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校園的秋天優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-01-24 10:55:22 優(yōu)秀作文 我要投稿

(優(yōu))校園的秋天優(yōu)秀作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的校園的秋天優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))校園的秋天優(yōu)秀作文15篇

校園的秋天優(yōu)秀作文1

  我們的校園一年四季都很美麗。有春回的春天,有炎熱的夏天,有雪白的冬天,我最喜歡的是五彩繽紛的秋天,今天讓我來講講秋天的校園呢!

  秋姑娘把金黃給了銀杏葉,一片片銀杏葉像一只只金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞。有的慢慢的飄下來。有的在空中飄來飄去,還有的好像在地上休息。你看!火紅的楓葉穿著一件火紅的外套,隨風(fēng)舞動(dòng),好像在和同學(xué)們打招呼。梧桐葉從樹上掉下來,鋪滿了大道,好像蓋上了金黃的地毯。秋天的校園真是五彩繽紛。

  秋天校園里香氣撲鼻。花壇里菊花開了有黃的`、白的、紫的,可美了。還散發(fā)著淡淡的清香。一個(gè)個(gè)桂花仙子露出迷人的臉蛋躲在花的枝頭不敢出來,整個(gè)校園充滿的清香。

  下課了,同學(xué)們在操場上快樂地玩耍,還把奇形怪狀的葉子當(dāng)書簽。有些人站在門外欣賞風(fēng)景,秋天的校園真美。

  這就是秋天的校園,你喜歡嗎?

  麗,愛她的香飄四野。

校園的秋天優(yōu)秀作文2

  大自然不但孕育了生命,還創(chuàng)造了四季。在這四個(gè)季節(jié)里,我尤其喜歡秋季,雖然它沒有春季那樣嫩綠鮮艷,沒有夏季那樣炎熱翠綠,也沒有冬天那樣潔白寒冷,但那金黃涼爽令我著迷。秋天的風(fēng)是奇特的,吹黃了校園里的銀杏樹,吹紅了校園里的紅楓葉。樹葉一片一片的落下來,瞧,那銀杏葉多像一把扇子,扇走了夏天的炎熱,那紅色的楓葉多像一個(gè)小手,抓走了夏天的'炎熱。

  秋天的雨是涼爽的,當(dāng)你接觸它時(shí),仔細(xì)觀察,就會(huì)看見里面有許多的炎熱!安幌虑锾斓挠,天氣是涼不下來的!庇行┤诉@么說。秋天的天是變化莫測的,上面還有著上個(gè)季節(jié)剩下的炎熱,讓天空變得更藍(lán)。俗話說“二八月,亂穿衣”,有時(shí)候我們穿著外套就不冷了,有時(shí)候就算穿了棉服也覺得冷,人們的衣服各式各樣。秋天仿佛是一個(gè)小孩兒在林中玩耍,又仿佛是一位老者愛撫著千山萬水。我深愛著這個(gè)涼爽又金黃的季節(jié)。

校園的秋天優(yōu)秀作文3

  秋天,你就像一個(gè)沉默的使者,卻總能給我們帶來驚喜。

  校園,對我們而言,是一個(gè)再也平凡不過的地方?墒,秋天的校園,還是那個(gè)平凡的校園嗎。

  走進(jìn)大門,繞過展示臺,就來到了學(xué)校的“植物角”那里經(jīng)常洋溢著同學(xué)們的.歡笑。每到春天,老師都會(huì)帶著同學(xué)們?nèi)ピ苑N植物。到了秋天,三五成群一起去看看,是否有了果子?還是有了花朵?

