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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-01-24 11:38:30 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  在我成長(zhǎng)的道路上,也有許多伴我成長(zhǎng)的好老師。其中有一位老師給我的印象特別深刻。她就是我四年級(jí)的班主任——仝老師。

  仝老師披著一頭烏黑濃密的頭發(fā),雖然鼻梁上架著一副眼鏡,但依然能清楚地看到她那透射著智慧的光芒的大眼睛。仝老師很?chē)?yán)厲。當(dāng)我們上課時(shí)吵吵鬧鬧,你一言,我一語(yǔ)的時(shí)候,仝老師就會(huì)用嚴(yán)厲的目光一掃,教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲了。

  仝老師雖然嚴(yán)厲,但有時(shí)也和藹可親,平易近人。她上課時(shí)總是把課文內(nèi)涵講得風(fēng)趣幽默,就像磁鐵的磁場(chǎng)一樣吸引著我們,讓我們聽(tīng)得津津有味。

  仝老師也非常關(guān)心學(xué)生。四年級(jí)下半學(xué)期我的腿骨折了,只能在家休養(yǎng)。我怕落下功課,就每天打電話詢問(wèn)同學(xué)有哪些作業(yè),仝老師知道了情況后就安排同學(xué)假期到我家里來(lái)教我做作業(yè),還親自來(lái)探望我,囑咐我多休息,多喝水。我的腿終于好一點(diǎn)了,可以去學(xué)校的'時(shí)候,每當(dāng)我要上廁所的時(shí)候仝老師就會(huì)讓同學(xué)扶著我一步一步地走過(guò)去,每一步原本應(yīng)是艱難的,可我卻覺(jué)得是輕盈的。仝老師對(duì)我說(shuō)過(guò):“有什么事盡管說(shuō),不要怕麻煩,同學(xué)們和我都會(huì)幫助你的!

  由于學(xué)校的調(diào)動(dòng),仝老師被調(diào)離了學(xué)校,但她已深深地留在了我的心中。

小學(xué)生作文 篇2

  我愛(ài)家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)四季美不勝收。

  春天開(kāi)始了音樂(lè)會(huì),小河奏起歡快的樂(lè)曲,小鳥(niǎo)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌聲。這美妙的音樂(lè)唱醒了枝頭的嫩芽,唱活了光禿禿的樹(shù):唱醒了小魚(yú).小蝦;還唱回了南飛的燕子。

  夏天,音樂(lè)更加激烈了,鴨子戲水玩耍,天鵝環(huán)視一副高傲,不可侵犯的樣子,十分漂亮;小魚(yú)兒追逐打鬧,玩的熱火朝天;還有歡樂(lè)的孩子們,他們?cè)谛『永锵丛。捕魚(yú),玩的很高興。

  秋天,迎風(fēng)而來(lái),那是什么香味?是瓜果的味道,呀!果園里,蘋(píng)果紅的像小妹妹的臉蛋,梨也十分的黃,像許多小燈籠掛在樹(shù)上,橘子看起來(lái)黃澄澄的',想一口一個(gè)吞了它們。

  冬天來(lái)臨,音樂(lè)會(huì)以告段落,就如別人說(shuō),天下無(wú)不散的宴席,留下一片空白?蛇@不能阻擋我的腳步。

  這就是我的家鄉(xiāng)。

小學(xué)生作文 篇3

  在我七歲,哥哥八歲時(shí)的那一年冬天,寒假的時(shí)候,我和哥哥在鄉(xiāng)下,有一天早晨醒來(lái)探頭一看,哇,下大雪啦!我趕緊叫醒哥哥,我們飛快的.穿好了衣服和褲子,戴上圍巾和手套出發(fā)了。我們連牙都沒(méi)有來(lái)得及刷就出去堆雪人了。哥哥說(shuō):“我堆雪人的身子,你堆雪人的頭吧!比缓笪覀兏髂闷鹨欢蜒瓿裳┣,接下來(lái)我們把雪球放在雪上面滾,越滾越大,然后哥哥把他滾的雪球放在下面,讓我把雪球放在上面,結(jié)果我滾的雪球太大了,哥哥滾的卻沒(méi)有我的大,雪人剛堆起來(lái)就倒了。哥哥說(shuō):“那你來(lái)堆身子,我來(lái)堆頭吧!蔽覀冇珠_(kāi)始堆呀堆,我和哥哥都堆得很累了,我們決定休息一下,先去刷牙洗臉?墒堑任覀兯⑼暄老赐昴樤偃サ臅r(shí)候,雪已經(jīng)化了,哥哥很失望,我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,我們明年再堆,明年堆不起來(lái),那就明年的明年再堆!惫,今年下雪的時(shí)候,我和哥哥一起堆了一個(gè)大雪人。

小學(xué)生作文 篇4

  我的班主任,非常溫柔。

  記得有一次,有同學(xué)沒(méi)做完作業(yè),老師并沒(méi)有懲罰他們,而是非常溫柔的說(shuō):“回家補(bǔ)做完!

  我的'班主任,雖然很溫柔,但是也很?chē)?yán)厲。

  又有一次,有同學(xué)做小動(dòng)作,老師立刻叫上來(lái),懲罰了他。