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成長(zhǎng)的作文400字8篇(精選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文400字 篇1
每個(gè)人總是伴隨著時(shí)間的流逝，在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)著。在成長(zhǎng)這條崎嶇不平的道路上，無(wú)論是歡笑還是哭泣，都是寶貴的回憶。
春天來(lái)了，我家門前的小山包上長(zhǎng)滿了茶樹(shù)，嫩綠色的茶葉躲在茶樹(shù)叢中，就像一位羞答答的少女，散發(fā)著清香，特別討人喜歡。
4歲那年，我不懂得什么是茶葉，只覺(jué)得摘茶葉很好玩,隨手一抓就是一大把，當(dāng)我摘滿一大籃樹(shù)上能摘到的全部嫩芽，自信滿滿地給奶奶看時(shí)，奶奶總會(huì)溫柔的笑著，并讓我到別處去采小花，我常常嘟起小嘴，心情低落的走到一旁，心想：“為什么不讓我摘呢？我不是摘的很多嗎？”心里一點(diǎn)也不知道自己在給奶奶添亂。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)茶也開(kāi)始有了點(diǎn)了解，每次和奶奶一起到山上摘茶葉，都會(huì)把心中的`疑惑向奶奶請(qǐng)教，奶奶總是耐心的教導(dǎo)我說(shuō)：“囡囡現(xiàn)在長(zhǎng)大了，奶奶教囡囡摘茶葉。”說(shuō)話間，一邊示范著摘茶葉，一邊介紹著說(shuō)：“清明時(shí)節(jié)的茶葉是最清香養(yǎng)生的，對(duì)保養(yǎng)喉嚨特別好，要摘一心一葉的�！甭�(tīng)著奶奶的話，我像模像樣的摘著綠油油的茶葉，奶奶直夸我是個(gè)好幫手，山谷里回蕩著我和奶奶的歡聲笑語(yǔ)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，感受到了奶奶寬容的心，使我在成長(zhǎng)路上又向前進(jìn)了一步。
成長(zhǎng)的作文400字 篇2
每個(gè)人都有自己的習(xí)慣，我長(zhǎng)這么大了，還不清楚自己的習(xí)慣，就讓我想想再告訴你們吧。
我的好習(xí)慣可多了，我先說(shuō)幾個(gè)吧。（1）我愛(ài)看書，為這我還挨過(guò)罵呢！有一天晚上，才7：00，爸爸讓我睡覺(jué)，我說(shuō)：“唉呀，才7：00，我看會(huì)書吧，”爸爸經(jīng)不住我的死纏爛打，便說(shuō)：“好吧，惹不起你，大小姐，你看吧，但八點(diǎn)半之前必須睡覺(jué)�！蔽疫肿煲恍�，高興地跑進(jìn)了房間里，我拿起最愛(ài)看的.《小學(xué)生新作文》看，但看著看著，就漸漸忘了時(shí)間，正看到精彩的，突然聽(tīng)到一個(gè)聲音：“hh，你怎么還不睡覺(jué)？”糟了，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，我瞥了一眼鐘，�。《际c(diǎn)了，媽媽都下班回來(lái)了，結(jié)果肯定很慘，我被爸爸媽媽男女混和雙罵。（2）我聽(tīng)課認(rèn)真，這是大家有同感的，我上課時(shí)，兩眼直盯老師，對(duì)旁邊發(fā)生任何事都置之不理，有一次，同桌向我借筆，我愣沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，他喊了好幾聲，我仍然跟著老師轉(zhuǎn)，一點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。下課了，他把這事告訴了我，我自己都忍不住想笑。（3）我愛(ài)寫作，我對(duì)作文毫無(wú)畏懼，我喜歡寫作文，我喜歡觀察身邊的事物，我的作文真實(shí)，富有個(gè)性，從不抄襲，我愛(ài)旅游，因?yàn)檫@樣能給我的作文提供素材。好了，要說(shuō)說(shuō)我的壞習(xí)慣了。
