(實用)快樂成長作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的快樂成長作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂成長作文 篇1
童年是五彩斑斕的，在這個成長過程中，有著許多的喜怒哀樂，有些事情轉眼就忘記了，而有些事情確是深深烙印在我的心中。
煩惱過去了，快樂的歡笑聲卻仍然在我的腦海中，永不會消退，哪怕一絲一毫。桃樹又開花了，我又想起來童年是的我，和我的伙伴們的歡笑聲。桃樹一開花，就代表著茅茅針又長出來了，等它們長成“大個子”時，我就會在一個陽光明媚的星期天，喊上我的伙伴們，騎著自行車去抽茅茅針。到了春天的田野里，我們來不及呼吸一下這宜人的`清鮮空氣，而是迅速拿出自身攜帶的塑料兜開始了采摘。不一會，我們就能抽一大把呢！抽的累了，就坐在桃樹下歇歇，一邊隨手采摘一朵桃花插在頭上，一邊聽樹上的鳥兒歌唱那動人的旋律，還用桃樹枝編一個花環(huán)，上面插滿各色野花。
之后，我們也開始唱老師剛教會的歌曲。誰唱的最好聽，我們就把最美麗的花環(huán)獎賞給她，還拿著手機為她拍照呢！不知道是誰叫了一聲：“口渴了！”我們就開始吃茅茅針。小心翼翼地剝開它的外衣，看到了它那潔白而又毛茸茸的果實，摘出來放進嘴里，嚼一下，那甘甜的滋味真是令人受用急了。
直到現在，在我的腦海里還保留著伙伴們的一張張笑臉，一聲聲歌唱，雖然他們中有的已經跟著父母到外地上學去了。他們的父母可以帶走我的朋友，卻不能帶走我們共同的記憶和我們之間那深深的友誼，還有對彼此的思念。
快樂成長作文 篇2
不知不覺，六年時光就從你身旁溜去，無奈時光的飛逝，只有眼淚能詮釋這六年來的風風雨雨。
正當大家都默默地為畢業(yè)流淚時，老師給了我們一個意想不到的驚喜——綜合性學習！這次綜合性學習，主題是難忘小學生活。
書中自有黃金屋。老師帶領我們走進了畢業(yè)，走進了將來，走進了一個我們自己的世界。
老師微笑著看著我們，我們微笑著看著書本，瞧，那些書本的漢字仿佛也在微笑的看著我們呢！在默讀中，我感覺到了沙健孫對他啟蒙老師的無限感激；我感受到了劉紹棠對自己老師的依戀不舍；我感受到黃蓓佳對于老師的深深懷念。
畢業(yè)，免不了傷感。
老師為了不讓我們留下一絲絲遺憾，決定制作一本屬于我們自己的同學錄。這讓我們興奮了好些天。同學錄發(fā)下來，各種祝愿，各種心情，都反映在這小小的一張紙上。
老師為了讓我們更了解這次綜合性學習，結合書本，開展了一次關于畢業(yè)的班會。
這次班會，有一個環(huán)節(jié)最讓我感動�！跋旅妫蚁雴柾瑢W們一個問題，馬上要畢業(yè)了，你想要對誰，說些什么？”對于這個問題，回答的.最好的莫過于王佳慧和唐宇了，他們發(fā)自內心的語言，真誠的友誼，當王佳慧說出那句：“讓我們有緣再見！”的時候，我忽然意識到，我要為我自己的將來做打算，告別母校，告別老師，告別同學！
這次的新課程——綜合性學習，讓我們懂得了很多，我們很感激母校，感激老師，感激同學！我們希望，用我們優(yōu)異的成績，來回報母校，回報老師，回報同學們吧！
快樂成長作文 篇3
每個人都要成長，成長中有挫折，有煩惱，有傷心，當然還有快樂。成長就像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有，假如，成長只有甜，那生活豈不是太單調了嗎？在成長中，我們不斷改變自己，完善自己，直到成熟。我只是一個平凡的小女孩，回頭看看自己的成長經歷，竟然是那么的有趣。
