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(精品)我進(jìn)步了作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我進(jìn)步了作文，歡迎大家分享。
我進(jìn)步了作文1
這是開學(xué)的第七周了。老師夸過(guò)班里的每一位學(xué)生，同時(shí)也夸過(guò)我自己，我的心里很高興。
我在上學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，作業(yè)上字寫得太大了。老師夸其他的同學(xué)們，說(shuō)同學(xué)們的字寫得很認(rèn)真，很漂亮。由于我的字寫得太大了，我不好意思地低下了頭。后來(lái)，老師對(duì)我們說(shuō)：“見(jiàn)字如見(jiàn)人，我看到你的'字就如同看到你本人一樣。所以你一定要把字寫端正�！�
從這一刻起，我暗暗下定決心，一定要把字寫端正，盡量寫小一點(diǎn)。我就從平時(shí)的作業(yè)書寫中慢慢地改變了。兩三個(gè)星期以來(lái)，我的字小有變化。一個(gè)月過(guò)去了，我的字大有變化。老師說(shuō)我的字已經(jīng)很認(rèn)真了，很端正，可是字又寫得顯太小了。我想：字太小了，老師就看不清了。所以字應(yīng)該寫得大小合適才對(duì)。之后，每寫完一行字我就仔細(xì)地看看，大小是否合適，是不是很端正。有一個(gè)月過(guò)去了，我的字大有改觀。
所以老師夸我——進(jìn)步了！自從老師夸我之后，頓時(shí)，我覺(jué)得自己也是有很多優(yōu)點(diǎn)的，我便立刻高興了起來(lái)。
我進(jìn)步了作文2
20xx年的春天，我來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。小小的我在一天天長(zhǎng)大，也在一天天進(jìn)步。
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就拿著一張張生字卡片教我認(rèn)字。可是，淘氣的我對(duì)“冷冰冰”的“方塊字”一點(diǎn)兒都不感興趣，把卡片往身邊一扔，隨手撿起玩具玩了起來(lái)。對(duì)此，媽媽也無(wú)可奈何。
到了幼兒園，老師也教我認(rèn)字啦！那時(shí)的'我開始對(duì)漢字有點(diǎn)感興趣，會(huì)認(rèn)一些簡(jiǎn)單的字眼。慢慢的，我還學(xué)會(huì)看一些有趣的“小人書”。
進(jìn)入小學(xué)，我認(rèn)識(shí)的漢字越來(lái)越多，也越來(lái)越喜歡看書。只要一有空閑，我就會(huì)捧起心愛(ài)的書看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
現(xiàn)在，最吸引我的地方就是書店了。只要看到那一排排琳瑯滿目的書，我就會(huì)兩眼放光，一會(huì)兒拿出這本翻一下，一會(huì)兒又拿出那一本看一下，真想把這些書都搬回家呀！
書，豐富了我的知識(shí)；書，開闊了我的視野；書，使我變成了知書達(dá)理的小姑娘。我愿一生與書為伴，讓書伴我一天天進(jìn)步！
我進(jìn)步了作文3
我是個(gè)性格開朗，樂(lè)于助人的學(xué)生。
熱愛(ài)學(xué)習(xí)的我，喜歡語(yǔ)文，復(fù)習(xí)英語(yǔ)，都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。其中，對(duì)美術(shù)情由獨(dú)鐘。我參加了美術(shù)校本課程，畫圖是愛(ài)改造，有時(shí)畫一幅圖是會(huì)忘了吃飯，做作業(yè)。每天晚上睡覺(jué)時(shí)，我都靜聽英語(yǔ)磁帶。雙休日，我會(huì)利用時(shí)間來(lái)完成課外作業(yè)。在各方面，我都有了許多進(jìn)步。
身為學(xué)習(xí)委員的我，時(shí)時(shí)刻刻都在幫助著同學(xué)們。每次同學(xué)學(xué)習(xí)有困難了，我都會(huì)耐心輔導(dǎo)，反反復(fù)復(fù)給他講要點(diǎn)，直到他懂了為止。字跡秀麗的我，也曾幫黑板報(bào)小組一起出黑板報(bào)。
熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的'我，每天都很早起床，去外面跑步，這次，雖然我的手很疼，但還是堅(jiān)持做廣播操。
雖然我的優(yōu)點(diǎn)很多，但是世上沒(méi)有十全十美的人，沒(méi)個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)。
我進(jìn)步了作文4
你知道我最近的一件開心事是什么嗎？那就是我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了。
