成長(zhǎng)的作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)路上,我曾感受過(guò)那種從希望跌到低谷的感覺(jué),這讓我深深地感受到了苦的滋味。
一想到那個(gè)苦澀的下午,我心里就有點(diǎn)發(fā)堵。“同學(xué)們,現(xiàn)在發(fā)上星期考卷!闭Z(yǔ)文老師拿著手上的試卷,嚴(yán)肅地宣布著。“天靈靈地靈靈,一定要拿到高分啊!蔽夷卦S愿。如果不出意外的話(huà),我的語(yǔ)文應(yīng)該可以考高分,畢竟這科是我的強(qiáng)項(xiàng)。
這時(shí),一張?jiān)嚲怼帮h”到了我的桌面上。定睛一看,我嚇呆了:“作文離題!作文分……全扣!怎么會(huì)這樣?一定是我看錯(cuò)了!”我拿起卷子,反復(fù)去看作文題目,一次,再一次……我腦子嗡的一聲炸了:為什么會(huì)這樣?我是瘋了嗎?作文居然寫(xiě)離題!眼淚一滴滴流下,滑落到我的嘴巴里,一瞬間,我感受到了苦澀的滋味。
“你怎么哭了?”一位同學(xué)一邊問(wèn)我,一邊想伸手拿我的卷子。“不許碰!”我一把拿起卷子,誓死捍衛(wèi)著!安唤o人看!我這次考了95分呢!”那人笑了笑,又轉(zhuǎn)過(guò)身找別人炫耀去了。我的心里一片陰霾,前一刻還妄想能取得好成績(jī),下一刻就受到到沉重地打擊。我開(kāi)始懷疑自己的能力,覺(jué)得自己樹(shù)立的作家夢(mèng)會(huì)不會(huì)太遙不可及。
堅(jiān)持還是放棄,我在黑暗中摸索!叭耸菫榱俗约旱南M呕钪摹!薄鹅o靜的頓河》里的一句話(huà)提醒了我。如果失去了希望,就會(huì)沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力,我一定要在黑暗中尋找希望,我不能放棄。
于是,我開(kāi)始拼命的`閱讀,努力地練習(xí)。我不再依賴(lài)那些作文選,自己寫(xiě)的文章,才是最真摯的。當(dāng)然,針對(duì)自己審題不認(rèn)真,我也加強(qiáng)了練習(xí),力求不再出錯(cuò)。希望又回來(lái)了。又一次語(yǔ)文考試,我細(xì)心地審題,專(zhuān)心地寫(xiě)作,基礎(chǔ)、閱讀和寫(xiě)作部分,我都認(rèn)真作答。后來(lái),這張?jiān)嚲戆l(fā)了下來(lái),96分,全班第一,我興奮地跳了起來(lái)“耶,太棒了!”希望在身邊出現(xiàn),我的心里美滋滋的。
只有能吃苦,只有不斷堅(jiān)持,才能感受到苦極回甘的味道。成長(zhǎng)路上,我努力去面對(duì)苦,就會(huì)感受到甜。
成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)中我們會(huì)面對(duì)許多事情,但其中很多事會(huì)讓我們難忘。但,也有一些事,標(biāo)志著我們從天真無(wú)知變?yōu)榱顺墒臁?/p>
那是在兩年前的中秋節(jié)前夕,爸爸要去北京出差。我和媽媽送爸爸到車(chē)站,叮囑道:“這到北京之后少吃點(diǎn)垃圾食品,多點(diǎn)打電話(huà),記得在中秋節(jié)前回來(lái),我們?nèi)乙黄疬^(guò)中秋……爸爸回答道:“知道了,知道了!
第二天,媽媽下班后,帶回了一盒廣式月餅。我一打開(kāi)蓋,月餅的香氣撲面而來(lái),只見(jiàn)那月餅靜靜地躺在盒子里。我頓時(shí)垂涎欲滴,抓起一塊月餅,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。媽媽在一旁,笑著說(shuō):“慢點(diǎn)吃,別噎著!”我想了一下,遞了一塊月餅給媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)@是你最喜歡的五仁月餅,你也吃!眿寢屩皇切π,什么也沒(méi)說(shuō)。
一盒月餅幾天就快被我“消滅”完了。這天,我又想吃月餅了,打開(kāi)冰箱,發(fā)現(xiàn)只剩一塊月餅。我想:“這是爸爸最喜歡的'蛋黃月餅,我不能這么自私。”于是,我把這塊月餅小心翼翼地藏了起來(lái)。過(guò)了幾天,爸爸回來(lái)了,我把月餅?zāi)贸鰜?lái),泡了一杯咖啡,給他一起端過(guò)去,說(shuō):“爸爸,你出差那么久,一定累了吧!卑职诸D時(shí)喜笑顏開(kāi),臉上的疲倦像是被沖散了,對(duì)我說(shuō):“孩子,爸爸才出去這么幾天,你就長(zhǎng)大了,真是太令我高興了。”
是啊,我長(zhǎng)大了,我從一個(gè)不懂事的孩子變成一個(gè)可以照顧爸爸的人了。
成長(zhǎng)的作文 篇3
下學(xué)了,同學(xué)們?nèi)杠S著從校門(mén)一擁而出。這時(shí)的天空已暗下來(lái),只剩下最后一抹深紅的晚霞。
回家路上,擦肩而過(guò)的行人和自行車(chē)以及因上下班高峰不停鳴笛而又蝸牛般挪動(dòng)著的汽車(chē),像是經(jīng)緯編織的線(xiàn)頭不停地穿梭著,繪成了這個(gè)城市即將迎來(lái)的又一次喧囂場(chǎng)景。
“咱們?nèi)デ懊婺莻(gè)小超市吧,餓壞我了!”
