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生活初三作文

時間:2024-01-23 18:10:55 作文大全 我要投稿

生活初三作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼纳畛跞魑,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生活初三作文

生活初三作文1

  時光如流水般飛逝,一去不復返,即使你快馬加鞭,也追隨不了它的腳步,無論你如何努力,也止不住它前進的步伐!轉(zhuǎn)眼間,我已踏入初中三年級,開始了新的生活!

  到了初三我們已經(jīng)成為夢想中的大哥大姐,快樂卻被重復的動作一點點腐蝕。劣等生大多以各奔東西,只剩下優(yōu)等生拼命似的.學習和中等生手足無措地效仿。值得慶幸的是面對老師們用作業(yè)和試卷進行的狂轟爛炸,大部分同學存活下來了。

  日歷在機械的學習中一頁頁翻過,與老師親密接觸的時間被再三延長。在父母、老師的雙方女里下,整個初三爆發(fā)了轟轟烈烈的中考病癥大進攻?谇粷、牙痛、腿抽筋充當前鋒,幾乎每節(jié)課都有幾個學生因突然鼻血泛濫而以5m/s的速度沖出教室。

  最具初三特色的要算營養(yǎng)液大戰(zhàn),人到初三就會使父母養(yǎng)成看見有中考兩字的東西就要買回來的好習慣。他們看見營養(yǎng)液就像和尚看見觀世音,簡直要三拜九叩。連帶還影響了教室里的垃圾桶,3分鐘前還空空如也,3分鐘后就堆滿了各種營養(yǎng)液的空瓶。甚至有人把腦白金都拿來了,還紅著臉辯解:“我真的是不小心拿錯了”

  嗚呼,這就是我們初三生活,在中考面前每個人都成了拼命三郎,只等中考結(jié)束后光著腳跑到海邊,仰天長嘯:“中考,卷紙,我恨你!

  初三的生活真是讓我感到壓抑,卻也讓我學會了吃苦,只有學會吃苦才能成長。

生活初三作文2

  生活,就像是在沙灘上踱步,猛然回首,生活的腳印已牢牢的印在了沙灘上!}記“看庭前花開花落,望天上云卷云舒!蹦阆衲切邼,衣袂飛揚的女子,悄然飛入我的心扉,便有了“遙想公謹當年,小喬初嫁了!钡囊皇腊凉,生活也從此打開了你的窗紗。你像那一抹春綠,忽然映入你的眼簾,便有了“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!钡木G色心情,生活從此也進入了你的園林;厥咨,發(fā)現(xiàn)已不是偶然的回憶,就像那“大江東去浪淘盡,千古風流人物!钡呐炫龋鋵嵲缫宴澘涛倚念^。

  希文兄,你豪情為國,憂國憂民;你不受奸邪小人的風言風語,不以物喜,不以己悲,難道你生活不瀟灑嗎?不,你那“酒入愁腸,化作相思淚。”的柔情,難道不能鍛造你不滅的斗志嗎?你對友人的.勸勉,也是這樣,才能讓你寫下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”的傳世絕唱。天祥兄,你那錚錚鐵骨是為生活而煉就的吧!不然怎會有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!钡膲阎竞肋~?你那不屈的斗志,值得我們詠唱。

  生活,煉就了有志者,也讓許多無知者自我頹廢。從古至今,文人墨客們在享受著你,21世紀的新青年們更在享受著你。但是你沒有倒下,而是為我們留下了一篇篇名作。悄然回首,發(fā)現(xiàn)你越來越向遠處流去,不!我要追上你,與你同樂!我會像“古仁人”一樣瀟灑生活!

  回首生活,有快樂,有悲傷,有柔情,有豪邁。無論如何,生活帶給我們的不僅是這些,只有享受生活才不會感到“夕陽西下,斷腸人在天涯!迸c君共進!