  繼續(xù)往前走,是一棟棟教學(xué)樓。每兩棟之間,都會(huì)有一些樹木。秋天,就有三三兩兩的同學(xué)在撿樹葉,做成一幅幅生動(dòng)的剪貼畫。

  穿過教學(xué)樓,就來到了“薔薇花廊”。秋天,一兩朵薔薇花一枝獨(dú)秀,高傲抬起了頭。在“薔薇長廊”里漫步,可以打消時(shí)間,也可以抒發(fā)情感。

  做完了“花廊”,就來到了操場。在秋天的操場上玩耍,就像在林中嬉戲一般。跑步時(shí),蝴蝶和樹葉一起在身邊給你加油呢!當(dāng)你坐下來,秋風(fēng)在一旁和落葉說著悄悄話。在操場上漫步,樹葉調(diào)皮地落在肩上跟你訴說著她的歲月。

  秋天的校園,不再是那個(gè)平凡的校園。

校園的秋天優(yōu)秀作文4

  我們美麗的校園南山小學(xué)就座落在威海市,它一年四季都是非常美麗的,其中我最喜歡秋天的校園。

  一走進(jìn)學(xué)校的大門,就仿佛走進(jìn)了金色的海洋。原先滿是綠葉子的楊樹,現(xiàn)在變成了金色的葉子,楊樹下面,全是金色的葉子,就好像鋪上了一片金色的地毯。往左看,可以看到芙蓉樹,原先滿是綠色葉子的芙蓉樹,現(xiàn)在已經(jīng)開始慢慢地脫落了。走過臺階,往右看,就可以看到爬山虎,一片綠油油的葉子像綠色的田野,看著那一片片綠油油的葉子,多么像一股生命的力量在操場上綻放。

  菊花是秋天中最美麗的一種花,我們學(xué)校就栽種了這種花,我們學(xué)校菊花的瓣非常多,叫千絲菊,每一個(gè)花瓣就像柳樹的'葉子在盡頭打了一個(gè)卷,還像叢老師的卷發(fā)。

  秋天還是一個(gè)收獲的季節(jié),就拿我們的后花園來說,一進(jìn)后花園,就能看見許多果實(shí),不一會(huì)兒,我的口水就流下來了。有無花果、柿子、辣椒、蘿卜……這些都是我愛吃的。

  這所校園非常美麗,我真想永遠(yuǎn)在這里學(xué)習(xí)。

校園的秋天優(yōu)秀作文5

  霜降一過,我便走進(jìn)樂花園“找秋天”。快看,蔥蘭開得真美!她們像穿著白色舞裙的公主,在枝葉間翩翩起舞,又像一塊碧綠的地毯,上面點(diǎn)綴著幾朵淡雅的白色小花。蔥蘭有的坐在枝頭,談?wù)撌篱g趣事,有的在細(xì)細(xì)的葉子間玩游戲,還有的低著頭,合攏起花瓣,害羞得不敢抬頭呢……我仿佛也成了一朵蔥蘭花,穿著雪白的舞裙加入了她們的隊(duì)列。我們像一群花中的精靈,無憂無慮地飛舞著,展示著……我們有時(shí)快樂地?fù)u動(dòng)著白色的裙擺,互相夸贊著,有時(shí)我和我的伙伴們一起看蝴蝶飛舞、蜜蜂采蜜……還有時(shí)幾個(gè)小朋友經(jīng)過,偶爾問問花香……忽然,只聽到“啪”的一聲,我離開了花莖。哦,是哪個(gè)可愛的孩子把我采下了?原來是六歲的我。

  “她”把我?guī)У搅讼銠礃湎拢还汕逑汶S風(fēng)而來,“她”開心的笑容是一股暖流,驅(qū)趕了我心中的寒冷。我們在香櫞樹下坐著,抬頭一看,幾個(gè)大大的香櫞正掛在粗壯的樹枝上,像個(gè)青綠色的.大燈籠,正開心地向我招手呢!我放眼望去,亭子旁的紅楓樹紅得真熱鬧啊!有的紅得似火,有的紅中帶黃,還有的微微偏綠……校園的秋天可真美。

校園的秋天優(yōu)秀作文6

  秋天來了,秋姐姐送走了夏天的炎熱,迎來了涼爽的秋天。這不,秋姐姐悄悄地走進(jìn)了我們的校園,她揮動(dòng)著神奇的畫筆,裝點(diǎn)著我們的校園。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那寬大的水泥路,每天早上同學(xué)們都會(huì)歡聲笑語的從這兒路過,還有兩旁聳立著像戰(zhàn)士一樣守護(hù)學(xué)校的梧桐樹。秋天來了,風(fēng)攜帶著落葉,飛舞著,飄揚(yáng)著。那紛飛的落葉,仿佛一只只金色的蝴蝶在為我們展示著歌舞。當(dāng)路面上鋪滿落葉時(shí),那灰花花的水泥路消失了,代之的是金燦燦的地毯。