酸
期末成績已經出來了，好緊張，不知自己考的怎么樣，搞得心里亂亂的，懷里想揣了只小兔子似的。數學老師來了，只見她穩(wěn)穩(wěn)地坐下，輕啟朱唇，不快不慢的拿起成績單念道：“王曉明100分，考的不錯，下次繼續(xù)努力。李麗95分，下次爭取考滿分。王宏，90分，有進步。白小娜，85分，你怎么考成這樣，你可是好學生呀，明天叫家長。劉佳……”拿著那張鮮紅的85分，調皮的眼淚不知為何止不住，似水龍頭似的嘩嘩流個不停，流到嘴里，酸在心里。
甜
煩惱是青春的一次必修課，所以，我不會懼怕，來吧！
功夫不負有心人，經過我的不懈努力，在剛剛結束的.期末考試中，我考了滿分。數學老師在那直夸獎我，還讓同學們以我為榜樣，回到家，父母見我手中拿的是滿分的卷子，笑得合不攏嘴，忙問我想吃什么，他們給我買，我說不用了，他們直夸我懂事，硬是給我買了兩個又大又甜的菠蘿。吃著菠蘿，甜在心里。
苦
天哪！上帝呀！萬能的救世主��！救救我吧！作業(yè)堆成了山，家長和老師的嘮叨都快能拍成電視劇了。咚咚咚，老師正敲打著桌子，教師一下子安靜了下來，老師便宣布了一件偉大的事：體育課不上，改上數學課，于是同學們一個個叫苦連天，一一個個像霜打的茄子。
辣
……
成長就像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有。成長的快樂，就在于它豐豐富多彩，像一條項鏈上串起的七彩珠子一樣豐富多彩。成長的快樂需要我們細細品味，快樂無處不在，快樂無處不有！
快樂成長作文 篇4
人會不斷地成長，從小孩到青年，再到老人，會遇到許多的事，而人類的壽命不過是短短的100年而已。
成長中我很快樂。我已經14歲了，即將小學畢業(yè)，每天有寫不完的作業(yè)，做不完的考卷，壓得我喘不過氣來，但是在享受我所努力所得到的成果時，我是快樂的，覺得所付出的都值得。
成長像一棵小草，有時會遇到狂風暴雨，有時也會遇上風和日麗。
跟朋友相依時，我是快樂。我們拋開所有的煩惱，在我們的小天地里玩耍，談心。在我們遇到困難的時候，我們團結一致，一起想辦法，解決困難。當我傷心的時候，朋友給予我關懷和幫助。
跟家人在一起時，我是快樂的，母親的叮囑和關心，使我知道母愛的偉大。父親的教導，使我明白社會的黑與白和他們內心那種望子成龍、望女成鳳的.期盼。姐妹的陪伴，使我清楚自己并不孤獨，黑夜也并不可怕。
跟老師相處時，我是快樂的。每當老師講完一節(jié)課，我為自己又多學了一點知識，而發(fā)出內心的笑。老師的教導也使我明白一些道理，如：明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成差跎。孤樹結成林不怕風吹，清水積成海不怕日曬。讀書百遍，其義自見……我也明白，老師就像一根蠟燭。把我們照亮，而自己卻熄滅。
在成長中不可能全都是甜，當然也會有酸、苦和辣。只有經歷困難，才會成長，就像不經歷風雨，怎能見到美麗的彩虹呢？
成長真是不可思議，我的童年即將結束，但在中我經過了許多事情，也明白了許多道理，它在我的人生的道路上墊下了重要的基礎。
快樂成長作文 篇5
家庭是溫室，孩子是花朵。家風是和煦的陽光和甘甜的雨露，美麗的花朵只有在陽光和雨露的呵護下才能綻放。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下才能茁壯成長，出類拔萃。