生活初三作文3

  一天的晚飯后,我們一家人去萬隆超市購物。呀,里面的人真不少。我們也加入了他們的行列。突然,我聽到一陣哭聲,轉(zhuǎn)身一看,一個小男孩滿臉淚水,小腿使勁蹬著,傷心極了。媽媽抱著他哄:“寶貝,別哭了,要什么?”小男孩抽泣著:“要奶。”旁邊的老婆婆,看樣子是他奶奶,說:“家里還有奶呢,回家再喝吧!眾W,我明白了,原來是因他的要求沒得到奶奶的同意才哭。但他拼命搖頭,又掉下幾顆“金豆子”。媽媽說:“趕緊拿過來,只要寶貝不哭就行!崩掀牌胚f給他,他一把抓過來,破涕為笑了,媽媽也笑了。就這樣,他的.愿望得到滿足。顯然,這是父母溺愛孩子的一個典型。當孩子靠哭得到自己心愛之物時,父母遷就,這就對孩子產(chǎn)生一個很不好的影響。他認為哭是萬能的,以后遇到這種情況,還會采取此種方式滿足自己,無形中助長了孩子的嬌氣。“孩子,這件衣服怎么樣?”“哎,來了。”我們挑選了幾件,走出了超市。

  回家的路上,我又想了許多。想起曾經(jīng)看過的一幅漫畫,兩棵大樹頭頂烈日,為中間的小樹遮風擋雨,不讓他受一點委屈,但他是那么弱小。為什么呢?其實很簡單,當驕陽似火時,當大雨傾盆時,當狂風襲來時,他們沒有讓小苗去“頂”而是保護他。小苗沒有經(jīng)受過大自然的洗禮與挑戰(zhàn),怎么會挺拔呢?現(xiàn)實中,我們?nèi)祟愓沁@樣,讓自己的孩子過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。事實上,溺愛和嬌罐培養(yǎng)出來的寄生依賴思想,是我們這代致命的弱點。在蜜罐中生長的孩子永遠是長不大的!

  勸慰天下的父母:多給孩子們一點放飛的機會,讓他們自由馳騁,闖出屬于自己的一片天吧!只有經(jīng)受過考驗,才是生活的強者!

生活初三作文4

  幸福的初三生活

  初三了,卻開始了夢想與回憶的拉鋸戰(zhàn)。才知道夢想快要抵達彼岸,身后留下了幸福初三那長長的回憶絲帶。

  回憶起。

  那是一聲怒吼,從一個嬌小的身軀,聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子,摔著卷子,臉上因為怒火而多了幾根刺眼的青筋。那一刻教室上空籠著烏云,電風扇的旋轉(zhuǎn)聲“嘎子嘎子”,像是在同情挨訓的我們。我的心也漸漸變得沉重,覺得初三真的是昏暗。其實挨訓的主題總是那幾個,只是我們桀驁不馴的重演著,挑戰(zhàn)者她的'高壓線。鈴響了,劃破了此時的寂靜。她淡淡的說:“下課——!睆倪@話中,不知道為什么我像是聽到了一種恨鐵不成鋼和……和……當我看到她走出門落寞的背影才知道,那是愛,批評的愛。

  還記得她寒假生病住院,很久都沒有來,很久,很久?墒撬]有忘記我們,為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家,他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上,能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子,更是被她作為一個老師關(guān)愛學生的行為所感動。她,還是愛我們的,即使初三還只有那么幾天。

  這種愛像甜甜圈一樣圍繞在我們身邊。卻因為叛逆變?yōu)槌蓢Z叨。因為叛逆就虎視眈眈的看她。同學們,我們錯了。

  在這壓抑的初三生活中,聽她的發(fā)火是一種享受。因為她的發(fā)火早已出賣了她,她是在毫無遮攔的表現(xiàn)對我們的愛。

  我們初三了,和她度過了2年多的時光,他把我們送向夢想的軌道。離夢想越近,卻開始偷偷留戀起曾經(jīng)。想她因為我們又要“降級”。心里酸赳赳的。

  可是她給我的那段幸福的初三回憶,我會一輩子不會忘記。老師謝謝你!

