小學(xué)生的作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
生命是可貴的，是無價(jià)之寶，每個(gè)人都要珍惜生命，不能讓生命白白流失，我們可以好好地使用生命，也可以白白地糟蹋生命，一切全由我們自己決定。
有一次我無意中再書上看到可一個(gè)故事：一個(gè)公司要招聘人員，有一個(gè)人他跟聰明，公司老板很欣賞他。有一天新人員的名單出來了，老板看了看，說：“為什么沒有那一個(gè)人？”秘書說：“老板你要他做員公？”“是的�！庇谑敲貢ハ铝送ㄖ�。第二天那一個(gè)人沒有來報(bào)道，老板很奇怪，就問秘書，秘書說：“我也很奇怪，于是打電話，他家人說名單因?yàn)闆]有他，所以跳樓了�！泵貢终f：“多好的'人��！”老板說：“不！他還好沒來這里上班。是啊！人這一生不可能一帆風(fēng)順，因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折自覺決于世界，多么不好。
再苦難面前，有些人不堪生活所累，輕生；有些人，很堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難。我們要選擇第二種，使自己更加光彩有力！
小學(xué)生的作文 篇2
直到現(xiàn)在，我還是常常想著我的外婆家。
昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng)，我又夢(mèng)到了那座梅溪鎮(zhèn)上的古老的屋子。曾經(jīng)消磨了我整個(gè)童年的那間“藤花書屋”，依舊沒有改變一些樣子；一種不知名的藤科植物，從窗檻外爬起來，帶著那些綠得可愛的葉片，一直爬上了屋檐，窗外便好像張了一個(gè)綠色的帷幕；有時(shí)開出幾朵小小的淡紅花來，更是美麗得叫人不忍離開。
春天，書屋前面花壇上的大理花開了，紅的、紫的、黃的、白的……一叢叢，把這樸素的院子，點(diǎn)綴成一間新娘的洞房似的，一群群的蜜蜂，從墻外飛來，盤旋在這些花上，不住地唱著它們的頌歌。
書屋后面，是一個(gè)大竹園，一竿竿的'翠竹，不時(shí)發(fā)出颯颯的響聲，仿佛它們?cè)谛跽Z著。當(dāng)我們走進(jìn)這林子去的比踏著富人們廳堂上珍貴的地毯還舒服。夏天，我們常常攤下一條席子，帶著一壺涼茶，躺在那里讀故事書，要是沉沉的睡去了，不妨就來一次“午倦拋書晝夢(mèng)長”。
墻外人家，盡有搭著瓜棚、豆架的，秋天到了，晚上明月如水，從那些棚架上的綠葉叢中，不斷地送過絡(luò)繹的歌聲來，沙沙！沙沙！……很容易地，把我?guī)нM(jìn)了甜蜜的夢(mèng)中
冬天是最寂寞不過的，但是，在這書屋的火爐邊，我曾經(jīng)和表姊妹們烤過山芋吃；在這書房外的一片大雪中，我們?cè)?jīng)張起一個(gè)竹籬，捉過麻雀玩。
一切的一切，在昨天晚上的夢(mèng)中我又到過一次外婆家。
小學(xué)生的作文 篇3
在我的記憶里，媽媽的背影最讓我感動(dòng)，最讓我快樂，最讓我高興…… 一天放學(xué)后，我慢慢地走著，快到家門口時(shí)，就聞到了香氣撲鼻的飯菜味兒。我打開門，只見桌子上都是我最愛吃的飯菜。
我迫不及待地坐下，卻突然發(fā)現(xiàn)媽媽不在。媽媽哪兒去了？我剛轉(zhuǎn)過頭，就看見了我最熟悉的`背影，是媽媽。我剛要喊媽媽吃飯，才發(fā)現(xiàn)媽媽在背對(duì)著我刷鞋呢！那雙臟兮兮的鞋，不正是前幾天我不小心踩到泥溝里的鞋嗎？
而我當(dāng)時(shí)怕媽媽生氣，早已經(jīng)把鞋藏到床頭柜里，怎么會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)呢？看著媽媽的背影，不禁想起以前的我，有時(shí)睡在沙發(fā)上時(shí)，是媽媽輕輕將我抱進(jìn)屋的。雖然媽媽曾抱過我很多次，但那次是我最刻骨銘心的一次！在媽媽抱我的時(shí)候，我曾感到媽媽那疲憊的身體在發(fā)抖，將我安頓好后，媽媽的身影漸漸淡出我的視線。
在無數(shù)次黑夜，是誰為愛踢被子的我不停地掖好被角，是媽媽！是誰深更半夜的為我洗衣服？也是媽媽！有一次在半夜，我起來上廁所，看見媽媽正在燈下為我縫著刮破的衣服�？粗鴭寢尷w瘦的背影，我的眼睛濕潤了。媽媽的背影里盛滿了多少無微不至的關(guān)懷和濃濃的愛啊？
此時(shí)此刻，我再一次面對(duì)媽媽為我操勞、包容、呵護(hù)的背影，我有千言萬語想對(duì)媽媽說，可那些話卻卡在了喉嚨里。我輕只輕地叫了一聲媽媽，媽媽轉(zhuǎn)過頭說：“你回來了？先吃飯吧！” 我默默地坐在那里，繼續(xù)凝視著媽媽那寫滿愛的背影。此時(shí)，我只想說，媽媽，我永遠(yuǎn)愛你！
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