我已在幸�？鞓返姆諊袧u漸的成長，在優(yōu)良家風的熏陶下成長為一個自信、陽光的女孩，良好的家風讓我知道奉獻他人是夏日里的一席涼風，關懷他人是冬日里一縷溫暖的陽光。就讓我從生活中的一點一滴做起。我出生在一個很普通的家庭，但父母卻給了我無盡的愛和百般的呵護，媽媽的溫柔賢良、知書達理、父親的任勞任怨、寬厚仁慈都深深的'影響著我，從小爸爸和媽媽就教育我要誠實守信、樂于助人，如今我也從父母的影響和言傳身教中有了一些深深的體會，如果沒有良好家風的影響，就不會有今天的我。
在學校里我是同學的好玩伴、是老師的好學生，從不計較個人得失，遇到同學有困難，我總是第一個伸出援手，有時候也會遇到不友善的目光，但我會克服的、也會堅持下去的，用真誠去感動我身邊的每一個人，讓他們也像我一樣陽光、自信。
孩子是祖國的未來，家風的好與壞可能會影響孩子的一生，所以良好的家風對我們每個人、每個家庭都很重要，每個家庭都應該形成良好的家風并把它傳承下去。就讓我們在溫馨的家風熏陶下健康快樂的成長，讓我們?yōu)樽鎳姆睒s富強奉獻自己微博的力量！
快樂成長作文 篇6
一步，兩步，三步……摔倒了，哭了，起來再走過，又摔倒了，大聲地哭，再起來重新來過……
我們的成長就是這樣，一次次的失敗，我們?yōu)槭《鵁⿶馈５侵挥惺∵^，我們才能體驗到成功的喜悅。我們從啞啞學語，跌跌撞撞地學步，到一筆一畫地學會寫字，不知道經歷了多少的煩惱挫折，也不知道體驗過多少成功的喜悅。于是，我們懂得了成長中有快樂也會有煩惱。
我們的每一次成長都如同學步，一步一步地走，一次一次地摔倒，如果我們摔倒了再也不起來，那么我們永遠沒有成功的那一刻。所以“從哪里跌倒就從哪里起來”，只有起來了，才會有光明的前途。我們不要害怕煩惱，煩惱正是快樂的指明燈，也只有煩惱過才能體會到真正的快樂。
人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一個個階梯。
快樂是人人都渴望的心情，沒有快樂的人生不是真正的`人生。如果說一個人沒有煩惱只有快樂，那我可以說那不是真正的快樂。就像沒有黑就沒有白，沒有黑夜就沒有白晝。快樂與煩惱是二個靈魂，只有當一個靈魂照亮另一個靈魂的時候，才能真正成為完美的人生。
成長的過程中我們學會了許多知識，學海無涯，知識太多，我們終究學不完，所以就有了那份追隨，想要知道的更多，想要學會的更多，那就是快樂。知識時時充實我們的生活，也只有它能帶給我們不曾有過的滿足，像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想，有值得我們緊握的璀璨年華，我們不會孤單。
成長中也會有許多的不足，因為有了這些不足，我們的成長中才會有許多的煩惱。。成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害過自己的人，因為是他們教會了我們一些事，懂得了一些道理，而這些只有靠自己去經歷，才會成長。
成長的快樂在于幻想，成長的快樂在于冒險，成長的快樂在于情感;成長的煩惱在于幻想，成長的煩惱在于冒險，成長的煩惱在于情感。
又是忙碌的一年過去了，又是成長的一年過去了。在人生的旅途上，什么滋味都有，我的快樂與煩惱，伴隨著我一步一步地前行。
快樂成長作文 篇7
我是一個平平凡凡的四年級小學生，但是我幸運，我幸福，因為我經歷了一段辛苦而又快樂的成長時光。
