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小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我的生日今天是我的生日,剛好是星期天。早晨起來，爸爸媽媽依然忙他們的事情，似乎根本沒把我的生日放在心上。我心里七上八下的，生怕他們給忘了，可又不好意思直說。
心想：也許爸爸媽媽故意要給我一個驚喜吧！果然，過了中午，媽媽上街買菜，買了好多好多的菜，這些菜都是我平時最愛吃的。爸爸下了班，不聲不響地拎回一個大蛋糕。我早就等不及了，饞得直圍著蛋糕打打轉(zhuǎn)，嗅著那股香味，我體會到濃濃的生日味兒。晚飯過后，我們一邊吃生日蛋糕,爸爸一邊神秘地遞給我一個粉紅色的包裹，上面精心設(shè)計了幾個大字“祝匯茗生日快樂”，這肯定是爸爸的“杰作”。
我慢慢打開包裹，兩本嶄新的.書映入我的眼簾。一本是《伊索寓言》，另一本是《中外民間故事》，這是我最想要的兩本書了，爸爸最了解我的心思。翻開第一頁，有爸爸親手寫的一段文字，他寫道：“你的快樂就是我的快樂，你的幸福就是我的幸福，我的期望那就是你的未來，時光匆匆，未來并不遙遠�！蔽疑钌畹囟昧税职值挠眯牧伎�，我一定不會辜負全家人對我的希望。
小學(xué)生的作文300字 篇2
有一天，我和一只狗在路上相遇。我正準備為它讓路，它已經(jīng)退到路邊。于是我贊美它的美德。狗卻對我說：不必了，我站在路邊，正好觀察你走路的姿勢。這么說來，狗一直在研究人，它一定是熟諳人性的人類學(xué)家。
多年前，我養(yǎng)了一只狗。我希望它做我的朋友。它的確對我很忠誠。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)它的忠誠已經(jīng)升級成崇拜。甚至在我走向懸崖的時候，它也毫不遲疑地尾隨我。在我感冒仰頭噴嚏的時候，它以為我成了天文學(xué)家，于是它也仰頭狂吠，對著太陽吹捧我。我因為自私，置眾人于不顧，而卑鄙地逃離了一個災(zāi)難現(xiàn)場，它跟從我，以為跟從著一位圣人。我由于頹廢而委靡、昏睡，它陪伴著我，以為陪伴著一個深沉的沉思者。我與賭徒們圍在一起，他虔誠地偎依在我身后，以為我們已經(jīng)和真理圍坐在一起。
我終于知道，它已經(jīng)成了我的信徒，它崇拜和信仰著我，我成了它生命的.方向、道路和意義。
直到有一天，它知道了我的底細――
它所信仰的這個人，卻無所信仰；它所視為道路的這個人，卻一直在歧路徘徊；它所信賴的這個人，卻我所信賴……
這只狗終于瘋了。
小學(xué)生的作文300字 篇3
冬天來了，窗外風(fēng)呼呼的吹著，我高興的穿著新買的大衣步出家門，媽媽卻在后頭追著我說：“外面風(fēng)大，又冰又冷，會把你的臉凍壞的，擦點乳液再出門吧！”。
黃昏，太陽西下，把大地染的一片金黃，好美的風(fēng)景！媽媽站在門口大聲的呼喚著，要我趕緊回家，一進家門，就聞道一股香香甜甜的味道，原來媽媽為我沖泡了一杯好喝的熱可可，喝著熱可可雙手暖呼呼，心理也是暖呼呼的，馬上依偎到媽媽身邊，輕輕的對媽媽說聲“媽咪謝謝你！”，我滿足又安心的躺在媽媽溫暖的懷抱里。
晚餐時刻，媽媽又宣布了一個令我和弟弟高興萬分的'消息，我們要吃“火鍋”了！這令我們手足舞蹈，我立刻奔到廚房幫忙媽媽準備各式各樣的火鍋料，弟弟也進來湊一腳幫忙拿碗筷，爸爸則到儲藏室將去年收起來的火鍋組搬出來，大家興奮的看著媽媽將火鍋料一樣一樣的丟到鍋里，弟弟則等不及的一直大叫“可以吃了嗎？可以吃了嗎？”全家人一起享受暖呼呼的火鍋，充滿歡笑聲。