生活初三作文5

  我最喜歡的人?噢!是她,對,就是她!

  她齊耳短發(fā),小小的眼睛,圓圓的臉,從她眼神中透露出和藹可親的性格。

  她就是我的阿姨,雖然看上去那瘦小的身軀,但是卻做出了讓人佩服的事來。

  有一天,我的阿姨走在回家的路上,看見馬路對面圍著一群人,由于好奇,她穿過馬路,撥開人群,看見一位老太太暈倒在地上,憑阿姨的經(jīng)驗,確定這位老太太是因為高血壓而引起的四肢不靈,口齒不清。如果不及時送到醫(yī)院搶救,后果就不堪設(shè)想,她的腦子里立刻閃出兩個字:救人!

  她當機立斷,盡管自己口袋中的錢已所剩無幾,她還是攔了一輛出租車,叫司機幫忙扶這位老太太上車,到了最近的醫(yī)院——仙霞醫(yī)院。

  到了急診科,醫(yī)生說:“你是怎么當女兒的,母親病成這樣,到現(xiàn)在才送來!”我阿姨回答道:“很抱歉,很抱歉,請您快救救她吧!”后來到老太太的病床上,在她的幫助下,找出了一個她較熟悉的電話,撥通后,才明白這是她兒女

  的電話。她的兒女趕來了以后,不知該如何感謝阿姨,便拿出了自己身上的錢,要給阿姨,還說:“這位阿姨,你的.心腸實在是太好了,您的好是我用話語所表達不清的!”

  “你的好意我心領(lǐng)了,但這錢我不能收,做好事是應該的!”阿姨說道

  晚上阿姨回來了。我說:“阿姨,你怎么這么晚才回來?”阿姨回答道,“碰到了一點事!彪S后,她就把事情的經(jīng)過告訴了我。頓時,我從心底里佩服阿姨。

  阿姨,我喜歡你,你的愛心,你的和藹讓我喜歡!

  通過這件事,讓我明白:社會上需要愛,世界需要愛,人更需要愛。

  有了愛,社會才會進步,世界才會更美好,更和諧!

生活初三作文6

  初三,別名考試修羅地獄,雖沒有遍地哀嚎的餓鬼,卻有成群面目猙獰的考生,在埋首征服一張張的考卷中等待重獲新生……

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”班主任們就像關(guān)不掉的鬧鐘,總是耳提面命的,以此句來提振我們讀書的志氣。初三是我們邁向另一個里程碑的轉(zhuǎn)折點,有些人埋首書堆,只盼在即將到來的考場上,能披上勝利的旗幟,凱旋歸來。有些人整日氣定神閑,別于前者的緊繃氛圍,后者反倒是優(yōu)哉游哉的,細細品味這倒數(shù)的初中生涯。而我,既不是前者,也不是后者;那我,到底該屬于何者呢?

  “欸!你復習到哪里了。俊辈恢肋@就是所謂的初三效應,還是什么的,類似的話題,就這么消遣了每個課余飯后。但還真是說來慚愧,每當被問起,我的回答總是支吾不解,是的,除了應付平日的小考,我并沒有開始復習的動作。當同儕聚集討論此題該何解時,我卻是獨自在一隅,為我那尚無解的未來方向困惑,F(xiàn)階段讀書是我們的本分,讀好書更是現(xiàn)在最重要的.事?墒侵谖遥曳吹褂X得現(xiàn)階段最重要的事是“理清”。理清你是在為了什么而努力用功,理清你在未來要何去何從,自己要的是什么。而不是在面臨緊要關(guān)頭時,讓不知該如何選擇的困惑,誤了自己的判斷,造成抱憾的結(jié)果。

