嗉壖o(jì)律老師花費(fèi)的課堂時(shí)間。我們在課堂上這樣上躥下跳,誰能安安心心的學(xué)習(xí)呢?這樣擾亂課堂的氣氛,誰還能在學(xué)習(xí)上用心呢?我這樣的不管他人的情況,誰又能高興呢?

  只有我,只有我這不明白“失去”的人才會覺得“高興”。過去的我,不明白自己在課堂上的搗亂究竟失去了什么,也不明白讓同學(xué)們失去了什么。所以我才會犯下這樣的錯(cuò)誤。但現(xiàn)在對自己的情況進(jìn)行了反省,我才明白,自己浪費(fèi)的這些時(shí)間是多么的寶貴!如今我的不學(xué)習(xí),今后都會成為我的后悔!難道我能這樣隨隨便便的過一輩子嗎?難道不學(xué)習(xí)的我,還能等著有美好的未來嗎?顯然過去的我并沒有意識到這個(gè)問題!導(dǎo)致鬧出了這么多的麻煩!

  如今,對自己的認(rèn)真反省后,我已經(jīng)明白了自己的錯(cuò)誤!我一定會認(rèn)真改進(jìn)自己的錯(cuò)誤,認(rèn)真的學(xué)習(xí),還望老師能原諒我,我一定會嚴(yán)格的管理好今后的自己!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課沒帶書檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  這一次上課的時(shí)候我忘記帶書了,對不起老師,我知道對于一個(gè)學(xué)生來說上課的時(shí)候不帶書是一個(gè)多大的錯(cuò)誤,我們上課的時(shí)候老師講課的內(nèi)容都是圍繞著書本去展開的,所以不帶書是根本不行的,雖然我確實(shí)是能夠跟我的同桌共用一本書,但是那樣我們兩個(gè)人都是非常的不方便的。所以我這樣做對我自己的影響其實(shí)是比較的大的,我覺得自己下次是絕對不會再這樣做了的。

  我也是不能夠理解自己為什么會犯一個(gè)這樣的錯(cuò)誤的,作為學(xué)生上課最需要的.東西就是書本了,我也不明白自己為什么會忘記帶課本了,雖然我只是一節(jié)課沒帶書,但這樣對我也是非常的不好的,一是我這節(jié)課的筆記就不會記在書本上,而是跟同桌一起看書我們兩個(gè)人都是非常的不方便的。我現(xiàn)在心里也是非常的懊惱的,不知道自己這一次為什么會犯一個(gè)這樣的錯(cuò)誤。雖然說班上也經(jīng)常會有其他的同學(xué)犯這樣的錯(cuò)誤,但是我覺得這樣的錯(cuò)誤是不應(yīng)該出現(xiàn)在我的身上的,因?yàn)橐恢币詠砦叶际菦]有忘記過的,這還是我第一次上課忘記帶課本。

  作為學(xué)生書本是非常的重要的,犯這樣的一個(gè)錯(cuò)誤是非常的不應(yīng)該的,我知道老師這一次生氣也是有原因的,若是我只是一直忘記了還是能夠原諒的,但若是我是因?yàn)椴豢粗貙W(xué)習(xí)而忘記的那就是無法原諒了的。我現(xiàn)在也是真的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤了,這個(gè)錯(cuò)誤是不能出現(xiàn)在我身上的,我什么東西都是可以忘記的,但是書本是不能夠忘記帶的。若是其他的同學(xué)還是可以向班上的其他同學(xué)去借的,但是課本的話上課的時(shí)候大家都是需要用的。

  這一次忘記帶書是因?yàn)槲页鲩T的時(shí)候快要遲到了,所以我急急忙忙的就出門了,把課本忘在了家里。我覺得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度可能是出現(xiàn)了問題的,不然我是不可能把課本忘在家里的。所以我覺得自己之后是需要改的,出現(xiàn)了第一次就會出現(xiàn)第二次,若是我不從根源上去解決出現(xiàn)這一個(gè)問題的原因,我以后是還會再犯這樣的錯(cuò)誤的。所以我要做的不是為我這次犯錯(cuò)去找借口,而是要找到原因去解決這一次出現(xiàn)在我身上的問題。

  現(xiàn)在我經(jīng)過了反省也明白了自己身上存在的一些問題,之后是一定會花時(shí)間去改掉這些問題的,希望老師您能夠相信我吧。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課沒帶書檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  昨天,因?yàn)槲視緵]帶,我被老師罰,將那天的作業(yè)寫了兩遍。

  我從開學(xué)到現(xiàn)在從來沒有哪一次書本忘帶,只有昨天,我真恨自己為什摸不在前一天晚上把書本放在書包里,而要第二天早上急急忙忙地收好書包,因?yàn)檫@件事,我被父母批評了,我沒有認(rèn)識自己的錯(cuò)誤。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯(cuò)誤,以后不在犯我不在犯了。

  我之所以沒有認(rèn)識到自己的`錯(cuò)誤,可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過:知恥近乎勇。在我發(fā)現(xiàn)我沒帶書本的那一刻,我的大腦里曾經(jīng)閃過一個(gè)念頭:我是組長,我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉(zhuǎn)念又想:如果我這樣做,就有違背一個(gè)中學(xué)生的道德。中學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條:犯錯(cuò)主動承認(rèn),不撒謊。因此,最后我還是對語文課代表說了我沒帶。

  我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯(cuò),我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。周老師曾經(jīng)對我們說過:一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要,重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,接受應(yīng)有的懲罰。但我卻不能原諒自己所犯的這個(gè)錯(cuò)誤,我想不通為什摸連這中錯(cuò)誤都要犯。

  人須知恥,方能過而改。朱熹這樣說過,我一定會在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯(cuò)誤,不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯(cuò)誤,也是最后一次。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx

學(xué)生上課沒帶書檢討書5

尊敬的xx:

  您好!

  我是xxx,上課沒有帶書,我很自責(zé),經(jīng)歷過今天的事情之后,我對自己的自覺能力產(chǎn)生了很大的質(zhì)疑,就是我的一個(gè)非常大的缺點(diǎn),我不希望繼續(xù)讓這樣的缺點(diǎn)擴(kuò)散上課本身就是一個(gè)非常美好的事情,是一個(gè)神圣的事情,應(yīng)該自覺主動的帶好上課,應(yīng)該帶的書本,我作為一名大二的學(xué)生了,今天卻沒有做到這一點(diǎn),這是我的羞愧,我很慚愧,自己今天出現(xiàn)的情況,不自覺讓我現(xiàn)在變得越來越墮落,也讓我對大學(xué)的學(xué)習(xí)生活變得很敷衍,對自己不負(fù)責(zé)的同時(shí),也是浪費(fèi)了很多時(shí)間,我會好的,放心自己。

  今天下午上專業(yè)課的時(shí)候,當(dāng)時(shí)走的比較匆忙,因?yàn)檫是在寢室休息,到了上課的時(shí)候找了半天沒有找到書本,我就抱著僥幸的心理,沒有帶課本,我認(rèn)為一節(jié)課不帶書,沒有什么大的關(guān)系,就是因?yàn)樾睦锩嬗辛诉@樣的`想法,我就去做了,而且還沒有懷著一絲的愧疚,當(dāng)時(shí)就覺得沒有任何問題,所以我就去過的教室空著手,什么都沒帶上了,專業(yè)課專業(yè)課是非常嚴(yán)肅的,我也知道自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間不是很多的,大二是非常關(guān)鍵的一年,我這么浪費(fèi)自己的時(shí)間,值得學(xué)習(xí),不負(fù)責(zé)主動的去學(xué)習(xí)自己的專業(yè)術(shù),我應(yīng)該去嘗試做好的東西,不能辜負(fù)了自己,更加不能讓懶惰有機(jī)可乘,我需要去好好的回顧總結(jié)一下這一年來的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,也需要去糾正好自己身上的缺點(diǎn),對于今發(fā)生的情況,長一個(gè)心眼,以后再以后再也不能犯了,想這些事情的同時(shí),我也知道我的行為影響到了上課的氣氛,你想到了班上別的同學(xué),讓您非常失望,做不好一名學(xué)生應(yīng)該做的事情,我內(nèi)心自然是非常難受的。