成長(zhǎng)的作文400字 篇3
還記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，可不幸又在這時(shí)降臨。
放學(xué)后，我邊哼著小曲，邊跳著回家，可剛來(lái)到院里，就令我大吃一驚，整個(gè)院子變成了池塘；一些垃圾漂浮在水面上，連這些水也是棕黃色的，還發(fā)出令人作嘔的氣味。呀！不好，我家在一樓，水把許多東西都“吃”了，會(huì)不會(huì)把家里的一千多個(gè)煤球也吃了？心里想著便看見(jiàn)一些還沒(méi)被“吃”的石墩，連忙跳上去，可跳了一半就沒(méi)路了，多虧一位好心的阿姨把我背回了家，回家一看，奶奶正忙著搬煤呢！看來(lái)奶奶也沒(méi)忘記嘛。說(shuō)做就做，我馬上把衣袖挽起，一起來(lái)搬；奶奶把煤房里的煤傳給我，我也只能跑到家把煤放下，看到這里，我那原本無(wú)動(dòng)于衷的.妹妹也動(dòng)起手來(lái)，現(xiàn)在奶奶傳給我，我傳給妹妹，妹妹又走幾步放進(jìn)家里，于是動(dòng)作快些了。這時(shí)，叔叔回來(lái)了，叔叔見(jiàn)了我們，便也加入其中，我們一邊運(yùn)一邊笑，原本十分冷清的場(chǎng)面變得熱鬧起來(lái)。
過(guò)了大約半小時(shí)后，一千多個(gè)煤球差不多全部運(yùn)回了家，看來(lái)這次損失并不大呀！通過(guò)這件事，我懂得了：團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就會(huì)勝利！
成長(zhǎng)的作文400字 篇4
成長(zhǎng)的路上有歡笑，也有淚水，有在家里發(fā)生的，也有在學(xué)校里發(fā)生的，這些故事就像一顆顆星星，在我的生命里閃爍，我現(xiàn)在就講其中一顆星星的故事吧。
去年期末考試的`時(shí)候，爸爸跟我說(shuō)：“只要這次考試，你考到九十分以上，你想買什么，爸爸就給你買什么�！蹦翘煸缟先W(xué)校考試的路上，我還跟爸爸拉了勾，我非�？释@次考試能達(dá)到九十分，爸爸也能實(shí)現(xiàn)他的諾言，所以那天的考試我格外認(rèn)真，考完試，把試卷從頭到尾查了一遍又一遍，直到覺(jué)得實(shí)在沒(méi)問(wèn)題了，才把試卷交上去。
幾天后，我迫不及待地來(lái)拿成績(jī)單，我的分?jǐn)?shù)剛好都達(dá)到了九十分，我高興得一蹦三尺高�；氐郊依�，爸爸看了分?jǐn)?shù)也很高興，便去給我買了我想要的東西�？傻诙炖蠋熃形覀�?nèi)W(xué)校訂正試卷的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己不止扣了十分，而是十一分。我猶豫著要不要告訴老師，告訴老師了，我的禮物就沒(méi)了，不告訴老師，我的心里隱隱地覺(jué)得不安，總覺(jué)得心里頭像是裝了塊大石頭，很沉重。思來(lái)想去，我最后還是誠(chéng)實(shí)地告訴了老師，老師將我的分?jǐn)?shù)改了回來(lái)，還稱贊我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
回家后，我也如實(shí)地告訴了爸爸，爸爸不但沒(méi)有批評(píng)我，也沒(méi)有沒(méi)收給我買的東西，還說(shuō)：“這是你誠(chéng)實(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)！”
這件事讓我明白了做人一定要誠(chéng)實(shí)。
成長(zhǎng)的作文400字 篇5
細(xì)節(jié)在于觀察，成功在于積累�！獝�(ài)默生