  我們總是沒有計劃的追,盲目的以為努力就會有所成果。但是如果沒有經(jīng)過縝密的安排計劃,沒有深思熟慮的去想下一步要往哪走,自己的性向是什么,我想就算再努力,那無解的未來,始終不會有撥云見日的一天。現(xiàn)階段的我,也是每天在與考卷的拼搏中,盼那地獄的盡頭。但此時此刻我感覺勝券在握,我不再迷失自己的方向,不再困惑、盲目,我找到了自己,更大步向前走。

  隨著那充滿歡愉氣息的風吹過,夢想,離我不遠。

生活初三作文7

  時下,社會競爭力愈來愈強,也為不少人造成了壓力。人們都在埋怨著壓在身上的重擔。

  可是不知道你是否曾聽到這樣一個故事:一個美國科學家做了一個實驗:將一只青蛙放入滾燙的開水中,青蛙反應甚是敏捷,一下子從開水中跳躥出來;第二次,他把這只青蛙放在涼水中,用小火慢慢在盤底加熱,一開始,青蛙還跳來跳去,十分歡快的樣子,到了后來,當這只麻木的青蛙意識到那身處在已十分滾燙的水中時,便再也跳不出那個盆子了,就這樣,它死在了安樂鄉(xiāng)。

  那么為什么這只青蛙跳不出了呢?道理很簡單,它全然不知自己處于險境,完全松懈,毫無進取之意。

  眼下,2008年奧運會也即將來臨,對于劉翔,大家都在殷切地關(guān)注,在他身上寄托了全國人奔跑的夢想。而當他在沒奪冠之前,他是默默無聞的,但是他把跨欄王約翰看作自己遠方的那座大山,他是他的壓力,更是他向上的動力,他不斷努力……于是,他成了東方的.神話,在一次錦標賽上,他用辛勤的汗水向世界證明了他的實力。

  作為我們初中生,我們在不斷學習、不斷努力,爭分陰、寸陰為的是超過別人、超越自己,壓力一定是可想而知的。但正是在此中,我們感到十分愉悅,因為壓力讓我們有目標,而目標讓我們有行動,行動創(chuàng)造了我們的快樂。

  壓力可以是魔鬼,也同樣可以是天使,全在于你怎么對待它,你可以為此一蹶不振,也可以為此奮發(fā)向上。

  我們是海上揚起帆的船,風是我們的動力,抬頭望一望天邊的霞,灑脫地招招手,在大風大浪中一路前行,我們無時不刻不在競爭的壓力中,在奮斗的動力中,在實現(xiàn)夢想的憧憬中。路正長,景正好,我們與壓力同行,與夢平行!

生活初三作文8

  “贈人玫瑰,手有余香!

  在你的書桌旁,小花瓶內(nèi)豎著一束玫瑰,你愿意讓它一直在那里做個裝飾物還是把它贈給有需要它的人?于我而言,我總選擇了前者。

  記得有一次,我和父親去鄰居家串門,一進門鄰居家的六歲半的小妹妹便頗有禮貌地和我們打招呼。爸爸和鄰居聊天時,我來到小妹妹的房間,她的書桌上貼著一張拾荒老人手里拿著一大袋零食的照片,出于好奇,我便問了她,為什么要把照片放在這里。她答道:“我看他總在撿垃圾,媽媽說他可能連飯都吃不上,我就把我的零食都給那個叔叔啦!”她說的那么開心得意,連眼睛里都盛著星光,不禁讓我自慚形穢,一個本該占著自己喜愛的玩具的孩子都懂得去給予,我卻還不愿意給予那朵玫瑰,也無幸體會手中余香。