  今天的這件事情之后,我很自責(zé),今天僥幸的不太熟的行為,到了上課的時(shí)候,還是讓您感到非常的不開心,讓你感到非常的不是因?yàn)槟阍谥v課的同時(shí),而我卻沒帶書,就相當(dāng)于自己去吃飯,卻沒有帶完這樣的情況,怎么能夠?qū)W習(xí)到知識呢,我的行為是一個(gè)反面例子,是對自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),未來有很長一段時(shí)間,我真的情況都會影響到大家,我不希望到時(shí)候我們班上所有同學(xué)在上課的同時(shí)都沒有去帶書,我今天寫了一個(gè)不好的頭,一定要好好的糾正,一定要放心自己作為大二的學(xué)生了,有些規(guī)矩不需要反復(fù)的說了,我非常的相信自己能夠有那個(gè)時(shí)間,有那個(gè)精力去把控好,今后的每一天讓自己自覺主動起來學(xué)習(xí)是自己的事情,并不是抱著僥幸心理就能夠行的,未來的學(xué)習(xí)還是要靜下心來,還是要認(rèn)真的考慮到自己的情況,我會珍惜好現(xiàn)在的每一天,讓自己成熟起來。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課沒帶書檢討書6

xxx老師:

  今天我上語文課竟然忘記了帶課本,這是不可原諒的錯(cuò)誤,我沒有按學(xué)校的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,而是丟三落四,貪玩得忘乎所以。因?yàn)闆]帶課本,這節(jié)課我就沒辦法好好聽,首先,老師課講到哪里我不知道,有些內(nèi)容必須做筆記,而且要記在書里,有的內(nèi)容必須在書上做記號,也因?yàn)闆]有書,而沒法做,我想聽課,要跟鄰位的同學(xué)一起看同一本書,也給鄰位的同學(xué)帶來不便,真是害人害己。

  我為什么會犯這樣的錯(cuò)誤呢?主要原因是我沒有養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。辦事沒有條理,自理能力差。又貪玩。常常玩得滿頭大汗,到要上課時(shí)才匆匆忙忙抓了書包就跑,也不管書包里的東西夠不夠。所以經(jīng)常出現(xiàn)課本帶不全的事,俗話說“繩子總是在最不結(jié)實(shí)的地方斷”我就是在老毛病不改這個(gè)問題上吃虧,現(xiàn)在我知道自己又錯(cuò)了,我深刻檢討自己的行為,真誠地向老師道歉,請老師原諒!并保證從今以后不會再發(fā)生類似事件。請老師看我的行動吧。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課沒帶書檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  我因?yàn)橥砩匣丶易鲎鳂I(yè),收拾的時(shí)候忘記把課本放進(jìn)書包里了,我當(dāng)時(shí)也沒有發(fā)現(xiàn),直到我來到了學(xué)校開始上課,我才發(fā)現(xiàn)我沒有帶課本。

  學(xué)習(xí)是需要課本輔助的,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)都是要看課本的,如果沒有課本我們的學(xué)習(xí)效率就會下降,就會學(xué)不到多少東西。來到學(xué)校每一個(gè)人都有課本就是希望我們在上課的時(shí)候可以用心學(xué)習(xí),可以把重點(diǎn)知識學(xué)全面。

  但是由于我的粗心把課本落在家里了,讓我一堂課都沒有好好上,還好同桌非常好,讓我和他一起看課本。一開始我害怕被老師發(fā)現(xiàn)我就拿數(shù)學(xué)課本裝樣子,擺在桌上好好學(xué)習(xí),這樣做是不對的,最后還不是被老師發(fā)現(xiàn)了,這是嚴(yán)重的`誠信為題,因?yàn)槲疫@樣做是欺騙,欺騙老師是不對的,老師每天辛苦上課,幫助我們,我不誠實(shí)的向老師反映,反而在哪里欺騙老師,這樣是對老師的不尊重。

  從上學(xué)以來我們就一直被教導(dǎo)要尊重老師,爸爸媽媽也經(jīng)常告訴我要聽老師的話,要尊重老師不能夠欺騙老師,我擔(dān)心被老師責(zé)罵選擇欺騙老師,這是不對的,我以后在也不敢了,我課本沒有帶來是我的錯(cuò)我應(yīng)該主動承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,主動把這件事情告訴老師,老師會幫我想辦法的。

  我這次犯錯(cuò),沒帶課本,還在課堂上耍小聰明,欺騙老師是不對的我知道了以后我在也不敢這樣做了,我是一個(gè)學(xué)生,對于自己所做的事情要勇敢承擔(dān),既然沒有帶課本就一定要誠實(shí),不能做欺騙。

  是我做錯(cuò)了是我做的不對,我不該這樣做,也不會這樣做了,請老師相信我,我不會在犯這樣的錯(cuò)誤了,以后我上學(xué)的時(shí)候一定會提前把課本準(zhǔn)備好,來學(xué)校之前一定會再三檢查書包是否有什么遺漏,絕不會在犯這樣的錯(cuò)了,晚上做作業(yè)時(shí)一定會牢記把課本放回原處,不在丟三落四,不在犯錯(cuò),這次的錯(cuò)讓我深受教訓(xùn),讓我知道了該正要作,我不會在一錯(cuò)再錯(cuò)了,一定會牢記這一點(diǎn)的,絕對不會犯錯(cuò),做到自己該做的,來到學(xué)校做一個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí),不會在犯錯(cuò)落下課本讓自己學(xué)不到東西,一定會注意的,對于我所犯的所有錯(cuò)誤我都已經(jīng)多次思考過了也對自己做了反思,以后也不會在犯錯(cuò)了請老師一定要相信我,我不會欺騙老師的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課沒帶書檢討書8

尊敬的老師:

  你好!

  我是您教的xxx班的學(xué)生xxx,我一直以身為您的學(xué)生而自豪,可是沒想到在今天您的課上我卻出現(xiàn)了這樣的失誤!在您邁進(jìn)教室之前我就開始收拾我的課桌,提前將需要的東西都拿出來,可是當(dāng)我擺好文具后卻出現(xiàn)了讓我苦惱的事情,我找不到我的課本了!下節(jié)課馬上就要開始了,我趕緊又翻找了起來,可是就算是我把課桌和書包翻了個(gè)底朝天也沒有見到課本的影子。這時(shí)我也不得不相信我之前的猜想,我在昨天寫作業(yè)的時(shí)候,將書放在家里的書桌上,肯定是我忘記收進(jìn)書包里了!我想著之前沒帶書的同學(xué)的遭遇,又不敢想象自己會受到怎樣的處罰。

  等到上課鈴打響,害怕的我躲在了同學(xué)的背后,假裝在努力學(xué)習(xí)的.樣子,可是在我的桌子上卻是空空如也。這樣粗劣的偽裝自然是逃不過老師您的法眼,您將我罰站到教室后面并對我規(guī)定了處罰,雖然我一開始也不甘心、埋怨過,但是經(jīng)過您的訓(xùn)斥后我才認(rèn)識到這次的事件完全就是我的責(zé)任!雖然我極力的想用其他的事情來掩蓋真相,但我也知道,這完全怪不得別人,只是因?yàn)槲业拇中拇笠獠裴勗斓膼汗?/p>

  在之后我還對這次的錯(cuò)誤進(jìn)行了總結(jié),這次我犯得錯(cuò)誤遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,要不是細(xì)數(shù)了一番,我實(shí)在是不敢相信。我的錯(cuò)誤如下:

  1、沒有認(rèn)真準(zhǔn)備好上課用的課本,導(dǎo)致沒有辦法認(rèn)真的學(xué)習(xí)這次的課程還引得老師生氣;

  2、偽裝自己有課本,對老師進(jìn)行蒙騙,但最終還是紙包不住火,只是蒙騙了自己;

  3、說謊自己的課本是路上丟了,沒有說明實(shí)情而是編造了謊言,實(shí)在是愧對初中生這個(gè)稱號;

  4、沒有收拾好自己的書桌,出發(fā)前沒有仔細(xì)的檢查書包,這是導(dǎo)致這次錯(cuò)誤的主要原因。

  不僅沒能準(zhǔn)備好課本,還對老師撒謊,這樣的錯(cuò)誤根本是錯(cuò)上加錯(cuò),如今在老師的教育下和同學(xué)們的鼓勵(lì)下我已經(jīng)深刻的認(rèn)識了自己的錯(cuò)誤并決定向老師承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。就像老師說的那句:“上課不帶書你人怎么帶來了呢?不帶書就像是上戰(zhàn)場不帶槍,我要你人過來干嘛?”老師的這個(gè)比喻深入人心,是啊,在這個(gè)學(xué)習(xí)的地方,我卻連自己的學(xué)習(xí)工具都沒帶上,巧婦都難為無米之炊,我這樣的一介學(xué)生又怎么能在上課的時(shí)候沒有書呢?