開學(xué)初，我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是考不好，原因是因?yàn)槲铱偸窃谟?jì)算方面被扣分，為此我很苦惱�；丶液笪野堰@件事告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“一定要細(xì)心，另外就是要多練習(xí)�！�
從此，每天下學(xué)寫完作業(yè)后，我就馬上練習(xí)口算，做練習(xí)題，每天最少作100道題。剛開始由于我的粗心，100道題最少做錯(cuò)60道題。媽媽對(duì)我說(shuō)：“做再多的`題，沒(méi)有質(zhì)量可不行�！庇谑俏艺J(rèn)真地把乘法口訣表背的滾瓜爛熟，后來(lái)再做題的時(shí)候，100道題只錯(cuò)2—3道題。可我并不滿足，直到全部做對(duì)才滿足。漸漸地我的數(shù)學(xué)成績(jī)提高了，期中考試中我認(rèn)真細(xì)致地做好每道題，果然，功夫不負(fù)有心人，我取得了96分的好成績(jī)。我非常開心，爸爸媽媽開心地對(duì)我說(shuō)：“成績(jī)不錯(cuò)，繼續(xù)努力�！�
現(xiàn)在，我對(duì)數(shù)學(xué)更有興趣，也更有信心了。
我進(jìn)步了作文5
每天一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，不是雞湯，是人生哲學(xué)。
以前總覺(jué)得這樣的話有些矯情，其實(shí)并沒(méi)有真正理解意思。
這里所謂的進(jìn)步就是一點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)槟阌蟹较蚋�，知道遠(yuǎn)方的目標(biāo)在哪里。進(jìn)步就像剛剛被推動(dòng)的輪子。雖然慢，但一直在努力。當(dāng)力量達(dá)到輪子可以滾動(dòng)的狀態(tài)，它就會(huì)有慣性，你就不用像剛開始那樣努力了，你就放松了。
這是非常明智的做法。
這里每天需要改進(jìn)的點(diǎn)就是已經(jīng)分析清楚，了解清楚，然后一步步分解的詳細(xì)步驟。沒(méi)錯(cuò)，他們不是毫無(wú)頭緒的東錘西錘的辛苦，而是一直疊加的方式，是一種深度的修煉，讓昨天和前天的.努力服務(wù)于今天，也是一種成長(zhǎng)。
反思一些人，有些人會(huì)說(shuō)為什么努力了，但似乎總是沒(méi)有用，沒(méi)有效果。其實(shí)這方面大規(guī)模是有因素的。
而不是用力一點(diǎn)，一拳左一拳右，分散精力，最后筋疲力盡，得不到預(yù)期的效果。
所以，知道了目標(biāo)和方向，知道了每一步是為了什么，才能讓那些日積月累的人有意義，成為你的財(cái)富。
我進(jìn)步了作文6
時(shí)間一天天過(guò)去，人一天天長(zhǎng)大，我要天天向上，勤學(xué)好問(wèn)，認(rèn)認(rèn)真真地讀書。
大家都說(shuō)我膽子有點(diǎn)大，媽、爸、奶奶和爺爺都夸我學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，我也覺(jué)得現(xiàn)在的我比以前進(jìn)步多了，不光是在學(xué)校里學(xué)習(xí)進(jìn)步了，普通話進(jìn)步了，自理能力也進(jìn)步了。以前，我回到家就和小朋友們?nèi)ネ�，可現(xiàn)在我一回到家就放下書拿出作業(yè)本來(lái)做，做完作業(yè)才和小朋友們一起玩。
以前，我是家里的小公主，在父母的.關(guān)愛(ài)下，我不愛(ài)勞動(dòng)，不愛(ài)做家務(wù)。媽媽常對(duì)我說(shuō)“自己的事情自己做。”，可我不當(dāng)一回事。后來(lái)，我發(fā)覺(jué)我這樣做不對(duì)，我要替媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，我便展開了行動(dòng)，掃地、擦桌子??累得筋疲力盡。當(dāng)我看到亂七八糟的屋子一下子變得整潔干凈，高興得手舞足蹈。
人，每時(shí)每刻都在進(jìn)步，哪怕是一小步，因?yàn)橹灰氵M(jìn)步了，人生也會(huì)隨著你邁出一大步。
我進(jìn)步了作文7
我今年上一年級(jí)，進(jìn)校已經(jīng)快四個(gè)月了，在這段時(shí)間里，我感到自己比剛上學(xué)的時(shí)候進(jìn)步了許多，也懂得了很多東西。