我轉(zhuǎn)頭望著窗外黑漆漆的一片，只有風(fēng)聲呼呼吹著，大地一片蕭瑟，有一種寂寞的感覺。再望向熱騰騰的火鍋，看到在我身邊的爸爸媽媽，和調(diào)皮愛說話的弟弟，我的心理瞬間被幸福充滿，我相信這個冬天，我們家里還是會溫暖又幸福的。
小學(xué)生的作文300字 篇4
如果站在初二<4>班門口大喊一聲：“喜歡藍色的出來排隊！”你會看到刷拉一聲整個教室的人少了二分之一。不是我夸張，而是喜歡藍色的人實在太多了。在這個多夢的年紀里，仿佛只有藍色才可以訴說我們的心情。
藍色的床單，藍色的枕頭，藍色的.窗簾，藍色的書皮，藍色的筆帶，藍色的文具，一切可以是藍色的東西都被我擺了出來，看到藍色，我的心情會一下子好起來，所以大多數(shù)無聊的時候我都用來看天。人家說喜歡藍色的人骨子里會有天生的單純和寂寞。雖然不知道為什么，但自己真的會有這種感覺，看天看著看著就哭出來，也許會有人看了說煽情或做作，但在這個多姿多彩多思想的年紀里，有些感情不抒發(fā)出來，待到無花又回空折枝，說自己寂寞也難免有些未賦新詞強說愁，但那種整個世界找不到三個以上可以談心的人的感覺，真也算無奈了。
每種顏色都代表著一種心情與情節(jié)，我們只是挑了這個年紀最易心動的顏色去喜歡，我們的青春，我們的年少，我們的無知，都將在這一抹藍色中消失盡殆，而我們的成長，也將記錄其中。
小學(xué)生的作文300字 篇5
叔叔家有一只活潑可愛的小貓。它身穿雪白的衣服，尖尖的耳朵，眼睛亮晶晶的像兩顆綠寶石，尾巴長長的，神氣極了。
一天，小貓看見地上有個毛絨球，覺的很新奇。于是，它伸出爪子輕拔毛絨球，毛絨球就滾了起來，小貓越玩越帶勁�？葱∝埬钦J真的表情，好象在想：“看你往哪里跑，我一定要抓住你！”小貓緊追不舍，最后，毛絨球越滾越小，散成了一堆線。小貓怎么想也想不明白：為什么毛絨球追著就沒了呢？小貓抖抖爪子，看著一地的.毛線，無可奈何的走了。
還有一次，那只小貓不見了，我把屋子全部都找過了，也找不到那只小貓，那只小貓很惹人喜愛，所以叔叔和我都很喜歡它，因為叔叔要走了，準備把那只小貓送給我，現(xiàn)在叔叔也正在上學(xué)，所以必須把那只小貓找出來，終于我找到了小貓，原來它在自己的房間里睡覺呢！后來，那只活潑可愛的小貓便送給了我，現(xiàn)在這只小貓就是我的了，有這只小貓在我身邊，我太開心了。
我這只小貓可愛吧！
小學(xué)生的作文300字 篇6
我是一位無所不能、無所不曉的電腦先生，你想認識我嗎？
我長著一個正方形的腦袋，我的臉是透明的，臉的旁邊還有一個小音箱，那就是我的嘴巴，我用它來唱歌或閱讀內(nèi)容。我只有一只手，它有一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧髽�。我的手作用可大了，小主人可以用我的手來點擊要查找的內(nèi)容。我還有許許多多的兄弟，它們是數(shù)字鍵、字母鍵、退格鍵......我還有一個爸爸，它是主機，沒有它，我就不可以為小主人服務(wù)了。
我在這個家可受歡迎了，經(jīng)常有人和我交朋友，他們都愛和我玩，每次我們玩得都很開心！有時小主人會在我這邊玩一會游戲；有時小主人的父母會在我這邊看電影或者看電視劇，我很受歡迎吧！
我的功能不僅多種多樣，而且還很復(fù)雜。現(xiàn)在我可是大明星了，幾乎每家每戶都有我，這是為什么呢？因為通過我可以知道全世界的信息。
怎么樣，你喜不喜歡我，我很樂意和你交朋友。
老師點評：作文開頭交待了一位無所不能、無所不曉的電腦先生，通過設(shè)問“你想認識我嗎？”引出下文電腦的`外形和作用，對外形描寫的時候，運用了擬人的修辭方法，使文章的語句形象生動！
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