“好啊,我也是,去看看有什么好吃的!眱膳瑢W(xué)嘴里談?wù)撝,從我身邊閃過(guò)。
我默默地,用期盼的目光向校門(mén)周?chē)鷱埻幌隆?/p>
“唉,媽媽又沒(méi)有來(lái)接我下學(xué)”。已經(jīng)連續(xù)幾天了。只好孤單地背著感覺(jué)到變得又沉又重書(shū)包轉(zhuǎn)身向家的方向走去……
“媽媽?zhuān)魈觳挥脕?lái)接我了!” 一個(gè)稚嫩聲音在我身旁說(shuō)著。
“為什么?”
“我長(zhǎng)大了!”
一個(gè)小女孩揚(yáng)著看似天真的臉向站在她對(duì)面顯得驚訝的.婦女說(shuō)著,語(yǔ)氣是那么的堅(jiān)定。
頓時(shí)這句話(huà)讓我覺(jué)得自己有多么任性,一下子低下了頭。想著媽媽不僅要上班,下班回家還有一大堆家務(wù)要做,拖著疲憊的身體還要來(lái)接我回家。我一直沒(méi)有考慮過(guò)她,只是任性地要求她來(lái)接我下學(xué)。
想到自己每天遇上的一個(gè)個(gè)興高采烈地獨(dú)自上下學(xué)的小學(xué)生,自己是多么幼稚。
我明白了,自己長(zhǎng)大了,不能再依賴(lài)父母親陪自己走完“這條路”。想到這些,心情一下明亮起來(lái),輕松了好多。
一陣清風(fēng)拂過(guò),感覺(jué)自己真得長(zhǎng)大了。
快到回家的最后一個(gè)路口,忽然看到了不遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影,我加快了腳步。
“累了吧?今天給你做了你喜歡吃的! 媽媽解釋著沒(méi)到學(xué)校門(mén)口接我的原因。一句平常的再不能平常的話(huà),給我的感覺(jué)卻那么溫暖。那溫柔、和藹的笑臉是那么的美麗。
“沒(méi)事,媽?zhuān)皇且呀?jīng)來(lái)了么,以后不用來(lái)接我了,我長(zhǎng)大了! 我拉住了媽媽的手,看著她那炯炯有神的眼睛說(shuō)著。
媽媽似乎也明白了什么,笑了。
媽?zhuān)裉煜挛缥覀兩险n的時(shí)候……,媽媽聆聽(tīng)著我講著學(xué)校里有趣的事情,如同好朋友一般漫步在回家的路上。
本來(lái)不太長(zhǎng)的路,讓我明白了許多道理。
不要再埋怨,不要再任性,因?yàn)樽约何议L(zhǎng)大了,也應(yīng)該長(zhǎng)大了……
成長(zhǎng)的作文 篇4
小時(shí)候,我會(huì)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了地上的一枚硬幣而欣喜若狂,理由是——因?yàn)槲夷鞘敖鸩幻恋木駮?huì)讓老師表?yè)P(yáng)我一番;可是現(xiàn)在,我會(huì)毫無(wú)顧忌地從硬幣上跨過(guò),根本不當(dāng)它是一回事。
剛上小學(xué)時(shí),放學(xué)排隊(duì),我們總是一個(gè)個(gè)對(duì)齊,和旁邊的小朋友拉好手;如今,男女同學(xué)從不拉手,要不然,不成為教室“第一大話(huà)題”才怪哩!
小時(shí)候,我會(huì)天時(shí)候,我會(huì)天天自豪地向爸爸媽媽“匯報(bào)”當(dāng)天語(yǔ)文課舉了幾次手,數(shù)學(xué)課舉了幾次手,喜歡看到爸爸媽媽臉上那份欣慰的笑容;現(xiàn)在,長(zhǎng)大的.我早已沒(méi)了那份“閑情逸致”,不就是上課發(fā)言情況嘛!自己心里有個(gè)底就行了。
以前,我總喜歡因?yàn)橥婢叩摹皻w屬”問(wèn)題和妹妹鬧上幾個(gè)小時(shí),玩具不到手決不罷休,再加上我老妹那倔強(qiáng)的脾氣,最后總是“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”?玩具歸了我表弟;現(xiàn)在,我寧愿一個(gè)人看書(shū)、做作業(yè),也不愿意和這兩個(gè)小朋友鬧個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
只有在小時(shí)候,才會(huì)想哭就哭,想笑就笑,每天面對(duì)的是媽媽溫暖的懷抱和爸爸逗人喜愛(ài)的玩具;可是現(xiàn)在呢?天天面對(duì)的是堆積如山的作業(yè),沒(méi)有天真的笑容,學(xué)會(huì)的是靜靜地思考。
歲月就像一個(gè)魔術(shù)師,一點(diǎn)點(diǎn)竊去你原來(lái)的模樣,雕塑出一個(gè)個(gè)接近理想的模型,弄得最后連自己也不認(rèn)識(shí)自己了。
突然又覺(jué)得成長(zhǎng)就像一杯芳香四溢的茶,你細(xì)細(xì)品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)而苦澀,時(shí)而甘甜,時(shí)而清香,時(shí)而醇美。而且從入口到回味,發(fā)生著巨大的變化。
哦,或許這就是成長(zhǎng)。
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