  前段時間,我們樓下總坐著一個老奶奶,花白的頭發(fā)總在風中散亂,黝黑的臉上刻著歲月匆忙的`痕跡。她總是伸著脖子向路口張望。

  這天我終于按捺不住好奇坐在她身旁問:“老奶奶你為什么每天都坐在這兒?”她似乎有些驚喜地回過頭,用略帶沙啞的聲音答:“我老伴前段時間剛過世,兒子們沒人愿意養(yǎng)我,我現(xiàn)在啊,住在親戚家,也沒有人和我說話,我每天心慌的,坐著吹吹風……”。老奶奶仿佛打開了話匣子,一說起來就沒完沒了了。但她的每一句話似都訴盡了辛酸艱苦,道盡了孤獨寂寞。

  從那以后,我每天經(jīng)過她身旁時總會陪她聊聊天,無論學業(yè)有多緊張。每每聊完天,內(nèi)心總會有一種無法言語的滿足感,仿佛自己就像個濟世英雄一般,我想,這便是生活中的美好,不是家財萬貫,而是你給予過后,手中殘留的余香。

生活初三作文9

  自落地那一刻起,生命就誕生了,人生的旅途也開始了,那么生活是什么?每個人對生活都有不同的看法,樂觀的人看它如金,消極的人則視之為廢。每個人的命運都在自己的手里。

  要讓生活過得精彩,就得實現(xiàn)自己人生的意義。過好每一天,對生活中的規(guī)律秩序都嚴格遵守,讓自己每過得充實。

  人生有起有跌,看待生活中的不平,是導致自己跌落的原因,反之則起,我看過美國的一部電影《搖控人生》,講述了一個人生的經(jīng)歷過程,是關(guān)于家庭與事業(yè)之間產(chǎn)生的事因,主人公以事業(yè)為主,對于家庭方面則忽視,最后等事業(yè)成就大時,家庭早已破裂,感嘆以家庭為主的觀念。對于每個的人生都有不同的經(jīng)歷,如果真的這樣的“搖控器”,那么生活就沒有意義了。

  從小就希望每天能同同齡小朋友玩,對于外事從不關(guān)心,喜怒哀樂成了生命中不可取少的一部分,就像蝴蝶在自由飛翔,我的童年在風里跑過,感覺到了生命天真,生活的歡樂青春階段就不那么快樂無憂無慮了,是人生的轉(zhuǎn)折點,不加勁,以后的生活就該告別輕松的時代了,不知道天多高,不知道海多遠,在黑暗中才發(fā)現(xiàn)自己的脆弱,每個人都是脆弱的',但并不是懦弱的,成年后,年少輕狂,業(yè)精力充沛,發(fā)展事業(yè),萬事開頭難,中年,能獨擋一面,覺得以前事好容易,對生活充滿了渴望。當人生的最后階段,老年時,對所有事物都以淡然,享受生活的每天,人生即將過去嶧每個人來說,生活中有酸甜苦辣,這樣的生活才精彩,不會單調(diào)。

  人生就是一條曲折的路,而生活就是完成這條路的工人。生活就是讓自己過好每一天,實現(xiàn)人生價值,不要讓命運主宰自己,要改變它,讓生活過得更精彩,因為每個人的生命只有一次。

生活初三作文10

  生活淡如一杯白開水,但是你還是得喝。這是當今許多人對生活最形象的概述,整天的忙碌奔波,換來的可能是片刻短暫的愜意時光,甚是不可避免的夜以繼日。偶得片刻思索,回想,自己的那淺如游絲般的痕跡是否與那潔凈的白紙相得益彰?