細(xì)節(jié)，是一個(gè)非常普通的詞語(yǔ)，但是它卻是那樣的重要。平時(shí)不細(xì)心，容易把細(xì)節(jié)給疏忽掉了。那你有可能會(huì)錯(cuò)過(guò)很多。
就說(shuō)上學(xué)期的有一次單元考試吧！有個(gè)計(jì)算題就是因?yàn)槲也患?xì)心而錯(cuò)，我把算式中的76給看成67了，算出來(lái)的結(jié)果就與正確答案大相徑庭了。其實(shí)，計(jì)算的步驟和算式都沒(méi)有錯(cuò)，都怪我觀察不細(xì)心而在這么簡(jiǎn)單的計(jì)算題上失去了3分。讓我與100分插肩而過(guò)！
觀察，在生活和學(xué)習(xí)中占著舉足輕重的作用呢。特別是在審題時(shí)尤其重要。
就說(shuō)昨天的博客主題吧。我上課回來(lái)打開(kāi)手機(jī)一看是要求寫關(guān)于“合作力量大”的文章，我便想到了小螞蟻搬蟲蟲的偉大事跡了，心想這個(gè)不錯(cuò)，一定能夠足以體現(xiàn)團(tuán)結(jié)力量大的'了。再說(shuō)400字以內(nèi)，我平時(shí)寫作文也就是400字左右的樣子，沒(méi)多想就大筆一揮寫開(kāi)來(lái)了。
可是，我剛把文章給媽媽審查時(shí)，媽媽卻把我叫住了，翻出王老師用紅線劃出來(lái)的核心詞：“和親人（伙伴，同學(xué)）”合作完成一件事的過(guò)程。看得我直瞪眼睛，“��！又得重寫了�！边@時(shí)，我才忽然感覺(jué)到自己就是個(gè)大馬虎！
由此看來(lái)，我真的得好好整理一下自己了。這些都是小細(xì)節(jié)，可想而知，當(dāng)我們長(zhǎng)大要成就大事業(yè)時(shí)，再不細(xì)心觀察，就會(huì)引來(lái)大麻煩的！所以，我們要從細(xì)節(jié)抓起，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)！
成長(zhǎng)的作文400字 篇6
糖果是甜的，檸檬是酸的，杏仁是苦的，辣椒是辣的。成長(zhǎng)——是什么滋味呢？七歲的那年，天真爛漫，活潑可愛(ài)。我興高采烈的的跑到姥姥家，把嬸嬸剛剛給的糖果大方的貢獻(xiàn)了出去，“姥姥，給！可甜了”說(shuō)完嘿嘿一笑，充滿了欣喜和自豪，姥姥寵溺的.拍拍我的頭：“寶貝兒，姥姥不吃，姥姥不喜歡吃糖。你吃吧！”我倔強(qiáng)的扭扭頭，一把拽起姥姥的手，硬是將糖果塞到了她手里，“不要，我們一起吃！”說(shuō)完便剝開(kāi)一塊草莓味果糖，跳高塞進(jìn)姥姥嘴里，然后自己也享受了起來(lái)，看著姥姥親切的笑容，我心中越發(fā)開(kāi)心，恩，成長(zhǎng)。真甜！
十七歲這年，熱情洋溢，伶俐開(kāi)朗。窗外群星璀璨，屋內(nèi)作業(yè)堆積如山，看著一張張空白的試卷，我大聲地抗議著：“啊，呀！你們累死我得了��！”我像只泄了氣的皮球，癱坐在寫字臺(tái)前，越想越憋氣，不行！憑什么你們?cè)诳蛷d里看著美劇其樂(lè)融融，我擱這奮筆疾書埋頭苦干��！嗚嗚。
我憤怒的拽開(kāi)臥室門，向外咆哮著：“高子辰！過(guò)來(lái)伺候�。 钡艿茴D時(shí)變了表情，一臉無(wú)辜畢恭畢敬的端來(lái)一碟杏仁，唯唯諾諾的站在旁邊。我看著弟弟此時(shí)的衰樣，不禁情操大好，揮揮手道：“退下！|”待到臥室門關(guān)閉，我又轉(zhuǎn)身投入題海，拿起一旁的杏仁，嘖嘖~澀！哎！成長(zhǎng)。真苦！成長(zhǎng)意味著經(jīng)歷，意味著收獲和失去，像糖果，像檸檬，像杏仁，像檸檬，像辣椒。。永遠(yuǎn)敘不完的成長(zhǎng)滋味，只有自己才能慢慢品味。
成長(zhǎng)的作文400字 篇7
我們的成長(zhǎng)有苦有甜、有笑有淚。有困難，我們要克服；有鼓勵(lì)，我們不要驕傲……關(guān)愛(ài)是成長(zhǎng)中不不可少的。關(guān)愛(ài)是水，成長(zhǎng)是花。