  我已將想辦法讓家人幫我把書送了過來,但是我這次的錯(cuò)誤不僅連累到我的學(xué)業(yè)還勞煩了百忙中的家人,實(shí)在是損失重大。但我會以這次的事情作為警告,在之后的日子里警鐘長鳴,提醒自己不要忘記重要的事情,在今后能夠很好的完成自己的準(zhǔn)備和任務(wù),還請老師能原諒我這次的無心之失。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課沒帶書檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  我已經(jīng)深刻的意識自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性了。

  紀(jì)伯倫曾說過:“在充分思考了露珠之后,我知道了大海的秘密。”正所謂“一粒沙里看一個(gè)世界,一朵花里開一片天堂,露珠也能反射出太陽的光芒”同樣一個(gè)人的舉止細(xì)節(jié)就能夠徹底地反映出這個(gè)人的道德品質(zhì)。上課不帶書正如打仗不帶槍,這樣是對生活沒有責(zé)任感的體現(xiàn),是我的人格缺陷的體現(xiàn)!我這么做,完全是在老師父母的'關(guān)愛下墮落放棄,對他人極不尊重的做法。

  如果一個(gè)有素養(yǎng)有內(nèi)涵的人,那么他平時(shí)的舉動則會溫文爾雅細(xì)心得體,我的這種丟三落四的毛病,看著雖小,可我把書忘家的同時(shí),也把一個(gè)人最基本的生存資格忘了,今后走向社會,面對勞苦大眾,怎么能很好的遵紀(jì)守法,為人民服務(wù)呢?更何談要死的重于泰山呢?想到這些,我的身上不禁冒出了冷汗,我懂了,您在精神上挽救了一個(gè)罪惡的靈魂啊!老師,讓我該怎么感謝您?敬愛的老師。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課沒帶書檢討書10

尊敬的xx老師:

  您好!

  這是本學(xué)期我第一次沒帶課本,我心里很慚愧。造成這個(gè)嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的.錯(cuò)誤給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。

  自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

  真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課沒帶書檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  我是學(xué)生xx,今天沒有把書帶來學(xué)校,我感到非常慚愧,對不起,老師,我錯(cuò)了。

  作為一名學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)是最基本的,然而我今天卻忘記帶課本了,這是一件多么嚴(yán)重的事情。用老師您說的話就是,學(xué)生上學(xué)不帶書那是來干嘛的?聽到您的質(zhì)問我感到非常的傷心和自責(zé)。您說得對,上課的時(shí)候沒有書本是萬萬不行的,我沒有帶書,那么老師的知識點(diǎn)講了也是白講,每一堂課上,老師都會有要求做筆記,如果沒有袋鼠,沒做筆記,聽課的效果就會差很多,吸收的知識一定會比其他同學(xué)少一點(diǎn)甚至不能能夠理解透徹。比如今天這次課堂就給我?guī)砹撕艽蟮慕逃?xùn),讓我深深體會到了沒帶書上課是一種怎樣的體驗(yàn),我只能說很難受,老師講課的時(shí)候我不能夠快速看到講的知識點(diǎn)在哪里,因?yàn)槲覜]帶書,只能和同桌共用一本,這樣也讓我的同桌受到了影響,我真的感到非常愧疚。

  課堂上老師強(qiáng)調(diào)終點(diǎn)的時(shí)候,需要我們記筆記,同桌幾路筆記的時(shí)候,我就只能看著周圍的同學(xué)記錄筆記,那一刻,我真的感覺到自己很無助,甚至不知道自己是來干什么的。我非常愧疚和難過。因?yàn)樽约簺]帶書造成了這樣的印象。我們作為一個(gè)人,不穿衣服行嗎?不行,衣服是我們?nèi)粘5谋匦杵,那么作為學(xué)生的我也一樣,沒有了書籍,我上課就會非常茫然。

  在今天上課的時(shí)候,我好幾次都想跟上老師的節(jié)奏,但是還是有些吃力。我真的用盡了我全部的注意力在課堂上,沒有過一次的`走神,比我以前上課更加認(rèn)真,但是我還是不能夠跟上老師的思維。在那一刻,我真的恨不得趕回家將自己的書帶到學(xué)校,沒有課本上課真的太難受了。我會想起往日自己帶了課本的時(shí)間后,上課是多么的輕松,今天因?yàn)闆]帶課本,給自己找成這樣的麻煩也是咎由自取。

  我沒有任何的理由推脫,因?yàn)殄e(cuò)了就是錯(cuò)了,學(xué)習(xí)是我自己的事情,難受的也是我自己,吃虧的人也是我自己,今天的錯(cuò)誤真的是給我立了一個(gè)特別大的教訓(xùn),從今往后,我一定記得攜帶課本,書本就如同我的衣服,我絕對不會讓今天的事情在發(fā)生第二次。

  老師,對不起,我真的錯(cuò)了,我已經(jīng)意識到自己的錯(cuò)誤了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課沒帶書檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  父母在外面辛苦的工作,不就是想要我們生活的更好一點(diǎn),沒有其它的顧慮,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我們學(xué)生也應(yīng)該體會到父母的艱辛,在學(xué)校里面用心學(xué)習(xí),這是我們最基本應(yīng)該做到的?墒俏覅s沒有很好地看到父母為我的付出,對學(xué)習(xí)也不怎么用心,今天來學(xué)校上學(xué)居然連書都不帶。我知道,我的這種行為,用“忘記帶了”這種理由來為自己開脫是十分可笑的,也是站不住腳的。在別的.東西上面,還可以說忘記帶了,但是學(xué)生上課忘記帶書,這種行為就像戰(zhàn)士上戰(zhàn)場不帶槍一樣,這是我們自己最重要的東西,連自己最重要的的東西都能忘記了,這就是典型的沒有把心思放在學(xué)習(xí)上面來。

  對待學(xué)習(xí),我一直是一個(gè)比較消極應(yīng)付的狀態(tài),雖然每天都是背著一整包書包的書在學(xué)校與家之間來回,但是我自己心里清楚,很大程度上面這么做只是為了營造一個(gè)愛好學(xué)習(xí)的樣子給父母看。昨天晚上我可能就是就是在裝完樣子之后忘記把書收回書包了。早上走的時(shí)候,也沒有仔細(xì)的檢查自己有沒有做好上學(xué)的準(zhǔn)備,就背著書包走了。所以在今天上這一堂課的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我自己沒有帶書!因?yàn)檫@堂課老師要講新課,我被帶書怕被老師責(zé)罰,我就隨便拿了一本書擺在桌子上面裝樣子,誰曾想被老師給發(fā)現(xiàn)了……