  其實不然,雖然每個人的思想都可能誤入這般境地,但在你心中,卻還是有可供想往的事與景,這便是生活獨有的沸點。如何讓沸點常駐,便是你生活是否精彩的關(guān)鍵。

  生活需要發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)就好似多棱鏡,能讓你眼中的世界折射出更多五彩的光芒。匆匆的腳步,給予你的僅是疾馳和耳后的寒風呼嘯,而唯有舒緩而具發(fā)現(xiàn)的腳步,方可給你以斑斕和心里的點點回漣。其間,最好的代表便是那一位位杰出的詩人,若未有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,怎能賞得天下美景多嬌,怎能寫得“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的詩境流芳百世。我們雖無這等造詣,但我們收獲的感受與其等值,足矣。

  生活需要微笑。微笑就好似花香,能給淡淡生活的一切染上濃烈芬芳。同樣的玫瑰,在愁對生活的人眼中,是花中有帶刺的荊棘,而在笑對生活的人眼中,是帶刺的荊棘中有花。同樣的`事物,以不同的心態(tài)面對,便會有截然不同的感受。笑對生活,在大雪紛飛的日子你仍能感受到周圍的一切溫情與歡樂;愁對生活,在烈日炙烤的日子你僅能感受到一絲涼徹心的凜冽。笑對生活,在于積極地心態(tài),一件件溫暖小事的凝聚,便給予我們心靈最好的防護傘。

  當你擁有這兩樣寶貴之物時,你便會發(fā)現(xiàn),你的生活已迎來了一個新的篇章,一個真正獨具繽紛與歡樂的篇章!

生活初三作文11

  光陰如銼,細磨無聲,不知不覺,我以來到初三。

  正直開學,來校之際,我以做充分的準備,收拾行李,整理儀囊,來之前,我的心情是復雜的,也是沉重的,因為,在我們這所封閉氏校園里,我是清楚的看到他們是怎樣磨練的,是怎樣練就的,經(jīng)過兩個月的停歇,再次來到熟知的校園,看到說一的老師,同學,心里有種說不出的喜悅,開心,其實,我是那種開朗型的',大大咧咧,絲毫不拘小節(jié),恰之,班主任老梅不怎么喜歡這種女孩,她喜歡那種乖乖巧巧型的,所以,我不會盡量看她的臉色行事,她不讓干什么我就不干什么,她不讓寫什么,我就不寫什么,因為我深知,她是個好老師,是個嚴厲,利索,傲慢的老師,她有好的英語口語,是個很不錯的英語學者,在河南市也是數(shù)一數(shù)二,一個星期就那樣平淡無趣的過去,星期天返校之際,以往,她布置英語背誦很是不起眼,所以也沒在意,誰知上課時竟一個一個的提問,一個一個過,我心慌,因為我根本不會背,到我這的時候,感覺心就快要跳出心臟,沒辦法,我只能傻傻的站在那里,我不是差學生,也稱不上是好學生,只能是那種中不溜秋醒的,老梅沒想到我是如此不堪,我積極背誦,但總是不能過,他罰我抄三十遍,直到現(xiàn)在,我還沒有勇氣去找她背,我真的快哭,現(xiàn)在,我的心情很是復雜,我該怎么辦?我該如何做?我到底行不行?到現(xiàn)在還沒有個定語,我很是擔心,但那也沒辦法,哎……

  初三就是這樣,你總是掩飾不住的你缺點,希望初三的朋友和我一樣,努力加把勁,我們共同加油!加油!加油!

生活初三作文12

  我最喜愛的課余生活是芭蕾舞,隨著音樂起舞,姿態(tài)輕盈、優(yōu)雅極了。

  我剛跳芭蕾舞時,壓不下腿,老師教我放松,每天一直壓一直壓,腿很痛很痛,我不放棄。短短一個星期,我就能跳“一字步”了。

  跳芭蕾舞時,我們頭抬得高高的,脖子伸得長長的,腳步輕輕的,好像小天鵝一樣,觀眾們都熱烈鼓掌,我們也很開心。

  我的芭蕾老師非常耐心、非常友善,要求也很嚴格,我們有什么不會的她都會慢慢地教。她也很好笑,她經(jīng)常把手當成刀,走到我們面前,一個一個地砍我們的.肚子,她笑著說:這樣就苗條了。逗得我們哈哈大笑。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是四級了,舞步越來越困難,我一直告訴自己:要堅強,不要放棄。