我剛上學(xué)的時(shí)候，媽媽說(shuō)我寫的拼音像刮風(fēng)一樣?xùn)|倒西歪的，而且都不整齊，現(xiàn)在，我寫的.拼音已經(jīng)很好看了，媽媽還夸我了。我寫的字也比以前進(jìn)步了，前段時(shí)間王老師還夸我了，說(shuō)我寫的字越來(lái)越漂亮，越來(lái)越干凈了，我真的很高興。以前的時(shí)候，我寫的字很難看，寫的字都黑呼呼的很臟，媽媽說(shuō)我寫的字橫不像橫，豎不像豎，都歪歪扭扭的寫得不正規(guī)，經(jīng)過(guò)我的努力，我現(xiàn)在已經(jīng)寫的比以前好看了。
在今后的學(xué)習(xí)中，我要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，遵守課堂紀(jì)律。我相信，經(jīng)過(guò)我的努力，我會(huì)成為一名最優(yōu)秀的好學(xué)生。
我進(jìn)步了作文8
今天我們期中考試。
考語(yǔ)文時(shí)，我第七題第5小題做得不好，但第2題做得最好，我估計(jì)能得全分�？紨�(shù)學(xué)是第八題不會(huì)做，我就用筆在紙上算呀算，把腦子都算疼了，最后終于算出來(lái)了正確的得數(shù)，我很高興。我想：那些不愛(ài)動(dòng)腦子的笨蛋一定算不出這道難題。還有第四題，我開始算時(shí)，稍微動(dòng)了一下聰明的.腦子，一下子就把八道題的答案全算出來(lái)了。這是這次考試中我算的最順手的一道題，這主要是因?yàn)槲铱荚嚂r(shí)愛(ài)動(dòng)腦子。
放學(xué)后我估算了一下：這次考試語(yǔ)文可能會(huì)得九十多分，數(shù)學(xué)大約能考九十七分。我把我的估分告訴了爸爸，爸爸說(shuō)有點(diǎn)進(jìn)步。我想不是“有點(diǎn)”，而是很大，因?yàn)槲疑弦淮握Z(yǔ)文才考了六十分，這次不用說(shuō)，我當(dāng)然是進(jìn)步最大的學(xué)生了，哈哈！
我進(jìn)步了作文9
今天，我進(jìn)步了，你們知道我什么方面進(jìn)步了嗎？
記得上次沒(méi)考好，我想著這一次一定要好好考，爭(zhēng)取在中分?jǐn)?shù)能有所提高。
“要開始考試了！”我一聽就緊張，緊張得汗都流出來(lái)了，要是這次再?zèng)]考好肯定就是“男女混合雙打”了。我認(rèn)真地答題，害怕寫錯(cuò)了一道題。試卷終于發(fā)下來(lái)了。我得了95分，上次只得了80多分，這次居然提高了這么多，我非常高興，蹦蹦跳跳地來(lái)到了門口，見(jiàn)在那兒等我，就高高興興地給說(shuō)：“媽媽，我考了95分，比以前考得高多了哦！”媽媽聽了，似乎也高興了起來(lái)：“兒子，你終于進(jìn)步了，只要再加把勁就能考到滿分了！”我聽了更加高興了！
從這件事中，我知道了只要刻苦就沒(méi)有辦不成的事情。
我進(jìn)步了作文10
我叫陳愷玥，是二年四班的插班生，我是３月１１日來(lái)到華美學(xué)校的，剛來(lái)的時(shí)候?qū)σ磺卸疾皇煜�，老師們都耐心地告訴我應(yīng)該怎么做。很快我就對(duì)學(xué)校熟悉起來(lái)。在家里我很少疊被子，到了華美學(xué)校就不一樣了，我看見(jiàn)其他同學(xué)都能自己疊被子，我也學(xué)她們自己疊被子，疊了兩天就很整齊了，老師表?yè)P(yáng)我內(nèi)務(wù)做得好，我覺(jué)得好高興，但我提醒自己不能驕傲，要繼續(xù)保持良好的習(xí)慣。
我的`英語(yǔ)學(xué)習(xí)在原來(lái)的學(xué)校和華美是不一樣的，華美比較難，我一時(shí)還不能跟得上，經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我還差一點(diǎn)兒，還要繼續(xù)努力，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都能很快適應(yīng)老師的教學(xué)方法，成績(jī)還不錯(cuò)，但要改掉的粗心大意的老毛病，上課的時(shí)候要專心，多學(xué)習(xí)其他同學(xué)的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
華美學(xué)校很美，空氣清新，我為能在這么好的學(xué)校學(xué)習(xí)感到很自豪！
我進(jìn)步了作文11
書是人類進(jìn)步的階梯！書就像燈塔，指引我們前行的方向；書就像陽(yáng)光，溫暖著我們的.心房；書就像大海，讓我們盡情地遨游。
我很喜歡讀書，常用積攢的零花錢，把它們買回來(lái)放在我的房間里。日積月累，我的房間變成了一個(gè)小書房。每天放學(xué)回家做完作業(yè)后，我總是情不自禁地來(lái)到小書房，找一本書認(rèn)真地讀著�？赡苁潜粫械膬�(nèi)容給吸引住了吧，感覺(jué)整個(gè)世界只有我自己一個(gè)人。
