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小學生的作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學生的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文300字 篇1
親愛的十三歲的我：
我是三年前的你，我想你上了初中時也非常死感謝教過你的老師和養(yǎng)大的爸爸、媽媽吧！
我想你會感謝四年級時教過你的語文老師———黃小梅老師。她每次伴隨著上課的鈴聲輕盈盈地步入我們的課堂，把你從一棵無知的小樹培養(yǎng)成一個懂事的少年，讓你減少了無知，增加了閱歷，帶令你進入了一個又一個令你迷或不解的殿堂。如果沒有了黃小好起來，你的作文也梅老師，三年后的你，語文成績也不會好起來，你的作文也絕對寫不好。
我想你會感謝四年級時教過你數(shù)學的老師———黃翠顏老師。黃翠顏老師，他培你，讓你長大成人。他就像園丁，修剪你讓你快快從樹苗長成高大的`樹。她是紅蠟燭，用光輝照亮你，他燃燒了自己卻照亮了你。老師他是蜜蜂，自己辛勤勞動著而采下來的蜜全給了你，讓你享受著。
我想你還會很想對父母說什么。
像爸爸那偉大的愛父愛………
祝你成績向上，學習向上，天天好心情。
三年前的你鄭晶
20xx年1月13日
小學生的作文300字 篇2
一個風和日麗的下午，我們在操場上舉行了一次拔河比賽。
第一場是我們班和二班對決，哨聲一響，我們抓緊繩子使勁往后拽，雙方都勢均力敵，我們咬緊牙關死撐到底，紅布一點點慢慢地向我們移動，終于過線了。操場上響起一片歡呼聲，我們有點得意洋洋了。
第二局比賽開始了，我們交換了場地，不知二班哪來的一股勁，一下子就把我們拉了過去。場上的比分是1：1平局。
決定勝負的關鍵一局開始了，同學們都不灰心，個個精神抖擻，雙手緊握著繩子，腳頂著腳。啦啦隊扯著嗓子喊;“一、二、加油!一、二 、加油!------”我們隨著節(jié)奏一起使勁!打頭的.是我們班的大力士龍玉輝他咬著牙，瞪著眼，雙腳像釘在地上。最后一個是張雅楠，只見她把繩子纏在腰上，使勁往后拽，這時，我感到血往上漲，腿也酸了，紅布慢慢地向我方移動，一聲哨響，我們勝利了!同學們歡呼著、跳躍著。
小學生的作文300字 篇3
最愛的老師是我們的班主任李老師，她教了我們三年，我們的感情非常深，老師也對每一個同學很關心。有一次，我們班同學羅琦月中暑了，當時暈倒了，李老師什么也不顧了，把羅琦月送到醫(yī)院精心護理，直到羅琦月的.父母趕到了醫(yī)院，李老師才能松一口氣。李老師第二天早早的就來到了學校，看看羅琦月還沒來就急的想怎么回事，是不是還沒好？就跑到羅琦月家了，一看羅琦月還在吃飯呢，李老師就對羅琦月說：“好點了嗎？你怎么沒來上學，讓我嚇死了！”羅琦月不好意思地說：“我今天起晚了，以為你會等上一會，誰知道您這么擔心，不過老師也不用太擔心，我還有我的爸爸媽媽看我呢，你就放一百個心吧！”李老師過了一會和羅琦月一起來到了學校，我們都準備好了，把驚喜帶給李老師和羅琦月。
我們李老師感動地流下了眼淚，這就是我們的李老師-有愛心的李老師。
我愛我們的李老師。
小學生的作文300字 篇4
夏維夷竹和一般的竹子相比，顯得略矮一些，但它那聳立的樣子和永不服輸?shù)臍赓|是一般竹子沒有的。
夏維夷竹高度大約1。5米，只有成年人一根食指粗。它四季常青，這一點和一般的竹子不一樣，因為這個，所以它是一種十分好的好觀賞性盆景植物。在生長期，它會向頂端生長，先露出眾多小葉片疊成的竹葉，然后隨著時間的延長，就會慢慢長大張開，形成眾多繁茂的竹葉。那么，老的竹葉又會怎樣呢？它們會慢慢失去水份，枯萎，最后從竹子上脫落下來，只剩下像梗一樣的東西，經驗豐富的就知道，為了讓它更好地吸收養(yǎng)料，要用剪刀把那種東西剪掉。
夏維夷竹是非常容易養(yǎng)殖的，只要你有初次養(yǎng)殖的經驗，就能把它養(yǎng)好，這是它一個明顯優(yōu)點。夏維夷竹的`澆水方式很特別--要往它葉子上澆水，如果往它的根上澆，一年只能澆兩次。夏維夷竹一般不用施肥，只要有足夠濕，足夠松的泥土，就能存活下來，是一種生命非常頑強的觀賞性盆景植物，在一般環(huán)境下能忍受風雪的侵擾。
