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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-01-23 16:50:59 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  今天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了市民廣場(chǎng)邊上的大草坪上曬太陽(yáng)。我們一走近大草坪,刺眼的陽(yáng)光就照到了我們的身上,所以每次我來(lái)就會(huì)想:為什么這里的陽(yáng)光比其它地方的陽(yáng)光燦爛呢?這里除了陽(yáng)光燦爛,我們還發(fā)現(xiàn)了許多剛從其它地方搬運(yùn)來(lái)的雕塑作品,有代表著角度與科學(xué)的《展望》、《自行車》、《流動(dòng)》、《無(wú)限》、《回旋》,還有代表大自然的'《春眠》、《聽!、《聽潮》,和代表文明、文化的《金甲銀甲》、《濟(jì)公》、《漁歸》等。這些作品都非常有意義,我都很喜歡,其中我最喜歡《磁盤空間》,這個(gè)作品有豐富的科學(xué)含意,以紅、黃藍(lán)三種顏色,可調(diào)出橙、綠、紫、棕這四種顏色,表達(dá)的意思是可以用普通的物品組合成與眾不同的形式和物品。另外,我還很喜歡含苞欲放

  有中國(guó)文化的《一團(tuán)和氣》、《江南雨》和代表和諧社會(huì),和諧家庭的《石塘人家》。我看了這次的作品展覽之后,受到了很大的啟發(fā),也學(xué)到了很多的知識(shí)。因此我更加愛學(xué)習(xí)了!

小學(xué)生的作文300字 篇2

  我家的魚缸里有五條可愛的小金魚。其中,有三條是紅色的,兩條是紅白相間的,它們整天在水里快活地游來(lái)游去。

  每次我給它們食物的時(shí)候,它們總是搖著美麗的大尾巴,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩,一眨眼的功夫,食物就被搶得一干二凈,?dòng)作非常靈敏。我本來(lái)以為金魚吃飯后會(huì)閉上 眼睛休息,沒想到它們依舊精神十足,瞪著圓鼓鼓的大眼睛,在水中怡然自得地游來(lái)游去。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有兩條金魚游累了,停在角落里歇息。我想:它們可能要 睡覺了,可是眼睛一直是睜著的。我又看了看正在游動(dòng)的`魚,眼睛也一直是睜著的。于是,我便想這是怎么回事呢?為什么金魚在吃食物、游動(dòng)和休息的時(shí)候都是睜 著眼睛的呢?難道它們不睡覺嗎?帶著這個(gè)疑問,我上網(wǎng)查找了一些資料才得知:原來(lái)金魚是沒有眼瞼的,也就是我們常說(shuō)的眼皮,所以它們是一直睜著眼睛的,無(wú) 論是嬉戲還是睡覺,即使死了,也不會(huì)閉上眼睛。

  通過(guò)這件事情讓我知道了:生活中處處都有學(xué)問,只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己不懂的知識(shí)還有很多,就連小小的金魚身上還有這樣多的學(xué)問呀!

小學(xué)生的作文300字 篇3

  我家祖居洛陽(yáng),這就是地地道道的老城人,住在老城風(fēng)化街。

  那個(gè)時(shí)候,風(fēng)化街道路非常的窄,只能通過(guò)一輛汽車。街道兩邊也沒有路燈,到了晚上的時(shí)候,街上幾乎看不到人的蹤影。風(fēng)化街居民居住的都是瓦房,每到冬天,天氣非常的寒冷。盡管家家戶戶都煤火爐來(lái)取暖,還是不能阻擋寒風(fēng)的侵襲。

  如今的風(fēng)化街已經(jīng)煥然一新。道路是那么多開闊平坦,兩邊的路燈好看極了。每到晚上,花燈初上,那更加是一番的`景觀。道路兩旁林立著高樓大廈。再也看不到那些低矮的小瓦房了。樓房的四周綠化得如同花園一般。讓人不敢相信這就是昔日的風(fēng)化街。

  我想;風(fēng)化街的變化只是我們洛陽(yáng)變化的一角,它讓我看到了洛陽(yáng)的變化,如今的洛陽(yáng)不僅環(huán)境美,風(fēng)景美,花美人更美。

小學(xué)生的作文300字 篇4

  未來(lái)的學(xué)校是什么樣呢?讓我們走進(jìn)二十年后,一起去看看吧!