  今天的課會講新的內(nèi)容,所以看到我上課連書都不帶,還企圖欺騙老師,老師自然就特別生氣,直接把他講課的書給了我,讓我到后面站著聽課。在后面罰站的時(shí)候,看著老師在沒有書的情況下,依舊能夠很流利的給我們講課,在加上我手里老師的書,上面寫滿了老師做的筆記和教案。我在那一刻,感覺后悔極了,老師不用考試的都能夠這么認(rèn)真學(xué)習(xí),我為什么做不到?父母那么辛苦的付出,我為什么看不到?班上做這么多學(xué)習(xí)積極的同學(xué),我為什么沒學(xué)習(xí)到?一連串的自我發(fā)問,讓我的心理的悔恨值直接爆表。

  我的對待學(xué)習(xí)的態(tài)度跟大家比起來,是真的云泥之別。同樣都是一堂課,班上四十多個(gè)學(xué)生,只有我一個(gè)人,上課連書都不帶,只有我的學(xué)習(xí)態(tài)度是需要改正的,我看著前面認(rèn)真?zhèn)、盯著黑板學(xué)習(xí)的同學(xué),我在心里發(fā)誓,我后面面一定要好好學(xué)習(xí),糾正掉自己“上學(xué)只帶身體,不帶靈魂”的問題。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課沒帶書檢討書13

尊敬的美術(shù)老師:

  我上美術(shù)課沒帶美術(shù)課本的行為讓你為我感到傷心難過,我知道自己做錯(cuò)了,我不應(yīng)該這么丟三落四。

  無論如何,我上美術(shù)課沒帶本子就充分說明我沒有對美術(shù)有足夠重視,而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此,我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對的,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該認(rèn)真對待每一門學(xué)校開設(shè)的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式,美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。

  可是我竟然不好好對待美術(shù),放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學(xué)生的理想。其中美術(shù)可以培養(yǎng)我的.藝術(shù)感,是非常好的一門課程。從今往后,我要吸取這次錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且認(rèn)真對待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認(rèn)真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課沒帶書檢討書14

尊敬的方老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上電腦課沒帶課本這件事情的深刻認(rèn)識以及以后再也不會不帶課本的決心。

  星期一,電腦課,老師規(guī)定要帶課本,而我沒帶,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該忘記,真的應(yīng)該每天檢查一直書包。我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會忘記帶課本。

  所以,老師讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

  中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我忘記帶課本,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  作為忘記帶課本的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的'要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會好好學(xué)習(xí),忘記帶課本,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課沒帶書檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  這些天我一直在思考那次上課沒帶書的事情,這件事真的不是故意的,因?yàn)槎家呀?jīng)是初中生了,上課要帶書這樣的常識我還是明白的。說實(shí)話,那天打開書包發(fā)現(xiàn)自己沒帶那節(jié)課的書我也是特別驚訝,也比較慌,因?yàn)槭堑谝淮谓?jīng)歷這樣的事情,所幸老師能夠理解我,看得出來我并不是故意的,但我還是需要好好反省一下自己。

  我想先說一下我家的情況,說來您可能不信,因?yàn)檫@個(gè)理由比較牽強(qiáng),但卻是真是的事件?赡苁鞘艿綘敔斈棠痰挠绊懓桑鲩T必須要帶一把傘,因?yàn)榧幢闶翘鞖忸A(yù)報(bào)也有不準(zhǔn)的地方,我爺爺經(jīng)常抱怨,說本地的天氣預(yù)報(bào)還不如鄰省的準(zhǔn)?墒遣还苁钦l也不可能天天帶著傘跑啊,因此我們一家人出行都是一個(gè)人背一個(gè)書包,由于是家庭款,我和我爸的書包一模一樣,由于書包容量比較大,還能帶充電器和一些其他的東西,因此他也喜歡背書包。說到這里您可能已經(jīng)明白了吧,其實(shí)我沒帶書的原因很簡單,就是因?yàn)榧依镉袃蓚(gè)一模一樣的書包,我背錯(cuò)書包了,其實(shí)當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)事實(shí)的時(shí)候我也很尷尬,上課的時(shí)候打開書包翻出來一堆看不懂的`文件。好在我能夠和同桌共用一本書。

  其實(shí)仔細(xì)想想,我上課沒帶書最主要的原因其實(shí)就是因?yàn)槲业拇中拇笠猓覒?yīng)該能夠察覺到的,我的書包應(yīng)該比較重,如果我能夠觀察仔細(xì)一點(diǎn),出門之前檢查一遍書包,那么也就不會出現(xiàn)這樣的情況,對此我感到非常不好意思。上課不帶書很明顯就是不尊重老師的表現(xiàn),而且給同桌也造成了不好的影響,即便能夠共用一本書,我想這樣做也會妨礙他的學(xué)習(xí)效率,無論如何這件事的影響都不怎么好,因此我覺得我在這方面應(yīng)該加強(qiáng)一些,不要每天回家以后做完作業(yè)就什么都不管了,連書包里有些什么,是不是自己的書包都不知道,簡直愧對學(xué)生這個(gè)身份。

  雖然說這件事情已經(jīng)過去一段時(shí)間了,但我還是耿耿于懷,因?yàn)槲乙恢痹谔嵝炎约海瑯拥腻e(cuò)誤絕對不要犯兩次,因?yàn)樯险n有一次沒帶書還是可以理解的,畢竟我也會有粗心大意的時(shí)候,但如果總是這樣那就不得不懷疑我的用心了,因此我必須要記住這件事情,以后上課必須要帶書,不然我自己也原諒不了我自己。

此致

敬禮!

  姓名:

  日期:

學(xué)生上課沒帶書檢討書16

尊敬的老師:

  您好!

  真的非常抱歉,在對自己的錯(cuò)誤進(jìn)行反思后,我認(rèn)識到自己在上課的時(shí)候看視頻是一件非常嚴(yán)重的事情!這不僅僅是我個(gè)人在課堂上的失誤和損失,更是在上課的時(shí)候嚴(yán)重的影響了我們班級的紀(jì)律以及效率。給班上的同學(xué)和老師都帶來很不好的影響!

  對不起,我還真的錯(cuò)了,自己在學(xué)習(xí)中犯下了這樣的錯(cuò)誤,不僅害了自己,還影響其他人,這實(shí)在是非常的過分!作為一名學(xué)生,作為一名正在上課的學(xué)生個(gè),我真的為自己的行為感到非常的羞愧。在這課堂上,有多少同學(xué)希望抓住這一分一秒,又有多少的同學(xué)想要再努力的提升一點(diǎn)兒自己?墒牵形疫@個(gè)拖后腿的在阻礙人。

  在您發(fā)現(xiàn)了我在上課的時(shí)候看視頻之后,您當(dāng)場就對我進(jìn)行了非常嚴(yán)厲的批評教育,通過您的教導(dǎo),我才明白自己在課堂上做出了怎樣錯(cuò)誤的事情!這是課堂,是我們學(xué)習(xí)的地方!我在這里不讀書,不用功,甚至在老師講課的的時(shí)候,都沒能好好的聽課!我這樣的行為,怎么能稱為一名學(xué)生該做的事呢?在您的批評中,我看到了自己的錯(cuò)誤,看到自己遺漏掉的事情!真的很對不起,我故意不去想自己所造成的這些問題,好讓自己在犯錯(cuò)的時(shí)候能更加的“心安理得”,可是,我卻不知道,自己這樣做,只會讓錯(cuò)誤越發(fā)的累積。而自己的錯(cuò)誤和問題,也會慢慢的改變我的想法,讓我最后對這樣錯(cuò)誤的行為都感到麻木,感到習(xí)慣,種種讓我變成一個(gè)不知上進(jìn)的人。

  反省我的問題,首先我在最開始的時(shí)候就不該破壞班級的紀(jì)律,我明白自己算不得自律能力非常強(qiáng)的人。自己在學(xué)習(xí)中打破了紀(jì)律!有一就有二,自己一定會繼續(xù)犯錯(cuò)下去!我不該這樣輕易的`去打破規(guī)定,不該這樣輕易的去違反學(xué)校的規(guī)定!但是,我沒有做到,我觸犯了學(xué)校的紀(jì)律,還讓自己養(yǎng)成了這樣的壞習(xí)慣!這實(shí)在是不應(yīng)該!