在眾多植物中，我喜歡很多類型的，如亭亭玉立的水仙，冰肌玉骨的梅花……而我最喜歡青翠欲滴的夏維夷竹！
小學生的作文300字 篇5
大自然中有許多動物，水里游的，陸地上跑的，空中飛的，而我最喜歡陸地上的最的動物——大象。我非常了解大象的信息。它的體形非常龐大，連獅子和老虎那么厲害的動物都怕它。它四肢粗壯，非常笨重，跑起來不是很快。它的鼻子很長，再重的物體也會被它輕而易舉地抬起來，而且它能吸入很多很多的水，噴起來好像一個噴水池在噴水。它寬大的耳朵，好像兩個巨大的蒲扇，它在熱的時候可以用耳朵扇風，一定很涼快。尾巴非常的粗，像一條又粗又長的.鞭子。
十一放假，我有機會去參觀北京的世界公園。我終于看到大象了，雖然它跟我想的一樣，但是它們的靈活讓我吃驚，它們可以走過約六十厘米寬的鐵橋。它們又是那么的聰明，能聽懂專業(yè)人員的話，叫它們做什么就做什么，真是太可愛了，太有意思了。通過過北京之行，我更了解大象了，也更愛大象了。
小學生的作文300字 篇6
它叫起來很親切，跳起來像一只飛翔的老鷹，走起路來搖搖擺擺，和烏龜比賽的時候很驕傲，睡起覺來呼聲呼氣，它有一雙發(fā)亮的紅寶石眼睛，而且，它的“紅寶石”下面還有一張三瓣嘴，它淘氣起來就像一歲小孩，它還喜歡吃胡蘿卜，它就是小兔子。
小兔子是個活潑可愛的小動物，它常常和我們玩誰跳得高，那時候的它，誰都會喜歡，不過它生氣的時候，不僅不和我們玩，而且還會在外面打其它小動物，這時候的它雖然很壞，不過，我相信它的內心是好的.。
小兔子吃飯的時候細嚼慢咽，沒有誰可以比它吃得還干凈，它吃的胡蘿卜都被它不成樣子了，胡蘿卜上面只有被啃的痕跡。
小兔子發(fā)呆的時候萌萌噠，而且，我覺得它在說：“人類好新奇啊，難道它們比我們還乖？”當小兔子這樣想的時候，我就會叫它陪陪我，它就很樂意。
小兔子比人類想的要乖的多，所以大家不要小看小兔子哦！
小學生的作文300字 篇7
我的數(shù)學老師姓王，她長得非常漂亮，有一雙大大的眼睛，一頭黑黑的卷發(fā)，我很喜歡她。
王老師教學非常有方法。講課時給我們講許多課外的知識、故事，有時還講一個有寓意的小笑話，讓我們懂得了許多道理。
她平時對我們很和藹，但是她上課特別嚴厲，對我們的作業(yè)從不毫不含糊，要是有錯的`題必須弄明白，才肯罷休，有一次我錯了一道題，“走一千米用多長時間”，我寫的是40分鐘，老師不僅批評我，還讓我和幾個和我一樣錯了的同學去走一千米，跑一千米，看看究竟需要多長時間，下午要告訴她，我開始還對老師不滿意，不就是錯了一道題嗎，用的著這樣小題大做嗎？可實際體驗了以后我就知道這道題為什么錯了，明白了老師的用心。
她為了提高我們的作業(yè)質量，就用自己的錢給我們買糖、水彩筆獎勵作業(yè)完成的好的同學。她在我們班制定了一個獎勵方法，她每天獎勵兩名同學，誰的作業(yè)寫的工整而且正確就獎勵一支彩筆，這樣大大提高了學習數(shù)學的興趣。為了培養(yǎng)我們做題能力，王老師還每天都花很長時間翻數(shù)學英才教程和以前試卷，出五道難題讓我們練習。正因為有王老師這樣獨特的教學方法，所以我們班的數(shù)學成績很好。
我真為有這樣的老師而感到自豪。
小學生的作文300字 篇8
這一段時間我正為作文競賽的事而心煩，總覺得沒什么寫。然而一件事改變了我。
那一天我剛學完琴回家。無意中我往小樹上一瞥，看見一只小蜘蛛在樹枝上織網(wǎng)，好奇心使我走過去看個究竟。那只小蜘蛛似乎沒有經驗，好像是個初出茅廬的新手，好幾次都才織了一點，線就斷了。只見它織啊織，好不容易織了一半，可是天不遂蜘蛛愿，一陣風吹來，那只小蜘蛛被狠狠地摔在了地上，它四腳朝天，樣子很狼狽。我本想過去幫他一把，剎那間它似乎凝聚了全身力氣，一下子翻了過來，但也筋疲力盡了。我本想它會放棄，誰知道它又開始織了起來，我被眼前這個忙碌的小東西打動了。
不屈的小蜘蛛，勇敢的`小蜘蛛，我祝福你，我感謝你，你讓我看到了希望。
走在回家我路上，我看見花兒向我微笑，草兒向我點頭�？傊切┰景档瓱o光的萬物又進發(fā)了勃勃生機。
小蜘蛛這樣的小東西能堅持，我為什么堅持不了呢？
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