  走進(jìn)學(xué)校,門是識(shí)別指紋的,如果測(cè)到你不是本校的學(xué)生,它就不會(huì)開門。走進(jìn)學(xué)校,你不用背書包進(jìn)學(xué)校,學(xué)校有自動(dòng)的電梯。來(lái)到教室,桌子上有許多按鈕,我問了問同學(xué),同學(xué)說(shuō)只要按下語(yǔ)文按鈕,就會(huì)有語(yǔ)文書,方方正正的放在桌子的左上角。

  學(xué)校的走廊也很特別,有自動(dòng)換氣機(jī),會(huì)把空氣換成新鮮的`空氣,這樣我們就會(huì)很少生病了。在放學(xué)的路上,也不用走路、搭車,只用做個(gè)傳送器,傳送器就會(huì)把我送到家里。傳送器還有一個(gè)功能,就是它能傳送時(shí),朗讀課文,可以給我閱讀。

  “小軍起來(lái)啦,馬上遲到了!蔽衣牭酱差^有人叫我,原來(lái),這是場(chǎng)夢(mèng)啊!我相信學(xué)校一定會(huì)變成這樣子的。

  我穿好衣服,吃完早餐,去上學(xué)了。突然,我看見學(xué)校的門和夢(mèng)中的門一樣,我心里想:看吧!我就知道學(xué)校一定會(huì)變成這樣子的!

  教師點(diǎn)評(píng):小作者想象力豐富,思維敏捷,尤其文章的結(jié)尾頗具匠心,讓人看了久久難以忘懷!繼續(xù)努力!

小學(xué)生的作文300字 篇5

  在這次錯(cuò)別字調(diào)查過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了街上的廣告欄,餐館等很多地方都出現(xiàn)了錯(cuò)別字,可令我們印象最深的卻是學(xué)校居然也會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)別字,難道你不覺得這種現(xiàn)象很可悲嗎?我可以鄭重地告訴你,的確是這樣的。

  記得有一天,我和我的朋友去清潔去打掃衛(wèi)生,在打掃樓梯時(shí),看見樓梯的前面寫了“禁止町車”,我和我的朋友在那站了半天也不知道這是什么意識(shí)。我的一個(gè)朋友說(shuō):“禁止停車”中的“!弊质遣皇菍懗闪恕邦弊。我看了看說(shuō):“好像是,不過(guò)這個(gè)字?jǐn)[在這里很久了,來(lái)來(lái)往往的人們?yōu)槭裁粗覆怀鰜?lái),“!弊中W(xué)生應(yīng)該都會(huì)寫的!薄拔铱词谴蠹也幌胝腥鞘露恕!绷硪粋(gè)朋友說(shuō)道。我聽了生氣地說(shuō):“難到任由錯(cuò)別字在我們生活中泛濫嗎?難道要讓小學(xué)上們知道“町”字嗎?這不是誤人子弟嗎?”那個(gè)朋友聽了沒說(shuō)話,低著頭沉思。我和我的倆個(gè)朋友找來(lái)了一些東西把招牌上的'“町”字改成了“!弊。

  聽說(shuō)這件事后,你可能會(huì)說(shuō):“我們不是圣人,所以我們把寫錯(cuò)了是可以原諒的”。可是大家想過(guò)沒有,路過(guò)你認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地檢查,那個(gè)那個(gè)錯(cuò)別字還在嗎?

  同學(xué)們,讓我們大聲的呼喊:我們不需要錯(cuò)別字!

小學(xué)生的作文300字 篇6

  我有一雙水靈靈的大眼睛,臉蛋紅得像一個(gè)蘋果,老師們都說(shuō)我像爸爸。因?yàn)槲姨貏e愛笑,所以大人們都很喜歡我。

  剛上幼兒崗時(shí),我很愛玩電腦,每人都吵囔著:“我要玩電腦,我要玩電腦!”媽媽便讓我玩英語(yǔ)游戲,趁著媽媽沒注意,我便打開《鎧甲勇士》的'雙人游戲,馬上選了個(gè)“飛鷹俠”玩起來(lái)。