  操場上的小柳葉努力掙脫柳樹媽媽的手,回到大地的懷抱。教學(xué)樓后邊那幾顆桂花樹也散發(fā)著那誘人的香味,每天都為師生送去她的芳香,為我們解除疲勞。瞧!好一股秋天的氣息。校園的一角長滿了爬山虎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,火紅火紅的.葉子爬在墻上,猶如一塊巨大的掛毯。一陣微風(fēng)吹過,爬山虎的葉子像波濤一樣在墻面上起伏,有幾片葉子落了下來,像一只只小蝴蝶,扭動(dòng)著美麗的翅膀翩翩起舞。校園里,每天都能聽到同學(xué)們的朗朗讀書聲和歡聲笑語,這是我們收獲知識的季節(jié)秋天的校園是一個(gè)美麗的地方,也是我們豐收知識和放飛夢想的地方,我喜愛這秋天美麗的校園!

校園的秋天優(yōu)秀作文7

  北方的秋,太狠毒了,一陣陣秋風(fēng)刮過,臉上猶如刀割一般,而南方的秋,比北方溫柔的多,在路上走著,一陣秋風(fēng)拂過,帶走你一天的疲憊,而要說景色最美的,還應(yīng)當(dāng)是校園里的秋了。到了九月,秋高氣爽,夏天已經(jīng)過去,秋如同一個(gè)小姑娘,邁著輕快的步伐來到了我們的身邊,帶走了夏天的炎熱,給大地?fù)Q上了金色的禮服,在校園里,一片片金色的小舟遍地都是,把美麗的校園裝飾成了一片金色的海洋,讓本就美麗的校園更是錦上添花!扒镲L(fēng)蕭瑟,洪波涌起。”不錯(cuò)的,雖沒有大海一樣壯觀,但池子里的水波不斷蕩漾,水面上的漣漪,不免勾起人們的美好回憶,使人心曠神怡。

  秋天的雨使人靜謐,使人懷想,使人動(dòng)情,秋雨雖沒有夏天的雨那么開放,但她的文靜,她的`溫柔,她的嬌媚,你會(huì)感到高邈,深遠(yuǎn)。小草的發(fā)色變了,變成了給人希望的黃色,我們在上面盡情地玩耍,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。在上面躺著,仿佛置身于棉被上,那么舒適。小草雖然在慢慢地枯萎,但是它會(huì)化作養(yǎng)料,為花和大樹提供養(yǎng)分,這真是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。 懊髟聨讜r(shí)有,把酒問青天。”這就是秋天的月亮。秋天,給我們帶來清爽的天氣,讓我們更加感受到校園的美。

校園的秋天優(yōu)秀作文8

  秋天來了,天空萬里無云,大雁南飛,秋高氣爽。

  走進(jìn)校園,迎面而來的是掛著幾片枯黃樹葉的大樹。它們雖然飽經(jīng)滄桑,但仍然像忠誠而堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,守護(hù)著我們的校園。

  再走幾步,就是一叢叢整齊的灌木叢。它們與大樹不同,依然散發(fā)著勃勃生機(jī)。是什么讓它們有如此頑強(qiáng)的生命力呢?我想應(yīng)該是它們那不屈與堅(jiān)強(qiáng)的精神。

  教學(xué)樓前,一朵朵鮮花早已凋零,但是我相信“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,來年它們一定能夠重新綻放,開出更加美麗的花朵。

  教室還是我們熟悉的教室,操場還是我們熟悉的.操場,校園還是我們熟悉的校園,但是人卻已經(jīng)不同了。新的同學(xué)來到了這里,而我們馬上也要離開了。細(xì)細(xì)回想,時(shí)間過得真快呀,這將是我在這里的最后一個(gè)秋天了,想到此,心里不免有些傷感。