我一生下來，是一個愛哭鬧的孩子。媽媽被我折磨的漸漸消瘦，但她從不厭煩，而且對我寵愛有加，不管做什么事都依我，我非常開心。
慢慢地，我長大了，上了幼兒園，媽媽也開始對我進行全面而又嚴格的教育，她覺得女孩子應該學一門藝術，看我對鋼琴特感興趣，征得我同意，給我學鋼琴，一開始我覺得很有趣，一有空就很自覺地彈。但好景不長，我有些厭倦了。每當練琴時，看到小朋友在玩耍時，我的心癢癢的，坐不住。記得有一次，幾個小朋友約好下午去廣場跳繩，可是任憑我怎么求媽媽，她就是鐵了心不答應，非要我把這首曲子彈熟練，我拗不過媽媽，就邊哭泣邊漫不經心地彈著，媽媽看自己來硬的不行就來軟了，她坐到我的身邊，語重心長地說：“孩子，不播種收不到五谷，不學習享不到幸福��！”多么有道理的話啊，這也是媽媽教給我的做人道理。于是我變得認真了，自覺了�，F在每當“六一”兒童節(jié)，我面對著幾千觀眾，站在舞臺上彈出優(yōu)美動聽的歌曲而贏得作文老師、同學的熱烈掌聲時，我的心里就無比的高興和自豪。這時候，任何的辛苦都已經拋到九霄云外了。我暗暗下了決心，一定要繼續(xù)彈下去，不辜負媽媽對我的期望。
上小學了，媽媽覺得一個人字寫得好壞很重要，又給我請了老師讓我學寫字。可是每天面對枯燥、乏味的筆畫，多么地無聊啊。記得一個寒冷的早晨，我的小手凍得紅紅的，連毛筆都拿不起來，可是媽媽一點也沒有同情的樣子，嚴厲地對我說：“孩子，小時候只有吃得苦中苦，長大才能做得人上人！”媽媽的話深深地刻在了我的心里，從此我再也不叫苦叫累了。后來經過我的刻苦努力，我的作品在全國小學生“四方杯”書畫大賽中獲得了一等獎，我手捧著沉甸甸的.獎狀，我的心激動得都快要跳出來了。
現在我已經是四年級的小學生了，一直以來，我都是班級中的三好學生，還兼任語文課表，副班長的職務，我是老師的得力助手，是同學的好榜樣，尤其是學習成績在全班總是名列前茅，我對工作認真、負責。我還愛看課外書，愛寫作，我對自己的將來充滿了信心，我還要成為一位小作家呢！
我成長！我快樂！
快樂成長作文 篇8
一縷飄渺的清香，一串熟悉的音符，一張偶爾翻過的舊照片，甚至一個不知隨便從什么地方看來的故事，都能在不經意間喚醒我們深藏在心靈深處某段往事……
在捐款現場
“20xx.5.12”，這個讓我們所有人都心痛的日子——汶川大地震后，我們火炬學校馬上組織全校師生在操場給災區(qū)同胞們捐款。當我站在講臺上代表小學生宣讀倡議時，我的眼淚刷刷地流，不知道自己說了什么。這個時候，我想，語言也許是多余的，因為，我們的心相連。同學們不約而同把自己儲蓄罐里的錢都捐給了災區(qū)的小朋友們。我和媽媽在報紙上看到一則消息：三十年前唐山大地震中活下來的一個孤兒，這次將自己企業(yè)50%的資金捐給了汶川災區(qū)人民。他說，當年要不是全國人民的愛心，他這個唐山孤兒不可能成為今天這么大一個企業(yè)的老總。
在教室里
我們班有43個同學，男同學有30個，是年級里男生最多的，一年級時，老師和媽媽們都擔心。為什么呢？因為男生好勝，男生多了打架的就多些。然而，當你走進我們教室，瞧：何一鳴正和幾個男生一起津津有味地看課外書籍；李浩林和同學們展示機器人比賽的項目；我正和一起參加舞蹈賽 的女同學說著這次舞蹈比賽的情況……三年來，我們這班小子，學習成績年級第一、課外學習組年級第一、運動會團體年級第一、指導員班會活動全校第一、機器人比賽團隊全省第一、……我們42個同學共同玩耍、共同學習、共同進步，在團結的`氣氛中共同分享知識的碩果、學習的快樂，我們是老師和媽媽們的驕傲。
在家中
