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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時間:2024-01-23 18:35:23 小學(xué)生作文 我要投稿

[精品]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1

  “哈哈,哈哈”這是從哪里傳來的笑聲呢?原來是從我們家傳出來的,我們家是一個快樂的家庭。媽媽什么都會做,爸爸什么都會修,妹妹太小了,只知道睡覺、吃、玩和要爸爸媽媽抱,最后還有一個聰明伶俐的我。

  今年的暑假過得與眾不同,我們沒有出去玩山有水看風(fēng)景,而是在家里帶妹妹。每當(dāng)媽媽喊:“姐姐,快來扔尿布!蔽业昧詈笠宰羁斓乃俣饶闷鹉虿既舆M垃圾桶。晚上,妹妹洗完澡媽媽,同樣會大喊一聲:“姐姐,拿毛巾!蔽衣犚姾笠垣C豹般的速度拿起毛巾沖向浴室……每次爸爸媽媽都夸獎我,說我速度真快,真是他們的小助手……最重要的就是我已經(jīng)知道怎么哄妹妹不哭,現(xiàn)在奶瓶中倒入100毫升的40℃的`溫水,在道路兩勺奶粉,輕輕搖一搖。最后一手托著妹妹的頭,一手拿奶瓶,為她喝……看著妹妹開心的樣子,我的心中就充滿了當(dāng)姐姐的自豪感,我以后可要多多幫助媽媽分擔(dān)些家務(wù),還有照顧妹妹,讓媽媽輕松一些,讓妹妹更加開心。

  這就是家,一個會互相鼓勵,互相幫助家。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2

  人生起航,不留遺憾。人生落幕,微笑告別。-----小引

  春天的生機盎然了萬物,望著這美麗的世界,兀自枯萎的我也不該再頹廢。我嘗試著把自己的心情換一換,心態(tài)正一正,可是惡習(xí)束縛住了我,無論我多么的認真,多么的努力,我的世界始終是灰白色的,可是,我明白,始終都是自己作繭自縛。所以,我不要自己再次跌落。我試著喚回從前的自己,于是我從衣柜里拎出了剛上初中時穿的那套衣服,一轉(zhuǎn)眼,三年的時光匆匆走過,周遭的人和事悄悄的改變,最純潔的感情都摻上了世俗的雜質(zhì),為了適應(yīng),自己竟也改變了。也許,不變的只有它了。我撫摸著它,憶起開學(xué)那天,憶起從前的自己,帶給我許多的感動。幾番的徘徊,幾番的猶豫,終于做了一個勇敢的決定。我穿上了有些不合尺寸的它,去了三年間從未被我記起的小學(xué)校園。我還是有些膽怯的,因為過去的自己那么的出色,而現(xiàn)在的自己,越發(fā)的'落魄,總有些不敢面對的,好在,我還有點自卑感,呵呵。于是我?guī)е睦飪H存的一點榮耀,勇敢的去追那被自己錯過的自己。

  我在路上。

  小學(xué)還是如初,只是小白楊又長高了,也不知昔日舊顏過得是否還好,大家都變了模樣吧,不知再見是否還會記得,心底,壓抑不住的傷感,春風(fēng)凌亂了我的發(fā)絲,我抬頭,望著天,天是藍色的,我的眼淚,咸咸澀澀的.我不明白,人生為什么要有那么多的過客,無論感情多么的深厚,她始終是要離開的,只是分時間的長短而已,自己始終一人。多么殘忍的定義?可,這就是現(xiàn)實,砸碎我所有情感的現(xiàn)實。我低下頭,不去望天,因為,它好大,我自己,好孤獨。

  既然不能停下腳步,就祝你們都幸福吧!我們都有各自的生活,為了生存,誰也不可能為了誰守候,所以,誰也沒有權(quán)力去責(zé)怪誰。沒有悲傷,沒有眼淚,前面有很多條路,自己走吧。不想再適應(yīng),不想再為難自己,只要自己開開心心的,無論生活有多么的寒酸,我也愿意。我突然看到,以前的自己微笑起來,于是我也微笑起來。原來,自己從未迷失,只是被環(huán)境和他人左右著,久而久之,就成了一種習(xí)慣。從今天開始,我是自己的!

  于是我堅定的踏上了回家的路。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3

  我觀察的植物是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,每一瓣的周圍都是鋸齒形的,非常可愛。

  花朵正在徐徐開放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊,花中間的金黃花蕊正發(fā)出沁人心脾的香味,菊花的色彩有許多種:有紫色的、紫紅色的、淡黃色的`、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的,還有金黃色的……。有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬壽菊……,它們你擠我,我擠你,爭著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。像一群打扮好的小姐妹,親親熱熱地擁抱在一起,嬉笑著,打鬧著。

  通過這次觀察,我更加喜歡菊花了!我希望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因為它象征著喜慶、祝愿和平!

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4

  自古以來,普天下的父母都會關(guān)懷自己的孩子,而那無私的母愛和深沉的父愛都是十分偉大的。

  記得在小學(xué)的時候,我有一次在作文比賽中獲得了全級第一名。那時,我十分歡喜。一放學(xué),我就連蹦帶跳地小跑回去,想把這好消息告訴父母。

  當(dāng)回到家里,我把情況告訴父母時,媽媽非常高興,表揚我,鼓勵我?墒,我卻注意到,爸爸好像并不大關(guān)心我的情況。我大失所望,渴望能得到爸爸的關(guān)注與贊賞。

  我注意著爸爸的一舉一動,希望爸爸能過來看一眼。顯然,我這個想法是徒勞的——因為爸爸已經(jīng)上樓去了。我大失所望,十分沮喪。可就在這時,在樓梯拐角的'地方,我捕捉到爸爸的一絲目光——他朝我看過來了,那目光充滿贊許、鼓勵。我十分激動。

  在那一刻,那一個十分短促而又含蓄的目光,至今為止,仍然深深地銘刻在我心里。爸爸是十分愛我的,不過只是他不善于用言語表達出來罷了。雖然我們的表達方式有很大差異,可是,我卻更愛爸爸了,我還感受到爸爸深深愛著我的那顆火熱的心!

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