  坐在教室里,看著操場上的老樹與滿地的金黃,心中不覺又開朗起來。我們到操場上一起奔跑著,感受著涼爽的秋風(fēng),心中無比歡暢。

  這就是我們的校園,秋天的校園。在這里,有桔黃的大樹,有常綠的灌木,有金黃的樹葉。秋風(fēng)送走了夏天,落葉迎來了秋天,每一個(gè)季節(jié)都是如此美麗,它們見證了我們的成長。

校園的秋天優(yōu)秀作文9

  我們的校園一年四季都很美麗,但是,最美麗的……還是秋天。

  校園秋天的早晨是和諧安詳?shù)。?dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)校園時(shí),你會(huì)看到:喇叭花剛剛睡醒,還在打著哈欠,伸著懶腰。毛豆角還沾著秋姑娘的淚水,在隨風(fēng)搖曳,安慰著春姑娘。胖胖的西瓜還在地里沉沉的睡著,穿著厚厚衣服的紫甘藍(lán),也包裹的緊緊的,一棵棵挺立在地里的油麥菜,正在做著早操。挺拔的白楊樹在輕輕的喊著起床鈴,生怕打破了這份寧靜似的。

  校園秋天的中午是熱鬧忙碌的。農(nóng)民伯伯把成熟的蔬菜摘下來,為我們裝進(jìn)袋子里,讓我們拿回家。金黃色的向日葵在向我們微笑著,五彩的菊花在爭相開放,仿佛在向我們說:“快看,我最美。它們都比不過我!卑殡S著悅耳的歌聲,花朵們都在伴著節(jié)奏翩翩起舞。

  校園秋天的下午是勞累滿足的,農(nóng)民伯伯忙碌了一天,提著各自的`水壺,拿著各自領(lǐng)到的工錢,疲乏而滿意的走了。菊花笑著臉,似乎對自己的表現(xiàn)很滿意,孩子們背著書包,一蹦一跳的走了,白楊樹累的連自己的枝條都聚不起來了,重重的垂下來。

  校園秋天的夜晚是靜謐的,牽牛花合上自己的花瓣昏昏沉沉的睡去了。白楊樹也睡著了,一切都睡了。

  這就是我們校園的秋天,你的呢?

校園的秋天優(yōu)秀作文10

  紅楓小學(xué)坐落在泯涇園小區(qū)的西南面,是一座美麗的學(xué)校。秋天的校園尤其惹人喜愛。

  一走進(jìn)學(xué)校的大門,就看到一棵高大的楓樹直挺挺地立在花壇中央,枝條向四周伸展,占據(jù)了大半個(gè)花壇。樹上的葉子有的已經(jīng)變黃了,還有的變紅了,紅得那么鮮艷,我情不自禁地吟誦起杜牧的詩句來:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

  教學(xué)樓的后面是果園,果園里有橘子樹和柿子樹。秋風(fēng)乍起的'時(shí)候,柿子樹上的枝葉漸漸飄落,枝條上只剩光禿禿的樹枝,一個(gè)個(gè)柿子掛在枝頭,像極了一個(gè)個(gè)紅紅的“燈籠”。橘子樹不高,茂密的葉叢中躲藏著大大小小的橘子,有黃色的,有綠色的,有一半黃一半綠的,十分惹人喜歡。

  操場邊還有一片紅花酢漿草,雖然已經(jīng)是秋天了,但還是那么生機(jī)勃勃。早晨,紅花酢漿草的花瓣緊閉,就像一個(gè)個(gè)沉睡的小嬰兒,綠色的葉子就像一張綠色的大床。隨著溫度升高,紅花酢漿草慢慢地張開了花瓣。中午陽光照耀著大地,梅紅色的花競相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是地毯上繡滿了花,美麗極了。

  秋天的校園真美啊,我愛美麗的校園。

校園的秋天優(yōu)秀作文11

  秋天到了,校園變黃了——小草黃了,大樹的葉子黃了,大雁一群群地飛向了遠(yuǎn)方,桂花這時(shí)也乘機(jī)綻開了花朵。

  校園的草地處處都有。小草們披上了黃襖,倒在地上正呼呼大睡,秋風(fēng)唱著悠悠的搖籃曲,哄著草兒們快快入夢。秋霜悄悄飄下,輕輕蓋在草兒的身上,似乎要為它們擋風(fēng)遮雨。太陽公公也灑下溫暖的陽光,讓草兒們睡得更舒服。