  其次,我自己本身紀(jì)律性不強(qiáng)也是個(gè)大問題!我是學(xué)生,學(xué)習(xí)不可能只靠老師,到最后,只能靠我們自覺的去學(xué)習(xí),我們才能成功,才能有進(jìn)步。但是,我在過去明明了解了自己的問題,卻不知道去對自己的錯(cuò)誤去進(jìn)行改正!這不僅僅是對自己的不負(fù)責(zé),更是對我們班級的同學(xué)們都不負(fù)責(zé)!更是對老師的不尊重!

  我真的很慚愧自己會犯下這樣的錯(cuò)誤,養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣!但是我一定會在這次反省過后好好的改正自己的錯(cuò)誤!希望老師能再給我一次機(jī)會!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課沒帶書檢討書17

尊敬的xx老師:

  您好!

  我是xx專業(yè)xx班的xxx,很抱歉今天我上課沒有帶書過來,導(dǎo)致了跟別人共用一本書的情況,也影響到了他人的學(xué)習(xí),我現(xiàn)已意識自己這樣做是錯(cuò)的,望老師原諒,我也檢討過了。

  進(jìn)入大學(xué)了,因?yàn)椴幌窀咧心菢釉诠潭ǖ慕淌疑险n,所以就沒敢把書放在教室里,但因?yàn)橛譀]有養(yǎng)成帶書的習(xí)慣,所以到了大學(xué),每天上不一樣的課,我要帶不一樣的書,因此時(shí)常會忘記帶上書去教室上課,這也就是今天我沒有帶上書的根本原因,再有因?yàn)槟恼n是下午的,我中午睡了個(gè)午覺,結(jié)果不小心就起晚了,因此我一著急,收拾完自己,直接就向著教室跑了,也是怕遲到,如此我就更沒有記得要帶書的事情,直到到了教室,發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)都有書,就我忘帶了,也就沒有書看,只能找最近的同學(xué)共同看一本書,我知道這樣影響不好,畢竟只有一本書,但結(jié)果卻是我造成的,我真的很抱歉,特別不好意思。

  檢討過后,有如下三帶點(diǎn):

  一是我還沒有調(diào)整過來高中和大學(xué)的不一樣,還是把自己當(dāng)個(gè)高中生,沒有當(dāng)成大學(xué)生,也沒有去適應(yīng)大學(xué)的生活,因此導(dǎo)致了自己時(shí)常沒帶書的情況,也造成自己很多的課都因?yàn)闆]書,而不能很好的達(dá)到上課的效果。因此現(xiàn)在的我迫切的需要去調(diào)整自己的狀態(tài),及時(shí)適應(yīng)好大學(xué)生活。二是我這次午覺沒有設(shè)置好鬧鐘,因此也就讓自己沒能提前睡醒,還害得自己差點(diǎn)遲到,也是因?yàn)槿绱瞬艣]有時(shí)間去做上課的準(zhǔn)備,以后我會把鬧鐘設(shè)置好時(shí)間,及時(shí)鬧醒我,然后也在睡覺前就把書備好,以免忘記了或者沒有時(shí)間去準(zhǔn)備。三是我沒帶書不僅會影響個(gè)人的學(xué)習(xí),也會影響我身邊同學(xué)的'學(xué)習(xí),因?yàn)槲液退灿靡槐緯簿筒荒茏屗芎玫娜プ龉P記以及學(xué)習(xí),這也是對他人煩人學(xué)習(xí)造成了影響,很顯然這樣是不好的,對于這樣的情況,我也知道自己是有錯(cuò)的,所以我以后一定帶上書去上課。

  所以,xx老師,我錯(cuò)了,我也明白了沒帶書的會有什么樣的后果,定是不敢再犯的,也望老師對我這事能原諒,我對自己不帶書就去上課的事情也很后悔,我想我已經(jīng)受到這個(gè)教訓(xùn)了,就希望您給學(xué)生一個(gè)機(jī)會去改。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課沒帶書檢討書18

尊敬的老師:

  您好!

  昨天,因?yàn)槲易鳂I(yè)沒帶,我被老師罰,將那天的作業(yè)寫了兩遍。

  我從開學(xué)到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做,只有昨天,我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里,而要第二天早上急急忙忙地收好書包,因?yàn)檫@件事,我被父母批評了,我沒有認(rèn)識自己的錯(cuò)誤。直到今天上午,我看了一篇文章,才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的'錯(cuò)誤,以后不在犯。

  我之所以沒有認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過:“知恥近乎勇!痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)的那一刻,我的大腦里曾經(jīng)閃過一個(gè)念頭:我是組長,我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉(zhuǎn)念又想:如果我這樣做,就有違背一個(gè)中學(xué)生的道德。中學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條:作業(yè)按時(shí)交,犯錯(cuò)主動承認(rèn),不撒謊。因此,最后我還是對語文課代表說了我沒交。

  我的成績還可以,在老師心中的形象也不錯(cuò),我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會變壞,所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。

  x老師曾經(jīng)對我們說過:“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要,重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤,接受應(yīng)有的懲罰!钡覅s不能原諒自己所犯的這個(gè)錯(cuò)誤,我想不通為什么連這種錯(cuò)誤都要犯。

  “人須知恥,方能過而改。”朱熹這樣說過,我一定會在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯(cuò)誤,不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯(cuò)誤,也是最后一次。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課沒帶書檢討書19

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx學(xué)校三年級的xx同學(xué),來到學(xué)校已經(jīng)上了三年的課,可是在昨天我居然連最基本要學(xué)習(xí)的課本都沒有帶到學(xué)校來。所以老師對我很生氣,也對我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評教育。反思我這一行為,我覺得老師教育的很對,我已經(jīng)不是幼兒園的小朋友了,估計(jì)連幼兒園的小朋友都知道,要把上課最基本用到的課本帶到學(xué)校里來。我做的都沒有一個(gè)幼兒園的小朋友做的好,我真的應(yīng)該要好好的檢討自己了。

  我想告訴老師昨天我沒有帶書的原因,因?yàn)檫@是我第一次沒帶書,所以我還是想向老師說明一下情況。前天晚上是我大伯的生日,所以在我寫完作業(yè)之后我們一家人就都去了大伯家吃晚飯為他慶祝生日,但是我沒想到的是吃完晚飯后,我爸媽一直在跟大伯他們聊家常,可能是太久沒見面了吧,聊到了很晚。大伯看天色已晚,就想留我們在他們家里住一夜。我爸媽盛情難卻就留了下來,我說我的書包還沒拿過來的,他們就說明天早點(diǎn)起來先趕回家一趟拿了書包再去學(xué)校。我想了想就答應(yīng)了。只是沒想到的是,我第二天沒起得來,一路上急趕忙趕的回到家里去拿書包,才發(fā)現(xiàn)昨晚忘了收拾課本的,我一急也忘了當(dāng)天要上什么課,所以隨便抓幾本就放進(jìn)書包里帶到學(xué)校里來了。到了要上思想品德的時(shí)候我才知道我沒拿品德書。事情的經(jīng)過就是這樣子,我知道不管是什么原因,我沒帶書就是我的不對。所以,我認(rèn)真反省。

  首先,經(jīng)過我的自我反省,我認(rèn)識到了沒有帶書來上課的影響。我沒帶書,影響了老師當(dāng)天的心情,還要老師花時(shí)間來指出我的錯(cuò)誤,耽誤同學(xué)們上課的.進(jìn)程。而且當(dāng)天知識的內(nèi)容我也沒學(xué)到,損失的是我自己。

  其次,經(jīng)過我的認(rèn)真檢討,我已經(jīng)意識到了我不帶書來上課的錯(cuò)誤,以及我做的不對的地方。我不該在第二天還要上課的情況下,還跟著父母一起跑去別人家吃飯不回來。我不應(yīng)該不記住每天要上的課程,不應(yīng)該在寫完作業(yè)后不收拾好第二天要帶去學(xué)校的所有東西。

  最后,通過我的反省和檢討,我需要在今后的學(xué)習(xí)和生活上做出如下改變:

  1、我要養(yǎng)成每天在寫完作業(yè)后就收拾東西的習(xí)慣。

  2、我要在頭天晚上就準(zhǔn)備好第二天上課所需的一切書本。

  3、我要背住每天的課程表,把每天要上的課都記在腦海里。

  以上就是我的全部檢討,如果有寫的不對的地方,希望老師能夠批評指正。我會再次進(jìn)行修改,直到老師滿意為止。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課沒帶書檢討書20

尊敬的老師:

  您好!