記得那一次，一個(gè)陰沉沉的下午，天空像一個(gè)板著臉的人，云彩像被墨汁洗過(guò)似的.，顯得格外黑。不一會(huì)兒，便下起了傾盆大雨。雨越下越大，風(fēng)夾著雨向窗戶飛來(lái)，老師急忙關(guān)上窗，雨打在窗戶上，“啪啪”聲非常清晰，風(fēng)雨像只怪獸仿佛要把一切吞沒(méi)似的。沉浸在書中的我被一聲怪獸咆哮似的雷聲驚醒了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我忘記帶傘了。我心里暗暗念著：“看這架勢(shì)，一會(huì)兒半會(huì)停不下來(lái)了”。我心里想著一萬(wàn)種結(jié)果，“萬(wàn)一放學(xué)雨還沒(méi)停怎么辦，我會(huì)被淋成什么樣，媽媽不會(huì)沒(méi)來(lái)接我吧……
就這樣，我心中不安的度過(guò)了一下午，老師講的我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)清楚，亂七八糟的記了一些。放學(xué)了，雨還在下，但風(fēng)不是那么兇猛了我估摸著水得有一尺深�？吹酵瑢W(xué)們卷起褲腿，跟著父母打著傘走出校門。果然不出我所料，媽媽沒(méi)來(lái)，我低著頭嘆氣，不知所措。這是，一句話讓我獲得希望：“一鳴，快過(guò)來(lái)�！蔽乙换仡^，看到了滿臉雨水、全身濕漉漉的媽媽，我不管三七二十一，立即跑向媽媽，媽媽撐著一塊油紙膜，我鉆進(jìn)油紙膜后面，和媽媽一起回到了家。
關(guān)愛(ài)的力量是偉大的，一個(gè)不起眼的小事，有可能蘊(yùn)含著關(guān)愛(ài)，巨大的關(guān)愛(ài)，無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。我為有這樣的媽媽而自豪！
成長(zhǎng)的作文400字 篇8
幫助別人不僅是一種美德，還會(huì)使自己感到快樂(lè)。我也有過(guò)不少幫助別人的經(jīng)歷。
鏡頭一
一天，我和朋友們?cè)趶V場(chǎng)上放風(fēng)箏，玩的有些累了，便坐在旁邊的一排椅子上，剛好坐滿。這時(shí)，一個(gè)老太太邁著蹣跚的步子坐過(guò)來(lái)，坐在邊上的我一看就知道她想做下來(lái)休息。雖然我還沒(méi)休息完，但是也想休息完了一樣站起來(lái)逛悠，然后，她就在我坐的位置坐下啦。
雖然這只是一件小事，雖然她沒(méi)對(duì)我說(shuō)謝謝，但我還是很開(kāi)心！
鏡頭二
暑假的一天早上，我自己騎車出去吃早飯，在我回來(lái)的路上，發(fā)現(xiàn)一個(gè)騎摩托車的人一不小心摔倒在了馬路中央。由于車上的東西都掉了下來(lái)，所以很難扶起來(lái)。這時(shí)車不算多，我就連忙跑過(guò)去幫他把車扶起來(lái)。之后，他便一直對(duì)我說(shuō)謝謝，我心里真是有種說(shuō)不出的開(kāi)心！
鏡頭三
初一的'一天中午，我吃完飯后騎車去上學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)三四歲的小孩在路中央跑來(lái)跑去，周圍沒(méi)有一個(gè)大人。一開(kāi)始我沒(méi)太在意，可一想，怕他出啥事，便回去送他回家。
我問(wèn)他家在哪，可他卻說(shuō)不知道。唉！沒(méi)辦法，只好一家一家地去找。終于在找的第五家中找到了他媽媽。原來(lái)，他媽媽也發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)了，正要找呢！她看見(jiàn)我把她兒子送回來(lái)了，心里萬(wàn)分感激，而我卻覺(jué)得這只是舉手之勞，便去上學(xué)了。
幫助別人對(duì)自己并不會(huì)減少什么，而別人卻會(huì)擁有許多。幫助別人，感覺(jué)真好！
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