  校園的大樹處處都有。除了松樹,別的樹葉都黃了,它們有的在秋風(fēng)中有節(jié)奏地慢慢搖擺著,似乎在跳一支節(jié)拍超緩的舞蹈;有的戀戀不舍地離開樹枝在空中徘徊;有的葉子雖然還沒往下落,但枯黃的葉片上明顯有一個(gè)個(gè)蟲子咬出的小洞洞;有的葉子幾乎掉光了,只留下幾片黃得不能再黃,老得不能再老的葉子無聊地在枝頭搖晃著,似乎在說:“啊,我多想回到童年呀……”

  教學(xué)樓的后面有幾棵桂花樹。下課時(shí),同學(xué)們總喜歡聚在那里,靜靜地坐在樹下看書,或在樹下嬉戲,就是隨手撿兩朵金黃色的小米粒樣的桂子也是好的,總之做什么都很愉快。清新的'空氣,淡淡的桂子香,這是多么美妙的時(shí)刻呀!

  小草、大樹、金桂飄香……秋天的校園真是美不勝收。

校園的秋天優(yōu)秀作文12

  春、夏、秋、冬,我最喜歡秋天,更愛秋天的校園。

  秋天的校園是五彩繽紛的。你看,那綠綠的草坪已經(jīng)被秋風(fēng)吹成了金黃色。瞧,花壇里各種各樣的花競相開放……金黃的菊花像一個(gè)個(gè)絨球;火紅的.美人蕉正舉起一支支燃燒的火把;月季花開得那么艷……北邊的柵欄里的牽;ǎ灯鹆死,好像對正在玩耍的同學(xué)們訓(xùn)話:“上課時(shí)要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言……”

  秋天是美麗的季節(jié)。天那么高,那么藍(lán),一群南飛的大雁更為這絢麗的畫面增添了動(dòng)感與活力。我們的校園,秋風(fēng)習(xí)習(xí),絲絲涼意拂面而來。然而,大課間的操場上卻是另一幅動(dòng)人的景象:在操場的東邊,練排球的同學(xué)們你墊我擋,打得十分帶勁;鼓號隊(duì)的同學(xué)們一會(huì)兒吹隊(duì)歌,一會(huì)兒吹進(jìn)行曲,好聽極了!還有北邊的低年級的小同學(xué),也不甘示弱,他們在比賽踢毽子,腳上的毽子好像很聽話,隨著腳的起伏,毽子在空中跳舞。整個(gè)操場上龍騰虎躍,充滿了歡聲笑語。

  聽,鳥兒在樹上看著我們的節(jié)目,嘰嘰喳喳地唱起歌來,連小鳥都喜歡我們的校園,我們又怎能不喜歡呢?

  校園真美,我喜歡秋天的校園。

校園的秋天優(yōu)秀作文13

  校園的秋天像一幅畫,令人心曠神怡。

  天上,一群群大雁陸陸續(xù)續(xù)地飛向溫暖的南方去過冬。它們一會(huì)變成“人字形”,一會(huì)變成“一字形”,一會(huì)變成“八字形”。校園里的桂花樹綠油油的,它的身子挺得筆直,像這里的守護(hù)神,它守護(hù)著每一顆花花草草。仔細(xì)一看,樹葉的后面藏著一朵朵小桂花,聞一聞,啊,真香呀!如果從遠(yuǎn)方看桂花樹,就像一把繡著芳香的大傘,美麗極了!秋天到了,秋姑娘給大地涂上了一層金黃的顏色,讓大地媽媽穿上秋天的新裝。小草們也變黃了,草地像一塊金色的`地毯,鋪在土地上。我們不時(shí)還會(huì)坐在上面曬太陽,真舒服呀!