  上二年級(jí)的時(shí)候,我特別愛打排球。有一天放學(xué)時(shí),我在學(xué)校的操場(chǎng)上等小伙伴們,我等了一會(huì)兒,還不見有人來(lái),心想:“跟我打球的駱誠(chéng)弟弟跑哪兒去啦?”我邊走邊想,“會(huì)不會(huì)出現(xiàn)什么意外呢?”這時(shí),另一個(gè)小伙伴吳煜坤來(lái)了,我問他駱誠(chéng)去哪里了?吳煜坤用手一指說(shuō):“瞧,駱誠(chéng)在那兒玩呢?”我趕緊叫了起來(lái),駱誠(chéng)聽到了,把一群人都帶了過(guò)來(lái),我迫不及待地說(shuō)“駱誠(chéng),你跟誰(shuí)一隊(duì)?”駱誠(chéng)看了看我,又看了看吳煜坤說(shuō):“我跟……我跟……你一隊(duì)!”“耶!”我高興地跳了起來(lái)。

  我非常膽小。有—次在家里看見一只蟑螂,我就像老鼠見到貓一樣,飛快地逃到房間,大叫:“媽媽,快來(lái)看呀!有蟑螂!”媽媽被我嚇了一—跳,趕緊抽了一張紙,沖到蟑螂前面,兩個(gè)手指一捏,抓住了蟑螂,我心里的石頭才落了地。

  這就是我,一個(gè)愛玩電腦、打球,同時(shí)也膽小的我。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  除夕到了,大街上張燈結(jié)彩,人們臉上喜氣洋洋。光禿禿的樹上一夜之間長(zhǎng)出了許多紅果果,樹腰上還套上了金光閃閃的彩紙,猶如一位位小姑娘穿上了金色的.裙子。就連平時(shí)空蕩蕩的門上、窗上都貼得花花綠綠的。馬路上的車子川流不息,大街小巷人山人海,整個(gè)世界變得幾乎是人的世界,車的海洋。商店門前擠滿了人,店主們忙得不可開交。

  晚上,大街上到處都是鞭炮聲、歡笑聲和嘻哈聲。人們點(diǎn)燃了一箱箱鞭炮,只見煙火竄入天空,開出了美麗的花兒,有菊花、玫瑰花、茉莉花......一團(tuán)團(tuán),一束束,它們時(shí)而是綠色的,時(shí)而是紅色的,千變?nèi)f化,絢麗多彩,讓人眼花繚亂,使除夕的夜晚變得更加美麗、輝煌。

  除夕是多么熱鬧,多么令人難忘,我永遠(yuǎn)也忘不了這一天。

小學(xué)生的作文300字 篇8

  她長(zhǎng)著一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā),總是扎著一根馬尾辮,長(zhǎng)著彎彎的睫毛,一雙炯炯有神的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話似的,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張唇紅齒白的嘴。

  她呀,最喜歡啃書了,也最喜歡啃楊紅櫻的.書。比如:《五。一班的壞小子》、《笨女孩安琪兒》、《同桌冤家》、《瞧,這群俏丫頭》等一系列的書,F(xiàn)在,她可在看《瞧,這幫淘氣小子》時(shí),讓人搞笑的地方她也笑,讓人生氣地方她比書上的人物還要生氣。

  這天,她正看《瞧,這幫淘氣小子》時(shí)她知道了馬小跳的原名叫馬小驥,可馬小跳一生下來(lái)的時(shí)候就會(huì)跳,這讓護(hù)士阿姨都快嚇呆了,馬小跳的爸爸、媽媽都受不了這個(gè)“淘氣鬼”,所以就把名字改為馬小跳。

  突然,她的媽媽叫她吃飯,看見她笑的前仰后合時(shí),她的媽媽也湊上來(lái)看了看書里有什么,也笑了起來(lái),自言自語(yǔ)地說(shuō):“你看的也太頭入了吧!真是一只‘小書蟲’我可受不了你呀!!彼犚娬f(shuō):“啦啦啦!我就是一只‘小書蟲’!”媽媽聽見后,氣得簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)了。

  這只“小書蟲”是誰(shuí)呀?對(duì)了,這只“小書蟲”就是——我自己呀!我永遠(yuǎn)要做一只啃不完書的“小書蟲”喲!

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