  跳芭蕾舞當然有非常非常痛苦的時候。一天,老師教我們一個新的舞步,非常難。我轉(zhuǎn)了一圈又一圈,轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,還是轉(zhuǎn)得不對,老師說我跳得亂七八糟的。同學們都已經(jīng)會跳了,只剩下我一個人轉(zhuǎn)呀、轉(zhuǎn)呀,我轉(zhuǎn)得天旋地轉(zhuǎn),癱倒在地上。

  我正要放棄時,聽見遠處傳來水手的音樂:風雨中這點痛算什么?插干淚,不要怕,至少我們還有夢……那旋律剛勁有力,深深地感動了我。跳芭蕾舞只不過辛苦一點,跟那些在大海中冒險的水手比起來,算不了什么。我告訴自己:要堅強!要堅強

  。

  我站了起來,更用心地跳,跳了一遍又一遍,終于學會了。老師還夸獎我跳得最好呢。多謝水手的歌,鼓勵我,讓我更堅強、更努力。以后我遇到什么困難,我心中就會響起水手的歌。水手的話,會永遠記在我腦海里。

  專家點評:

  這篇記敘文記敘了“我跳芭蕾舞”的事情,展示了自己“要堅強,不要放棄”的決心。文章語言親切而富有感染力,如“頭抬得高高的,脖子伸得長長的,腳步輕輕的,好像小天鵝一樣”。

生活初三作文13

  生活告訴我在生活中,有許許多多的挫折,但這些挫折其實并不可怕,我們?nèi)鄙俚闹皇恰皩櫲璨惑@,閑看庭前花開花落,去留無意,漫隨天外云卷云舒”的平和境。挫折就像危橋一座,但只要我們用平穩(wěn)的心態(tài)走過,不帶有任何害怕的表情,把它鑄成堅毅的踏板,就能走向成功。初一上學期的期末考試,我考得很慘。腦子一片空白的我在街上走著。7點多了,冬天的`夜異常的寧靜和寒冷,月亮已經(jīng)躲進云朵里睡了,星星也瞌睡的眨著眼睛。空氣中的一切都好像凝固了;氐郊,拿出成績單,望著爸媽失望的眼神,我無語,沒有叫喊,沒有打罵,媽媽只是拍了一下我肩膀說:“孩子,吃飯吧。”我的心好像被什么刺痛了,我努力仰制住自己的感情,面無表情的做到桌前;蛟S今天的聽覺特別好,我能聽見個人咀嚼飯菜的聲音。我說了聲:“媽媽,我吃飽了!蔽疫M了自己的房間。我的心里像倒了五味瓶,咸酸甜苦辣,不知是一種什么滋味。再也控制不住了,眼淚的塊堤,一滴滴晶瑩的淚珠涓落在我的臉頰。這是,門開了,媽媽走了進來,對我說:“孩子,不要傷心了,其實考砸了也沒什么大不了,這次考砸了,并不代表下次也考砸,我相信,只要你加倍努力,下次一定會靠出一個好成績的!甭犃藡寢尩倪@番話,我不哭了,對!媽媽說得對,只要我加倍努力,下次一定能考好的。于是我把考卷的錯題在做了一遍,在今后更加努力了。果然,在下學期的第一次月考,我考出了一個好成績。生活告訴我:挫折,是濁水一潭,但只要我們爬起來,揮去泥水,就能不帶走一點水珠。風雨過后,才會擁有彩虹,才會擁有成功的喜悅。

生活初三作文14

  喜歡一個人對月而坐,以一份淡雅的情懷,看庭前花開花落,望天空云卷云舒,獨坐在歲月的一隅,以水滌心,一向憶情,詠懷錦瑟年華,感悟水墨情懷,追求一種世外桃源般的生活,享受一種采菊東籬下,悠然見南山的意境,恬淡如水,我心亦然。