  今天在您的課堂上,我因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上的懈怠,沒有對您標(biāo)注的重點(diǎn)做好筆記,導(dǎo)致您的不愉快,真的非常的對不起!這都怪我在學(xué)習(xí)上的不嚴(yán)謹(jǐn),不尊重您的努力成果,還導(dǎo)致自己沒能學(xué)習(xí)到最重要的知識,真的非常的抱歉!同樣,我也對此感到無比的遺憾。

  對于這件事情,我真的非常后悔自己的行為!我也明白,自己作為一名學(xué)生。本身的職責(zé)和任務(wù)是為了學(xué)習(xí)!您也是如此為我們著想,在這節(jié)課上,您辛辛苦苦的將自己總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)和知識標(biāo)注成重點(diǎn)、板書、筆記!但作為您的學(xué)生,我卻不知道珍惜老師這珍貴的成果!竟還不將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識記錄下來!我也沒有能將這些知識一次性記牢的記憶能力啊,怎么能不去做筆記呢?

  其實(shí),我這樣不喜歡做筆記的習(xí)慣已經(jīng)有一段時(shí)間了。但過去的時(shí)候,我也曾認(rèn)認(rèn)真真的跟著老師認(rèn)真的抄錄下筆記,但漸漸的,我開始懶惰起來,開始慢慢的漏掉一些內(nèi)容,甚至最后都沒有記!很多的時(shí)候,都是靠抄同學(xué)的筆記。但在這段時(shí)間里,我的學(xué)習(xí)情況也確實(shí)在不斷的下降,不僅跟不上班級的進(jìn)步,甚至還在后退!

  現(xiàn)在,經(jīng)過對這次錯(cuò)誤的嚴(yán)格反省,我漸漸的明白了這些道理。老師在做筆記的時(shí)候,并不僅僅是在標(biāo)注關(guān)鍵點(diǎn)的位置,您同樣在為我們講解這些筆記!這樣我們才能認(rèn)識、吸收!但是我卻跳過了這一環(huán)!直接去抄錄其他同學(xué)的筆記!這盡管看起來是快了很多,但是我卻失去了最珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會!這是我最嚴(yán)重的.失誤!

  您總說,學(xué)習(xí)在于日常的積累。但是我卻太過急躁,總想著“一步登天”!如今反省我才知道,自己不過是走了個(gè)形式,根本沒有將這份筆記吸收,沒有將您的知識學(xué)會!這實(shí)在是太過糟糕!

  檢討了自己的錯(cuò)誤,我也對自己有了更加深刻的了解!作為一名學(xué)生,我應(yīng)該認(rèn)清自己最重要的時(shí)間,就是上課的時(shí)間!認(rèn)識到,老師教給我們的都是最重要的知識!我不該去忽視這些知識,更不應(yīng)該去忽視老師的努力!

  此次的事情,我真的很慚愧,但希望老師還能原諒我一次,我會好好的彌補(bǔ)之前的不足,并在今后的學(xué)習(xí)上刻苦努力!希望您能再相信我一次。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課沒帶書檢討書21

尊敬的老師:

  您好!

  我是您班里的一名學(xué)生,我叫xx。您既是我們的班主任,也是我們的語文老師,我到這里來了四年的時(shí)間,您就教了我四年的時(shí)間,也在我成長的路上一直陪伴著我。不僅教我識字認(rèn)書,還教給了我許多人生當(dāng)中做人的道理。不僅在學(xué)習(xí)上督促我,在生活上對我也是照顧有加。

  從一年級我連幾個(gè)漢語拼音都認(rèn)不全,到現(xiàn)在已經(jīng)可以單獨(dú)的背出好幾篇古詩。從一年級的調(diào)皮搗蛋到現(xiàn)在的知書達(dá)禮。從一年級的懵懂無知到現(xiàn)在的小大人。這些成長都是您帶給我的.,都是您勞心勞力傾其所有教給我門的。但是,我不但不懂得感恩于您,不但沒有做到您心中所期盼的三好學(xué)生,反而還經(jīng)常做錯(cuò)事,惹您生氣,讓您傷心失望。就拿這一次來說,我連上課最基本要用到的書本都居然沒有帶過來,還怎么好好的聽您的課,還怎么能夠追得上其他同學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)度呢?

  在昨天的語文課上,全班同學(xué)都帶了書,就我一個(gè)人沒有帶書,并且昨天還要背第二章節(jié)的xx課文,還要默寫第二章節(jié)的所有生字,是一節(jié)十分重要的課程,但是我卻沒有書,導(dǎo)致的結(jié)果就是我既背不了課文,又做不了復(fù)習(xí),白白浪費(fèi)了一節(jié)課的時(shí)間。我害怕您批評我,本想著蒙混過關(guān),但是依舊逃不出您的火眼金睛。

  老師您辛辛苦苦教我們識字,教我們認(rèn)書,為我們批改作業(yè)到凌晨一兩點(diǎn),為我們的學(xué)習(xí)成績勞心勞力,還要為我們的生活憂心操勞。您為我們生出了根根白發(fā),為我們蒼老了容顏。您為我們付出了那么多,可作為學(xué)生的我,還是這么的不懂事,這么的不爭氣,也這么的讓您不省心。實(shí)在是太不應(yīng)該了。所以,在清醒的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤后,在我進(jìn)行了深刻的思考和領(lǐng)悟后。我決定一定要痛改掉以前學(xué)習(xí)上所以不好的毛病。雖然我不敢保證我都能改正過來。但是我保證至少在這次不帶書的錯(cuò)誤上,我不會再有第二次了。我不僅要做您心中的三好學(xué)生,我還要做全班同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,做父母心中引以為傲的好孩子!所以,從現(xiàn)在起,我就要改變自我,改變不用心,不上心的學(xué)習(xí)態(tài)度。用心的聽好老師的每一堂課,保證各科作業(yè)都要完成,保證每節(jié)課堂的書本都帶齊全。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課沒帶書檢討書22

尊敬的xx老師:

  您好!

  對不起,今天上綜合實(shí)踐課我忘了帶書,并且對你的態(tài)度也不太好,希望您能諒解!

  老師您是辛勤的園丁,一直辛苦地哺育著我們,我們就是花園里的小草,因?yàn)槟拇嬖谖覀儾拍苁[綠,因?yàn)槟暮顾覀儾拍茏聣殉砷L。你一直辛勤的付出,是為了讓我們能很好的成長,您無私的奉獻(xiàn)是為了我們的將來!對你的尊敬我不能言盡。您的`付出我應(yīng)該去珍惜,可是我卻忘了帶書,辜負(fù)了老師你對我們的期望,我心里感到非常的內(nèi)疚!我沒有記住老師您的一言一語,是我的過錯(cuò)!可是人無完人,我也只是一時(shí)記性不好才犯下如此的過錯(cuò),希望老師您別再生我氣,能原諒我的過錯(cuò),讓我能改正自己并且端正我的態(tài)度。今后,我也會在我的學(xué)習(xí)里記住這一次教訓(xùn),以后好好的學(xué)習(xí),不會再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對我的批評!讓我又成長了一步,我保證以后再也不會發(fā)現(xiàn)這種事情!