  菊花迎風(fēng)怒放。它的花瓣有的彎彎曲曲,像一根根短短的彩帶;有的卷著,像媽媽燙的卷發(fā);還有的對著我們笑,就像我們的笑臉,非?蓯邸G锾靵砹,天氣涼爽,我們的衣服正在慢慢地增多。課間時(shí),我們在操場上盡情歡樂。有的跳繩,有的仍沙包,有的跳房子,還有的踢足球,大家個(gè)個(gè)都是小玩家,好像興奮得連上課都忘記了。

  我們的校園就是一幅畫,一幅美麗的畫,一幅秀麗的畫,一幅我們喜歡的畫。

校園的秋天優(yōu)秀作文14

  春天是生機(jī)勃勃、百花盛開的季節(jié),但我更喜歡絢麗多彩的秋天。

  早晨,我早早地起來,跟往常一樣去上學(xué)。剛踏出家門,一陣帶著霧氣的清風(fēng)迎面撲來,好像一位批著白紗的少女翩翩走來。走在路上,來往的行人和車輛隱隱約約的,仿佛進(jìn)入了夢幻世界。這時(shí),又一陣秋風(fēng)吹來,臉上涼絲絲的,好像秋媽媽的手在撫摸大地。

  校園里,大部分樹木已經(jīng)脫去了綠袍,換上了金色的秋裝。只有那蒼翠的松樹依舊挺立著,好像衛(wèi)士在守衛(wèi)著學(xué)校的大門。偶爾有幾片樹葉飄落下來,好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。有幾個(gè)同學(xué)在晨掃,他們掃得那么認(rèn)真、那么干凈,他們踩在落葉上,發(fā)出“沙沙沙”的聲音,像在演奏動(dòng)聽的`音樂。再往前走一段路,就能看見沉甸甸的石榴把樹壓彎了腰,微風(fēng)吹來,他們紛紛向我們點(diǎn)頭微笑。樹旁有幾朵野花開得十分嬌艷。下課后,同學(xué)們來到石榴樹旁,他們有的駐足觀賞,有的一邊讀書,一邊聞著幽幽的花香,真是別有一番情趣。

  操場上,有不少同學(xué)在運(yùn)動(dòng),旁邊有很多草坪,有些草經(jīng)過風(fēng)吹雨打已經(jīng)枯黃了,但葉子上還滾動(dòng)著露珠,像晶瑩剔透的珍珠般閃亮。

  秋天意味著成熟,它把我們都給迷住了。

  啊!我愛這美麗的校園秋色!

校園的秋天優(yōu)秀作文15

  今天我在學(xué)校的小樹林里看見一片迷人的風(fēng)景,那里有茂盛的樹木,高大挺拔的白楊樹,姿態(tài)優(yōu)美的銀杏樹、火紅的楓樹…一陣輕輕的微風(fēng)吹過我臉旁,感到?jīng)鲲`颼的。我悠閑的走在寬闊的小路上,來到了小花園里,我看見五顏六色的菊花,金黃色的桂花、花香濃郁的月季花……五彩繽紛,花兒們競香開放,爭奇斗艷。在瓜果飄香的菜園里,我看到了一派五谷豐登的景象,圓圓的土豆凹凸不平像一道道小山洼;一排排玉米寶寶站著整齊的隊(duì)伍,在風(fēng)婆婆的指揮下邁著整齊的'步伐向我們走來;稻子弟弟垂著頭好像委屈的孩子擁入了大地媽媽溫暖的杯抱。

  調(diào)皮的風(fēng)娃娃趁我不注意偷偷地摘走了我的帽子,我氣的直跺腳,可調(diào)皮的風(fēng)娃娃卻不答理我,于是他跑我追。突然,他蒙住了我的眼睛。哇!原來他是想給我一個(gè)驚喜。 敝灰娨黄瑯淙~堆成的小山出現(xiàn)在我的眼前,他忍不住打了一個(gè)噴嚏,樹葉被吹到了天上,仿拂一群花蝴蝶在空中翩翩起舞。我閉上眼睛,仿拂聽見他們在歡聲笑語。他們爭先恐后的落在我的肩上,好像和我捉迷藏。秋天真是一幅美麗的花卷,它給我們帶來了豐收的喜悅,給我們帶來了歡聲笑語,我愛這絢麗多彩的秋天。

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