我們一直和爺爺奶奶住在一起，媽媽說，這樣爺爺奶奶他們不會寂寞，同時我又有爺爺奶奶無微不至的照顧，這是最幸福的，每到周末，媽媽會停下忙碌的工作，幫著奶奶做做家務搞搞衛(wèi)生，可是奶奶總是不讓媽媽做，說媽媽工作忙周末就好好休息，媽媽卻說：周末是您該休息了，我看在眼里，馬上給奶奶和媽媽打好熱豆?jié){端給她們喝，媽媽高興地抱著我說：“臭寶貝，長大了�！蹦棠毯戎�?jié){直說：“甜”，我心里納悶，我沒有放糖呀？哦！我懂了，嘻嘻。
童年是夢的季節(jié)，是快樂的天堂 。我的快樂開在春天，如甜甜的花香讓我心醉；我的快樂游在夏天，如清清的小河讓我清爽；我的快樂灑在秋天，如香香的果子讓嘴巴嘗了甜；我的快樂落在冬天，如美麗的雪花越積越厚。無數和諧的兩面構成了今日的美好生活，這種和諧之美，給生命帶來溫暖，我們在和諧中快樂成長，為我們的童年留下彌足珍貴的回憶。
快樂成長作文 篇9
在成長的道路上，各人有各人的快樂，我的快樂與眾不同，既不是吃的，也不是穿的，如果你有時間，就聽我講講好嗎？
去年夏天，我回到老家，看見許多小朋友都騎著自行車，我特別羨慕他們，就求爺爺給我買了一輛自行車，讓爺爺教我。
剛開始學的時候，爺爺抓著自行車的車尾，讓我騎，過了一會兒，爺爺突然松手了，自行車就東扭西歪了，不聽我的使喚，然后，車子一頭撞到了墻上，我跟地面來了個親密接觸。再試再跌，再試再跌……
最后，我問爺爺還有什么辦法，爺爺說：“先把右腳放上去，左腳蹬著地，右腳一騎，左腳再收回來不就行了嘛？”我按爺爺的要求去做，慢慢的，果然成功了，我騎上車子頓時感覺身輕如燕，車子像風一樣快。我問爺爺：“這么好的方法為什么不早點告訴我呢？”爺爺意味深長的說：“我想讓你感受到‘先苦后甜’哪！”
你看，學會了騎車很快樂，陪陪爺爺更快樂！生活中的快樂是不是很多呢？
我的快樂童年生活
成長。人每時每刻都是在成長的，包括大人，他（她）們也和我們一樣，還在成長。
我的童年生活既有趣而又豐富多彩。專家說：“快樂是很好的，只要笑一笑，就能為自己的壽命延長十秒鐘。笑一笑，十年少�！彼�，我的生活里，都充滿了快樂的色彩，幾乎每個角落，都洋溢著我歡樂的笑聲。
現在，請大家跟著我一起去發(fā)現生活中的樂趣吧！
No.1：把難過化為好的.自我安慰
一天，我們家的黑色貴賓犬——小黑，神秘失蹤了。因為那時我們在搬家，我都沒有時間去和小黑玩。因為那時我們在搬家，我都沒有時間去和小黑玩�！耙苍S，小黑是被愛狗的人給抱走了吧�！蔽疫@樣想著�！斑恚@樣也不錯，如果那個人對小黑很好，那也就算了吧�！蔽易匝宰哉Z道。隨機，我又開懷大笑，那笑，一點也不悲傷、傷心。旁邊的人大概都是被我感染了吧，也都是個個哈哈大笑，笑得前仰后合、前仆后仰。
No.2：以童話的形式想象
一次，我最喜歡穿的一雙黑色皮鞋不見了，過了幾天，另一只黑色鞋子竟然也不見了。我心想：“那就順其自然吧，或許，這雙黑色皮鞋是有魔力的。一只不見了，另一只會自己去尋找它�！保ㄎ疫�自己為這個編了一個童話故事）然后，又會為自己編出來的故事感到好玩。
No.3：壞事往好處想
媽媽讓我?guī)退赐搿Ｔ谙赐霑r，由于我的不小心，將一只碗打碎了，碎片撒了一地。爸爸見了，走過來聲俱色厲地訓斥我：“你也真是太不小心了，唉，快收拾收拾！”我笑嘻嘻地反駁道：“沒被割到手就很好了，看我多幸運！”說罷，小心翼翼地收拾起了地上的碎片。
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