  老師,希望你能原諒我!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課沒帶書檢討書23

尊敬的老師:

  我是xxx,xx年x月xx日在教室和幾個(gè)同學(xué)打牌,被老師發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我知道打牌是不對的。

  經(jīng)過老師的批評指正我認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,以后一定改正,今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。

  早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要遵守紀(jì)律,不得參加賭博活動。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的`表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

  這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人!對于我打牌的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、打牌產(chǎn)生了嚴(yán)重的噪音,影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔,對老師的諄諄教?dǎo)總是當(dāng)作耳旁風(fēng),才造成今天這種局面

  3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。在不好好休息,學(xué)習(xí),竟然無聊到打牌。

  我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、加強(qiáng)鍛煉,改變自己懶散的生活習(xí)慣,無事才會生非,所以我要讓自己有事可做。

  2、好好學(xué)習(xí),要對得起自己,對得起父母,對得起老師。

  3、努力提高個(gè)人品德,從此再不打牌。

  希望老師監(jiān)督。

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

學(xué)生上課沒帶書檢討書24

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,今天我犯了一個(gè)最低級的錯(cuò)誤,不帶書,上課沒帶書是最低級的錯(cuò)誤,我是一名初中生了居然在上課期間沒有教材,這種錯(cuò)誤實(shí)在是太低級了,今天我卻犯了這種低級的錯(cuò)誤,我感覺太對不住您了,上課沒有書第一個(gè)影響我們班級哦形象,第二個(gè)也是對您的不尊重,現(xiàn)在想起來今天我沒帶書的行為實(shí)在是太羞愧了,這學(xué)期也快過完了我們現(xiàn)在每一節(jié)課都非常的重要,馬上就要考試了,上好每一堂課,復(fù)習(xí)好每一門科目,特別是上好課,是我們目前的當(dāng)務(wù)之急,可是在這個(gè)時(shí)候我卻上課沒帶教材,這是對自己的不負(fù)責(zé),更加的讓您失望了。

  事情是這樣的,今天星期一我們剛剛放完假回到學(xué)校,前兩天一直在家里,由于放假的期間作業(yè)比較多,我在家里做作業(yè)的時(shí)候,書本都是放在了桌子上,這樣就便于我直接拿到書本,作業(yè),我在寫作業(yè)的時(shí)候就一直把精力投入到作業(yè)中去了,所以就沒有注意桌子上的課本,放的'亂七八糟,我也一直沒去整理,反正就是全部堆在那里,到了假期放完,今天早上。

  到了今天早上要來學(xué)校上課了,我還完全沒有想到我的書還亂七八糟的堆在那里,今天早上我起床洗漱完,一切弄完,準(zhǔn)備來學(xué)校,我才在整理我的書本,但是怕耽誤時(shí)間我就手忙腳亂的把書收起來了,但是有一本放在凳子上的書忘記收了,就這樣我就來到了學(xué)校,我玩去哪沒有注意還有一本落在了家里,今天來到了學(xué)校上課我還沒想起來,下午第二節(jié)課是您的課,到了上你的課的時(shí)候我就準(zhǔn)備把課本拿出來,但是我找了好久一直沒找到,我以為是丟了,后來我才想起來今天我把教材落在家里了,沒帶過來,我很著急但是也沒用。

  上課期間您看到我沒帶書,我跟您解釋了,但是我知道為自己找這種借口太不應(yīng)該了,總歸還是沒有帶教材來上課,到了您問我的時(shí)候我還在為自己找借口,我感覺這是我自己在逃避,今天沒帶書的事情全都是由于我自己太粗心了,這次沒帶書的事情也讓我好好的想了想,我感覺自己還是太粗心了,上課沒教材本來就是違反了紀(jì)律,首先我為我自己今天的行為感到羞愧,大家都有教材,都認(rèn)認(rèn)真真的在上課,就只有我沒有帶書,在一邊不知道自己要干什么,第二我一定好好地反省自己,不會再這么粗心了,我一定打起精神好好的面對學(xué)習(xí),請老師相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課沒帶書檢討書25

  您好!

  我是您的學(xué)生xxx,今天您在上午的課我把您課的書帶來,所以導(dǎo)致就沒有書看,只能跟我的同桌看同一本書。我對此事感到很愧疚,在老師您的課堂上不帶書來是很不尊重您的,我當(dāng)時(shí)忽略了問題,只顧著去。今天是您第一天來上我們的課,但我直接就做了這樣一個(gè)不明智的舉措。我對我自己做了檢討給您。

  這個(gè)新學(xué)期增加了新的課,就是您這科,我書太多了,想到您是新的老師,我就覺得不帶也沒關(guān)系,反正又不是主科目,所以我就沒有帶上您這一本書。開始的時(shí)候是覺得不重要,因?yàn)槭堑谝淮紊线@個(gè)課,就沒有那么多的顧忌。可是等我到教室的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)班上的所有人,都帶了您的課的書本,就我一個(gè)人是沒有的,頓時(shí)覺得臉跟燒紅的鴨子一樣,特別窘迫。等您來上課時(shí),才發(fā)現(xiàn)您是一個(gè)特別棒的老師,在上課的這一階段,我發(fā)現(xiàn)從這個(gè)課中學(xué)到了很多道理。我很慶幸我的同桌帶了書,不然都體會不到書中的樂趣,就會錯(cuò)過一次學(xué)習(xí)新知識的機(jī)會了。

  我對于此次沒有帶書來跟您說“對不起”,沒有做到對您最起碼的尊重,上課哪有不帶書的,也就我這樣顧自己的人才會做。我以后再也不會因?yàn)闀、書包重的原因不帶?dāng)天上課的書了。以后把課表熟記于心,這樣可以避免沒有帶到哪本書或者是因?yàn)椴恍⌒膸Ф嗔司蛯?dǎo)致有些要上課的書沒有帶過去。我上課沒帶書不僅是您學(xué)生的`我對您表達(dá)不尊重,也是對自己的不負(fù)責(zé)任。我跟同桌共用一本書,其實(shí)多少都不方便,給我的同桌造成小麻煩,讓他上課沒有那么自得其然,共同用一本書還是不太好的,一個(gè)人只能看一邊,不然就總是要掉書的頭,總是看不齊全書的內(nèi)容,挺耽誤兩個(gè)人的學(xué)習(xí)的,所以我還是把自己這個(gè)不好的地方改了,把每天要上課的書帶齊了。

  此次沒帶書到您的上課,希望老師您原諒這一次我做的不對的地方,以后您的課我也會很認(rèn)真的聽,因?yàn)檎娴暮苡腥び泻苡杏茫梢詫W(xué)到很多新的知識內(nèi)容,感謝您的授課,我會珍惜您的每一節(jié)課的,該在書上做的筆記也都會寫上去。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課沒帶書檢討書26

尊敬的老師:

您好!

  今天在您的課堂上,我因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上的懈怠,沒有對您標(biāo)注的重點(diǎn)做好筆記,導(dǎo)致您的不愉快,真的非常的對不起!這都怪我在學(xué)習(xí)上的不嚴(yán)謹(jǐn),不尊重您的努力成果,還導(dǎo)致自己沒能學(xué)習(xí)到最重要的知識,真的非常的抱歉!同樣,我也對此感到無比的遺憾。

  對于這件事情,我真的非常懊悔自己的行為!我也明白,自己作為一名學(xué)生。本身的職責(zé)和任務(wù)是為了學(xué)習(xí)!您也是如此為我們著想,在這節(jié)課上,您辛辛苦苦的將自己總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)和知識標(biāo)注成重點(diǎn)、板書、筆記!但作為您的學(xué)生,我卻不知道珍惜老師這珍貴的成果!竟還不將這些珍貴的經(jīng)驗(yàn)和知識記錄下來!我也沒有能將這些知識一次性記牢的.記憶能力啊,怎么能不去做筆記呢?

  其實(shí),我這樣不喜歡做筆記的習(xí)慣已經(jīng)有一段時(shí)間了。但過去的時(shí)候,我也曾認(rèn)認(rèn)真真的跟著老師認(rèn)真的抄錄下筆記,但漸漸的,我開始懶惰起來,開始慢慢的漏掉一些內(nèi)容,甚至最后都沒有記!很多的時(shí)候,都是靠抄同學(xué)的筆記。但在這段時(shí)間里,我的學(xué)習(xí)情況也確實(shí)在不斷的下降,不僅跟不上班級的進(jìn)步,甚至還在后退!