  對于生活,不同的人便有不同的追求,有的追求一時的快樂,有的追逐未來的理想,世事無常,許多事都不能如自己的愿我們不可能會在人生的路上一直順風順水,總會遇到阻礙與危險,可我們不能逃避,學會去面對,哪怕是失敗,平靜必須和紛擾相伴,快樂需要和痛苦并肩,人生得意須盡歡,莫使金樽空對月,面對人生,不能瞻前顧后,以一顆樂觀的心態(tài)面對人生。

  我的生活就如一望無際的地平線,并沒有什么太多的波瀾,這也是我所向往的,雖然有時冒出一些不甘于平庸的想法,可最后卻還是沉迷在煙抑畫橋的生活中,或許有人認為會很枯燥、乏味,可我認為有怎樣的心態(tài),便有怎樣的`生活,有人享受權(quán)傾天下的生活,有人追逐富甲天下的生活,而我喜歡那我暮去朝來恬淡如水的人生。

  有的人會喜歡沉迷在過去美好的回憶中,不愿清醒,也有人對自己的未來充滿幻想,不思進取,我們應該過好現(xiàn)在的時間,過去了就過去了,追悔無益,遺忘并不是一種狠心,牢記也未必是一種深情,心安即是歸處,平凡仰望幸福。

  命里有時終須有,命里無時莫強求。對于生活中的事,以一種平靜的心去面對,人生一夢,白云蒼狗,在歲月的長河中,我們只是一粒粒的細沙,我們都曾無奈徘徊過,我們也有激情澎湃過,不知不覺,青春逐漸蒼老,曾經(jīng)的辛酸榮辱,都化為一粒粒塵埃。

  許多人都想著要改變世界,鮮有人去想著改變自己,我們都是平凡的人,卻有著不平凡的自己。

生活初三作文15

  我的課余生活可豐富了,讓我給你細細道來。

  我的第一樣課余生活是彈琴。雖然我沒有正式學過琴,但我可以在我的學習電腦上學鋼琴。我打開我的學習電腦,按“樂園”被點來以后,按“音樂家”點“樂譜彈琴”。我按照樂譜彈出了“兩點老虎”。我房間的窗臺有一臺電子琴,我天天在練兩只老虎。如果你在樓下看到二樓房間的窗前有一個小女孩,扎著一條馬尾辮,穿著一件粉色的裙子,夾著兩個粉色的小夾子。有可能那就是我,一個愛彈琴的我。

  我的.第二樣課余生活是唱歌,整天站在床上伊伊呀呀的唱個不停。媽媽經(jīng)常說我這個唱歌的調(diào)都跑到美國去了。雖然唱歌老跑調(diào),但是我還是很愛唱歌,F(xiàn)在我已經(jīng)會唱好幾首歌了,比如:《大海啊故鄉(xiāng)》、《親愛的小孩》。

  我的第三樣課余生活就是畫畫。瞧,我坐在書桌前,桌上放著蠟筆和水彩筆,還有一張紙、一本畫冊。我一手拿著鉛筆和橡皮,一手拿著勾畫筆,開始畫畫了,我拿著鉛筆在紙上照著畫冊的圖案開始涂涂畫畫,終于畫好了。接下來是勾畫了,我手里拿著一支黑色的勾畫筆在畫過的地方勾上黑色,一直勾呀勾呀,不知道勾了多久,終于把這畫給勾完了。最后是涂色,我涂、涂、涂。涂好了,我把畫好的畫交給爸爸看,爸爸夸我很有畫畫的天分,讓我繼續(xù)加油!

  這就是我豐富的課余生活,你是不是覺得很多姿多彩。

  專家點評:

  這篇文章作者通過平實的語言,講述了“我的三樣課余生活”,感人至深。文章結(jié)構(gòu)條理清晰,作者運用典型事例,體現(xiàn)“豐富的課余生活”。特別是開頭起到了統(tǒng)領(lǐng)全篇的作用。

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