記得那天下午，我沒(méi)事做就鉆進(jìn)小書房，隨手拿起一本《假如給我三天光明》這本名著讀了起來(lái)。我越讀越著迷，心都被這本書的故事情節(jié)所吸引。這本書的作者是海倫·凱勒，她小時(shí)候因一場(chǎng)大病奪去了她的聽力和視力，又失去了語(yǔ)言表達(dá)能力。但她以頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了命運(yùn)，并把自己的經(jīng)歷寫到了這本書中。讀完這本書，讓我明白了：遇到困難要堅(jiān)持不懈，要努力去克服它，做人做事也是如此。
閱讀教會(huì)我一個(gè)又一個(gè)做人的道理，也讓我不斷進(jìn)步。
我進(jìn)步了作文12
小朋友，你們看了題目以后是不是想問(wèn)：“你哪方面進(jìn)步了？”是因?yàn)槲颐刻於己茉绨炎鳂I(yè)做完了，所以大人們都說(shuō)我做作業(yè)的速度有進(jìn)步。你們一定又想問(wèn)：“你是怎樣寫快的？”好了，下面聽我慢慢說(shuō)。
星期五那天回到家，媽媽忍不住問(wèn):“你的作業(yè)怎么寫得這么快？”我說(shuō)：就四個(gè)字，節(jié)約時(shí)間�！蓖砩铣燥埖臅r(shí)候，我跟媽媽說(shuō)：“這是一碗飯，我先去做作業(yè)，等我做完作業(yè)后，我保證飯還是熱的`�！惫�，做完作業(yè)后飯還是熱的。大家都驚呆了。
通過(guò)進(jìn)步我明白了時(shí)間像流水一樣，但是，你只要珍惜時(shí)間，你就可以用剩下的時(shí)間來(lái)做你自己的事情了！
我進(jìn)步了作文13
有些人喜歡踢足球，有些人喜歡寫作文，有些人喜歡玩游戲，但我和別人不一樣。我喜歡書，因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的'階梯，它能提高寫作能力，所以我愛(ài)上了書。
我是書迷。我總是舉起我的書看著它，我不能停止閱讀它。我記得有一次，我津津有味地看著這個(gè)漂亮的《查理和巧克力工廠》，甚至忘了吃午飯。最后，我媽打電話給我。
還有一次，我和媽媽、爸爸、哥哥一起去博庫(kù)書店看書。一拿到《小狼小狼》，我就興奮的看書。但是我讀書太迷了，忘了回家。直到看完這本書，我才覺(jué)得該回家了。
書！我無(wú)可救藥地愛(ài)著你！
我進(jìn)步了作文14
告訴你一個(gè)好消息，這次監(jiān)測(cè)考試我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都得了滿分。我從來(lái)沒(méi)得過(guò)三個(gè)滿分。我進(jìn)步了，我很開心！
我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，但是從來(lái)沒(méi)有考過(guò)三個(gè)滿分，也總是因?yàn)榇中牡貌坏綕M分。我多么希望我能得三個(gè)滿分。監(jiān)控考試前，我暗暗下定決心，這次一定要考好。考試的時(shí)候，我認(rèn)真看了題，認(rèn)真回答，最后檢查了幾遍。經(jīng)過(guò)我的努力，這次我的'夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！
這次成績(jī)不錯(cuò)，對(duì)學(xué)習(xí)更有信心。以后我會(huì)繼續(xù)努力考三個(gè)滿分！
我進(jìn)步了作文15
有一段文字叫《做一個(gè)最好的你》，上面寫著：一個(gè)人只要有信心，就能成為他渴望成為的那種人。
我是一個(gè)缺乏自信的人。沒(méi)有充分的保證，我不會(huì)做任何事。因?yàn)�，最初的失敗讓我�(guī)缀跏バ判摹Ｓ幸淮�，每個(gè)學(xué)生考試成績(jī)都很優(yōu)秀，笑了，我卻很差。60分出現(xiàn)在我眼前。我突然緊張起來(lái)，以為回家會(huì)被打，但上帝加速了時(shí)間。時(shí)光飛逝，鈴鈴的學(xué)校鈴聲響了。爸爸沒(méi)有批評(píng)我。他還說(shuō)：“只要你有信心，你就會(huì)成功。爸爸相信你。”我開始擺脫網(wǎng)游，開始學(xué)習(xí)。每天早上5點(diǎn)，我起床看書，背單詞，背公式，讀作文。期待已久的'考試來(lái)了，我忍不住渴望去嘗試，但沒(méi)有成功，但我的自信讓我重新站了起來(lái)。我改變了學(xué)習(xí)目的，開始觀察自己學(xué)習(xí)目的的不足，開始了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。臨近期末，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，從原來(lái)的13名，到現(xiàn)在的第一名。我很驕傲，因?yàn)槲页晒α恕?/p>
只要心中那份執(zhí)著的信心沒(méi)有破碎，我就不用擔(dān)心做自己滿意的事。
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