  現(xiàn)在,經(jīng)過對這次錯(cuò)誤的嚴(yán)格反省,我漸漸的明白了這些道理。老師在做筆記的時(shí)候,并不僅僅是在標(biāo)注關(guān)鍵點(diǎn)的位置,您同樣在為我們講解這些筆記!這樣我們才能認(rèn)識、吸收!但是我卻跳過了這一環(huán)!直接去抄錄其他同學(xué)的筆記!這盡管看起來是快了很多,但是我卻失去了最珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)!這是我最嚴(yán)重的失誤!您總說,學(xué)習(xí)在于日常的積累。但是我卻太過急躁,總想著“一步登天〞!如今反省我才知道,自己不過是走了個(gè)形式,根本沒有將這份筆記吸收,沒有將您的知識學(xué)會!這實(shí)在是太過糟糕!

  檢討了自己的錯(cuò)誤,我也對自己有了更加深刻的了解!作為一名學(xué)生,我應(yīng)該認(rèn)清自己最重要的時(shí)間,就是上課的時(shí)間!認(rèn)識到,老師教給我們的都是最重要的知識!我不該去無視這些知識,更不應(yīng)該去無視老師的努力!

  此次的事情,我真的很慚愧,但希望老師還能原諒我一次,我會好好的彌補(bǔ)之前的缺乏,并在今后的學(xué)習(xí)上刻苦努力!希望您能再相信我一次。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課沒帶書檢討書27

尊敬的老師:

  您好!

  真的非常抱歉,在對自己(zìjǐ)的錯(cuò)誤進(jìn)行反思后,我認(rèn)識到自己在上課的時(shí)候看視頻是一件非常嚴(yán)重的事情!這不僅僅是我個(gè)人在課堂上的失誤和損失,更是在上課的時(shí)候嚴(yán)重的影響了我們班級的紀(jì)律以及效率。給班上的同學(xué)和老師都帶來很不好的影響!對不起,我還真的錯(cuò)了,自己在學(xué)習(xí)中犯下了這樣(zhèyàng)的.錯(cuò)誤,不僅害了自己,還影響其他人,這實(shí)在是非常的過分!作為一名學(xué)生,作為一名正在上課的學(xué)生個(gè),我真的為自己的行為感到非常的羞愧。在這課堂上,有多少同學(xué)希望抓住這一分一秒,又有多少的同學(xué)想要再努力的提升一點(diǎn)兒自己。可是,全偏偏有我這個(gè)拖后腿的在阻礙人。

  在您發(fā)現(xiàn)了我在上課的時(shí)候看視頻之后,您當(dāng)場就對我進(jìn)行了非常嚴(yán)厲的批評教育,通過您的教導(dǎo),我才明白自己(zìjǐ)在課堂上做出了怎樣錯(cuò)誤的事情!這是課堂,是我們學(xué)習(xí)的地方!我在這里不讀書,不用功,甚至在老師講課的的時(shí)候,都沒能好好的聽課!我這樣的行為,怎么能稱為一名學(xué)生該做的事呢在您的批評中,我看到了自己的錯(cuò)誤,看到自己遺漏掉的事情(shì qing)!真的很對不起,我成心不去想自己所造成的這些問題,好讓自己在犯錯(cuò)的時(shí)候能更加的“心安理得〞,可是,我卻不知道,自己這樣做,只會讓錯(cuò)誤越發(fā)的累積。而自己的錯(cuò)誤和問題,也會慢慢的改變我的想法,讓我最后對這樣錯(cuò)誤的行為都感到麻木,感到習(xí)慣,種種讓我變成一個(gè)不知上進(jìn)的人。

  反省我的問題,首先我在最開始的時(shí)候就不該破壞班級的紀(jì)律,我明白自己算不得自律能力非常強(qiáng)的人。自己在學(xué)習(xí)中打破了紀(jì)律!有一就有二,自己一定會繼續(xù)犯錯(cuò)下去!我不該這樣輕易的去打破規(guī)定,不該這樣輕易的去違反學(xué)校的規(guī)定!但是,我沒有做到,我觸犯了學(xué)校的紀(jì)律,還讓自己養(yǎng)成了這樣的壞習(xí)慣!這實(shí)在是不應(yīng)該!其次,我自己本身紀(jì)律性不強(qiáng)也是個(gè)大問題!我是學(xué)生,學(xué)習(xí)不可能只靠老師,到最后,只能靠我們自覺的去學(xué)習(xí),我們才能成功,才能有進(jìn)步。但是,我在過去明明了解了自己的問題,卻不知道去對自己的錯(cuò)誤去進(jìn)行改正!這不僅僅是對自己的不負(fù)責(zé),更是對我們班級的同學(xué)們都不負(fù)責(zé)!更是對老師的不尊重!

  我真的很慚愧自己會犯下這樣的錯(cuò)誤,養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣!但是我一定會在這次反省過后好好的改正自己的錯(cuò)誤!希望老師能再給我一次時(shí)機(jī)!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生上課沒帶書檢討書28

尊敬的老師:

  您好!

  距離我上次寫了檢討書才過了短短三天,很抱歉我又一次犯下了錯(cuò),這次我的犯下的過錯(cuò)連我自己也有些不忍直視。身為一名學(xué)生,我居然忘記帶書到學(xué)校來,對于您的那些批評,我無言以對,只能感到十分的羞愧。

  幾天前我由于上課違反紀(jì)律寫了份檢討書,也做好了保證,沒想到我現(xiàn)在又要再寫一次。上次寫完檢討書后,我有在好好的努力,現(xiàn)在我不管是上課還算晚自習(xí),都沒有違反班級的紀(jì)律,但沒想到我還是輸給了粗心大意。我一直都沒有檢查自己的書包,直到要上課了,翻遍了我的'書桌和書包都沒有找到上課要用到的那本書。由于我坐在教室的最前排,一舉一動清清楚楚落在講臺上老師的眼里,她看著我翻來翻去,最后還是毫無收獲。什么都沒有找到的我對上老師的眼神,我真的感到十分的羞愧,老師淡淡的問了我一句:“你的書呢?”我頓時(shí)想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,只能弱弱的回答道:“沒帶......”老師的表情在那一瞬間十分的復(fù)雜,好像非常的失望,她嘆了口氣,沒有多說什么,繼續(xù)開始講課,而我在那一節(jié)課都是和我的同桌共用一本書的。

  忘帶課本其實(shí)不是一件特別嚴(yán)重的事情,學(xué)校里也沒有明確規(guī)定忘帶了課本會怎么樣,忘帶一次課本也不會受到什么處罰,但是還是覺得非常愧疚,因?yàn)槲易屇俏唤虒?dǎo)我們的老師失望了。若是因?yàn)槲易约耗芰Σ蛔愣尷蠋熓乙舱J(rèn)了,可原因是因?yàn)槲业拇中拇笠猓@讓我無論如何也無法接受,明明只要我多注意以下就不會出現(xiàn)這樣的事情,心中滿是對老師的愧疚和對自己粗心大意這個(gè)壞毛病的痛恨,于是我只能寫下這份檢討書,好好檢討自己,全力改掉粗心大意這個(gè)毛病,不要再讓教導(dǎo)我們的老師失望了。

  學(xué)生的本分是學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)不能缺少的是課本,我雖然是因?yàn)榇中拇笠馔藥餐瑯诱f明了我對這個(gè)事情的不夠重視。作為學(xué)生,對書本不夠重視可是萬萬不行的,需要進(jìn)行深刻的反思。這次的事情我真的非常抱歉,我以后每次上課前都會提前檢查好自己的書本,我保證我不會再忘記帶書了,也不會再讓您失望了,希望老師能夠原諒我這一次的行為。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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